传染病疫情和突发公共卫生事件报告管理相关知识测试题

第一篇：传染病疫情和突发公共卫生事件报告管理相关知识测试题

传染病疫情和突发公共卫生事件报告管理相关知识测试题

1、新的《传染病防治法》已于 2004 年 8 月 28 日经全国第十届人民代表大会常务委员会第十一次会议通过，于 2004 年 12 月 1 日开始实施。

2、国家对传染病防治实行预防为主的方针，防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众。

3、传染病分为甲类、乙类、丙类。其中甲类2种，乙类26种，丙类11种。

4、对乙类传染病中传染病性非典型肺炎、肺炭疽、人感染高致病性禽流感，采取甲类传染病的预防、控制措施。

5、卫生部于2008年5月2日将手足口病纳入法定传染病管理。6、2009年4月30日，中华人民共和国卫生部2009年第8号公告：将甲型HINI流感纳入《中华人民共和国传染病防治法》规定的乙类传染病。

7、各级各类医疗机构、疾病预防控制机构、采供血机构均为责任报告单位;其执行职务的医护人员和乡村医生、个体开业医生均为责任疫情报告人必须按照传染病防治法的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。

8、责任疫情报告人在执行职务的过程中发生有法定传染病病人、疑似病人或病原携带者，必须按传染病防治的规定进行疫情报告，履行法律规定的义务。

9、责任报告单位和责任疫情报告人发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感病人或疑似病人时，或发现其他传染病和不明原因疾病暴发时，应于2小时内将传染病报告卡通过网络报告；对其他乙、丙类传染病病人、疑似病人和规定报告的传染病病原携带者在诊断后，实行网络直报的责任报告单位应于24小时内进行网络报告。

10、甲类传染病主要是鼠疫和霍乱两种。

11、乙类传染病主要是：传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、甲型H1N1流感。

12、丙类传染病主要是：流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。

13、《传染病报告卡》统一格式，用A4纸印刷，使用钢笔或圆珠笔填写，内容完整、准确，字迹清楚，填报人签名。

14、传染病报告病例分为疑似病例、临床诊断病例、实验室确诊病例、病原携带者和阳性检测结果五类。其中，需报告病原携带者的病种包括霍乱、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的其他传染病；阳性检测结果仅限采供血机构填写。

15、炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型报告； 炭疽分为肺炭疽、皮肤炭疽和未分型三类； 病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五类； 梅毒分为一期、二期、三期、胎传、隐性五类； 疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类； 肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检四类； 乙型肝炎、血吸虫病应分为急性和慢性。

16、传染病报告实行属地化管理。传染病报告卡由首诊医生或其他执行职务的人员负责填写。

17、在同一医疗卫生机构发生报告病例诊断变更、已报告病例死亡或填卡错误时，应由该医疗卫生机构及时进行订正报告，并重新填写传染病报告卡，卡片类别选择订正项，并注明原报告病名。对报告的疑似病例，应及时进行排除或确诊。

18、疾病预防控制机构及具备网络直报条件的医疗机构每日对报告信息进行查重，对重复报告信息进行删除。

19、各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》及传染病报告记录保存3年。不具备网络直报条件的医疗机构，其传染病报告卡由收卡单位保存，原报告单位必须进行登记备案。

20、信息报告系统使用人员未经许可，不得转让或泄露信息报告系统操作帐号和密码。发现帐号、密码已泄露或被盗用时，应立即采取措施，更改密码，同时向上级疾病预防控制机构报告。

21、突发公共卫生事件相关信息报告管理遵循依法报告、统一规范、属地管理、准确及时、分级分类的原则。

22、、突发公共卫生事件信息报告主要内容包括：事件名称、事件类别、发生时间、地点、涉及的地域范围、人数、主要症状与体征、可能的原因、已经采取的措施、事件的发展趋势、下步工作计划等。

23、获得突发公共卫生事件相关信息的责任报告单位和责任报告人，应当在2小时内以电话和传真的方式向属地卫生行政部门指定的专业机构报告。

24、根据突发公共卫生事件的性质、危害程度、涉及范围，突发公共事件划分为特别重大（Ⅰ级）、重大（Ⅱ级）、较大（Ⅲ级）、和一般（Ⅳ级）四级。

第二篇：传染病疫情和突发公共卫生事件报告管理相关知识测试题

传染病与突发公共卫生事件报告管理培训

考 核 试 卷

姓名： 单位： 得分：

一、填空题78分（每空3分）

1、传染病报告遵循 的原则，传染病报告实行 负责制。

2、各级各类医疗卫生机构的《传染病报告卡》应保存 年.3、传染病报告病例有、、、、四类。

4、根据国家传染病网络直报质量督导检查的要求，医疗机构的门诊日志应该包括、、、、、、、、初诊或复诊十项基本内容。

5、各级各类 为责任报告单位;其执行职务的人员和乡村 医生、个体开业医生均为责任疫情报告人。

6、有效证件号原则上要求填写居民身份证，暂无身份证号的婴儿、残障患者填写 的有效证件号。

7、对甲类传染病和乙类传染病中的、等按照甲类管理的病人或疑似病人以及其他传染病和不明原因疾病暴发的报告信息，应立即调查核实，于 小时内通过网络完成报告信息的三级确认审核。

8、责任报告单位发现本内漏报的传染病病例，应及时。

9、目前我省传染病自动预警系统“异常信息卡”的填报时限要求为预警信号发出后 小时。

10、根据突发公共卫生事件报告过程报告包括 报告、报告和结案报告。

11、省级及以下用户拟利用中国疾病预防控制信息系统门户登录业务子系统，实现帐户密码及 双因子认证。

二、判断题22分（每题2分）

1、甲类传染病及按甲类管理的传染病应于2小时通过网络直报，其它乙丙类传染病应于24小时内进行网络直报。（）

2、传染病报告卡中病例“诊断时间”的小时可以不填。（）3、14岁以下患儿家长的姓名、联系电话必须填写。（）

4、网络直报密码可以随便告诉不从事网络直报的人。（）

5、网络直报人员更换时，需要及时更改密码。（）

6、网络直报密码最好1个月一换，要求8位数，最好为字母和数字的组合。（）

7、“梅毒、淋病”的病例分类只能为“实验室诊断病例”和“疑似病例”。（）

8、病人同时患两种或两种以上传染病时填写一张卡片就可以了。（）

9、业务管理员每个业务系统各级最多建立2名，但同时只能启用1名。（）。

10、传染病报告质量综合评价指标包括机构网络正常运行率、及时报告率、及时审核率、重卡率。（）

11、已审核报告卡删除后在系统中个案字体显示为蓝色，可恢复；未审核报告卡删除后将无法恢复。（）

第三篇：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

XXX小学校

传染病疫情及公共卫生事件报告制度

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我校传染病疫情报告制度。

一、设置学校疫情报告人

XX：校长，设置为我校责任疫情报告人，负责本校疫情信息收集汇总。

本校各班班主任为各教学班第一疫情报告人，学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。

二、责任疫情报告人职责

1.在校长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

2.定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查；

3.负责指导全校学生的晨检、午检工作。

三、疫情报告内容及时限

1.在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（5例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3.个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4.学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。

5.在疫情防控期间，实行疫情日报告制和零报告制。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校报告，由疫情报告人逐级向教体局和疾控部门报告。

五、学校疫情监测报告制度

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。

1.晨检由责任老师通过测量体温、询问等方式将异常学生情况做好记录。如发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.特殊时期的晨检，由行政值周、值周教师、门卫在学校门口制定区域进行。不能让患有传染病的学生带病进入学校，第一时间切断传染源，并及时送医。

3.班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

XXX小学校

2021年8月29日

第四篇：传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

为贯彻《中华人民共和国传染病防治法》，根据《学校卫生工作条例》的规定，为了学生、教职工身体健康和学校的正常教学秩序，特制定本制度。

一、按照学校《突发公共卫生事件管理工作制度》要求，开展学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

二、成立学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作小组，指定校医（专职或兼职教师）担任学校疫情报告人，各班级班主任为成员，开展传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作。

三、疫情报告工作组工作职责

1.负责建立、健全本校传染病疫情及突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度；

2.疫情报告人负责本校内传染病疫情及突发公共卫生事件、因病缺课等健康信息的收集、汇总与报告工作；

3.协助医疗单位对本校发生的传染病疫情及突发公共卫生事件进行调查和处理，接受上级部门对学校传染病疫情及突发公共卫生事件的督促、检查；

4.负责组织开展对本校全体人员传染病防治知识的宣传教育；

5.学校校长是传染病疫情及突发公共卫生事件报告的第一责任人。

四、传染病疫情及突发公共卫生事件报告工作程序

（一）学校传染病疫情及突发公共卫生事件监测

学校建立学生晨检、因病缺课监测制度。老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况进行记录。

1.晨检应在学校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状（如发热、咳嗽等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人，学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。

2.各班级班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

（二）学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告

1.报告内容及时

（1）在同一班级，１天内有1例或者连续3天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、咳嗽等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

（2）当学校发现传染病或疑似传染病病人时，学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

（3）个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应当第一时间报出相关信息。

（4）学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2.报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向当地医院报告，同时，向市教育局报告。

第五篇：传染病疫情突发公共卫生事件报告制度

传染病及突发公共卫生事件报告制度

为了规范突发公共卫生事件报告工作，预防传染病及突发公共卫生事件的发生，根据《幼儿园传染病预防控制工作管理规范》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》相关规定，结合我校实际，制订本制度。

一、幼儿园疫情报告人：

姓名：李佰红

学校疫情报告人职责

１、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；

２、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程；

３、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；

４、负责指导全园幼儿的晨检工作。

5、负责幼儿园传染病疫情收集、核实、登记、报告和分析工作。

6、疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

7、协助上级教育、卫生部门对幼儿园发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理，接受教育部门与卫生部门对幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查。

二、报告内容及时限

1、在同一班级，１天内有３例或者连续３天内有多个学生（５例以上）患病，并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在２４小时内报出相关信息。

三、报告方式

当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话、传真等）向属地疾病预防控制机构（农村学校向乡镇卫生院防保组）报告，同时，向属地教育行政部门报告。