第一篇：客田中学打击传销工作制度
客田镇初级中学打击传销工作报告制度
一、为了更好的贯彻落实上级关于打击传销各项工作部署，维护社会稳定，创造和谐发展环境，保证学校和各协作部门在打击传销工作中的上下联动、紧密配合、协调一致，特制定本制度。
二、在日常工作中发现传销案源，应及时向辖区工商所、派出所汇报，进行登记备案，并派专人协助工商局、公安局开展调查核实工作。
三、学校对于群众举报和投诉的情况要及时向辖区工商所、派出所进行汇报，做好登记备案，并派专人协助工商局、公安局工作人员开展调查核实工作。
四、学校在配合工商局、公安局传销端窝挖点行动结束的次日，应及时将工作检查情况以书面形式总结并进行备案。
五、本制度自制定之日起执行。
客田中学 二0一六年四月六日
客田镇初级中学打击传销信息报送制度
1、学校非常重视信息报送工作，及时将传销信息、传销线索上报辖区工商所、派出所，以便打击传销领导小组办公室随时掌握本地区传销动态，并将有用信息和线索上报上级部门。紧急情况当即上报。
2、信息工作要紧密结合打击传销工作特点，围绕打击传销中心工作以及当前打击传销工作的热点、焦点、难点问题开展。
3、所报信息要及时、准确地反映当前学校所在地打击传销工作情况。信息内容务求真实、全面、客观，具有典型性并能反映工作的动态发展。
4、保证信息质量，要求文字精练、数字准确、事实清楚、重点突出、简明扼要。
5、本制度自下发之日起执行。
客田中学 二0一六年四月六日
客田中学打击传销及创建无传销校园工作责任追究办法
为巩固打击传销工作成果，建立打击传销和规范直销工作的长效机制，根据有关规定，特制定本办法。
1、学校打击传销负责人员在打击传销及创建无传销学校工作中，要各负其责、恪尽职守、依法办事、严格按照工作目标责任书的要求，履行好各自的职责。
2、凡在工作中不履行职责、玩忽职守，出现重大失误，一经核实，立即停职检查，情节严重的，移交司法机关依法处理。
3、凡在打击传销工作中滥用职权、徇私舞弊造成不良后果的，将严格按照《责任追究办法》，追究责任部门负责人和当事人的责任。
4、对瞒报、漏报或日常工作检查中不到位，导致传销活动不能及时发现的，依据《责任追究办法》予以处理。
客田中学 二0一六年四月六日
客田中学打击传销及创建无传销校园工作协作制度 为切实加强学校与县工商局和县公安局及镇派出所打击传销领导小组之间的协作配合，依法有效打击传销违法犯罪活动，根据国务院《禁止传销条例》和《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》及县打击传销创建无传销校园工作实施意见，特制定本制度。
（一）派发“一张联系卡”，公布学校所在地工商所、公安派出所、镇委员会的打击传销举报电话，使群众能及时快速的向有关部门反映所发现的传销活动线索。
（二）将校内常住人员、外来人员的基本信息登记造册，使学校对常住人员和外来人员的管理做到“四知”（即知道是什么人、在做什么工作、有什么资金来源、主要有什么活动）。
（三）通过宣传教育发动师生广泛参与，建立并落实定期排查制度，按月实施对校内可疑人员和可疑场所的排查。
（四）在日常工作中发现传销案源，应及时向辖区工商所、派出所汇报，进行登记备案，并派专人协助工商局、公案局开展调查核实工作。
第六条 工商局、公安局应当依法受理群众的传销举报，并在受理举报后的3日内开展调查。经过调查后，对于依法不属于自己职权范围内的举报，应当及时移交主管机关，并告知举报人。第七条 各成员单位应按照各自的职责履行好各自的职责，并作好协作与配合。
客田中学 二0一六年四月六日
打击传销考核奖惩与责任追究制度
为巩固打击传销工作成果，建立打击传销和规范直销工作的长效机制，制定本制度。
一、奖惩制度
1、实行目标责任制，各班级老师每年与打击传销领导小组签订责任书。年底考核后兑现奖惩。
2、对在打击传销工作中成绩突出的部门和个人，予以表彰和奖励；对发生传销活动未能及时处理的相关部门和责任人，定期予以通报并取消评先评优资格。
3、考核奖惩坚持纠错与追责相结合的原则。发生执法过错的单位（部门）主动纠正的，可以免予责任追究；发生执法过错隐瞒不纠的，要追究单位（部门）主要负责人的责任。
二、责任追究
1、凡在打击传销工作中滥用职权、徇私舞弊造成不良后果的将严格按照相关规定追究责任部门负责人和当事人的责任。
2、对瞒报、漏报或巡查不到位导致传销活动不能及时发现的单位，依据相关规定予以处理。
3、各成员单位在工作出现重大失误，或滥用职权、玩忽职守的，一经核实，立即停职检查，情节严重的，移交司法机关依法处理。
第二篇：打击传销工作制度
打击传销工作制度
一、齐抓共管制度。成立打传工作领导小组，协调分工，带领辖区内党员和干部群众参与、配合有关职能部门开展清查行动。
二、工作例会制度。每月至少召开一次打击传销工作例会。听取当月打击整治情况报告，督促打击传销的责职和措施的落实情况，制订工作方案部署下阶段工作任务。
三、清查清理、反查跟踪制度。及时结合对嫌疑的传销出租屋进行清查清理工作，配合公安机关和工商部门及有关职能部门组织清查行动和做好情况上报；清查行动结束一周后，村要协助市、县打击传销业队开展反查跟踪工作，做好帐册登记并把反查结果及时上报县打传办。
四、信息举报、定期汇报制度。设立群众举报投诉传销出租屋等“五类房”的登记簿，对群众反映的出租屋问题进行记录。承接治保记录，处理结果要向举报人回复、并为举报人保密。由治保负责人主动收集信息，定期做好信息上报工作。
五、宣传教育制度。大力营造宣传教育的声势，在村内挂横额、派发宣传单张及手册和张贴宣传海报等，扩大宣传教育的效果，让群众充分认识传销和变相传销的欺骗性、危害性、违法性，使打传工作深入人心。
龙山街道后洋村 2015年9月1日
第三篇：打击传销工作制度
智源学校打击传销工作报告制度
一、为了更好的贯彻落实上级关于打击传销各项工作部署，维护社会稳定，创造和谐发展环境，保证学校和各协作部门在打击传销工作中的上下联动、紧密配合、协调一致，特制定本制度。
二、在日常工作中发现传销案源，应及时向辖区工商所、派出所汇报，进行登记备案，并派专人协助工商局、公案局开展调查核实工作。
三、学校对于群众举报和投诉的情况要及时向辖区工商所、派出所进行汇报，做好登记备案，并派专人协助工商局、公案局工作人员开展调查核实工作。
四、学校在配合工商局、公案局传销端窝挖点行动结束的次日，应及时将工作检查情况以书面形式总结并进行备案。
五、本制度自制定之日起执行。
智源学校
二0一五年九月二十三日
智源学校打击传销信息报送制度
1、学校非常重视信息报送工作，及时将传销信息、传销线索上报辖区工商所、派出所，以便打击传销领导小组办公室随时掌握本地区传销动态，并将有用信息和线索上报上级部门。紧急情况当即上报。
2、信息工作要紧密结合打击传销工作特点，围绕打击传销中心工作以及当前打击传销工作的热点、焦点、难点问题开展。
3、所报信息要及时、准确地反映当前学校所在地打击传销工作情况。信息内容务求真实、全面、客观，具有典型性并能反映工作的动态发展。
4、保证信息质量，要求文字精练、数字准确、事实清楚、重点突出、简明扼要。
5、本制度自下发之日起执行。
智源学校
二0一五年九月二十三日
智源学校打击传销及创建无传销社区工作责任追究办法
为巩固打击传销工作成果，建立打击传销和规范直销工作的长效机制，根据有关规定，特制定本办法。
1、学校打击传销负责人员在打击传销及创建无传销学校工作中，要各负其责、恪尽职守、依法办事、严格按照工作目标责任书的要求，履行好各自的职责。
2、凡在工作中不履行职责、玩忽职守，出现重大失误，一经核实，立即停职检查，情节严重的，移交司法机关依法处理。
3、凡在打击传销工作中滥用职权、徇私舞弊造成不良后果的，将严格按照《责任追究办法》，追究责任部门负责人和当事人的责任。
4、对瞒报、漏报或日常工作检查中不到位，导致传销活动不能及时发现的，依据《责任追究办法》予以处理。
智源学校
二0一五年九月二十三日
智源学校打击传销及创建无传销学校工作协作制度 第一条：为切实加强学校与县工商局和县公安局及市打击传销领导小组各成员单位（简称成员单位）之间的协作配合，依法有效打击传销违法犯罪活动，根据国务院《禁止传销条例》和《行政执法机关移送涉嫌犯罪案件的规定》及县打击传销创建无传销社区（村）工作实施意见，特制定本制度。第二条：传销严重扰乱社会主义市场经济秩序，损害人民群众利益，影响社会和谐稳定。工商局、公安局及学校，应当依照有关法律、法规和规章的规定，充分发挥各自的职能作用，加强协作配合，切实有效查处传销行为。第三条：工商局依法查处以下行为：
(一)组织者或经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，对发展的人员以其直接或者间接滚动发展的人员数量为依据计算和给付报酬(包括物质奖励和其他经济利益，下同)，牟取非法利益的传销行为；
(二)组织者或经营者通过发展人员，要求被发展人员交纳费用或者以认购商品等方式变相交纳费用，取得加入或者发展其他人员加入的资格，牟取非法利益的传销行为；(三)组织者或者经营者通过发展人员，要求被发展人员发展其他人员加入，形成上下线关系，并以下线的销售业绩为依据计算和给付上线报酬，牟取非法利益的传销行为；(四)利用互联网等媒体发布含有本款前三项规定的传销信息的；
(五)为本款前三项规定的传销行为提供经营场所、培训场所、货源、保管、仓储等便利条件的；
(六)为本款前三项规定的传销行为提供互联网信息服务的。县工商局查处本条第一款规定的行为时，需要公安分局配合的，公安分局应当予以积极配合。第四条 公安分局依法查处以下传销行为：
(一)在传销中以介绍工作、从事经营活动等名义欺骗他人离开居住所地非法聚集并限制其人身自由的传销行为；(二)涉嫌犯罪的传销行为。第五条 学校重点开展以下工作：
（一）派发“一张联系卡”，公布学校所在地工商所、公安派出所、镇委员会的打击传销举报电话，使群众能及时快速的向有关部门反映所发现的传销活动线索。
（二）将校内常住人员、外来人员的基本信息登记造册，使学校对常住人员和外来人员的管理做到“四知”（即知道是什么人、在做什么工作、有什么资金来源、主要有什么活动）。
（三）通过宣传教育发动师生广泛参与，建立并落实定期排查制度，按月实施对校内可疑人员和可疑场所的排查。
（四）在日常工作中发现传销案源，应及时向辖区工商所、派出所汇报，进行登记备案，并派专人协助工商局、公案局开展调查核实工作。
第六条 工商局、公安局应当依法受理群众的传销举报，并在受理举报后的3日内开展调查。经过调查后，对于依法不属于自己职权范围内的举报，应当及时移交主管机关，并告知举报人。
第七条 各成员单位应按照各自的职责履行好各自的职责，并作好协作与配合。
智源学校
二0一五年九月二十三日
第四篇：村委打击传销工作制度
打击传销工作制度
一、齐抓共管制度。成立打传工作领导小组，村委第一责任人负责全面工作，协调分工，带领辖区内党员和干部群众参与、配合有关职能部门开展清查行动，齐抓共管。
二、工作例会制度。每月至少召开一次打击传销工作例会。听取当月打击整治情况报告，督促打击传销的责职和措施的落实情况，制订工作方案部署下阶段工作任务
三、清查清理、反查跟踪制度。及时结合村委警务室挂点民警对嫌疑的传销出租屋进行清查清理工作，配合派出所和工商所及有关职能部门组织清查行动和做好情况上报；清查行动结束一周后，村委要协助乡打击传销业队开展反查跟踪工作，做好帐册登记并把反查结果及时上报乡综治办。
四、信息举报、定期汇报制度。设立群众举报投诉传销出租屋等“五类房”的登记簿，对群众反映的出租屋问题进行记录。承接治保记录，处理结果要向举报人回复、并为举报人保密。由村委负责人主动收集信息，定期做好信息上报工作。
五、宣传教育制度。大力营造宣传教育的声势，在村委辖区内挂横幅、派发宣传单张及手册和张贴宣传海报等，扩大宣传教育的效果，让群众充分认识传销和变相传销的欺骗性、危害性、违法性，使打传工作深入人心。
六、档案资料管理制度。打击传销工作中的文件、行动方案和记 录等由村委负责综治的村委干部负责汇总整理附档。按照上级专项行动的部署和要求认真做好行动期间的情况上报工作。
第五篇：打击传销工作制度和职责2
智源学校打击传销工作制度
一、齐抓共管制度。成立打传工作领导小组，学校第一责任人负责全面工作，协调分工，带领辖区内党员和师生参与、配合有关职能部门开展清查行动，齐抓共管。
二、工作例会制度。每月至少召开一次打击传销工作例会。听取当月打击整治情况报告，督促打击传销的责职和措施的落实情况，制订工作方案部署下阶段工作任务。
三、清查清理、反查跟踪制度。及时结合社区警务室驻校民警对嫌疑的传销出租屋进行清查清理工作，配合公安机关和工商部门及有关职能部门组织清查行动和做好情况上报；清查行动结束一周后，学校要协助市、县、镇打击传销业队开展反查跟踪工作，做好帐册登记并把反查结果及时上报县打传办。
四、信息举报、定期汇报制度。设立打击传销举报投诉箱，对师生、群众反映的出租屋问题进行记录。承接治保记录，处理结果要向举报人回复、并为举报人保密。由学校所辖社区治保负责人主动收集信息，定期做好信息上报工作。
五、宣传教育制度。大力营造宣传教育的声势，在校园内挂横额、派发宣传单张及手册和张贴宣传海报等，扩大宣传教育的效果，让师生充分认识传销和变相传销的欺骗性、危害性、违法性，使打传工作深入人心。
六、档案资料管理制度。打击传销工作中的文件、行动方案和记录等由社区设信息员负责汇总整理附档。按照上级专项行动的部署和要求认真做好行动期间的情况上报工作。
智源学校打击传销工作职责
1、认真贯彻落实《禁止传销条例》，结合本校的实际,研究制订本单位打击传销工作的实施方案，形成一把手负总责,分管领导具体抓，责任到人，一级抓一级,层层抓落实的责任体系。
2、打击传销工作实行属地管理，建立和完善打击传销责任制。要落实责任，明确职责，采取有力措施，积极组织开展打击传销专项行动。
3、深入开展创建“无传销校园”活动。建立完善“三位一体”监管网络。要积极协调当地公安、社区管理、城镇居民委员会、农村村民委员会，建立起打击传销监管网络。
4、严厉打击采取“拉人头”、团队计酬、收取入门费等方式及通过互联网、假借直销名义进行的各种传销活动。重点查处以介绍工作、从事经营活动等名义，欺骗他人离开居所地非法聚集，并限制其人身自由，胁迫参加传销的行为；打着职业介绍、招聘兼职等幌子，诱骗学生参加传销的行为；为传销提供活动场所、信息服务等便利条件的行为。
5、巩固完善打击传销工作机制。建立完善打击传销领导机构，建立联席会议制度，制定打击传销应急预案，严格落实责任制和责任追究制。
6、负责督促各学校做好对教职员工和学生的宣传，防止传销组织向学校渗透。
点击咨询 