奎屯市第三小学抵御和防范宗教向校园渗透专项行动

第一篇：奎屯市第三小学抵御和防范宗教向校园渗透专项行动

奎屯市第三小学抵御和防范宗教向校园渗透专项行动

实施方案

一、指导思想和工作目标

深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会、自治区党委八届六次全委（扩大）会议、市委十二届四次全委（扩大）会议和《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见（试行）》精神，坚持现代文化引领，紧紧围绕“立德树人”这一教育的根本任务，以深化“三非”治理为抓手，坚决防范和抵制境内外敌对势力利用宗教问题对学校师生进行各种渗透，切实提高全校各族师生的政治敏锐性和政治鉴别力，切实维护学校的安全稳定，巩固社会主义办学阵地，培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

二、组织领导

成立专项行动领导小组，领导小组组成人员如下： 组长：宋子文 书记 副组长：王坚 校长 成员： 潘静 副校长

张新梅 副校长

戴丽 党建主任

郭燕 德育主任

领导小组下设党建办公室，由孙曦负责各方面学习的落实及检查各部

门活动的开展。同时，成立督导组，人员有：袁丽雯、王迪、赵娜、缪巧、丁佑君组成，定期不定期督查活动开展情况，保障各项任务的落实.三、工作任务

（一）抵御和防范宗教向校园渗透专项行动自2015年2月21日开始，至12月31日结束。

1、宣传教育阶段（2月至3月）

一是充分发挥主题班会、校园广播、板报、墙报、国旗下讲话等宣传阵地作用，面向全体师生宣传、学习《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》、《中小学行为规范》、《未成年人保护法》、《合法与非法宗教活动的26条界

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定》、《宗教极端思想渗透主要表现形式及苗头》、《自治区民委(宗教局)等八部门关于非法宗教活动的处理办法(试行)》，引导各族干部师生自觉远离宗教、自觉抵御和防范宗教向校园渗透。

二是要充分利用“六五”普法进学校、“牵手行动”和邀请法制副校长，以班会、团队会、法制讲座等形式，对学生开展以《未成年人保护法》为重点的宣传，大力推进“23496”工程，促进青少年健康成长和全面发展。

三是我校以党支部为单位，积极组织教师、学生、家长开展形式多样的宣传教育和承诺活动，并且做到四年级及以上学生必须参与承诺。

2、摸排、梳理阶段（4月至5月）我校重点排查以下几项重点工作：

一是学校抵御和防范宗教向校园渗透管理制度是否健全，教师教案、讲稿审查制度是否落实到位，师德师风考评机制是否建立并不断完善。

二是对照《宗教极端思想渗透主要表现形式及苗头》，排查师生中是否有参与宗教活动、穿戴宗教服饰等现象。

三是对师生个人QQ空间、微信、微博、论坛以及网站浏览记录是否进行了全面的管控，并清查学校师生是否保存、传播涉及宗教方面的宣传品、光碟、移动存储介质，学校校园网是否做到了有效监管。

四是离退休教师管理制度是否完善；学校内设打印复印室的准入和监控措施是否严密。

五是学校教师是否有婚姻领域的违法行为，如念“尼卡”重婚，或以三个“塔拉克”方式离婚。

六是学校周边影响安全稳定的各种隐患是否清楚明了。七是学校平安细胞工程的完成情况。

3、整改处理阶段（6月至12月）

一是对排查出的不稳定因素和存在的安全隐患，做到查找原因，研究措施，制定方案，集中进行整治，努力构建教育引导、阻断渠道、依法处理三个方面紧密结合的工作格局，形成抵制“三非”的长效工作机制。

二是严格执行自治区教育厅《关于在学校禁止宗教活动的规定》，不得信教、穿戴宗教色彩服饰、不得参与念经、做乃麻孜、封斋等宗教活动。对学生参与的要给予批评和说服教育，使其认识危害性，并通过社区与家庭沟通，共同完

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成帮教工作；对教师参与的要加强师德师风教育，当年不得评先选优，年度考核不称职，并追究学校党政一把手责任。

三是对无视国家法律法规、丧失教师职业道德、利用课堂或讲台散布极端宗教言论、传播分裂思想、鼓动学生参加宗教活动、传抄宣扬民族分裂主义及非法宗教的电子出版物、图书、传单的教师，要依法依规坚决清除出教师队伍，党员给予党内处分，并依法追究其法律责任；对屡教不改并造成恶劣影响的学生，要建立家校联动帮教机制，家长不予配合的要以书面材料向家长所在单位或社区反映，由单位或社区对家长进行再教育，对思想顽固不化的家长，报相关部门依法严肃追究其法律责任。不能及时和社区或单位取得联系的学校，追究党政一把手的责任。

四是针对非法宗教网络传播，加强师生网络安全教育，加强网监队伍建设，加强网络监管，加强校园文化建设，丰富师生课余文化活动，通过积极健康向上的校园文化引导学生树立正确的思想观念。

（二）强化流动人口管理

1、根据《伊宁市关于进一步深化“四知四清四掌握”工作机制强化流动人口服务管理的实施意见》要求，我校建立流动人口日常管理，加强对其宣传教育力度，提高责任意识。不得为未办理居住证的流动人口提供培训、子女就学等公共服务。擅自为未办理居住证的流动人口提供均等化政策服务的，将领导小组追究主要负责人的责任。

2、严格落实“以证管人”工作机制。办理居住证作为单位用工和便民服务的必备条件之一。为落实学校流动人员有无犯罪记录、是否参加非法组织或非法活，有无其它问题，受到过何种处理，是否有重大政治问题，学校流动人口（学校保安、食堂员工）由所在辖区派出所或街道办事处政治审核。

我校按照与社区签订的《流动人口治安管理责任书》的要求，建立健全用工单位外来务工人员管理制度，对未办理居住证的务工人员，不予以聘用；对雇用未办理居住证的务工人员的用工单位，由公安机关进行治安处罚。

四、总结提高阶段（12月15日至12月31日）

我校认真做好教育活动总结工作，并将此项工作作为日常工作的重点工作来做，深入调查研究、认真总结经验，不断创新工作模式和活动方式，工作做实、做细、做到位，建立健全依法打击宗教极端违法犯罪活动常态化工作机制。

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五、工作要求

1、统一思想。将思想统一到中央关于维护新疆稳定的一系列指示精神上来，统一到自治区党委的决策部署上来，站在讲大局、讲政治的高度，清醒认识宗教极端思想渗透的严重危害，准确把握宗教极端思想的外在表现，扎实开展好此次专项行动，坚决遏制宗教极端思想蔓延扩散的势头。要敢于出重手、出重拳，坚持严打方针不动摇，始终保持高压威慑态势，务求取得实效。

2、严把政策。全面正确执行国家法律和党的民族宗教政策，严格区分两类不同性质矛盾，正确理解和把握全面摸排与重点打击的关系，摸排要讲究工作方法，确定重点要慎之又慎，确保打击的精确度。坚持相信和依靠基层党组织，坚持相信和依靠绝大多数党员干部，坚持相信和依靠绝大多数人民群众，最大限度地孤立打击“三股势力”，最大限度地教育团结争取群众，避免因工作方法简单或操作不当扩大打击面，激化矛盾，授人以柄，引发事端。

3、加强领导。我校将专项行动与常态化治理“三非”工作紧密结合起来，切实加强组织，细化工作措施，逐项分解、落实到每一个环节、每一个处室、每一个人员，明确各类人员的责任，严格落实责任追究制度，形成“各负其责、上下贯通、齐抓共管”的整体格局。加大监督检查力度，更多地采取明察暗访等方式，对整治工作落实不力的责令整改、通报批评；对屡次出现问题或造成严重后果的，要追究领导和责任人责任；对执行整治措施态度坚决、落实有力和“三非”整治工作中做出突出贡献的，要予以表彰奖励。

奎屯市第三小学 2015年2月28日

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第二篇：抵御和防范宗教向校园渗透心得体会

抵御和防范宗教向校园渗透心得体会

在沙区党委、沙区人民政府的坚强领导下，我校认真贯彻落实中央和自治区党委关于抵御和防范宗教向学校渗透的决策部署，坚持对教育工作的领导，坚持教育与宗教相分离的原则，坚持学校师生不能信教，坚持加强和改进学校思想政治教育工作，积极引导师生正确认识和对待宗教问题，严格管理学校思想文化阵地，依法处理境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透问题，确保了党对学校意识形态工作的主动权，确保了育人阵地不断巩固。

抵御和防范宗教向校园渗透是我区与境内外敌对势力围绕“培养什么人、怎样培养人”展开的一场长期的较量和斗争，实质是关系国家长治久安和党的执政地位巩固的政治问题。

做好抵御和防范宗教向校园渗透工作，事关党的教育方针的贯彻落实，事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接-班人的百年大计，事关国家未来和民族命运。基于这样的清醒认识，自治区下定决心，形成合力，把抵御和防范宗教向校园渗透工作抓好抓实。

中央18号文件发布后，自治区党委高度重视，召开专门会议对贯彻落实中央18号文件精神作出了具体安排，由自治区教育厅牵头制定了《关于抵御和防范宗教向校园渗透的意见》《抵御和防范宗教向校园渗透工作专门协调机制工作制度》《“关于做好抵御和防范宗教向校园渗透的意见”任务分工方案》等文件。2011年12月6日，自治区党委书记张春贤主持召开自治区党委第八届委员会第9次常委(扩大)会议，讨论研究我区抵御和防范宗教向校园渗透的有关工作。2012年2月27日，自治区召开专题会议，对自治区抵御和防范宗教向校园渗透工作进行部署。

在自治区党委的高度重视下，一个依靠地方党委、政府，部门联动、各负其责、齐抓共管工作机制，教育引导、阻断渠道、依法处理紧密结合的工作格局正在逐步形成。近年来，自治区毫不动摇地坚持党对学校的领导，加强和改进青少年思想政治教育，注重依据党和国家的宗教政策和相关法律法规，以教育引导学生正确对待宗教问题为根本，以有效阻断渗透和校园传教的渠道为重点，以依法处理宗教向校园渗透问题为突破口，确保党对学校意识形态工作的主动权，确保育人阵地不断巩固。

学校是培养人才的重要阵地，青少年时期是一个人确立世界观、人生观和价值观的关键阶段。理想信念是青少年学生奋发向上的强大动力，也是增强政治鉴别力、有效抵御渗透的思想基矗赵光辉说，这就要求学校要深入推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂、进头脑，广泛开展社会主义核心价值体系学习教育和宣传普及活动，引导学生正确认识国家的前途命运，正确认识自己的社会责任，增强对中国特色社会主义道路的理论认同、政治认同、情感认同。

境内外敌对势力利用宗教对学校进行渗透的目的，不仅在于扩大宗教的影响，更在于与我争夺青少年、争夺下一代、争夺未来。要在这场斗争中取得胜利，第一位的工作是提倡科学，在校园拒绝宗教。在校园拒绝宗教，不是不让学生了解宗教，而是要以社会主义核心价值观教育引导学生正确认识和对待宗教问题。

马晓娟 2014.8

第三篇：学习抵御和防范宗教向校园渗透

学习“抵御和防范宗教向校园渗透”心得体会

宗教作为一种历史悠久的文化体系，对社会的政治、经济、文化和生活等各个方面都有着千丝万缕的关系和较为广泛的影响力。近年来，随着我国经济发展的突飞猛进，与世界各地的联系更加紧密、交流也日益增多，学校师生中信教人员有明显的增加之势，如何防范各种宗教组织向高校进行渗透，是做好新时期高校稳定工作的一个重要问题。

一、高校宗教渗透的几种方式。

1、外籍人员利用特殊身份进行传教。高校一些涉外人士如外籍教师、留学生等，利用自身的特殊身份，通过学术讲座、授课、外语口语交流、英语角等方式，有意识地向学生们灌输宗教的相关知识，向学生们潜移默化的传递宗教观念，使大学生们对宗教产生浓厚的兴趣之后，便进一步的抓紧时机，向同学们宣传和推销西方的宗教教义和价值取向，继而发展为信徒。

2、打着慈善的旗号进行传教。一些宗教组织和传教人，以捐资助学为名而行传教之实，向经济困难的学生积极主动的进行资助，或者在校园内招募学生组织扶贫、助残等慈善小组，引起学生的注意与好感，以善良、博爱、友好的表象，使学生对其产生好感与兴趣而加入其中，最后达到宣传教义、发展成员的目的。此外，还有的宗教组织积极资助家庭经济困难的大学生，表面上对他们表示关心和帮助，并通过表达希望好好学习，成人成才的良好祝愿等表面目的，去利用贫困生感恩的心理进行教义宣传，从而将他们拉入宗教组织

3、通过网络、散发宗教传单等宣传媒介进行传教。境外宗教势力利用网络、广播和光碟，或者寄发传单等形式向学生进行宗教宣传或散布一些反马克思主义、反科学内容。特别是通过目前网络的快捷性及普及性，建立一些网站开展网上学《圣经》、空中英语课堂等，大肆宣扬西方的宗教思想和价值观，同学们辨别是非的能力较弱，容易被一些美丽的内容所诱惑和吸引，继而对宗教产生好感而迷恋其中并沦为教徒。

4、组建地下宗教团契进行传教。大学校园是各种宗教组织渗透的主阵地，大学生也是各种宗教势力重点发展的对象，宗教组织派出专门的传教人员在大学周边或者大学校园内租住房屋而将传教职业化，通过以点带面对大学进行宗教渗透，当形成一定规模后组建大学生宗教团契，并定期进行聚会开展教义的学习，使组织规模化、正规化；此外，还有的宗教组织招募大学中的信教学生，而他们则在背后进行人员培训、提供资金支持而完全不用出面，煤化工系 宋正伟 通过这些所谓的宗教骨干分子组建大学生校园宗教团契，从而对高校校园进行渗透

二、高校宗教渗透的成因分析。

1、高校政治思想工作与高校发展没有同步。当前，部分高校思想政治工作者对宗教知识知道的不多、关注的也不多，很少有人关注大学生对宗教信仰的追求与看法，甚至有的高校思想政治工作者对于宗教渗透还没有正确的态度和清醒的认识，没有适应时代的发展特征、立足大学生思想状况去针对性的开展富有特色和成效的思想教育工作，过多的尊重所谓的个性和文化的包容，而忽略了高校政治工作的重要性，对宗教渗透的警惕性不高从而为宗教渗透提供了机会。

2、全球经济一体化为宗教渗透提供了便利。全球经济一体化进程的加剧,它完全打破了国界, 整个世界成了“地球村”, 全球各地民族间都可以迅速通过各种手段进行交流, 各种宗教文化得到迅速的扩散, 宗教文化变成共享的资源。但也为西方国家利用宗教活动，对我国进行渗透提供极大的便利与机会。西方国家以雄厚的资金为支持，采取多种的渗透形式不遗余力的进行宗教渗透，来向中国灌输西方资产阶级的意识形态和文化理念, 并以大学生为重点渗透和发展对象，通过宗教加剧渗透进行文化“殖民扩张”，使大学生的政治观念淡薄、民族意识淡化。

3、现代信息技术的飞速发展，使得宗教渗透更加便捷。以往学生们大量接触的宗教知识主要来源于家庭、社区、身边的人以及各级教育者的灌输, 其内容经过层层把关过滤, 不正确、不恰当的内容已被删除。网络时代高度普及的今天，大学生们了解信息的渠道更为宽广、更为便捷，只需找到网址，便可在第一时间看到任何媒体的全部内容，网上汹涌而来的外来宗教信息, 就是西方进行宗教渗透的主要阵地，混杂着太多不健康的内容和信息，既有对西方享乐主义和极端个人主义的鼓吹,也容易诱使大学生加入到宗教组织或者参与到非法宗教活动中去。

三、高校防范宗教渗透的对策

1、加强大学生的思想政治教育。现阶段的高校，处在复杂的国际国内环境下，对外开放的不断扩大，社会主义市场经济的不断深入，中西文化的碰撞、贫富差距的加剧等等新情况，都给大学生的思想与信仰带来了巨大的冲击。一些大学生不同程度的存在着价值取向扭曲、社会责任感缺乏，所以抵御和防范宗教渗透，高校首先要确保马克思主义理论在高校的绝对主导地位，积极教育和引导学生树立社会主义世界观、人生观和价值观。另外，还要加大广大学生的爱国主义教育，增强学生们的爱国意识和民族责任心，让大家明白盲目的宗教信仰会瓦解一个民族的凝聚力，还会产生信仰危机甚至导致社会**的发生。

2、加大校园宗教知识和宗教政策的宣传。为使大学生认识宗教、了解宗教，就必须要让他们加强对党的宗教政策及有关法规的学习, 通过学习，以破除他们对宗教的盲从或神秘感，让广大大学生明白：我国的大学校园是传播社会主义精神文明的阵地，不允许任何组织和个人利用任何方式，在大学校园传教或从事其它宗教活动，以此增强大学生们自觉抵御宗教渗透的能力，对校园内出现任何宗教色彩的活动, 都能积极进行举报。

3、加强对涉外人员的管理。近年来,一些境外宗教势力以利用外籍教师、留学生等身份，实际进行着宗教渗透的非法行为，他们利用与学生接触的各种机会讲授文化知识的同时，也向学生们灌输宗教思想，所以要对外籍人员进行有效管理。一是要对外籍人员自进校到离校都建立动态档案，对信仰状况和宗教活动进行有效了解和掌握；二是要建立听课及课后回访制度，以了解其授课内容、授课课堂上是否有传教行为发生，其次，还要对与他们接触较多的学生进行座谈，对他们的业余生活、宗教生活进行了解，发现有传教的迹象立即予以制止。

4、加强对校内有宗教信仰人员的管理。学校统战及相关部门，一是要积极主动的对校内信教人员进行关心，为他们的宗教生活提供一定的便利和帮助，另外还要加强对他们的管理，使校内信教人员明白，公民有宗教信仰自由，但是“不等于宗教活动可以不受任何约束”。使他们的宗教活动都在法律规定的范围内活动，自觉的不在校园内开展宗教聚会和进行传教活动。

5、健全网络，培养骨干，构筑校园抵御宗教渗透防线。健全高校信息网络，是做好防范宗教渗透工作的重要环节。因为宗教活动具有较强的隐蔽性，开展活动一般是通过电话、网络进行联系，活动地点和方式、参与人员非常难以掌握，所以一是要分别在教职工和学生中建立动态信息队伍，二是要建立计算机网络信息收集、监控队伍，以此形成一张由点到线、由线到面、全方位多渠道，辐射面广、反应灵敏的信息网络，是高校及时了解学生思想动态有效方法，也是预防和处臵宗教向高校渗透与蔓延的重要防线。

总之，高校代表着国家的主流意识形态，担负着培养社会主义合格建设者和接班人的重任。因此要认识到高校宗教渗透防范工作的重要性、复杂性和长期性，将防范宗教渗透工作纳入到建设和谐、稳定校园的日常工作中去形成长效监管机制，既要依法维护学生的宗教信仰自由和正常的宗教活动，也不能神经麻木，听之任之，对校园的宗教渗透现象不闻不问；既要对大学生的思想、信念教育工作常抓不懈，又要对宗教政策和法规进行普及，扎实做好宗教向校园渗透和蔓延的防范抵御工作，切实维护校园稳定。

第四篇：抵御和防范宗教向校园渗透

抵御和防范宗教向校园渗透”的资料尽快上交：

1.开展“崇尚科学，抵制宗教向校园渗透“主题班队会（活动计划、小结、图片）2.开展“抵御和防范宗教向校园渗透”学生心得

3.将“抵御和防范宗教向校园渗透”活动总体情况、存在的问题以及今后采取的措施和努力方向进行全面的总结和分析

第五篇：抵御和防范宗教向校园渗透工作总结[模版]

关于抵御和防范宗教势力向少年儿童渗透的专项整

治活动总结

根据上级文件精神，为进一步推进我镇学校依法治校、依法施教工作，为青少年儿童营造良好的教育环境，有效抵制和预防宗教势力向少年儿童渗透，我园专门成立了抵御和防范宗教向校园渗透工作领导小组，通过深入开展各种主题教育，形成了抵御和防范宗教向校园渗透工作体系，有效增强了广大师生的抵御渗透能力，现将具体工作总结如下。

一、宣传教育，提高认识

开展抵御和防范宗教向校园渗透主题教育是一项重大的政治任务。我园自接到通知起，迅速成立了由张俊玲园长和梁莎莎副园长领导的工作小组，给合学校实际召开会议,统一认识，并进行专题研究、认真谋划、精心组织,确保各项要求落到实处。

在园领导小组的周密部署下，我园组织全体教职员工认真学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国宗教管理条例》等相关法律法规，重点抵制和预防宗教信仰对少年儿童的渗透和影响。

二、自查自纠，深化意识。

我园对全体教职员工开展了一次信神信教现象普查活动。经普查园长没有信神信教行为，教职员工也没有参与神庙、教会活动。我园的教育教学活动，都是严格教学计划进行，没有渗透宗教内容，更没有向幼儿宣传宗教思想。我园将通过中秋节、国庆节、等传统节日，开展丰富多彩、生动活泼的民族团结交流活动，使师幼们抵御和防范宗教向校园渗透的意识进一步增强，认识进一步提高，老师们表示将以身作则，从个人做起，防范宗教渗透，共创和谐校园。

三、建立长效机制，依法办学。

在今后的工作学习中，我园严格执行大型活动审批制度。落实少年儿童法制教育。完善我园德育工作计划，深入开展法制宣传教育和法制实践活动，使广大师生学习法律，感受法治，增强学法、遵法、守法意识，促进青少年健康成长。

四、总结经验，做到更好。

我们会继续学习和领会相关文件的精神，认真理解和体会文件内容，正确认识和对待宗教问题，增强抵制和防范宗教向少年儿童渗透工作的自觉性和坚定性，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进入校园。并把成果转化到抵御和防范宗教向校园渗透教育活动中去，转化到今后以教学为中心的各项工作中去，坚定正确的政治立场，做维护祖国统一、加强民族团结的坚强倡导者、推动者和实践者，巩固社会主义办学阵地，培养社会主义合格建设者和接班人。