实习材料

第一篇：实习材料

调查报告格式：

1）题目。应以简练、概括、明确的语句反映所要调查的对象、领域、方向等问题。题目应能概括全篇，引人注目。

（2）导言。（亦即引言、总提、序言、前言）。简短扼要地说明调查的目的、意义、任务、时间、地点、对象、范围等。要注意将调查的目的性、针对性和必要性交待清楚，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注；调查方法要详细说明，要写明是普通调查还是非普通调查（重点调查、典型调查、抽样调查），是随机取样、机械取样、还是分层取样，调查方式是开调查会、还是访问或问卷……，以使人相信调查的科学性和真实性，体现调查报告的价值。

（3）主体。这是调查报告的正文部分。这部分要把调查来的大量材料、经过分析整理，归纳出若干项目，条分缕细地叙述，做到数据确凿，事例典型、材料可靠、观点明确。数据如能用图示的形式表示，可以增加说服力，一目了然。

写作安排先后有序、主次分明、详略得当。大致有如下几种写法：①按调查顺序逐点来写；②按被调查单位的人和事的产生，发展的变化的过程来写，以体现其规律性；③将两种事物加以对比，以显示其是非、优劣，找出其差异性；④按内容的特点分门别类逐一叙述。这种安排较为常见。最后，要写清楚调查的结果。

（4）讨论或建议。依据正文的科学分析，可以对结果作理论上的进一步阐述，深入地讨论一些问题，亮出自己的观点，提出建设性的意见。

（5）结论。利用逻辑推理、归纳出结论。即交待调查研究了什么问题、获得了什么结果，说明了什么问题。

（6）列出参考资料。即在写调查研究报告过程中，参考、引用了哪些资料（篇目名称、作者、出版单位、日期），目的在于对所写报告负责，并对读者提出信息，也是表示尊重资料作者的劳动。

英语专业实习报告范文

近一个月的实习，让我体会到当老师的乐趣。当了近十几年学生，第一次转换了角色，以一名老师的身份去实习、去体验，任务不同了，视角不同了，因此感受也不同了。

前两周我们以听课为主，为了能更好的适应学生教育环境，我们认真听课，记好笔记，并即时和指导老师沟通，反复推敲老师教案，认真熟悉教材。

这两周，我们还批改了学生们的作文。批改作业时，纠正学生的错误是非常重要，在纠正学生每个错误的时候，要写上激励的评语，让他们在改正自己错误的同时，不会对自己失去信心。在这个过程中，我还发现了大一学生在英语写作过程中普遍存在的一些问题。大体情况可以分为四类：

第一类：存在严重的单词拼写问题，很多同学也分不清词性。

第二类：句子结构不清晰，时态使用错误，而且喜欢用中文思维进行写作。

第三类：不注意标点的使用，随意乱点的现象很严重。

第四类：学生态度问题。这一类学生大多字迹潦草，不认真对待作业。

经过两周的听课，第三周，我们便开始准备教案，为讲课作准备。指导老师指导我们写教案，给我们建议。第四周的周一早上，我们进行了第一次试讲。虽然试讲并不正式，可是讲课的过程中依然会暴露很多缺点。结束之后，郑老师说我的构思很好，同时也给我提了很多宝贵的建议。我认真听着，积极总结，并及时予以修改。周二晚上，郑老师又抽出宝贵的时间，听我们又试讲了一次。这一次，老师又给我们提了意见，并让我周三正式上讲台。

于是，2月6日，周三下午，我第一次正式登上了讲台。上课前我感到非常紧张，紧张的介绍完自己，深呼吸了好几次，终于调整好了自己的情绪，开始讲起课来。我按照我的计划逐步进行着内容，同学们也很配合，他们的积极参与让课堂十分有趣。我便充分放松了自己，大胆的讲起课来。最后，由于时间没有把握好，准备的内容并没有讲完。课后，郑老师评价说我讲的挺好，我的搭档也说挺好。这无疑是给了我极大的自信。他们也给了我很多建议。所以回来之后，我又对讲课内容进行改进。2月7日，周四下午，我又讲了两节课，正所谓，熟能生巧，这次，明显没有第一次那么紧张了，并且在时间的把握上，内容上，都有很大的进步。学生依旧很配合。从老师和我的搭档那里，我都获益匪浅。

这三节课，让我充分体会了当老师的感觉。这种感觉很好，看着学生们对你渴望的眼神，你就会觉得你有责任把他们教好。

通过这次实习，我还总结了几点关于教育的建议，具体如下：

第一点，兴趣对于一个学生来说是至关重要的。必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习。课堂只要是以学生为主，充分调动他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。

第二点，老师要有耐心，才能把学生的缺点纠正过来。而且老师要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系，把自己当成活动中的一员。

第三点，要注重鼓励学生。他们得到老师的赞扬，积极性提高了，课堂气氛活跃了，就会起到很好的教学效果。

第四点，学生对讲课的内容反映不一，所以要注重跟同学们的交流，明白他们究竟所需求的什么。

从这次实习中我明白到，备课在上好一节课的重要性，因此，我也对老师这个职业有了更深的理解。真正的教师都具有高尚的师德和勇于奉献的精神品质，他们就是一群辛勤的小蜜蜂，为国家的建设打造坚实的基石。这次实习也使我学到了许多书本上没有的东西，让我找到了缺点和不足，让我增长了各方面的能力，是我人生中最有意义的一次活动。在以后的人生道路上我不会像以前那样胆怯。因为在这次实习中我变得勇敢，成熟了。在以后的人生道路上，我也会时刻铭记着这段如歌岁月，激励自己努力前进。

从2009年10月底到11月底，我在宁乡县第六高级中学（以下简称宁乡六中）实习，在实习期间，先后任高一高二两个年级的英语老师。

坐落在宁乡一个镇上的六中，是一个典型的农村中学。

由于教学经验很浅，对于教学活动的程序和要求都不熟悉了，我对于教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校里有经验的老师学习，获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧。

以下是对于我这个月的教学情况和调查报告。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。

最初到学校的时候，我对学校学生的基本情况和基础都不了解，也没有注意到学生这个角色在我的教学活动中的重要性。我一开始只是研究书本和教材，不断的翻阅资料，想方设法让课堂生动，而忽略了教学的内容和学生的联系，也没有注意去了解学生的水平。在讲授第一堂课的时候，我碰了钉子。我按照自己的学习计划，跟着教案，上了一堂自认为生动又容易接受的英语课。我在讲台上很卖力的说着事先准备好的教学内容，慢慢地发现学生从最初的满眼的期待渐渐失去了学习的兴趣，最后能认真听课的人越来越少。

课后，我认真听了同学们的反应，作了认真的思考才知道，学生们的基础没有我想象中的好，而我讲的口语大部分同学都听不懂，学生最开始听课，是冲着新老师那股新鲜感来的，由于对英语的掌握不够，听不懂了之后就干脆不听了。可见，我上课之前没有了解学生的真实情况，让我的教学工作走了歪路。仔细想想，一方面，农村的学生，英语听说能力相对较弱。尽管他们这几届的学生都是从小学三四年级就开始学英语，但是由于小学甚至初中的学校里教育设施从硬件上和软件上都没有一个相对较高的水平，硬件没有好的学习条件，没有语音室，没有多媒体设施，而软件上没有很好的英语老师，他们的英语学习只强调了一个考试的时候有好的分数，几乎完全忽略了听英语的能力和说英语的能力，因此，授课的时候采用全英教学，同学们还不能适应。另一方面，我上课的班级比较活跃，上课的气氛一开始很积极，但是事实上学习成绩中等生占多数，尖子生相对较少，也就是说中下层面比较广。把知识讲得不够详细就没有照顾到整体的水平。我备课的时候完全没有注意到这一点，因此才会出现教学的效果不理想。

由此，我得出的结论是，了解和分析学生的实习情况，事实求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课的效果有直接的影响。在教育学中，“备教法的同时要备学生”，这一理论在我的教学实践中得到了验证。

在教学活动中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性。实习的时候，有一个老师跟我说，“上课之前一定要备好课，备课备不好，还不如不上课，否则就上白费心机浪费时间。”我明白了备课的重要性之后，就花了很多的时间在备课上面，认认真真钻研教材和教案，不到满意的程度就不收工，后来的事实证明我是正确的

一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。

例如，我在给学生上到Unit 3 的时候，这课的主题是“Looking good and feeling good ”，即“外表和健康”。我体会到这是一个学生比较感兴趣的话题，但是教学难度比较大，如果照本宣科的讲课，就浪费了一个好题材，学生提不起兴趣，当然就不能很好的理解这一单元的重点。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了令教学生动，不沉闷，我到网上和别的地方找了很多与这个单元有关的知识，比如说有：有的人为了变漂亮而减肥整容的新闻消息；怎么样靠穿衣服和改变气质来改变外表的方法；还有关于运动对于人的身体的作用等等。在这个单元的warm-up的环节，我计划用这些找的资料来引入这个单元的主题，然后再进入正题。事实证明我的想法是合适的，我的备课是成功的。在进入单元的重点之前，我给学生们讲述的这些信息和资料和故事，让他们对于整个单元后面的学习非常的感兴趣，连平时候上课都不积极的几个男生也认真听了起来，对于我所用到的英语词汇和表达，有不懂的都积极的提了出来。这样的上课效果是对我认真备课的最好的回报。

由此可见，要上好一堂课，备课是非常关键和重要的，特别是对于英语这样一门学生们不甚熟悉的科目来说，充足的准备一堂课，会让学生学习起来更轻松，也会让教师教学变得不那么复杂。

备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好，但同时又要有驾驭课堂的能力。学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学，上课一定要设法令学生投入，不让其分心。要做到让学生整堂课45分钟都投入到课堂上是很讲究方法的。对于上课要让学生投入到学习中来，我的理解是，上课内容丰富，现实，教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。对此，我的做法就是，每天都要有保持充足的精神，让学生感受到一种自然欢快的气氛。这样，授课就事半功倍。现在回看自己的授课，因为年纪上比学校里原来的英语老师要小，相反的和学生们的年龄相近，我在讲台上精神充足的上课确实能吸引学生的眼球，所以只要我有充足的准备，能够把上课的内容掌握恰当，在让学生投入到课堂这一点上，做得还是很不错的。

英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不愿意学成绩就自然不能提高。为此，我采取了一些方法。首先，我帮助班上的同学改英文名，让学生叫我的英文名字而不是单纯而老土的称呼“Miss Tang ”;然后，我在上课的时候尽量多讲一些关于英美国家的文化，生活故事，事实上，我在大学里所学的英美国家概况和美国文化等课程给了我很大的帮助；最后甚至帮部分同学交上了”penfriend in America”``````这样的一些方法确实能让他们更了解英语，更喜欢学习英语。只有兴趣上来了，他们才回积极主动的去学习，这样才能让成绩和能力有所提高。学生主动去学，比填鸭式的教学更让老师事半功倍。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，出现好差分化现象。这对于成绩差的学生而言，由于自尊心缘故，长期的成绩处于班级底端会让他们提起来的兴趣再降下去；而对于成绩好的学生而言看似没有影响，但是差生面扩大，会严重影响班内的学习风气，因此，这样的现象绝对不能忽视和纵容。为此，我在了解了这样的情况之后制定了具体的计划和目标：对于基础和成绩好的学生，我不放弃对他们的鼓励，对于他们的进步我不断的表扬并鼓励他们去学习新东西；而对于基础很差的同学，我常常单独的找他们聊天，适当的引导，告诉他们学习是一个缓慢的过程，不能因为一时的成绩而放弃了以后的学习，对于他们取得的小点的进步，我也会给予极大的鼓励；对于那些有一点基础，但是学习态度松散的同学，我给他们单独布置任务，监督他们完成，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应该有的水平。

一个月的实习完了，在整个过程中，我学到了不少的知识，懂得了很多课本上没有的技能，但是在整个月的表现中，也有很多的不足和还值得去认真学习的地方，希望在未来的日子里，得到更多有经验的老师们的指导，我也会通过自己的努力，不断的改进自己，获得好的学习经验和取得好的学习成绩。

实习班主任工作总结

在南康市西华中学初二（1）班实习期间，感慨颇多，刚开始的时候我总希望快点结束，现在真的结束了，又真有点不舍了。舍不得那群可爱调皮的学生，舍不得那些指导老师，舍不得这两个月来的实习生活，毕竟这二个月来的实习生活教了我们很多东西。

现在坐在学校里那久违的寝室心中有如有一股涌动想要一口气把所有的新的都写下来，沉思之后开始动笔为我在实习单位的生活点滴做一个总结吧。实习是一个很好锻炼人的机会，通过此次实习我学会了如何与学生相处如何管理班级工作，下面在这两方面做一个简单的总结。

一、与学生相处心得

记得刚来的工夫肖老师就对我说,与学生相处关键要驾驭一个“度”——既要让喜欢你又要让学生对你有所畏惧。

这个“度”的驾驭不是一两天能学得来的,扫尾就很重要,也与老师的性情有很大关系。我本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一开始就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我们一班四二人,性情差异非常巨大,并且每个学生的个性也是多样性的。例如邓xx,待人热心,老实。记得刚来第二天,他就和我说:“刘老师,我叫邓xx,我在这很熟,以后有什么事需要帮忙,尽管叫我。”但他又容易急躁,语言心直口快,为此我也曾烦闷好久。这里的每一个学生都有自己鲜明的个性与特点。学会与差别性情的学生来往这是我以前学生时代的宝贵履历。

另外更重要的一点,与学生相处关键在于相识学生,相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他们进行引导、教诲。在这一点我们的肖老师对我启发很大,她不光对我们班学生的个性,成长配景洞若观火,并且善于处理各种纠纷抵牾。很多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响周围的人。让我看到要做一个好老师先要做一个高兴的老师;要做一个高兴的老师先要做一个高兴的人。只要高兴的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高兴的老师才能更加有耐烦、有信心的相识和处理学生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思考,总结更加有效的教诲要领。生活心态决定事情态度;生活状态决定事情结果。这是我练习的第二笔宝贵财富。

二、班级管理心得

对班级的管理,记得有位大学老师曾如是说过,给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,你就可以做个好省长。可见班级的管理还是有肯定奥妙在里面的。

追随肖老师练习班主任事情,我领会到管理班级肯定要抓住学生的特点,做到有针对性,同时又要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的。例如上操,打扫卫生,要先敦促“听话”的学生和班干部带头,然后对一些“顽固的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门学生就跟着去了。

其次,学生既天真又是稚子,因而我们老师既要用爱心去呵护他们那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他们避开一些稚子的误区。这就需要爱心、耐烦、责任心与本领了。在这方面我以为自己才刚刚开始。

另外,学生既可爱,偶然又会显出几分“令人可爱”的样子。开始时看到他们一个个可爱的面貌,真想多给他们教一点工具,就恨自己知识不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的高兴备课,自习也高兴引导他们做好作业。但有些工夫学生们对自己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,我曾一度郁闷,进而失望,再而怀疑自己,怀疑自己大学所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好自己的心态,重新坚定自己的信心,总结以往的履历与教导,争取来日做的更好。

实习生活已经结束，但我认为这两方面的经验必将帮助我在以后正式的任教生涯中增添光彩的一笔。

第二篇：实习

在眼科门诊一个多月的实习，我见到了各种眼科疾玻如：角膜并白内障、青光眼、眼底并视网膜脱离、眼外伤、眼部矫形、眼肿瘤、斜视屈光不正等病例。

见识到视电生理为眼外伤病人检查的一切程序。了解了视电生理是应用30H红闪烁光ERG、暗适应ERG和视觉诱发电位对不同程序的眼外伤病例进行联合检测，以全面评估眼球挫伤后视网膜、视神经及黄斑区视网膜的功能损伤程度，来进一步诊断病情的严重性。

在各位老师的指导下能正确的应对各种疾病的分类，能正确的帮病人测视力、测眼压、点眼药水。了解了青光眼病人不能散瞳。教会我身为一名护士所不容忽视的问题，懂得了护士为人处事的原则，这些都是书本上所学不来的。

通过实习我知道了救死扶伤的真正含义，希望在下一个科室实习中能够得到进一步的提高，使我能够得到锻炼。感谢门诊老师对我实习的帮助，感谢门诊领导的关怀为期7个星期的教育实习就快要结束了，而就在此刻我发现自己已经爱上了这所学校，爱上了我的学生、我的指导老师高老师，第一次品味到了作为一位实习生即将离开自己老师和学生的那份依依不舍。初为人师，对我而言，难的不是胆量，不是去克服紧张，因为我在读高中的时候就帮老师上过一些习题课，那时候他们称我为“毛老师”，而且我还有既是同学又是学生的同转载自百分网http://，请保留此标记学。四年之后，我又听到了“毛老师”这个称号，这一次我感觉它是如此的真实。6月份门诊实习小结

6月分的实习很快就告落了，时间过的特别快，我竟有些心虚，觉得自己还是做的不够好。虽然带教老师对我有蛮高的评价，但是我觉得我自己应该还要比目前做的更好的。其中我总结了一些原因。

1，有些时候会带情绪上班，每当被患者家属责备之后，我就一整天都闷闷不乐，自然工作起来就特别不顺心。一直都不能换状态，这让我特别担心;

2，因为有些临床知识和书本上学的是一点都不相同的，两者之间的联系我没有抓透，关键时刻还是会弄混;

做的比较好的方面也有一些，我觉得可以拿出来给大家借鉴一下。

1，不懂就问，懂也要虚心接受老师教的新知识，并且能够和书本知识相联系起来，能够做到灵活惯用。

2，做事要勤，不能老师让你做什么才拖拖拉拉做完，要眼勤手快，而且要少说多做，上班的时候不能做太多私事，比如可以不接的电话尽量不在工作的时候接听。

3，睡眠要有保证，如果今天晚上上夜班，那么白天休息的时间最好能睡上一觉，上班的时候才能精神抖擞，发挥最佳状态。

4，不迟到不早退，一般情况不请假。

5，打不还手，骂不还口。

6，定时做笔记。整理笔

第三篇：实习

一.生产实习的目的和意义

1、生产实习是非常重要的实践性教学环节，是理论教学的完善和补充。

2、生产实习让学生亲身了解到企业、生产线的运作流程，使学生更好的加理论知识和生产实际应用联系起来。

3、丰富学生对实际应用的探索基础，使学生学有所用，学有所成。

二.生产实习的内容

四.生产实习的收获和心得体会

通过（欢迎访问零二七范文网http://www.xiexiebang.com，零二七范文大全）这次生产实习，多所学的知识加深了了解，见识到了所学知识在生产中的应用，联系实际引发我们对理论知识更多的思考。这次生产实习使我们对食品企业的生产模式有了概括地了解，对食品生产所需理论知识有更多了解，参照自身所学，找到了所学的不足之处。

总之，这次生产实习使我们开阔了眼界，巩固了理论知识，培养了我们理论联系实际思考的能力和兴趣，也增强了我们学好专业课知识的动力。生产实习报告

6.26日星期天，我们乘着北上的列车来到六朝古都—洛阳，进行为期两周的生产实习，而今实习结束，我相信每位同学都有自己的心得体会，都有自己的感受与收获，在此我就谈谈我自己对实习的认识以及实习的收获… 认识篇

在学校我们学习了书本知识，对理论都有了一定的认识与掌握，但对如何将理论与实践相连，如何将所学的理论运用在实践中并没有感性认识，于是学校安排我们进行生产实习，让我们直观的观察生产，让我们直观的感受理论在生产中的运用。洛阳第一拖拉机厂的新旧设备对比，更让我们直观的感受到了加工工艺的进步，工业技术的进步。

刚到洛阳，住宿环境并不好，但在游老师的动员下，我们积极克服困难，不让外在条件影响我们的实习，再苦再累也咬牙坚持，不缺席每一次出勤，培养了我们的吃苦精神，让我们更有韧劲。我相信，同学们的良好表现也让带队老师觉得付出是值得的，同时我也相信，我们的同学以后在任何岗位上都会发扬这种吃苦、好学精神，为企业为集体贡献自己的一份力。收获篇 俗话说，一份耕耘一份收获。实习我们付出了汗水，收获的不仅仅是知识，同时还感受到一拖企业文化，感受到企业员工做事的态度，对产品品质的执着。这些优秀品质在我们学习和生活中都会给我们很大帮助，会让我们学习、工作变得简单，顺利，高效。在学校里，我们对工艺只有理论认识，实习时，直观感受工艺，理论与实践结合，巩固了我们对理论的认识，另外直观感受生产现场，让我们了解产品由坯料到成品的全过程。虽然现在工厂自诩全自动化生产，但鉴于我国目前社会主义初级阶段的基本国情，科学技术仍与欧美日先进国家有很大差距，真正实现全自动生产还很难，使得现场还有许多工人在进行简单、重复、单一的工作。帮助工厂真正实现自动化，努力改善工人环境，是我们机电学子将来的首要目标。我们定会努力学习勤于思考，为工厂全面实现自动化，贡献自己的一份力。另外在这里感谢各位实习带队老师以及工厂的讲解老师，你们辛苦了，谢谢。

为期4个月的生产实习，我们在河南顺利有限公司。第一次去到车间,其实还蛮期待的,到处都让我觉得新鲜,因为都从来没接触过那些东西啊.所以心里一开始就酝酿着.这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆.生产实习是我们电焊专业学习的一个重要环节，是将理论知识与实际相结合的一个很好的机会，对强化我们所学到的知识和检测所学知识的掌握程度有很好的帮助。既然来到这里就一定要干得漂漂亮亮,在这段时间里领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，在今后的工作中，我将努力提高自身素质，克服不足，朝着以下几个方向努力,在以后的工作中不断学习业务知识，通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。时间一晃而过，转眼间已接近年末在实习当中，我们学到了许多课本上没有的知识，真的是受益匪浅

实习是一个学生从学生的身份向一个职业者转变的一个过渡过程，是一个人迈向社会的很重要一步。众所周知，实习过后应写一份实习报告，对实习总结一番。下文，我们就以一份生产实习报告范文为便，教大家实习报告怎么写。

我在xx公司实习的xx星期期间，在学校老师、企业领导的指导和帮助下，顺利地完成了这个十分有意义课程并且收获很大。以下是我的实习报告总结：

通过这段时间的生产实习，我从无知到认知，到深入了解了公司和社会，从开始的磕磕碰碰到后来的工作起来还算顺利。在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，想说的很多，我总结下来主要有以下几点：

1、严格遵守公司章制度

在学校里学习生活，虽然有一些校园纪律在约束自己的行为，但相对于在公司里工作，还是非常懒散和不受控制的。因为这校园纪律大都是警告性质的，不会对自己的发展有多大的影响。在公司里工作，在方方面面都有详细的规章制度，这些制度就像高压电线一样，如果触犯它们，就会受到惩罚，这些影响可能会对你以后的发展带来很坏的影响。同时，要成为一个非常职业、非常有素质的职业者，必须积极地去面对自己的工作，认真刻苦的来把工作做好，想尽一切办法把自己的工作做的完美。而作为一个职业者，认真负责、积极进取的态度会是自己发奋工作的原动力。所以，要成功地进行实习，必须首先树立去认真负责、刻苦、积极进取的职业操守，像一个真正的职业者一样要求自己。

2、多听、多看、多想、多做、少说

我们到公司工作以后，要知道自己能否胜任这份工作，关键是看你自己对待工作的态度。态度对了，即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好，就算自己有知识基础也不会把工作做好，我刚到这个岗位工作，根本不清楚该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必然的联系，刚开始我觉得很头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自己应该怎样做，然后自己亲自动手去多做，终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识，慢慢的自己也可以完成相关的工作了，光用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自己的态度，这样才能把事情做好。

3、少埋怨

有的人会觉得公司这里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，经常埋怨，这样只会影响自己的工作情绪，不但做不好工作，还增加了自己的压力，所以，我们应该少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应该想办法去解决而不是去埋怨，这样才能保持工作的激情。

4、虚心学习

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在这次实习过程中，我们碰到很多问题，有的是我们懂得的，也有很多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们知识的时候，我们也应该虚心的接受，不要认为自己懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。

5、错不可怕，就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了不要紧，公司领导会纠正并原谅你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

以上是我的实习工作总结，经过这次实习，我从中学到了很多课本没有的东西，在就业心态上我也有很大改变，以前我总想找一份适合自己爱好，专业对口的工作，可现在我知道找工作很难，要专业对口更难，很多东西我们初到社会才接触。所以我现在不能再像以前那样等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。应尽快丢掉对学校的依赖心理，学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己能够在社会上快速成长。再就是时常要保持一颗学习、思考的心。作为一位大学生，最重要的就是自己学习和思考的能力。在企业这样一个新环境中，由我们很多值得学习、值得思考的地方，这就需要自己保持一颗学习、思考的心。首先在技术方面，要刻苦的补充自己的不足，认真地对待工作，时时刻刻的思考和学习。同时，在企业的环境中，更要注重学习企业先进的管理和人文文化，以丰富自己的社会知识和管理文化知识。这样，可以为自己日后的职业生涯打下良好的基础。

实习目标

1懂得电焊工艺方面的知识，为了专业课的学习奠定必要的基础

2造就操作各类焊机和应用工量具的能力

3进行一次工程技巧人员必备的思想作风训练

实习内容

1.在实习期间，通过对典型焊接工艺的分析，以及零件装配过程中所用的，夹具量具等工艺装备，把理论知识和盛传实践相结合起来，培养我们的考察，分析和解决问题的工作能力。

2通过实习，广泛接触工人和听工人技术人员的专题报告，学习他们的生产经验，技术革新和科研成果，学习他们在工作中不畏吃苦的精神.3.通过记实习日记，写实习报告，锻炼与培养我们的观察，分析问题以及搜集和整理技术资料等方面的能力

这三个月的实习，重要是学习手弧焊，二保焊的应用，各类板材，型材的焊接工艺

实习总结

实践是真理的检验标准，通过三个月电焊实习，我懂得到很多工作常识，懂得电弧焊机和二保焊机的用处，型号，规格。重要成分及其作用；也得到意志上锤炼，有辛酸也有快活，这是我生活中的又一笔可贵的财富，对我以后的学习和工作将有很大的影响。我知道，“实习”是一门实践性的技巧基础课，是中职学生学习电焊基础工艺方法和技巧，完成工程基础训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制作的基础知识,懂得了机械制作的一般操作,前进了自己的操作技巧和动手能力,而且加强了理论接洽实际的锤炼,前进了工程实践能力,造就了工程素质。对我们来说,电焊实习是一次很好的学习、锤炼的机会,甚至是我们生活态度的教导的一次机会!对于我来说：生产实习是将来工作的一个缩影，当我们就离开学校，面对新工作，面对新的挑战，我希望我能用这么一句提醒自己，迎接挑战、抓住每次学习机会！煤矿工作是艰苦的行业，地下作业，随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的结合，还有顶板垮落，煤尘爆炸等等。然而事物都有一定的发展规律性，只有认真遵守各种安全制度，作业规程，才会尽量少发生事故。在安全与生产的关系上，我认为安全与生产不是一对矛盾的统一体，安全与生产之所以不是一对矛盾，就是因为它们根本不是对立的双方，安全生产是相互依存关系，安全是伴随着生产而言的，没有生产就没有安全。生产过程中必须保证安全，不安全就不能生产。人们常说：“安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理。我们要承认安全与生产存在着本质的必然联系，又要承认安全与生产之间存在着区别，正确理解与掌握安全与生产的辩证关系，我们要坚持一切为安全工作让路，一切为安全工作服务的观念，坚持安全为天，安全至上，把安全第一的方针落到实处，落实到井上井下的全方位、全过程，从而保证安全生产的健康发展。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢土城矿务局培养我们，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高井下工作能力。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

每个人的人生中都不是轻而易举的，总有一些艰难困苦，没经历一次都需要很多的勇气，也不是每一次都能度过苦难，失败是不可避免的，主要的是要敢于承认失败，面对失败，努力去做，解决它，有这个决心，我想人生会成功的，至少可以无憾！这次实习对我们很重要。这次生产实习是我们的一个转折点：标致着人们在学校学习的终结，逐渐改变我们的学习方式；要求学生具有独立工作，独立思考，独立获取新知识的能力

科研创新能力、一体化的制造能力、成本控制能力和全球市场销售能力等四大核心竞争力，经过多年的不懈努力，德豪润达现已跻身于全球小家电主要供应商的前列。

我们的目标是“成为全球最具竞争力的智能型家用品供应商”。

我们秉承为用户“提供最优质产品，提供最优质服务”的经营宗旨，以强大的开发和制造能力服务于全球客户，与众多国际知名品牌、全球化公司形成了牢固的战略同盟。

我们尊重人、并为所有员工创造良好的工作和发展环境，为每一位员工提供良好的个人成长机会和空间。

三、实习环境

实习期间，我在实习工厂的注塑车间(部门)工作，注塑部门主要从事于在生产第一线生产并简单加工产品。

四、实习过程

(1)了解过程

起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员 给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。

毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。

作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。

一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。

车间的工作实行两班制(a、b班)，两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30。车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。

(2)摸索过程

对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。

明确工作任务后，则要做一下工作前的准

备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具(比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等)。

在机台位置上根据员工作业指导书上的操作流程进行正常作业，我运用工作所需的用具将机器生产出的产品加工包装好，并将加工包装好的产品贴好产品标识单存放在指定的位置。

另外在工作中，机器生产出的产品有时会出现异常(比如：产品出现缺胶、料花、气纹、色差等)。

出现上述情况时，要及时告知小组组长、技术员，让他们帮助解决出现的问题，小组长、技术员通过对机器的调节让生产出的产品恢复正常，符合检验的要求

第四篇：实习分享

实习分享

在本次中国人民大学本科学生实习计划中我选择了中国工商银行股份有限公司德阳市分行进行实习。中国工商银行股份有限公司是国有四大商业银行之一，在国内金融行业具有重要地位。而选择家乡四川省德阳市分行作为实习单位，主要是希望能通过实习重点考察西部内陆省份的商业银行在日常经营和业务开展上有哪些特点和具体情况。

要了解某个银行状况，首先要了解该银行所在地区的经济发展状况。德阳市成立于1983年，是一个年轻的工业城市。现辖旌阳区、广汉市、什邡市、绵竹市、中江县和罗江县6个县(市、区)，幅员面积5954平方公里，总人口380万。德阳区位优势明显，基础设施完备。地处成都平原腹地，是成(成都)—德(德阳)—绵(绵阳)高新产业带的重要组成部分。德阳自然地理条件较好，大部分地区属都江堰自流灌区，是四川省重要的粮、棉、油、猪、蚕、菸的生产基地：其地下矿藏丰富，已探明的矿产达30多种，磷矿石、石灰石、天然气和矿泉水等储量尤为丰富。而文化旅游上：广汉“三星堆”遗址以及庞统祠、白马关、落凤坡、诸葛双忠祠等都是著名的旅游景点。德阳是四川重要的工业城市，已形成机械、化工、食品、建材、医药、轻纺、服装等工业门类，拥有中国第二重型机械集团、东方电机厂、东方气轮机厂等一批知名企业，是全国重大技术装备制造业基地之一。总的来说，德阳国民经济总产值在全省居第二位，仅次于成都而高于绵阳，其重型工业等支柱产业发达，更为可贵的是县域经济发达，什邡市、绵竹市、广汉市连续多年位居四川省“十强县”，并拥有剑南春白酒、蓝剑啤酒等知名企业。

中国工商银行股份有限公司德阳市分行是中国工商银行股份有限公司在德阳地区设立的二级分行，和其它商业银行一样，主要经营存贷款业务，办理结算及其它表外业务。业务遍及整个德阳市。2006年6月末，德阳工行资产总量居德阳市四大商业银行自首，各项存款同业占比26．18％，各项贷款同业占比15．85％。其经营综合成绩在全省工行各二级分行中排名第七，其中，国际业务和个人理财业务在全省：厂行各二级分行处于领头羊的位置。因而在这次实习中，我重点关注国际业务和个人理财这两项业务。

在下面我将分别介绍在国际业务部门和个人理财部分实习的经历，介绍将分为三个部分：首先大致介绍业务概况，包括具体业务种类，经营部门等：其次将对实习过程中业务的流程或是主要环节作详细的分析：最后提出在自己在实习过程中发现的或是该部门员工认为的业务开展中的一些优点、问题及相应的思考。

国际业务是德阳市分行在近几年才开始大规模开展的业务，而在最近的一段时期，由于其有一定的专门知识要求，业务利润率相对较高，因而越来越受到重视。现在德阳市分行的国际业务主要由下属凯江支行负责，其业务部实际只有6人，分为3个业务室。德阳分行的国际业务从业务种类来看主要分为国际结算部分和贸易融资部分，前者主要是电汇(T／T)、信用证(L／C)以及银行托收(包括

光票托收和跟单托收)，而后者则主要是结售汇业务和一些短期资金业务，结售汇业务可以是即期也可使是定期，在衍生工具使用方面，在外汇业务中大量使用远期业务，但期权业务开展很少。其他一些资金业务主要是福费庭和保理业务，前者开展较少。从贸易方向来看，可分为进口业务及出口业务。进口业务主要是开具信用证和承兑业务，其中信用证业务可以开具即期信用证、远期信用证和假远期信用证，现在还兴起了一种双远期信用证，实质为远期信用证到期后银行再作一次资金的融通。出口方面，则 主要是打包贷款以及出口押汇业务。

国际业务的流程在市级分行相对而言比较简单，因为为了规避和控制金融风险，真正的审批和业务操作都划归省一级分行办理，市分行的职能主要是和客户洽谈业务，准备相关文件和各种手续以及初步对交易进行审查。在实际操作中，大部分业务都是按照银行内部规定按程序一步一步执行，较为繁琐且程序化。就整个机构而言，除了日常的客户调查和业务洽谈外，主要工作基本都是程序化的手续办理和材料汇总。另一项工作是每年对企业的授信额度评定，其从每年四月份开始汇总各公司报表及业务材料，到八月份进行正式评定，工作量较大，总的来说，信用额度评定过程有总行的一套规则进行企业各主要指标的量化评分工作，不过在对企业管理层打分和企业未来发展前景两项指标上更多依赖于员厂个人对企业的主观了解和评价。

在实习的过程中，我个人认为德阳分行的国际业务开展的比较全面，特别是国际贸易中的基本业务门类较为齐全，保理、福费庭等业务都有开展。在规避风险上，也能提供外汇远期业务，其实也能提供期权、调期等业务，但是由于几家大规模客户都为国营企业，其外汇风险处理以规避风险为主要目的，收益并不是其关心的主要部分，因而开展较少。整个业务部门人员素质较高，对于国际业务的流程也非常熟悉。经过几年的经营，该部门建立了较稳定的客户网络，有优质的客户资源。但是，作为新兴的部门，其理所当然也存在一些问题和不足之处。

首先，总行在制定企业授信额度评定标准时，并未充分考虑到不同类型进出口企业的不同情况，造成企业授信额度与其对资金需求程度不相符的情况，2004年工行的企业授信额度评定办法仅规定了一般法人企业模块，对其他企业也照一般法人看待；2005年这一情况有所改进，增加了中小企业模块和专业外贸模块。但是。这样仍不能满足评定时的实际需要，如对不从事实际生产的进出口公司，其资产少，负债率高，在评定中授信额度很少，但在日常经营中这类公司恰恰是最需要贸易融资的客户。而授信额度的偏少，直接影响就是国际业务中的很多业务无法开展，因为这些业务的前提就是银行先行提供资金融通，这样客户的很多需求无法满足，这也是当前国际业务最大的软肋所在。

第二，业务客户过度集中。这主要是由于德阳本身经济特点所造成的，德阳经济的进出口贸易主要集中在屈指可数的几家大型重工业机械企业和矿石再加工企业上，而个人可办理的国际业务仅为购外汇业务(马上将开通的炒汇业务和现在的炒金业务都在个人业务部办理)。这一经济现状也就决定了国际业务将主要集中在少数几个重点客户上，实际情况也的确如此，几大重点客户的国际业务量占了工行德阳分行国际业务总量的三分之二左右。这样的集中状况比较不利于

银行经营，原因有二：一是客户因为银行对其的依赖性而具有较强的要价能力，在实际业务中，银行对重点客户收取的业务费用与其国际业务量的比值人约仅为一般客户的20％，具体一点的说，和一个普通客户做50万美元国际业务银行所得到的收入，和一个重点客户要做到250万美元才可得到，这种低收费现象不利于银行经营和业务开展：二是客户集中带来了业务单一，这几家重点客户因为其相似的背景，对业务需求大同小异，且对其他业务无太大兴趣，这也导致了银行开展服务的种类单一且集中。

第三，进出口业务发展不均衡。这实际上是前两个问题的结果。德阳分行国际业务的一大特点就是出口业务小而进口业务人，这实际上有两个原因，一方面由于授信额度的影响很多业务无法开展，而这些业务我们知道人多是为出口商进行的贸易融资，这样在出口业务方面工行无法满足出口企业的要求，因而其大多由有较灵活授信政策的中行进行：另一方面，国际业务的／乙人重点客户主要进口国外的生产设备和一些高技术部件，而产品则主要是满足国内的需要，这一业务特点决定了其出口业务远远小于进口业务，从而影响了整个分行国际业务的不均衡发展。

另外，在国际业务部实习时，还偶然了解了他们对人民银行征信系统在实际运用时的一。些看法。首先是该系统的信息更新不及时，其信息由各银行各自录入，而各银行自身业务汇总，综合录入的程序不同，所用时间也不尽相同，最慢的可能要两周左右才能将业务信息录入系统，这在很人程度上影响了该征信系统信息平台的效果，例如曾有一个客户在归还了国际业务借款后去其他金融机构贷款时就出现由于征信系统未更新而仍显示欠款的情况，导致该客户贷款失败，最后由国际业务部开具已还借款证明才顺利贷款。另一点不足是信息系统本身提供的部分信息不够详细，例如办理国际业务时需要查询企业的担保情况，但在征信系统中只有担保总额，具体给谁担保，什么时候担保都无从查询，极大影响了银行征信工作。

国际业务是德阳分行一直开展，但近几年才兴起的业务的话，那么个人理财业务是真正的新生事物。德阳分行个人理财的服务机构：个人财富中心在去年才成立，但发展迅速，目前在全省位居第一位。该机构共有员工五人，目前有一人已拿到CFP证书，二人即将拿到。作为新开展的业务，该中心目前拥有600余名客户，并且客户数有每月约20人的速度增长，考虑到西部地区对该业务的接受度仍然较低和德阳中小城市的特征，这一数据已经非常可观。目前由于种种原因，个人理财业务可开展的业务相对而言还比较单一，主要是基金、保险、国债、银行理财产品、个人避税规划以及一些简易金融服务。炒金业务，股票和即将开通的炒汇业务由于分业经营的原则银行都只能建议而不能直接进行理财服务，信托业务则由于国内真正信托业的缺失开展的很少。

在实际业务进行中，客户理财经理首先与客户进行对话，通过客户的陈述了解其现在经济状况及理财目标，大致进行客户的个人经济状况分析和预测。另外根据其职业、性格等判别客户的风险承受能力。结合这两个方面，从银行理财业务所能提供的金融工具中选取相应的产品进行资产组合，最后形成针对个人的理财规划。在规划形成后，客户经理会定期回访客户(大约一个月一次)，一是看客

户实际执行理财规划时有无困难；二是看客户的理财目标有无改变；三则是搜集客户对其他金融业务有无潜在需求。针对这些客户信息改动理财规划，或者营销银行的新产品。客户经理与客户的另一项重要交流则是业务提醒，在理财规划中业务所涉及的金融经济领域发生重大变化(如利率改变，税收政策变化等)时，客户经理有义务提醒客户并提出相应的理财计划改进建议。

应该说，德阳分行的个人理财业务做得比较成功，整个个人财富中心设备较为完善，环境舒适，’员工服务态度良好。在实际业务开展中，也摆脱了以往以银行产品为中心的业务思路而开始以客户为中心，将客户的需要而不是银行本身的产品销售计划放在第一位考虑。不过这一转变仍不完全，因为我与不同业务员的交流中她们对这个问题的看法不尽相同。个人理财业务的开展程序比较符合国际惯例，员工也都专门进行了这方面的职业培训，并且工行内部在个人理财方面的业务训练上也较重视，曾多次聘请香港台湾地区的资深理财专家授课。在客户关系开展上，对客户分类型对待(这里值得一提的是，如何对客户分类，各类客户的业务侧重点划分依据不是简单的员工经验，而是有一套较为完善的客户情况打分系统来处理)，应对其不同的需要和心态作不同侧重的理财服务，并且注意维持客户经理和客户的长期关系，便于新业务在客户网络中的推广。应该说作为一个西部银行，其具有的这些重视客户服务的理念在我实习前是万万没有想到的。同时，在业务开展中注意自身的平台定位，在基金和保险方面经常请其公司代表为客户做专业咨询，让客户通过该理财服务整合了各金融产品的综合资源。

不过，作为一个新开发的崭新业务，尤其是在个人理财意识淡薄的西部地区，该业务的开展也面临着很多困难。

首先，是大多数客户对个人理财业务不了解。要说服一个客户进行个人理财就是件很艰巨的工作，而在具体的理财计划中，基本计划的每一个部分客户经理都需要不厌其烦的把该步骤的基本原理和理由详细解释，而这些在有一定理财意识的客户那里是自然可以理解的问题，这极大地加大了工作开展的难度。很多情况下客户出于某些个人认识的局限性，拒不接受更好的金融产品，如老年客户就普遍偏好定期存款而不愿投资更高利率的国库券。

其次，客户对于个人理财业务仍抱有很强的戒心，其在接受咨询时会隐瞒自身很多经济情况，导致理财计划不合理。而一般要获得客户的信任大约需要一到两年的合作时间，在这期间很多业务无法开展，这也是当前中国信用缺失的后果。

最重要的一点，使银行理财工具单一。这方面国内商业银行普遍比较落后，由于理财工具仅限于基金、保险、国库券、银行金融产品以及个人避税规划，这使得客户经理在进行资产组合时感觉缺少空间，另一个缺失的部分是信托公司的缺失，使得很多如设立慈善信托基金的客户需求很难完成。

最后，作为一个新兴起的部门，该业务部员工人数不足，在实习期间经常可以看见客户等候良久的现象，这增大了客户的时间成本，不利于业务开展。

本次实习活动中，我作为一个实习生，亲身感受了作为一名普通工作人员在银行—卜作的种种酸甜苦辣，从另一个角度看到了现在中国商业银行的真实状况，一方面，一些旧的制度和思路仍然存在，并且造成了诸多问题；另一方面，也应该看到国有商业银行在最近几年不论从业务机构的组织架构，人员考核制度，银行经营重点还是从员：厂工作心态，新业务的产生发展都有了较为巨大的变化。这些新生的事物一方面改变了传统的银行经营理念和模式，另一方面又受制于原有的架构而存在一些缺陷，可以说这正是一个不断变革中的真实景象。这样的经历，使得自己开始重新思考以前对国有商业银行一些认识，总是很笼统的认为国有银行效率低、管理落后。现实也的确如此，但同时又让我们看到国有银行的发展并不是没有进步，而是处于一种错综复杂的交错之中。而银行的改革，外部客户的需求才是最大的动力，凡是有需求的业务，在改革中往往比较迅速也比较有效，但是很多改革的问题，追根溯源还是银行面对的市场，以及市场中客户的性质。美国的银行改革，是顾客和市场需求双方逼迫银行的结果，而在现在的我国金融市场，似乎更多是银行自我和政府主导的结果，没有相应的市场要求去激励去逼迫，我们的银行不可能从根本上在该领域进行改革，而是应付上级和政府要求的多。如在国际业务部实习时，我发现很多业务没有开展并不是银行自身原因而是由于客户的要求单一。这样的情况下，这些现代金融业务在银行几乎没有受到重视。而德刚市分行的国际业务部和个人理财业务之所以能位居全省前列并得到该分行的极大重视，一个重要的原因是德阳市由于其经济在全省居于领先地位，其国际业务和个人理财有相当的市场需求，并且德阳市分行在其中取得了较好的经营业绩。由此可见，我国的银行改革，除了政府和银行的参与外，一个很重要的因素是培育金融市场，培育需求，用市场来推动改革。这是我在本次实习中的最大收获。

第五篇：实习

中级人民法院

实习报告

实习人：***

专业：法学

年级：2007 班

级：法学3班

学号：07****** 实习地点：**市中级人民法院刑一庭

实习时间：2009年7月9日～2009年9月25日

首先，我想向所有为我的实习提供帮助和指导的长治市中级人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺利实习所作的帮助和努力。

我的实习是由长治学院政法系和长治市中级人民法院共同安排的。这是我第一次到法院实习，没有实习经验。因为我们刚刚上完大二，民事诉讼法，刑事诉讼法以及行政诉讼法也是刚刚学过，所以此次实习的目的主要是熟悉法院的办事机构、工作流程以及案件的立案审结过程等层面上的东西，而不可能涉及做笔录、参与案件讨论、起草判决书等实质上的内容。虽没什么实质的收获，但还是感触颇深，受益匪浅。

记得刚去的那天上午，老师把我安排在了刑一庭，当时正在开会，我们就在庭长办公室的隔壁等候庭里的安排，直到第二天，***庭长才找我们进行了一次谈话。刚开始的几天，可能是还不太熟悉的缘故，庭里的老师也不大使唤我们，所以基本无事可做，不是帮忙打扫卫生，就是跑跑腿儿送送卷宗或文件。到后来，老师们认识我们了，我们就忙起来了，有了好多的工作要做。

我的工作之一就是拿卷宗跟着律师去打印，这样我便有了足够的机会来翻翻看似神秘的卷宗里都包含些什么东西：卷宗分正卷和副卷。副卷是合议庭对案件的讨论意见理由等等，是给法院内部看的，当事人及其代理人是绝对看不到的；正卷里包括立案文书、起诉状、应诉答辩状、送达回证、开庭笔录、质证笔录、双方提供的证据等等，正卷是给当事人及其代理人看的。卷宗不能带离法院，阅卷完毕后应及时送还案件的承办法官或书记员。我在想内卷为何不能公开呢？法官们的高见为何不能与公众见面呢？为什么裁判书、判决书上只是裁判判决的结果而无相关的理由支持呢？这又如何体现法律的透明公正呢？这些问题确实值得我好好思考。

第二件事就是在一些法院日常工作的操作。在了解了卷宗内容之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列顺序都是按照法院的操作流程来办理的。有了这些基本知识后，我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、出庭通知书、延长审限通知书、开庭传票的填发等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印以及帮助审判员打证据等工作。期间还经常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参与人。这使我认识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业知识，还应当具备社会交际能力和耐心热情的品质。而在填发送达回证和出庭通知书以及运用电脑编排一类事情中，我又认识到了掌握相关信息知识和技能的必要。这些基本素质应该在日常的学习生活中就应该注意培养。

第三件事就是旁听给我的感性认识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄严肃穆的情景，与现实格格不入。在法院除了大法庭能给人一种庄严肃穆的感觉外，其他的一般的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。

几次旁听下来，我感触颇多。首先，当事人法律意识淡薄。很多人连律师都不请，直接在亲朋好友的陪同下，来到庭里，以期用自己的“理”力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣传教育还存在很大问题。其次，法官压力庞大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲哀，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲哀。再次，审理工作是可以灵活处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。我的一个发现就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式先记录在电脑上，需要记录的只是在法庭上提问嫌疑人问题时，嫌疑人的回答，不知道这是不是一种灵活处理。最后，我觉得，在庭审的过程中，法官的思路是最清晰的，法官的思路引导着整个审理过程；法官总结的争议焦点很关键，关系到能否准确地指出案件的要害；而一个好的律师，首先要思路清晰，能够自圆其说，还要较好地捕捉法官提出的问题的深层含义，不要答非所问，诡辩在中国这样一个极力追求事实真相的国家里不太管用，反而招致法官表面上的厌烦。

在这短短三个月的实习生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。虽然，法院代表国家行使审判权，但法院和法官也有那么多的难处。取证工作困难重重，知情人不愿吐漏实情；有关人员漠视法律，恃权凌法不配合；弱势群体忍气吞声，维权意识淡薄；当事人法律观念匮乏，因小失大。这一切都促使我坚定了将来从事法律职业的梦想。

这次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历，对我而言意义重大。使我以前掌握的本本理论接受了实践的检验，提高了我解决问题的能力；拓宽了我的思维，开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解。更重要的是，我结交了许多法官老师和其他从事法律作者，对我在法律方面的进步有很大的帮助。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的肯定和较高的评价。这对于我来说，真是一次不可多得的锻炼！

在报告的结尾，我要再一次感谢为我的实习提供帮助的老师，感谢庭里的老师，他们教会了我作为一个法律工作者应该学会的东西，让我对法院的工作有了更深的认识，谢谢你们！

2009年10月13日