第一篇:防溺水主题队会总结
丰乐寄宿制小学防溺水主题队会总结
生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期,一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳,这是及其危险的。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了防溺水主题队会活动。
一、提高认识,精心安排
认真学习教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,认真分析过去学生溺水事故发生的原因,总结幼儿园长期开展预防溺水工作的有效经验,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案。
二、完成工作
1.开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水主题队会活动,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
2.认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理,积极争取学生家长与社会力量的支持和配合,严防学生溺水、交通伤亡事故的发生。
3.通过讲故事的形式,传授孩子一些自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知识,提高自防自救能力
4.加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》形式,密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防幼儿溺水事故的发生。
随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。始终保持高度警惕,把学生安全工作再推向一个新的台阶。
第二篇:防溺水安全教育主题队会
防溺水安全教育主题队会
队会目标:
1.初步了解防溺水安全有关内容,教育每一个学生都要提高安全意识。
2.学生提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的有关知识,在学习中懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
3、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
队会形式:讨论、交流、表演形式
队会过程:
一、准备
1、中队长整队:全体起立,稍息,立正,各小队报告人数。(声音响亮)
2、小队长小跑到中队长面前,行队礼后汇报:“报告中队长,第()小队原有()队员,实到()名队员,报告完毕。”
3、中队长:接受你的报告,请回。全体队员请坐。
4、中队长向辅导员敬队礼后,汇报:“报告辅导员,三(3)中队共(46)人,实到(46)人,我们准备召开《防溺水安全教育》主题队会,请辅导员参加我们的队会。”
5、中队辅导员回敬队礼:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,我预祝你们本次队会取得圆满成功。”
6、中队长:“谢谢辅导员支持,现在我宣布,三(3)中队《防溺水安全教育》主题队会开始。
(1)请全体队员起立,敬队礼。出旗(奏乐)(2)礼毕,唱队歌(可以有指挥)
(3)全体队员请坐,下面请主持人上场。”
二、活动开始
1、导入
主持人:蝉声鸣起,绿荫渐浓,我们盼望已久的夏天终于来了。同学们怀着激动、欣喜来迎接这美好的季节,可是同学们,你们知道吗,近年来,夏天溺水一直是造成中小学生非正常死亡的第一杀手,每年溺水死亡的中小学生人数占非正常死亡人数的40%左右。尤其是进入5、6月份,天气逐渐转热,溺水事故的危险期、易发期、高发期也随之到来。近两年来就发生了无数起惨痛的溺水事件。
例如:
2013 年3 月9 日18 时许,山西5 名小学生在农田一蓄水池意外溺水身亡。
2013 年4 月28 日下午,湘乡市4名小学生意外溺水死亡。2013 年5 月11日上午11时,广东惠州市8 名初二学生相约一起到东江边烧烤。期间,一名男同学不小心踩到江边沙石滑入江中,其中4 位同学发现后手牵着手去施救,结果不幸一齐落入江中溺水死亡。
2014年2月22日下午,山西省平遥县发生一起意外溺水事件,6名儿童不幸溺水身亡,其中年龄最大的11岁,最小的仅为5岁。
这样惨痛的教训举不胜举,不仅令人痛心,也给家庭带来难以承受的灾难。所以,我们就借助本次主题队会一起探讨一下如何防止发生类似溺水事故吧。(哪位同学能给大家讲讲怎样防溺水)
小结:同学们说的挺好,要防治溺水事故的发生,就要做好以下防范措施:
1、不私自到水边玩耍,以防滑入水中。
2、不单独到水边玩耍,以防出现事故,无人急救。
3、不去非游泳区游泳,不会游泳的人,即使带着救生圈也不要到深水区。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5、每次游泳不要超过两小时。
6、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;
主持人:溺水事故危害大,它给人们带来的伤害是沉重的,请欣赏歌伴舞《溺水女孩的呼唤》。
主持人:同学们,这是一位溺水女孩的呼唤,她用生命告诉我们要警钟长鸣,远离危险。我们每个人都希望一生平平安安,可是,意外总是防不胜防,当溺水事件真的发生时,你知道该怎样救助自己,救助别人吗?让我们来一起看看,面对危险应该如何自救和救护。
自救:A、如果你在水中不幸遇上了溺水事件,切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)有溺水情况时不要慌张,发现周围有人时立即呼救;(4)放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
(5)身体下沉时,可将手掌向下压;
B、同伴溺水,我们应该采用以下方法进行救护:
(1)应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”
(2)可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。(3)将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;
(4)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺水者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
主持人:感谢他们的演示,让我们明白了如何自救和救护,下面,请欣赏《防溺水安全教育》三句半。下面,让我们一起欣赏《防溺水安全教育三句半》
溺水安全很重要,听我来把要点讲,千万注意别走神,快讲!少先队员要知道,溺水事件真不少,自我保护要做好,重要!学会游泳是关键,随身带好救生圈,生水域不涉足,高招!大人不在不下水,他人落水先呼喊,冷静思考智救人,记牢!
水草缠住慢慢解,水中抽筋扳脚趾,及时呼救比危险,有效!
下水之前先热身,多游勤练本领高,有益身体保安全,锻炼!
水边拒绝玩打闹,疲劳游泳我不做,溺水事件想找我,没门!马虎大意是恶魔,不慎落水要自救,救人呼救110,管用!健康成长靠大家,逞强好胜不可取,安全教育记心间,真理!
大家同来学自护,幸福生活属于你,永远属于你我他,大家!
主持人的结束语: 谢谢他们精彩的三句半,相信,它一定刻在了你的心中。同学们,我们是父母的希望,我们是祖国的未来,我们要时刻珍爱生命,努力学习,不断进步,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生吧。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。请辅导员老师讲话。老师总结:今天这节课我和同学们一起开展、学习了珍爱生命——防溺水安全教育,我们都知道生命只有一次,只有平安健康才会幸福快乐,如何把幸福快乐掌握在手里呢?我相信同学们通过这节队会课已经明白了,我也希望同学们通过这堂安全教育课,真正能提高安全意识,自觉防止溺水事件的发生,珍爱生命,健康成长。我祝同学们天天安全,天天快乐。
中队长:请辅导员带领我们呼号,全体起立。
辅导员站在队旗下:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为共产主义事业而奋斗!”
全体学生回答:“时刻准备着!” 中队长:退旗,敬礼。
礼毕,请坐。三(3)中队《防溺水安全教育》主题队会到此结束。
第三篇:主题队会
生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以我们每个人都应该珍惜生命、注意安全。
春季来临,雨水较多,为了确保我们的安全,特向同学提出以下一些需要注意的地方:
1、汛期气候多变、突变、常会出现暴雨灾害性天气。易发生山体滑坡、崩塌、泥石流及山洪暴发等自然灾害。我们要经常收听天气预报,密切注视天气变化,了解情况做好防灾自护。
2、不到易发生山洪(河溪边、沙滩,低洼处)区域游玩逗留。
3、不到易发生山体滑坡、崩塌和泥石流等危险区域或危房里活动停留。
4、不到溪、河、池塘、水库等水域戏水、游玩。
5、需过溪河要找桥梁通过。不要涉水过抗、过溪、过河,更不要冒险抢渡溪河。
6、不到小溪、河流等水域捕鱼玩耍。
7、遇到灾害性天气尽量不外出,已出门在外的要寻找安全的地带避灾自护。
8、要熟记学校应急信号,应急转移路线和地点,需紧急转移时,要听从学校统一指挥,及时有序地安全转移。
9、途中遇险时,不必惊惶失错,应迅速进行避险自救或寻找求助求救的办法,不能冒险行事。
10、要认真学习有关汛期防灾抗灾的知识,提高自我保护能力。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。我们经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢?
预防溺水的措施:
1、应在成人带领下游泳,学会游泳;
2、不要独自在河边、山塘边玩耍;
3、不去非游泳区游泳;
4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。
溺水时的自救方法:
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
俗话说:民以食为天,食以安为先。那么,什么是食品
安全?食品安全 到底对我们有哪些重要性呢?我们怎么样做到安全饮食呢?
1、到正规商店里购买食品,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。
2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。
3、仔细查看产品标签。食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。
4、吃之前看看食品是否适合自己食用。
5、白开水是最好的饮料,一些饮料含有防腐剂、色素等,经常饮用不利于少年儿童的健康;不喝自来水,要喝烧开的6、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒;
7、尽量少吃或不吃剩饭菜,如果吃剩饭菜,一定要彻底加热,防止细菌性食物
8、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品,这类食品如制作不当会产生有毒物质。
打架斗殴是一种与社会主义道德规范严重背道而驰的恶习,它不仅损害了他人人身健康,侮辱了人格,而且妨害了社会秩序。一旦矛盾激化,极易导致严重的斗殴、伤害和
杀人案件的发生。现在,有的同学脾气大,同学之间往往因一点小事就发生争吵,为几句话就可能大打出手甚至持械伤人。最后给自己或他人以及家庭造成了不应有的痛苦和伤害,严重时便要承担法律责任。所以我们要学会正确处理同学间的矛盾。同学之间没有根本的利害冲突,当你成年之后,你会感到最值得怀念的就是自己的学生时代,同学之间的关系是最纯真、最美好的关系。
如何预防打架斗殴
(一)如果和同学发生矛盾,要懂得谦让,以较高的姿态,主动地向对方检讨自己行为的不妥之处。即便是自己有理,也要先把双方矛盾缓和下来,等对方情绪平稳时再细论各方对错。如果双方的矛盾已无法自行解决时,应马上将情况报告给老师或家长,避免矛盾加深,引发殴斗。
(二)注意自身修养,不能有不文明行为。如果别人骂你或是被人一时冲动打了一下,就觉得受了气,吃了亏,非得也骂对方一句,也打对方一下,这样会使双方的矛盾越来越激化,最终可能升级为打架斗殴。
(三)当受到别人的无理嘲笑、起哄、漫骂或批评时,要心胸豁达开朗,切忌情绪激动,过分地生气而失去立志和他人争吵。对方骂人、动手打人是不文明行为,显示处你的气度和修养。老师帮你解决,不要和对方一样野蛮
当你发现严重的打架斗殴时间或你被凶手打伤时,该怎么
做?
(一)设法和老师或家长取得联系。如果头晕或是骨折、流血,一定要向路人求助,告诉他们你是哪个学校的或你父母的工作单位和电话,请其帮忙通知学校或父母,也可以打“110”电话报警,寻求警察的求助。
(二)如果伤重,像严重流血之类,只要能行动,一定要先去最近的医院或是卫生所处置外伤,再检察内伤。如果不能行动,可请人帮助,赶快到医院检察治疗。到了医院,你一定设法通知学校或父母。
(三)看病治伤的医药单据和诊断书一定要收存妥当。公安机关抓到殴打你的凶手后,要根据这些对凶手依法处置,你看病治疗的医药费、营养费、护理费等也会依法得到合理的赔偿。
(四)及时到公安机关报案。报案时要说明出事的时间、地点、打人凶手的特征
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
第四篇:主题队会
三(2)班“心向党,讲品德,明形势,见行动”主题队会
民勤县西关小学
杨秀霞
活动主题:
“心向党,讲品德,明形势,见行动” 中队:
三(2)中队 活动目的:
通过歌唱、演讲、班会等活动,让学生感受伟大祖国的巨大变化,激发学生的爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,培养学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德,为祖国的明天而努力学习。活动形式:
演讲、节目展示等,老师引导,学生主持。活动准备:
1、组织准备主持稿、演讲稿。
2、排练各类小节目。时间:
2012年10月10日 人员安排:
活动主持人:沈晓宇 刘嘉宁
中队长:姜金宝
小队长:闫腾、马月轩、吕兴智、王维源
旗
手 :魏治聪
护旗手:唐嘉
闫梅奕 活动过程:
一、预备部分
预备部分为:集合列队,整理队伍。中队长:“各小队整队,报告人数!”
(一)小队长向中队长报告人数 小队长:向中队长敬礼,(中队长还礼)报告中队长,第1小队原有少先队员*名,实到*名,报告完毕!
中队长:接受你的报告。向小队长敬礼。
(二)中队长向中队辅导员报告
中队长:报告辅导员,三(2)班中队应到少先队员43名,实到43名,“红领巾心向党”主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。
辅导员:接受你的报告,参加你们的队会并预祝本次活动取得圆满成功。
(三)中队长要向全体队员报告
中队长:报告队员们,辅导员老师也来参加我们的队会。大家鼓掌欢迎。
二、正式仪式
1.出旗,敬礼。
(奏出旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)
2.唱队歌《中国少年先锋队队歌》
3.中队长讲话。(亲爱的队员们,今天我们在这里举行自己的队会,了解我们伟大的中国共产党,热爱我们伟大的祖国。我们是正在成长的一代,是祖国的未来、祖国的希望。让我们以祖国为荣,以先辈为榜样,发挥自己的特长,展示出自己的风采,希望大家积极勇跃地参加活动。下面我宣布三3中队“红领巾心向党”主题队会现在开始。祝队会圆满成功。有请主持人。)
4.中队活动开始。(主持人上场)
甲:火红的队旗飘起来,乙:欢乐的歌儿唱起来。
甲:我们在队旗下成长进步,乙:感受着老师无比的关怀。
甲:新一代的少先队员,乙:沐浴着党的阳光雨露,甲:学习科学文化知识,乙:传承着先辈的高尚品德。
合:蓝天、白云可以作证,高山、大海可以作证,火红的队旗可以作证,飘扬的红领巾可以作证!
甲:今天,我们将以《红领巾心向党》为主题,以少先队特有的仪式,展示少先队员的风采。
乙:让我们进入今天队会的第一部分——“讲述故事《小萝卜头》。(1)心向党----讲述故事《小萝卜头》
宋振中这个名字大家都很陌生吧,但是一提到“小萝卜头”大家都应该很熟悉。“小萝卜头”的父亲是一名优秀的共产党员。1937年,被捕后,被关进了监狱。他母亲也是一名优秀的共产党员,一天他背着一岁的宋振中给父亲送衣物时,母子双双被捕。由此宋振中成了世界上最小的政治犯。由于监狱里只吃发霉的米饭和烂菜帮子。长期的营养不良,使宋振中身体瘦小,脑袋大,大家都叫他“小萝卜头”。小萝卜头6岁了,要上学了,爸爸和难友们提出要给宋振中上学。可是监狱长坚决不同意。爸爸和难友们一起绝食,给宋振中争取到了上学的权利。就这样,在恶劣的艰苦环境下,小萝卜头每天坚持和老师坐在牢房的地上认真学习。由于他年龄小,特务们对他的看管不是很严,所以在敌人的眼皮下,他经常帮助大人在牢房之间秘密的传递信息。淮海战役胜利的消息传到监狱后,就是由他从男牢传到女牢,从楼上传到楼下的。每当大人商量事情,“小萝卜头”总是坐在门口放哨。一天,小萝卜头发现老师隔壁的牢房里来了一个新犯人。原来是重庆地下党创办的《挺进报》书记陈然被捕了。小萝卜头把事情告诉了老师。老师让小萝卜头把纸条再传给被捕的难友们。这样,在牢房里地下党的关系又通过小萝卜头接上了。并且《挺进报》因为有了机智勇敢的小萝卜头,也在监狱里悄悄地出版发行了。小萝卜头一直在狱中长大,他渴望有一天,自己能够像自由的鸟儿一样到外面的世界里。但是,就在我们解放军节节胜利之时,国民党反动派狗急跳墙,先杀掉了小萝卜头爸爸妈妈和其他英雄,又把大刀砍向小萝卜头,把他残忍的杀害了。(大家掌声)
甲:太精彩了!听完了这个故事,我明白,我们的美好生活是革命先烈抛头颅、洒热血换来的。小萝卜头他太勇敢了、太机智了!我们应该向他学习。
乙:他们的表演太棒了!
(2)心向党----合唱《让我们荡起双桨》
甲:神州一派繁荣,祖国无限生机。
乙:弹指一挥间,我们的祖国走过了曲折,走过了坎坷,万象更新。
甲:祖国历经一千多年的风雨,终于迎来了翻天覆地的变化!这一切,都是因为有了中国共产党的领导。
乙:我们在幸福温暖的祖国怀抱中成长,我们的学习,我们的生活多么愉快,让我们一起来欢唱!
甲:下面请听中队合唱《让我们荡起双桨》。
(合唱《让我们荡起双桨》)
(3)明形势----演讲《祖国的发展》
甲:让我告诉世界中国命运自已主宰,让我告诉未来中国进行着接力赛。
乙:改革开放使我们的祖国富起来,神州大地发生翻天覆地的变化,请听三年1班中队的哈嘉欣同学演讲《祖国的发展》 《祖国的发展》
要问在大家心中,谁最伟大?那么,你们一定会说:祖国。是呀,祖国的发展萦绕我心。1949年10月1日以前,中国人是弱者。但1949年10月1日,当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候,中国人民站了起来,弱者不再是中国人。随着时代的变迁,中国由积弱积贫的国家,变得日益强大,成为了世界上有影响力的国家。
经济发达的中国由九百六十万平方公里的土地;长江黄河是我们奔腾的血液;千万座耸入云霄的山脉是我们不屈的盘古,无垠的肥田沃土是我们开阔的胸膛;无边的森林草地是我们乌黑的头发。
从“东亚病夫”到“相约2008”,中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力;中国女排在雅典奥运会上获得冠军;邓亚萍当选为国际奥委会运动员委员会委员;在第28届奥运会上,刘翔打破了110米栏记录,并平了世界纪录。这是中国男运动员在奥运会田径赛场上获得的第一枚金牌。神舟五号、神舟七号载人航天飞行圆满成功,充分展示了改革开放30年来我国显著提高的经济实力、科技实力、综合国力,进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。
体育的兴旺、科技的发展从一个侧面反映了国家的强盛。祖国一天天的强大,是我国的国际地位和威望日益提高,我国已成为国际重大事物中不可缺少的负责人的大国。
我们是祖国的未来,要努力学好各种本领,为祖国的繁荣发展尽一份力。
甲:听了××同学的演讲,我们更为伟大的祖国感到骄傲。
乙:是啊,我们为您骄傲,我们为您自豪,祖国妈妈了不起。
(4)讲品德,见行动----谈论如何报效祖国
甲:队员们积极参加闪闪红星心向党的寄语活动,用真挚的语言表达对党的祝福。
乙:让我们来倾听队员们对党的祝福。
甲:我们是共产主义的接班人,建设祖国、建设家乡的责任就落在了我们身上,我们现在应该怎么做,长大才能担负起这个光荣而又艰巨的任务呢?
队员1:爱亲人、爱同学、爱老师、爱集体、爱学校、爱家乡做起,养成优良的品德。
队员2:上好每一堂课,完成好每一次作业,参加好每一次实践活动做起,培养过硬的本领。
队员3:认真参加每一次体育锻炼,养成良好的卫生习惯,克服每一个困难做起,锻炼强健的体魄。
队员4:从每一天的努力做起,向着远大的理想迈进。
(同学们纷纷发言)
三、辅导员讲话
乙:下面掌声有请中队辅导员讲话同学们,今天的主题队会开得非常成功,我向你们表示热烈的祝贺。通过这次主题队会,我们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖**亲的怀抱里是多么的光荣、自豪。今后,我们要更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和政府的关怀,好好学习,天天向上,做个了不起的中国人,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强!
四、呼号
中队长:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着
五、退旗
鼓号齐鸣,向队旗敬礼(中队长把队旗交给旗手,按原路退回)
第五篇:主题队会
师:同学们,班队会之前,先考考大家的课外知识。有谁知道人类第一个飞上太空的宇航员是谁?(加加林)
20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,当时,优秀的宇航员有几十个,最终选择了加加林,知道为什么吗?(停顿)因为,在参观宇宙飞船的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。他说:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”他的这一个动作,让主设计师非常感动。大家一致认为,只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,才让人放心。
好习惯成就美好未来!今天我们班会的主题是《好习惯伴我行》,下面的活动交给小主持人,大家欢迎!
甲:好习惯,终身受益。乙:好习惯,受益终身。甲:习惯像雏鹰的翅膀。乙:让我们在高高的蓝天上翱翔。甲:习惯是最亲密的伙伴。乙:伴我们在阳光下茁壮成长。
甲:我宣布,三(1)班 “好习惯伴我行”主题班会 合:现在开始!
甲:清晨,我们迎着灿烂的朝霞,走进美丽的三小。乙:清晨,我们和着欢乐的节拍,步入快乐的课堂。甲:让我们乘坐新时代的列车驶向知识的高原 乙:让我们插上好习惯的翅膀飞向美好的未来 呜——况且况且——(播放火车出发声音)
甲:同学们,火车即将发动,下面让我们用热烈的掌声欢迎列车长讲话。
列车长讲话:亲爱的同学们,欢迎乘坐“好习惯”列车,我们的目的地是未来。我们的未来有美丽的风景,也充满了竞争和挑战。要想实现人生的理想,我们必须从小养成良好的习惯。从现在做起,留心生活里的细节,坚持做好每一件事,才能取得最后的成功。最后,祝大家一路顺风,旅途愉快!
乙:下面,有请乘务员为大家温馨提示。
乘务员:各位旅客请注意,我是“好习惯”号列车的乘务员,很高兴能为您服务。列车即将出发,请大家做好准备,本次专列将带领我们把好习惯的种子洒遍校园,祝您旅途愉快!
(呜——况且况且——)
甲:首先“习惯号列车”带领我们来到第一站“小习惯,大人生” 乙:什么是“小习惯,大人生”呀?
甲:这个嘛!先来欣赏短剧《走路》,再让同学们回答你,好吗?
旁白:有一个小伙子在五星级饭店当服务员,这一天,他从总经理门前走过,被总经理给叫住了。
总经理:小伙子,过来。小伙子:总经理,什么事? 总经理:小伙子,你会走路吗?
小伙子:会呀,从小就会(小伙子两个肩膀一高一低,晃来晃去,走了一个来回)
总经理:走路就是走路,你两个肩膀一高一矮,晃来晃去,是怎么回事?看我给你走一遍。(他挺胸抬头,目视前方,稳稳当当走了一个来回)
总经理:这叫走路,给你一个星期时间回家练习走路,练好了,来上班,练不好,你就别来了。
旁白:年轻人一听,顿时捶胸顿足,自己长那么大,从没觉得走路是个大问题。
乙:同学们,从这个短剧中,你理解了什么是“小习惯,大人生”吗?
生1:„„生2:„„
甲:可见一个人要想有所成就,应该从小养成好习惯。请听第一节车厢的旅客为我们带来拍手歌《好习惯》
《好习惯》
啪啪,啪啪啪,啪啪,啪啪啪!
女生:小学生,爱学习,养成习惯终受益; 男生:早晨起,不懒睡,背着书包上学去; 一生:见同学,问声好!
右列学生转身面对左列学生:同学,你好!左列学生转身:你好你好!(握手)一生:见老师,行个礼!
右列学生敬少先队礼:老师,您早!左列学生:(拍肩膀)嗯,不错不错。啪——啪——
女生:课堂上,专心听,基础打牢成绩好;
男生:勤思考,善动脑,积极发言才聪明;(伸拇指)女生:写作业,用心记,炼就本领比高低;(握拳)男生:课堂外,多阅读,博览群书采信息; 女生:好习惯,早养成,自强奋进有活力!男生:好学生,爱学习,天天向上争第一!女生:学文明,讲奉献,班中有事人人干; 男生:上台阶,不跨跳,安全预防要做到; 合:点滴事,从我起,养成习惯笑欢颜!笑欢颜!
甲:无论在什么地方。乙:无论在什么时候。
合:我们都需要文明,需要礼貌,需要好习惯。乙:我们是祖国的花朵,国家的未来。甲:我们要从小讲文明,懂礼貌,养成好习惯。
乙:下面,就让我们跟随:“习惯号列车”来到下一站“好习惯大调查”。
小记者:嗨,三(1)班的同学们,你们好!我是红领巾广播站的小记者„„,听说你们在这里开展好习惯伴我行活动,我特地来采访大家,欢迎吗?
大家:欢迎欢迎(掌声)。
小记者:我们的学习、生活都离不开好习惯,你们都有那些好习惯呢?
生1:我每天早晚刷牙,饭后漱口。小记者:说得真好!
生2:我每天放学回家后第一件事就是写作业。小记者:你的学习习惯真好!
生3:老师告诉我们要做好课前准备,所以每节课前我都自觉地准备好本节课的学习用具。
小记者:说得对极了!
生4:我做完作业就帮家长做家务。小记者:你真是个爱劳动的好孩子!生5:我一有空就看课外书。
小记者:你有爱读书的好习惯,真棒!
生6:我每天上学放学排队乘车,在走廊里都自然成排靠右行走。小记者:对,我们还要养成讲文明、守秩序的好习惯。生7:我从来不乱花钱,爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来,然后买学习用品。
小记者:我们现在都有很多零用钱了,你们能像他这样勤俭节约吗?
全班:(能)
生8:无论是在教室还是在操场,看到垃圾我都能随手捡起。小记者:你真是合格的环保小卫士!看到你们拥有这么多好习惯,我很开心,有了你们这些讲文明、懂礼貌的好孩子,三小的明天会更好。谢谢你们接受我的采访,再见!
乙:谢谢小记者的采访,再见!
甲:好习惯让我们更受欢迎,好习惯让我更加成功。乙:好习惯让我们的成长之路更快乐,更和谐。
甲:我们小学生从小就应该养成讲文明懂礼貌的好习惯,请欣赏小品《》。
(下课铃响)
小华:(自豪地走出场)下课了,我又要工作了。(用手指着袖章)大家看看,我是学校的文明监督员啊!苦点不怕,有意义!
小明:(走出场,边吃边随手丢掉了果皮)唔!不错、不错!真好吃!
小华:哎!哎!朋友,你不能乱丢果皮啊!
小明:你是谁?竟然敢管我的事?
小华:你没看见吗?(右手指着自己的袖章很自豪地说)我可是学校的文明监督员。
小明:啊?文明监督员?文明监督员又怎么啦?不就是扔个垃圾嘛,小事一桩,关你屁事?
小华:朋友,你想想,要是人人都像你那样,我们的学校,我们的大街小巷会变成怎样?你看雷锋叔叔他„„
小明:哎——行了,行了,劝你一句,少管闲事!
(这时,一位撑着拐杖的老人从远处走来)
小华:哎„„小心!
老人:(咳嗽两声)(刚巧踩上丢来的果皮)哎唷!
(小华匆忙跑过去)
小华:(关切的问)老爷爷,您怎么啦?摔疼了吗?我扶您起来吧!
(小华想扶起老人,但无法扶起来)
小华:你看,都是你闯的祸,还不快点来帮忙!
小明:谁叫他走路不带眼,是他活该的嘛!小华:还胡扯些什么呀!他是你爷爷啊!
小明:啊!什么?爷爷?
小明:(匆忙跑过去扶着老爷爷)爷爷,怎么会是您?
小华:你看,就因为你乱丢果皮,现在把你爷爷弄伤了吧?
小明:(悲伤后悔地说)爷爷,对不起!都是我害了您呀!你就原谅我吧!今后我一定会改正的。(面对小华)小华,对不起!你说得真是对啊!我也要做一个讲文明、讲卫生的好学生,我也要像你那样做个文明监督员!为咱们美丽的校园贡献自己的力量!
小华:这就对了!好吧!我们先送爷爷到医院吧!
小明:走,爷爷,我们扶您去医院吧!(小明,小华一起扶着老爷爷走出场)
乙:同学们,乐于助人也是我们小学生应养成的良好习惯,请听歌曲《》
乙:同学们,刚开学的一天,„„因为着凉吐了一地,„„看见了,没有嫌弃,默默拿起拖把,把教室拖得干干净净。
甲:学校开展日行一善活动以来,咱们班涌现了许多像„„一样的爱心同学。
乙:下面,请大家寻找身边的爱心小伙伴。生„„生„„
甲:我们的心中都有一颗爱心的种子,我们还要坚持下去,日行一善,让爱的种子生根发芽,成为苍天大树。
乙:经过评选,咱们班表现最为突出的是„„、„„、„„、„„。甲:请鲁老师给他们颁发奖状。
乙:让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!
甲:榜样的力量是无穷的,让我们向这些同学学习,都养成助人为乐的好习惯,做人人夸奖的好学生。
乙:虽然我们有很多好习惯,但“人无完人,金无足赤”,在我们的生活中还隐藏着一些坏习惯。
乙:下面,就让我们跟随:“习惯号列车”来到最后一站“坏习惯大公开”。
甲:自己的事情自己做,也是一种好习惯。可有些同学却做不到这一点,你瞧,这里就有一位……
播放幻灯片„„ 乙:请同学们劝劝他。生„„生„„
甲:在生活中,我们每个人都有或多或少的坏习惯,你的坏习惯找到了吗?以后你要怎么做呢?(生自由发言)
乙:让我们把找到的坏习惯,随着小船放到这个纸箱里。(生活动)甲:我们将这个装满坏习惯的纸箱交给老师封存。乙:让坏习惯成为过去,让好习惯伴我们一生。
老师接过箱子并讲话:今天我们都找到了自己身上的坏习惯,今后让我们用实际行动来改正这些坏习惯。能做到吗?(能)好!同学们,让我们齐心协力,从改变细小的不良习惯做起,从一点一滴的言行举止做起,从遵守日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,享受好人生,成就大未来。孩子们,祝你们成功!老师相信你们——
幻灯片:
生齐说:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,懂礼貌,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方,做合格的小学生,做优秀的小公民。
甲:习惯是首诗。乙:一首没有结尾的诗。甲:习惯是股泉。乙:一股清澈透亮的泉。甲:习惯是首歌。乙:一首焕发向上的歌。
甲:遵守礼仪,是你生活中的亮点。乙:养成习惯,预示你正走向成熟。
合:让好习惯在你我心中生长,让好习惯伴随你我快乐成长。(呜——况且况且——)
乘务员:各位旅客,本次好习惯列车已到站,请大家带好随身物品,特别是带上好习惯,留下坏习惯,迈向人生美好未来!祝您愉快!
甲:三(1)班《好习惯伴我行》主题班会 合:到此结束!谢谢大家!