第一篇:关于城镇学校周边环境集中整治工作的情况汇报
关于城镇学校周边环境集中整治工作的情
况汇报
由县安监局牵头,公安、教育、交警、城管、运管等相关部门配合,利用一周左右时间开展了校园周边环境治理春季行动。这次行动集中在一小学、二小学、三小学、四小学和机关幼儿园,从3月17日开始逐校进行。集中解决交通秩序、占道经营、治安环境等问题。通过集中整治使学校门前车辆乱停乱放及各种交通违章行为得到有效治理,取缔学校周边各类无证摊点、马路市场,依法查处影响学校交通的占道经营、店外经营等违法行为。此次集中整治行动共出动人员105人次,分流车辆770余辆,清理流动商贩、占道经营者69余人。通过此次整治,针对各学校的实际情况,提出以下几点建议:
一、城管部门调整工作作息时间,重点清理整顿各学校校园周边无证摊点、马路市场等违法行为,确保正常的教学秩序不受干扰。二、一小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北
三、北四道街,北三至北四之间在此期间车辆禁停限行,学生集中到休闲广场由家长领走。三、二小学、机关幼儿园:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北四道街和林场公司门前,不得影响车辆正常通行,在此期间林场公司至北四道街禁停单行,车辆只能由南向北单行。四、三小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠广播局胡同前,在此期间学校门前一切车辆禁停限行,学校同时打开东西两个大门进行疏导。五、四小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在商业街和南二道街,在此期间南二道街至商业街禁停单行,车辆只能由南向北单行。
六、公安部门要加强学校的治安工作,严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。运管部门要坚决打击非法运营的各类接送学生车辆。
七、各学校放学期间涉及禁行、禁停及单行时间段由交警部门同各学校商定。学生上放学时段高峰期,交警队分别派警力疏导,同时设置学校标牌、限行标牌、禁鸣标牌,实行路段限行;限行路口摆放反光锥桶四所学校共32个或警戒带8盘,在学校门前设置双向电子监控设备8套,合理规划学校停车场和停车泊位。增配协管员16名。
第二篇:集中整治学校周边环境
集中整治学校周边环境,加大对校园周边环境的监督、管理和查处力度。引
导留守儿童远离不良嗜好、不法场所、不轨人群,人格上做到自尊,生活中学会
自立,独处时能够自律,成长中力求自强,防范不良行为,快乐健康成长。
3、建立研讨、交流制度
学校每学期进行一次“留守儿童”教育管理工作总结,定期召开研讨会、座
谈会,定期举行论坛,交流经验,研究工作,探索新路,采取措施,加强薄弱学
校建设,巩固成果,增强实效,不断提高留守儿童教育管理水平,发挥学校在“留
守儿童”教育管理中的积极作用。
四、工作安排1、2010年:
筹划创建“留守儿童之家”
各班级开展关爱留守儿童献爱心实践活动
组织留守儿童观看电影《春风化雨》
制定留守儿童之家建设和管理工作实施方案
创建留守儿童之家,创建留守儿童亲情专线
完成留守儿童详细情况摸测2、2011年:
建立留守儿童档案和留守儿童成长记录袋
配备一台联网的电脑为留守儿童创造网络视频聊天的条件
设置留守儿童心理咨询信箱
实施教职工结对帮扶留守儿童制度
完成2010年留守儿童工作总结3、2012年 :
制订2012年留守儿童工作方案
留守儿童及家长、相关教师联谊会 为留守儿童适当添置一些学习和娱乐用品
建立留守儿童QQ群和留守儿童家长QQ群
完成2011年留守儿童工作总结
健全留守儿童档案管理4、2013年上半年:
制订2013年留守儿童工作方案
完成2012年留守儿童工作总结
配备2台联网的电脑
形成留守儿童工作理论并向外推广
陈李小学
第三篇:关于城镇学校周边环境集中整治工作的情况汇报
关于城镇学校周边环境集中整治工作的情
况汇报
由县安监局牵头,公安、教育、交警、城管、运管等相关部门配合,利用一周左右时间开展了校园周边环境治理春季行动。这次行动集中在一小学、二小学、三小学、四小学和机关幼儿园,从3月17日开始逐校进行。集中解决交通秩序、占道经营、治安环境等问题。通过集中整治使学校门前车辆乱停乱放及各种交通违章行为得到有效治理,取缔学校周边各类无证摊点、马路市场,依法查处影响学校交通的占道经营、店外经营等违法行为。此次集中整治行动共出动人员105人次,分流车辆770余辆,清理流动商贩、占道经营者69余人。通过此次整治,针对各学校的实际情况,提出以下几点建议:
一、城管部门调整工作作息时间,重点清理整顿各学校校园周边无证摊点、马路市场等违法行为,确保正常的教学秩序不受干扰。
二、一小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北
三、北四道街,北三至北四之间在此期间车辆禁停限行,学生集中到休闲广场由家长领走。
三、二小学、机关幼儿园:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在北四道街和林产公司门前,不得影响车辆正常通行,在此期间林产公司至北四道街禁停单行,车辆
只能由南向北单行。
四、三小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠广播局胡同前,在此期间学校门前一切车辆禁停限行,学校同时打开东西两个大门进行疏导。
五、四小学:在学生放学期间,要求接送学生的车辆停靠在商业街和南二道街,在此期间南二道街至商业街禁停单行,车辆只能由南向北单行。
六、公安部门要加强学校的治安工作,严厉打击各类侵害师生人身、财产安全的违法犯罪活动。运管部门要坚决打击非法运营的各类接送学生车辆。
第四篇:校园安全及周边环境集中整治工作汇报
校园安全及周边环境集中整治工作汇报
我校为切实抓好校园安全及周边环境集中整治工作,坚持预防为主、加强教育、强化演练、群防群治的原则,通过安全自查加强学校安全防御能力;通过教育增强学校师生的安全意识和自我防护能力;通过演练强化应对突发事件的能力,通过建章立制落实责任形成齐抓共管的局面,通过专项整治,排查隐患,铸就“平安校园”从而维护学校正常的教育教学秩序,现将我校校园安全及周边集中整治工作汇报如下。
一、健全制度,强化领导。健全安全工作组织机构,成立了校园及周边安全工作领导小组;组建了校园安全应急小分队;校园安全巡逻队,安排行政人员值班及教师午休时间值班安排,确定专人负责安全工作。健全了各项安全管理制度,制定了各类安全应急预案,同时建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制,学校签定校园及周边环境整治责任书,学校与班主任、班主任与学生层层签订责任书,明确各自的职责。学校还通过致学生家长一封信的形式明确家长应做的工作和应负的责任,做到职责明确,责任到人。
二、;加强教育,强化演练
学校通过多种形式开展安全系列教育活动,本学期我校聘请法制副校长来校做安全法制报告,开展《中学生安全常识》主题班会、模拟小法庭、安全与营养知识竞赛、健康教育问卷调查、开设人防课、健康课等多种形式让安全教育走进课堂,同时学校还开展形式多样的安全教育活动如开展争当一日小交警、安全征文活动、安全板报评比、安全知识竞赛等活动营造安全氛围。
强化演练有利于提高应对突发事件的能力,为此学校与县交警大队联系开展一次全校性的地震逃生演练。
三、专项整治及时排除安全隐患
学校定期对教室、实验室、微机室等重点部位进行检查,细化电路、电器、消防、照明、体育教学设施等方面的检查,及时更换不符合安全要求或已损坏的设备,确保了师生各方面的安全。
强化重部位的整治,本期学校根据上级文件精神进一步加强了学校部门的管理,重新修订了学校门卫管理制度、校警岗位职责,配备了相关物防器械,对外来人员进校必须遵守“亮证——登记——电话联系受访人员——受访人员来门卫室——放行”制度。
四、加强重点时段的整治确保校园安全
一是上放学时段由学校行政值班领导组织校警、门卫等提前20分钟来校大门口履行护导职责,确保上放学路上的安全。
二是中午强化午休时间的值日,学校值日领导与值日教师中午1:00到校,指导学生午休期间的休息与学习。
三是课间由学校校园安全巡逻人员进行督查及时处理安全隐患。四是体育课、实验课等学校与相关责任老师签订责任状明确责任强化管理确保安全工作做实做细。
五、自查
(四)自查过程中存在的问题
1、存在交通安全隐患:学生上学放学路上人多车多车速快
2、校门口存在摆滩设点现象,饮食安全存在诸多隐患,希望相关部门加大查处力度确保我校师生的安全。
第五篇:浅谈城镇环境卫生集中整治
浅谈城镇环境卫生集中整治
城镇是经济发展和群众生活的载体,环境状况的好坏是发展水平的综合反映。无论是立足现实需要,还是着眼长远发展,都必须把创造良好的城镇环境摆上重要位置,充分认识城镇环境建设的重大意义。
一、城镇环境综合整治的意义
首先城镇环境综合整治是营造良好发展环境的需要。当前经济发展环境已成为决定和影响一个地区综合竞争力的关键因素。抓发展必须抓环境,抓环境就是抓发展。加强城市管理,改善城市环境,优化城市功能,实施城市品牌战略,开发城市无形资产,是政府工作的重中之重。城镇作为对外开放的主要窗口,它的外在形象对投资者的影响至关重要。我们无论出差还是外出考察,都可以发现,凡是对外开放、招商引资搞得好的地方,其城市管理也是一流的,硬件建设是一个地区的骨架,那么市容环境就是城市的“外衣”,对一个地区的初步了解,往往就取决于这件“外衣”是不是美观大方。
其次,城镇环境综合整治是顺应民意的需要。随着经济的发展,人民群众生活水平的不断提高,广大群众对改善生产、生活环境的愿望也越来越迫切。虽然多年来我们在这方面做了很多工作,但仍存在着许多不尽人意的地方,比如占道经营、秩序混乱、乱停乱放等多方面,群众对这些问题是很有意见的,与人民群众的要求还有差距,也说明加强城镇管理工作势在必行。再次,城镇环境综合整治是转变政府职能的需要。按照市场经济的客观要求,政府职能将逐渐转移到经济调节、市场监管、社会管理和公共服务上来。创建良好的城市环境,正是履行政府职责,为人民服务的一个重要方面,也是服务型政府的一个重要体现,而且是牵一发而动全局的重要工作。对于我办来讲,还有一个特殊重要的意义。那就是我们正在开发建设空港新城,所以我们现在必须加强辖区环境治理工作,为空港新城的管理积累宝贵的经验。
二、环境卫生综合整治存在的问题
1、群众的环境卫生意识淡薄
有相当一部分群众在环境卫生方面的公德意识差。由于多年形成的陋习,随地吐痰、乱扔乱倒垃圾,在街上随意散发宣传资料,随意乱张贴等“六乱”现象较为时有发生。主要表现在:一,不按规定时间和地点投放、倾倒垃圾,扫垃圾出门、高空乱扔乱抛垃圾、乱丢乱倒垃圾现象经常发生;二,“城市牛皮癣”源头难于根治,乱张贴、乱涂写屡禁不止、清后反弹现象普遍;三,建筑工地车辆带泥上路和散体物料运输污染道路现象时有发生;四是流动摊档、夜市档不按要求设置箩框扫把,摊档周围乱丢杂物、乱倒油污、随意摆卖现象严重;五,乱倒建筑垃圾现象严重,致使卫生死角普遍存在;六,移动招牌、户外广告违规设置,乱摆放、乱吊挂现象难于管治。七,在垃圾清扫、保洁方面,从横向看,主干道较好,慢行道较差;从纵向看,在节假日、重要会议、领导视察时段,环卫所和各村临时投入大量人力、物力、财力进行突击性环卫大整顿,时效性强,而有效性却短,常常是 “一抓就紧、一放就松”,呈现出一种断层状态。由于对“六乱”行为处罚相对宽松,执法、处罚难以到位,而群众对这些行为所产生的后果了解不深。因此,很多人对这些恶习陋俗并不重视。
2、环卫工人的素质问题
环卫行业历来是社会弱势群体较集中的行业,环卫工人的工作又是最辛苦的、最默默无闻的,收入相对较低。由于传统观念和世俗的偏见,一般进环卫工作的大多数是能力差、文化程度低、家庭生活困难、再就业能力弱的人。环卫工人待遇不高,致使劳动积极性不强,责任感不强。
目前,我办的所有环卫工人中,绝大部分环卫工人都是初中以下文化程度,技能与思想认识方面都需要加强。
3、环卫设施陈旧,机械化程度低
专项环境卫生事业的资金投入不足。资金来源不广,严重制约了我办的环卫事业的发展。近年来,办事处和主管部门虽然加大了对环卫设施的投入,但由于环卫工作量的不断增加,环卫设施仍然存在不足。
目前环卫所有垃圾运输车1台,担负着全办的清运任务,工作量大,导致垃圾滞留时间延长。一线清扫保洁人员仍是一把扫帚、一个簸箕、一辆手推车,工作方式还很落后,机械化程度还很低。而且环卫工人每天必须普扫两次,白天还要维持路面的干净。环卫工人长时间、频繁地出现在马路上,车流量大,却是环卫工人保洁的重点,三、市容环境卫生管理问题的对策 一个城市的良好形象和文明程度首先体现在城市环境卫生的整洁优美。针对我办环境卫生管理工作的现状及存在的问题,提出以下几点建议:
一是要理顺市容环卫管理体制,细化责任区划,建立一个精干、高效、能够切实担负起环境卫生管理工作指挥、协调、监督等职责的管理机构。责任细化落实到人,并且将干部的考评与对应的环卫职责完成情况挂钩。
二是进一步加强市场化运作的管理,以政府财政投入为基础,政府、企业、社会、外资等多元投资主体为架构的城市垃圾处理投资新体制,增加资金来源,加大垃圾处理设施建设力度,在政府资金投入不断巩固和提高的基础上,要全面实行城市垃圾有偿服务收费制度,尽快建立垃圾处理设施建设与运营管理的补偿机制,达到多渠道筹集资金的目的。
三是加强环卫工作的规划。
环卫工作所牵扯部门广泛,工作的连续性要求高,工作要求细致全面。这就需要政府部门应该全面评价和分析全办上下的环境卫生情况。在空间和时间方面做出更加细致的分析和规划。原则上要全面规划,合理布局,依靠群众,清洁城市, 化害为利, 造福人民。比如厕所的建设位点选择,垃圾收集运输的不同地点不同时间的密集性高低。
四是营造氛围,大力加强环卫工作宣传力度。
群众参与环卫工作中有着决定成败的作用。要通过条幅、宣传栏、家庭宣传小册子、中小学学生宣传教育等方式将环卫工作的重要性宣 传得深入人心,让群众能够充分看到环卫工作的切身益处。并且将垃圾分类、垃圾收集、环卫设施保护和环卫工作监督的工作进行深入浅出的指导性宣传。以调动群众参与的积极性。
五是以构建长效管理为目标,着力“治本”建立综合治理长效机制。完善环境卫生督查机制,及时发现环境卫生薄弱点,促进精细化管理水平。提高群众自觉保洁意识。从根本上解决“整治、反弹,再整治、再反弹”问题,实现高效能管理目标。