《走进历史的画卷》主题班会主持稿

第一篇：《走进历史的画卷》主题班会主持稿

《走进历史的画卷》主题班会主持稿

《走进历史的画卷》主题班会主持稿

课例名称：“走进历史的画卷”主题班会活动课例 主持人：XXX XXX 指导教师：周欣 班级：五（2）班

一、活动目的：

１．通过这次主题班会，使学生了解中华上下五千年的悠久历史 ２．从一个个的历史故事中明白做人的道理

二、活动开展方式：小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式

三、活动准备： 1.查阅有关的资料

2.选两名班会主持人。

四、活动过程：

A：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。B：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。A：历史的长河，波涛滚滚 B：伟人的故事，细数不清 A：走进历史的画卷 B：走进古人的世界

合：五二班主题班会《走进历史的画卷》现在开始。

A：美妙的音乐让我们回味无穷，火箭队给我们准备了精彩的小品《余音绕梁》大家一起来欣赏吧！勤奋组准备

B：中华拥有着上下五千年的历史，其中的故事数不胜数，瞧，勤奋组给我们带来了精心准备的历史故事，来听听吧

A：咦，炳子，你在看什么呀？

B：哦，我在看历史故事书呢，这篇《不打不相识》真精彩

A：切，只是看书有什么意思呀，不如看看成功组表演的《不打不相识》的情景剧呢。

B：谢鸣，你知道中国古代有多少个朝代吗？ A：那还真是记不太清楚了

B：嘿嘿，那荣誉组的《历史朝代歌》你可要好好的听听了

A：身为中国人，你对咱们国家的历史了解多少呢？成功组的问题，可是等待着咱们哟

B：同学们对历史的了解可真多啊，这不，领先组也不甘落后给大家带来了不同寻常的问题，大家一起来闯关吧！

A：你知道越王勾践当年是怎样刻苦自励，发奋图强的吗？来欣赏加油组带来的历史故事《卧薪尝胆》。

A：领略了中国历史的神奇 B：体会了中国历史的雄伟

A：很遗憾，我们这次主题班会已经接近尾声了 B：期待下次我们再来相聚吧！

第二篇：《走进历史的画卷》主题班会主持稿_1

《走进历史的画卷》主题班会主持稿

课例名称：“走进历史的画卷”主题班会活动课例

主持人：xxx xxx

指导教师：周欣

班级：五（2）班

一、活动目的：

１．通过这次主题班会，使学生了解中华上下五千年的悠久历史

２．从一个个的历史故事中明白做人的道理

二、活动开展方式：小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式

三、活动准备：

1.查阅有关的资料

2.选两名班会主持人。

四、活动过程：

a：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

b：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。

a：历史的长河，波涛滚滚

b：伟人的故事，细数不清

a：走进历史的画卷

b：走进古人的世界

合：五二班主题班会《走进历史的画卷》现在开始。

a：美妙的音乐让我们回味无穷，火箭队给我们准备了精彩的小品《余音绕梁》大家一起来欣赏吧！勤奋组准备

b：中华拥有着上下五千年的历史，其中的故事数不胜数，瞧，勤奋组给我们带来了精心准备的历史故事，来听听吧

a：咦，炳子，你在看什么呀？

b：哦，我在看历史故事书呢，这篇《不打不相识》真精彩

a：切，只是看书有什么意思呀，不如看看成功组表演的《不打不相识》的情景剧呢。

b：谢鸣，你知道中国古代有多少个朝代吗？

a：那还真是记不太清楚了

b：嘿嘿，那荣誉组的《历史朝代歌》你可要好好的听听了

a：身为中国人，你对咱们国家的历史了解多少呢？成功组的问题，可是等待着咱们哟

b：同学们对历史的了解可真多啊，这不，领先组也不甘落后给大家带来了不同寻常的问题，大家一起来闯关吧！

a：你知道越王勾践当年是怎样刻苦自励，发奋图强的吗？来欣赏加油组带来的历史故事《卧薪尝胆》。

a：领略了中国历史的神奇

b：体会了中国历史的雄伟

a：很遗憾，我们这次主题班会已经接近尾声了

b：期待下次我们再来相聚吧！

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第三篇：走进秋天 主题班会主持稿

《走进秋天》主题班会稿

二年级四班

合：秋天是一首诗，秋天是一幅画，秋天是一首歌，秋天是一个美丽的梦。刘晨星：金色的秋天，是欢庆的时刻。谷馨怡：金色的秋天，是收获的季节。

马浚铭：秋天，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩。李雅茜：秋天，更是颂不完的诗篇，句句动人心弦。

刘晨星：你看，秋妈妈穿上了金灿灿的新衣。谷馨怡：农民伯伯露出了最欣慰的笑容。马浚铭：桂花散发的幽香沁人心脾，令人沉醉。李雅茜：田野里的果实竞相成熟啦。

刘晨星：尊敬的老师们，家长们，谷馨怡：亲爱的同学们，合：大家下午好！我们是今天主题班会的主持人！

我是聪明好学的刘晨星 我是美丽可爱的谷馨怡 我是灵敏帅气的马俊铭 我是聪慧漂亮的李雅茜

合：本次班会的主题是“收获的季节，走进秋天”。

（第一章：了解季节）李雅茜：同学们，我们在生活里经常会听到“四季如歌”这个成语。

刘晨星：它的意思是指一年有四个季节，每个季节都有自己独特的风情，就像风格不同的音乐，秩序井然的各自流淌。

谷馨怡：同学们了解四个季节吗？同学们了解秋天吗？下面就让我们一起来进行知识问答吧！

马浚铭：游戏要求：主持人读完题后，请同学们举手抢答。答对有一份小礼物哦！

刘晨星：第一个问题：你们知道一年有几个季节吗？

（同学们都能回答：4个。随意抽取几个同学回答。）

刘晨星：这个问题很简单。一年有四个季节，分别是春天，夏天，秋天，冬天。

第二个问题就要困难些了：你们知道春天是在哪几个月份吗？（多抽一些同学回答）

刘晨星：下面由我来揭晓答案吧-----春天是在3月，4月，5月里。

刘晨星：春天是最美丽的季节。天气暖了，花儿开了，所有的植物都苏醒过来了。请同学们一起阅读下面这一段描写春天的短文吧。（春天来了，开始）

李雅茜：春天过后，就迎来了夏天。同学们知道夏天在哪几个月份吗？（抽同学回答）

李雅茜：我为大家揭晓正确答案吧！夏天在6月，7月，8月里。

夏天是最炎热的季节，请大家一起阅读下面这段描述夏天的短文吧。（夏天是最炎热的季节，开始）

马浚铭：夏天过后，就该秋天来临了。同学们知道秋天在哪几个月吗？（抽同学回答）

马浚铭：秋天在哪几个月呢？正确答案是：秋天在9月，10月，11月里。秋天是收获的季节，请同学们一起阅读这段描述秋天的短文。（农民伯伯最喜欢秋天了，开始）

谷馨怡：秋天过后，就迎来了严寒的冬天。同学们知道冬天在哪几个月份吗？（抽同学回答）

谷馨怡：冬天在哪几个月呢？正确答案是：秋天在12月，1月，2月里。冬天是寒冷的季节，请同学们一起阅读这段描述冬天的小短文吧。

（冬天好冷啊，开始）

（第二章：了解秋天）

刘晨星：同学们，我们刚刚了解了一些一年四季的知识。大家知道我们现在是在哪个季节吗？（全班答：秋天）

刘晨星：非常正确，现在正是在秋天。你们知道人们喜欢用哪些成语或者词语描

述秋天吗？（抽同学回答）

刘晨星：描述秋天，使用的最多的成语是“秋高气爽”。

（看屏幕读）秋高气爽是指秋天晴空万里，天气清爽。

谷馨怡：人们也经常使用“一叶知秋”来描述秋天的到来。一叶知秋是指从一片树叶的凋落，就知道秋天到来了。

马浚铭：春华秋实也可以用来描述秋天的特点。春华秋实是指春天开花，秋天

结果。

李雅茜：秋天最有名的花就是桂花，我们经常说“金桂飘香”，它是指秋天，桂

花开了，香味可以飘很远。

刘晨星：还有很多可以形容秋天的成语，我们摘取了一些最常见的，请同学们齐读。

刘晨星：下面：请大家欣赏部分同学的读写绘作业。

（第三章：了解秋天的收获）

谷馨怡：秋天被人们称为“收获的季节”，你们知道秋天可以收获哪些粮食吗？ 请大家抢答！(抽很多同学回答，并提醒大家要回答秋天的粮食。)谷馨怡：秋天收获的粮食有：（看屏幕慢慢介绍）玉米，红薯，水稻，花生（停顿让同学慢慢看）。除此之外，还有土豆，高粱，黄豆，红豆等多种豆类！

马浚铭：刚刚我们了解了秋天可以收获很多粮食，你们知道除了粮食，秋天还可以收获哪些瓜果吗？请回答！(抽很多同学回答)马浚铭：秋天收获的水果有：（看屏幕慢慢介绍）葡萄，柿子，核桃，石榴（停顿），还有梨，猕猴桃，橘子，山楂（停顿），柚子，板栗，苹果，大枣（停顿），南瓜，冬瓜，佛手瓜，葫芦瓜等等很多。

李雅茜：秋天可以收获很多粮食，蔬果，秋天也会开很多种花，大家知道秋天开放的花儿有哪些吗？请回答！(抽很多同学回答)李雅茜：秋天开放的花儿有：（看屏幕慢慢介绍）桂花，菊花，鸡冠花，牵牛花（停顿）。还有百合花，蝴蝶兰，秋海棠，木芙蓉等等。

刘晨星：在秋天里，我们还可以过很多重要的节日。你们知道有哪些节日吗？

(抽同学回答)刘晨星：下面我们一起来了解吧！秋天的第一个重要的节日是“教师节”。教师节是哪一天呢？(多抽些同学回答)刘晨星：教师节在9月10日，它是亲爱的老师的节日。它告诉我们要爱我们的老师，要听老师的话，好好学习，天天向上。

刘晨星：秋天的另一个重要的节日是“国庆节”，我们刚刚度过了国庆节。大家还记得国庆节的时间吗？(抽同学回答)刘晨星：国庆节是在10月1日到7日。它的意义是为了庆祝祖国妈妈的生日，它告诉我们要热爱我们的祖国。

谷馨怡：秋天还有一个传统的节日，叫“中秋节”。谁知道中秋节是在哪一天呢？(抽同学回答)谷馨怡：中秋节是在农历8月15日。这个节日是为了庆祝丰收，家人都要聚在一起，大家开心的赏月，吃月饼。

马浚铭：秋天还有一个传统节日是重阳节，有同学知道重阳节是在哪一天吗？(抽同学回答)马浚铭：重阳节是在农历9月9日。人们会在这一天出游赏秋，登高远眺，观赏菊花，重阳节也被称为老人节，倡导大家树立尊老，敬老，爱老的风气。

李雅茜：我们刚才一起了解了很多有关秋天的知识，下面我们一起来听一首歌曲吧！请欣赏歌曲《多彩的秋天》！

刘晨星：上次的读写绘作业，很多同学完成的非常认真，他们也迎来了自己收获的季节。老师选取了一些优秀作品，并为这些同学准备了小礼品。这些同学是：李雅茜，杨嘉欣，王玥文，任函锐，罗诗雨，白一芝，王奕晗，庞琪，曹睿哲，大陈峻熙，朱芸，李锦治，冯依涵，朱政森，赵诗奇，赵冉，谷馨怡，陈成，崔璨，刘亦扬。请这些同学上台领奖。

刘晨星：也请没有得奖的同学不要气馁，下次认真完成，你也会赢得自己的收获的那一天。请大家继续努力吧。

（总结语）刘晨星：稻海翻起金色的波浪。谷馨怡：枫林燃起红色的火焰。马浚铭：秋天，是一个多彩的季节。李雅茜：秋天，是一个成熟的季节。

刘晨星，谷馨怡：祝老师和家长们在秋色里身体健康，工作顺利。马浚铭，李雅茜：祝同学们在秋天里快乐成长，天天向上。

（合）：同学们，本次主题班会到此结束，谢谢大家！

第四篇：90年历史画卷

90年历史画卷

历史孕育了真理，它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。

——题记

岁月如梭，时间飞逝。我们迎来了中国共产党成立90周年的纪念日。我们放眼眺望美好的未来，我们也不忘昨天的历史。

还记的这样一句话：没有共产党就没有新中国。的确如此，北方吹来十月的风，惊醒了全国各地的青年和知识分子，同时也惊醒了正生活在水深火热之中的苦难民。在敌方特务屡次的刺探下，1921年7月中国共产党最终成立。中国共产党成立后，就发动了轰轰烈烈的工人运动，很快就成为了中国人民前所未有的领导力量。一次次的工厂罢工接踵而来，掀起了中国工人运动第一个高潮。全国的爱国学生则是“打到帝国主义!”“收回外国租借！”等口号的宣扬者，也因此不少爱国学生英勇牺牲。但，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，苟且偷生还不如为国壮烈的牺牲。虽然生命是宝贵的，但是为了国家，就算是要牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。

中国共产党就是有着这样的思想，不怕浴血奋战，不怕牺牲，在烽火硝烟中，取得了胜利。

1949年10月1日，隆重的开国大典到来。天安门广场红旗如林，人潮如海，在群众的欢呼声中，毛泽东用浓重的湖南口音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”这个洪亮的声音震撼了整个北京城，震撼了全中国、全世界。在《义勇军进行曲》的雄壮旋律中，新中国第一面鲜艳的五星红旗冉冉升起。中华民族的发展从此开启了新的历史纪元。广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

刚刚诞生的新中国，却面临着严峻国际环境的考验。在中国人民志愿军战歌声中，中国人民志愿军开始了抗美援朝的战斗。在这次战役中，志愿军中涌现出许多可歌可泣的英雄人物，舍身堵枪的战斗英雄黄继光便是其中的典型。黄继光在战斗中，用自己的身体堵住了正在发射的抢眼，直至战斗结束，他仍保持着趴在地堡上的姿势。天下兴亡，匹夫有责。作为抗美援朝的志愿军，黄继光光荣的完成了任务。中国人民志愿军同朝鲜人民并肩作战，打破了美国“不可战胜”的神话，取得了胜利。

改革开放和社会主义现代建设以来，中华民族有了崭新的一面。但我们不能忘本，忘掉历史，因为有了历史才有了美好的现在。我们也要感谢党，因为有了党才有了美丽的新中国。

第五篇：主题班会主持稿(完整)

四年级一班《安全伴我行》主题班会主持稿

（合）尊敬的各位老师，亲爱的同学们，这里是四年级一班《安全伴我行》主题班会的现场，我仅代表四年级一班全体师生欢迎你们的到来。

（甲）随着经济的发展，我们的生活越来越丰富多彩，可因为有些人缺乏安全意识，我们身边经常都有血的教训。

（乙）根据有关调查的显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟!（甲）警钟长鸣，这些触目惊心的数字在提醒我们，安全无小事，我们需要树立安全意识，从我做起，从小事做起，可具体来说，我们到底该怎么做呢？先请大家欣赏一首童谣。

（乙）童谣一曲，余音不绝，字字句句都在我的心头回荡。安全，生活中，我们还可能会遇到更多的突发情况，那么，下面的安全知识你又知道多少呢？

（甲）面对同一个问题，却有着不同的见解，可见大家都有着丰富的安全知识，不过，安全可不仅仅是能从嘴上说出来就可以，关键还要看在生活中，怎么运用这些知识，让我们看看接下来的这群还在遇到触电中毒等紧急情况，他们是怎么做的？请大家和我一起来欣赏系列小品《我们去郊游》。

1.擦伤系列小品，在郊游途中，有位同学不小心擦伤了。2.触电，走着走着，一位同学不小心碰到一根带电的线。3.烫伤，在野炊做饭时，有位同学不小心烫伤啦 4.中暑，天气真热，一位同学出现了中暑情况

5.煤气中毒，回到家中，小杰发现自己的奶奶煤气中毒了（乙）感谢同学们的精彩表演，安全涉及生活的方方面面，让我们从下面的《安全教育知识三句半》中具体了解，生活中，安全具体涉及了哪些方面？

（甲）安全教育的范围这么广泛，那么现场的各位老师同学们，在我们身边，一定有很多安全小故事，都对我们起着教育的作用，谁愿意给大家分享一下这样的小故事吗？

（乙）这一个个小故事就是一个个活生生的例子摆在我们眼前，其实，只要我们防患于未然，发生这些事故的几率就会小很多。（甲）当你一个人在家的时候，你会怎么保护自己呢？让我们用热烈的掌声请出《家庭AB剧》。

（乙）小朋友，没有大人在身边的时候，也要学会保护自己，记住下面这首《安全拍手歌》里提到的交通规则，对我们独自出行很有帮助。

（甲）当安全的警钟敲响时，我们需要提高警惕，树立强烈的安全意识，下面视频里的小朋友，就是因为防范意识低，被坏人盯上了。

（乙）任何时候，安全都能得到保障，这，是我们的梦，请大家聆听我们的心声，《种子的梦》

（合）感谢各位在百忙之中抽出时间聆听我们的心声，到现场感受我们对安全之梦的深切呼唤，我们也真诚地祝愿每一个人一生都能平平安安！（音乐响起，全班齐唱《祝你平安》）