大学生职业生涯规划报告书

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第一篇:大学生职业生涯规划报告书

HEFEI UNIVERSITY

职业规划设计书

别 电子信息与电气工程系

业 电子信息工程

班 级 11级电子信息工程

(一)班 姓

名 武 涛

指导 老师

李妍妍老师

完成 时间

2013/3/19

目录

HEFEI UNIVERSITY.........................................................................................................................0

引言...........................................................................................................................................1

一、自我分析...................................................................................................................................3

1、基本情况.............................................................................................................................3

2、职业兴趣.............................................................................................................................3

3、职业能力.............................................................................................................................3

4、职业价值观.........................................................................................................................4

5、胜任能力.............................................................................................................................4

二、职业生涯条件分析...................................................................................................................4

1、家庭条件分析.....................................................................................................................4

2、朋友分析.............................................................................................................................4

3、学校条件分析.....................................................................................................................4

4、社会环境分析.....................................................................................................................5

5、职业环境分析.....................................................................................................................5

三、职业定位...................................................................................................................................5

四、计划实施...................................................................................................................................5

1、短期计划.............................................................................................................................5

2、中期目标.............................................................................................................................6

3、长期目标.............................................................................................................................6

五、评估调整...................................................................................................................................6

六、结束语.......................................................................................................................................7

引言

随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业也出现了 新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是完全可以有我们自主掌握。那么,我作为一名尚未走进职场的大学,该怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?

现如今,还未真正进入社会的我们对自己的发展方向和人生定位极其缺乏认识和加深了解,而一份面向未来的职业生涯规划就显得尤为重要,学会完善一份对自己未来的构画,在展望的天空下,展开唯美的布景,在大学这个充满机遇与挑战的背景下,做一份适合自己的人生规划,同时在实践的氤氲里串联出最辽远的美好。在图书馆流连忘返,在绿色的亭楼里欣赏美文,在自习室里留下美妙字符„„点点滴滴,一丝一毫的坚持和积累,都将见证那份生长着的悸动,这样的人生,告诉我们未雨绸缪,完善自身,作出规划,实现理想。

而现在,我们在路上行走,偶尔路过一些风景,悲喜交加的感受,面对未来,我们在迷惘中期待,在等待一个确定的未知,是我们对自己未来的肯定,也是我们最相信的依赖。

因此,当一切回到开始的最初,我们含笑旅行记忆,粘着的,只是一些纯白的期待和希冀;当我们学着规划自己将来,我们踩着泥土行走怀想,念着的,仅仅是那些遗落在心里的梦想。

我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向,让人生充满目标。我相信,机会是留给有准备的人,而我已启程。

我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己做主,亦对自己负责。我相信,收获光彩人生。

职业的蓝天,让我们一起张开怀抱。

人生的海洋,任我尽情徜徉,实践自己的的规划。

一、自我分析

1、基本情况

我是一个开朗乐观的人,有责任心,诚实守信,孝顺,重感情;有一定的洞察能力,能体贴对方心理;善于与人沟通,有团队合作精神;做事有条理、有计划,遇事镇静从容。人无完人,我也有一些需要学习的地方,做事容易做过头,反而功亏一篑;不够果断,魄力方面有待加强;不够细心,有时候有点任性;不够自信,有时候怀疑自己的能力,做事毅力有待加强;说话不够委婉,比较直接。

2、职业兴趣

因为我对自己有清晰的认识,并且根据性格和兴趣爱好,我比较喜欢有挑战性的工作,我对销售、管理这些方面的职业比较感兴趣。

3、职业能力

实际性能力(比较擅长):

1、善于与人沟通,有团队合作精神

2、做事有条理、有计划

3、态度端正,心态好,积极乐观

4、会一些计算机操作以及办公软件

调研型能力、事业型能力、社会型能力、常规型能力(一般):

1、责任感强,具有较强的人道主义倾向,社会适应能力强

2、善于表达,善于与周围人相处

3、踏实稳重,诚实可靠

4、适应能力强,能迅速改变自己的行事速度和目标 艺术型能力(有待学习):

1、想象力丰富,幽默

2、乒乓球、足球

4、职业价值观

价值观是指个人对客观事物以及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价。我对销售、管理方面的职业价值观主要是觉得我的性格和品质比较适合这方面的工作,而且我自己也比较喜欢这方面的工作,虽然很多人跟我说这方面的工作的比较累,而且要求也比较高。但是,我不怕吃苦,相反,我觉得这样的生活很充实。

5、胜任能力

我觉得自己踏实稳重,责任感强,很适合销售方面的工作,而且,我善于表达,与人交流,有团队合作精神,最重要的是我不怕吃苦,也喜欢这样的工作,有决心和毅力做好这项工作。

二、职业生涯条件分析

1、家庭条件分析

家庭经济一般,家人身体健康,住在农村,父母也是朴实的农民,对我的学习方面给予什么帮助,因为父母出身农民,深知学习的重要,所以对我的学习特别看重,要求也比较严格。这有利于我严以律己,深知自己责任。

2、朋友分析

对于我身边的朋友,我都真诚对待。他们对我的认识就是我开朗乐观,幽默,做事认真,组织能力较强,待人大方,温和有礼貌。太容易相信别人,不够自信,顾虑较多,3、学校条件分析

高校的核心工作是培养人才,对人才要素的界定和需求是随着时代的变迁而变化的,进入二十一世纪,世界的发展的基本趋势是全球化和多元化同步加剧,知识化和信息化全面展开。这一时代特征是我们确立科学的培养模式的根本立足点。经过不懈努力我考到了现在的大学——合肥学院。我所学的专业是电子信息工程,这里的学习氛围很好,学校的环境也很漂亮,也认识了很多朋友,这里也将是对我影响最大的地方,在这里我将度过我蜕变的四年,最后破茧成蝶。,总的看来我的学校条件在慢慢变好。

4、社会环境分析

中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中经济发展有强势劲头,加入WTO后,有大批的外国企业进入中国市场,中国企业也将走出国门。

数字技术的突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象。电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。不仅仅如此,现在网络在人们的生活中的地位越来越重,伴随着网络的还有各种问题,例如游戏、不良信息。现在的社会形形色色,越来越复杂,对人才的需求也越来越大,机遇与挑战并存,做好准备把握机遇。

5、职业环境分析

涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目谈判等工作;也可以进一步攻读本专业以及相关专业的硕士学位。

随着经济全球化,贸易全球化逐步体现,国际贸易在当今贸易中的比例不断加大,可以看到周围越来越多的进出口贸易公司,随着地球村这一概念的提出,国际贸易正成增长的态势,而我正是打算做的职业正是这一方面的,以后能够在进出口公司做国内与国外贸易之间中介的贸易活动,或者从事与外汇有关的工作,有着很好的前景,跨国的贸易正一步步的发展与壮大。

三、职业定位

四、计划实施

1、短期计划

大学一年级:了解大学年活,了解自己所学专业专业知识,了解本专业的就业前景,了解大学期间应该掌握的技能以及以后就业所需要的证书。另外,多参加一些社团活动,给予自己一些锻炼,提高自己的实践能力,同时也培养一些兴趣爱好。

大学二年级:这个年级我给自己的目标是通过英语四级,努力学好电子信息工程的专业知识,参加一些院举办的专业竞赛,加深自己对所学专业的了解,以便未来能更好的发挥。

大学三年级:着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力,同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;尽量多体验兼职,积累工作经验。另外,把国家计算机二级通过,获得相应的证书。

大学四年级:目标应锁定在工作申请及成功就业上,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。

2、中期目标

我的中期目标规划,是设定在短期已经实现的基础上进行指定的,所以只能在理论上进行粗略的规划一下。我这个目标的主要任务是就读硕士研究生。我把这期的目标的实现过程分解为三个小目标,每个目标实现设想如下:

第一期:2013年9月——2014年6月

完成有关的课程研究及实验,关注一些电子信息方面最新动向和一些相关的论文来辅助自己的学习和研究。

第二期:2014年9月——2015年1月

自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究,发表学术研究论文。第三期:2015年1月——2015年6月

完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,积极参加招聘会,进行求职面试。预期效果是考研成功,取得相应的证书,成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才。

3、长期目标

前五年,找一份自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况以及他们的心理,为以后发展做准备。脚踏实地充分发挥自己的学识和研究能力,一年后晋升为相关部门的主管,两至五年升为经理。要充分展示自己的领导才能,为企业的未来谋发展,同时也给自己一个满意的答卷,为公司打造一流品牌。

后5至20年,在工作中不断学习,加强自己的文化素养和科研能力,不断地完善自我。生活上有个美满幸福的家庭。

五、评估调整

以上我的职业职业计划比较抽象,这只是我的人生大体路径,有俗语说“计划不如变化”。人生不可能一帆风顺,当我的职业目标与现实不符时,我会承认并接受现实,但是我不会放弃我的理想。

职业规划固然好,但是更重要的在与其实施并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空,而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都有可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和做出相应的调整。

六、结束语

这就是我对自己的规划,有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过只要有努力就一定会有成绩,每个人都有自己的理想,理想的实现还是要靠自己,不管你的理想有多么美好,没有辛勤的汗水都是不可能实现的。美丽的花朵之后是枝叶风霜雨露,参天的大树的下面是纵横百错的根系,成功人士背后是辛勤的汗水和多少个不眠之夜。

天下没有免费的午餐,一个人,要想有作为,必须拿出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。每个人心中都有一把小刀,雕刻着理想、信心、追求、抱负。每个人心中都有一片深林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。很多人都说,人生就像一场戏。但是,我认为真实的人生没办法像演戏一样,戏演的不好可以重演,但真实的人生走歪了就不能“重演”。

因此,人生规划对于人的一生来说至关重要。生命无法再来一次,一个人也没有权利去选择自己的出身,但是个人生涯是可以改造的,我们的人生剧本是可以自己编写的。职业是跨越一个人一生的事业,规划职业歧视也就是在规划自己的一生,认真规划,并加以实施,你的人生便会充实,但只会说华丽的言语是没有用的,只有用实际行动才能取得成功。我相信一分耕耘,一分收获。我,期待收获的季节。

第二篇:大学生职业生涯规划报告书

报 告 书

班学姓时

别级号名间年月日

职业生涯报告书模板

职业生涯报告书

前言

一、自我认知

(一)自我认识

1.业余爱好,如:读书、听音乐、摄影、旅游、影视欣赏等。2.劣势,如:粗心、耐心不足等。

3.优势,如:友善待人,做事锲而不舍,勤于思考等。

4.智商,如:对工作学习很容易找到感觉进入状态,不是特别的聪明但偶尔也能天才一下

5.情商,如:有时候意志会不坚定、学习会不努力,受环境的影响也比较大,但很沉得住气,具有一定的自我调控能力和一点点的阿Q精神,偶尔沉迷一下过去也绝不会混帐到不思进取。

6.气质,如:淡定素雅。

7.价值观,如:坚持以浪漫主义为自己的生活格调、精神跟物质之间偏重精神、正义与邪恶之间选择正义、重感情、虽然经历坎坷但依然认为世界是美好的、追求一种低调平和并且快乐的人生。

8.思维方式,如:习惯首先进入对方的立场或事物的属性客观的分析现状,从而把握全局

9.道德水准,如:懂得尊重他人就是尊重自己、地球是我家环境保护靠大家,言必信、行必果,所承诺过的,无论对情还是对事,都会倾尽全力去维护。

10.学识技术,如:教育技术(主要是计算机软件工程,网络编程)11.社会经历,如:经常参加社会实践,做过多份兼职。12.身体状态,如:虽然有时会熬夜,但身体状况良好,很健康。13.心理状况,如:生活主调基本保持着积极向上的态势。

14.社会定位,如:一个接受过高等教育但专业水准仍有待进一步提高的青年。15.职业趋向,如:软件工程、会计、管理等。……

(二)自我小结:

(如:茫茫人海中,我只是一个平凡人,跟大多数80后一样有着多多少少的不羁以及非主流个性,但事实上我是个比较传统的人。我也有不少的缺点,然而我相信那些缺点都不会影响到我的优点。我的社会履历还很浅,未来的事情谁也无法预见,至今为止,我所经历的,就是我的全部。)

二、自我分析 1.分析

(1)职业兴趣——喜欢干什么; 我的具体情况是……

(2)职业能力——能够干什么; 我的具体情况是……

(3)个人特质——适合干什么; 我的具体情况是……

(4)职业价值观——最看重什么; 我的具体情况是……

(5)胜任能力——优劣势是什么。2.分析小结:

三、职业分析 1.环境分析(1)家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响(2)学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等(3)社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等(4)职业环境分析

行业分析,如xx行业现状及发展趋势,人业匹配分析(5)职业分析

如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景,人岗匹配分析(6)企业分析

如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等,人企匹配分析

(7)地域分析

如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析2.职业定位

综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的3.结论:

4.职业分析小结:

四、计划实施 1.计划实施一览表

2.详细执行计划如下:

本人现正就读大学本科一年级,我的计划是…… 1.短期目标及计划实施方案:

(1)短期目标:完成学业,并考好相关的证件,做好毕业论文,和周围的同学处理好关系;掌握相关的专业技能,取得毕业证。(2)短期计划实施方案

2.中期目标及计划实施方案:

(1)中期目标:利用四年的时间经过不断的尝试努力,初步找到适合自己发展的工作环境岗位。

(2)中期计划实施方案

3.远期目标及计划实施方案:(1)远期目标(2)远期计划实施方案

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:

职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……,那么我将…… 职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候,我就…… 实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……,我就…… 其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)

2、评估的时间:

一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

六、备用方案

职业生涯规划可能不是一次成功。如果不能根据评估的结果在原计划上进行调整,也就是说当原计划不再适用时,重新制定一份计划是更有效的方法。备用规划方案:

1.分析就业环境:多方面多角度分析,并结合自身情况; 2.制定备用规划:方案制定过程和方案与原方案类似; 3.适时实施规划:选择前慎重考虑,选择后义无反顾。结束语

通过职业生涯规划,我们可以更清楚地认识自己,确立自己的努力方向和职业定位,这样就可以使自己保持平稳和正常的心态,按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。当然,计划虽好,最重要的还是在于其具体的实践和所取得的成效。然而,现实是未知多变的,定出的计划随时都会遭遇问题,这就要求我们有清醒的头脑,客观的分析和全面的认知。每个人都有自己的理想信念,抱负和追求,每个人都渴望成功,但在此过程中我们必须坚持信念,必须持之以恒,必须脚踏实地!

第三篇:大学生职业生涯规划报告书

大学生职业生涯规划报告书

姓名:袁伶莉

性别 :女

班级:会计与审计10-1班

学号:10305101015

拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业

形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯

规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来,在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

会计专业四大职业方向

• 第一种是“做会计的”,即从事会计核算、会计信息披露的狭义上的会计人员,全国大约有1200万人,其中总会计师或“CFO”级别的,全国大约有3万人左右。

• 第二种是“查会计的”,包括注册会计师和政府和企事业单位审计部门的审计

人员、资产清算评估人员,全国目前大约有8万名注册会计师以及30万左右的单位内部审计人员

• 第三种是“管会计的”全国估计不少于20万人

• 第四种是“研究会计的”,全国估计不超过3万人

• 会计是一个非常讲究实际经验和专业技巧的职业,它的入职门槛相对比较低,难就难在以后的发展。想要得到好的发展,就要注意在工作中积累经验,不断提

高专业素质和专业技巧,开拓自己的知识面。

• 随着社会经济的高速发展,会计行业已经开始和其它的专业慢慢融合从而产生

了很多新职业,这也为以后会计人员的发展提供了更多的选择机会。

• 以会计作为职业你会获益很多。其中最重要的是,你可以了解企业到底是如何

运作的。会计领域为从业者提供了不断变化并富有挑战性的工作。所以很多商界

成功人士最早都是从事会计工作的,同时,很多大企业的财务总监必须具有会计的背景。

其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

一.大学三年规划(职业准备阶段)

1.职业目标:(2010 -2013年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间做有关兼职及奖学金。

一年级上学期:试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一上学期学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

大一下及二年级: 准备期

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

三年级: 分化期(冲刺就业)

目标应锁定在工作申请及成功就业上,这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。

积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。

二.目标分解与目标组合(大学三年)

1.目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个合格的会计人员。

2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个合格的会计人员)有促进作用。

三.个人分析

自身现状以及希望达到的会计专业不是很扎实,但是希望在接下的学习阶段能够认真对待每一件事情。略通设计知识,可以为自己在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷,表达较流畅。有较强的组织协调能力,有很强的学习能力,很有热情为自己的将来奋斗。

自我评估

(一)自己的兴趣、爱好:自信,独立,活泼,好动

(二)我的价值观:有所作为

(三)认识自己的职业性格

(1)性格的态度特征属性:风象星座。

象征:敏捷思维,沟通、表达能力。属传授型人物。

个性:双子座的人喜爱变化,不可能同一时间只做一件事情,五时

花六时变,心不在焉;虽然拥有些小聪明。

(2)性格的情绪特征

敏感,表情外露,反应迅速,适应能力强,注意力容易转移,兴趣

容易变换。

(3)性格的意志特征

做事缺乏持久性,喜欢与外人交往,情趣和兴趣容易变换。

(4)性格的理智特征

友善,慷慨,助人,仁慈,负责,圆滑,善社交,善解人意,说服

他人,理想主义,富有洞察力等特性

四、自己的职业能力

(一)自我潜能:喜欢帮助别人,了解别人,有教导别人的能力,且注重社

会与理论的活动与问题。

(1)个人品质:具有语言表达能力,很有亲和力,善与人交流

(2)人生格言:有希望就有未来

(二)自己的职业性向

(1),喜欢事业型的职业或情况,避免实用型的职业或情况,并以社交方

面的能力解决工作及其他方面的问题。但缺乏机械能力和科学能

力。

(2),喜欢帮助别人,了解别人,有教导别人的能力,且注重社会与理论的活动与问题。但也有企业型的自信与经济上的成就,事业型的人

适合的职业有推销员、进货员、旅店经理等

我的优点:心智比较成熟,独立自主。

我的缺点:做事缺乏持久性

解决性格缺陷: 以后做事 要更认真

职业目标:

2010-2013年:学习培养自己的综合能力

成果目标;找到一份满意的目标

学历目标:拿到初会证书

职务目标:会计人员

能力目标:任何事都能顺手拈来

五.职业生涯规划实施方案

差距:证书还没拿到,还有很多能力不具备

六.缩小差距的方法:

1.教育培训方法

多参加学校活动

2.讨论交流方法

去参加培训课

3.实践锻炼方法

多做一些兼职工作

七.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。为了家庭牺牲职业目标的实现,我认为是可以理解的。在28岁之前一定要有自己的家庭。

八.对大学生就业规划的认识

我觉得就业规划最重要的就是定位准确。

定位准确可以抵抗外界的干扰,不会轻言放弃。有的人选择工作,用现实的报酬作为准则,哪里钱多去哪里,什么时尚干什么,以至于放弃自己本已不错的职业,弃正投歪。但事实是,头几年这一职位在待遇上会有一些优势,但是后来差距越来越小了,甚至风水轮流转,今天时尚的过几年不再时尚了,从前挣钱容易的职业几年后挣钱不再简单,有的人凭借机遇获得一个好职位,但是轻易地放弃了,给自己准确定位,你就会理性地面对外界的诱惑。

定位准确可以善用自己的资源。集中精力的发展,而不是“多元化发展”,是职业发展的一个规律,有些人多来年涉足很多领域,学习很多知识,博而不专,虽然表面看起来什么都懂,无其不知无其不晓,但其实内部很虚弱,每一项能力上都没有很强的竞争力,外强中干。人们常说,“学MBA吧,大家都在学”,“出国吧,再不出国就来不及了”,“读研究生和博士吧,年龄大了就读不动了”,现实已经说明,MBA、出国、研究生和博士生不代表持续的发展,投资很多,收益很少,过于分散精力反而会让你失去原有的优势。

第四篇:职业生涯规划报告书

规划人生

实现自我

指导老师:

责任人专业:

责任人学号:

责任人姓名:

规划人生

实现自我

一、前言.................................................................................................3

二、自己的需求....................................................................................3

三、适合的职业探索(根据郎途职业测评结果)............................4

优势部分:....................................................................................4 劣势部分:....................................................................................5 适合的岗位特质:........................................................................6 朗途推荐职业类型........................................................................6

四、SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析..........................................6

优势:.............................................................................................6 劣势:.............................................................................................7 机遇:.............................................................................................7 挑战:.............................................................................................8

五、在校期间提升计划........................................................................8

教育培训........................................................................................8 讨论交流........................................................................................8 实践锻炼........................................................................................9

六、长期和短期的目标........................................................................9

长期:.............................................................................................9 短期:.............................................................................................9 职业分期目标:..........................................................................10

七、角色分析......................................................................................10

八、结束语...........................................................................................10

规划人生

实现自我

一、前言

人生好比是一次航行。面对浩瀚无垠的大海,如果我们想拥有精彩的人生之旅,那就需要精心设计航程。没有规划的人生,就好比漫无目的的航行。只有精心准备的航行才会惬意,也只有科学规划的人生才会更精彩。历史的车轮驶进了21世纪,科学的日新月异,技术的突飞猛进,造成了竞争的日益激烈。创新是第一生产力,国家的兴旺在于人才。作为当代的大学生,想要在这物欲横流的社会里拥有自己的一片天地,就得珍惜时光,用知识、技能武装自己。岁月如梭,人的生命是有限的,在这有限的生命里我们应该怎样去规划呢?目标是动力的源泉,摒着一颗对自己负责的心,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,为自己的将来仔细、认真地设计一下。

二、自己的需求

我认为人的需求从两个方面讨论,精神方面和物质方面。对于我而言,在职业生涯中,我需要得到自己的一种心理的满足感,不需要为了工作而刻意总是向别人低头,我希望我的工作能在我的原则范围内进行,这是精神方面;在物质方面,我想得到我需要的物质财富,我不能由于物质的贫穷为了生活上的一些事烦恼,我需要合理拥有自己有需要的东西。我需要在四十岁前挣够我以后所需要的钱。

规划人生

实现自我

三、适合的职业探索(根据郎途职业测评结果)

从中可以得知你的性格类型为: 专家型——追求能力与独立

优势部分:

1)你能看到别人没有发现的可能性,以及事情背后潜在的意义

2)再复杂困难的事物你都能理解,喜欢在理论和智力上接受挑战

3)你想象力丰富,能有创造性地解决问题

4)意志坚定的你,即使在面对阻挠时也会义无返顾地去实现目标

5)你自信满满,只要自己想好了,就会不顾一切地采取行动去实行

6)有很强的动力去胜任工作,以此来体现自己的能力

7)擅长一个人作,独立、自主地作出决定

8)对自己和对他人的标准高,重视工作的原则性

9)不愿照搬他人,会创造自己的方法体系来完成目标

10)善于从事有技术含量的工作

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实现自我

11)擅长理论和技术分析以及有逻辑地解决问题

12)你果断、坚决,有高度的组织能力

13)有稳定平和的心态,淡泊名利 14)有冲劲和闯劲,不患得患失,敢于尝试

劣势部分:

1)只关注自己,很少去理解他人,自以为是,对他人没有耐心,总是想当然的把自己的观点强加给别人,制定不切实际的高标准,可能会不经意间冒犯他人

2)过于注重远见卓识,不考虑实际情况,很容易忽略和错过与自己理论模式不符的细节和现象

3)个性独立,在工作中总是拒绝别人的参与和帮助,难以发现自己计划中的缺陷;同时也不太能适应合作的环境

4)有时会过于固执和死板,沉迷于一些出色的但不重要的想法中

5)完成创造性的工作之后可能会对任务丧失兴趣

6)喜欢说些对他人没有意义、似是而非的话语,对人际细节没有耐心,缺乏交际手段,因此和他人交流可能会遇到一些麻烦

7)不愿花时间适当地欣赏、夸奖雇员、同事和别人

8)过分重视工作,从而损害了生活的平衡 9)斗志不足,容易松懈,通常不愿付出过多的努力 10)在压力和挫折面前不够坚持,缺乏韧性

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实现自我

适合的岗位特质:工作要满足你高度的自主权和控制力,并且通过自己的努力,改变或推进事情的进展 ;这份工作能够发挥你的独创性,提出解决问题的独到办法,并控制它们的执行情况,从而促进体系或制度的完善 ;你不适合反复执行那些实际的、常规性的和以细节为核心的任务 ;这份工作可以致力于实现你的理念或想法,以合乎逻辑的方式进行工作,上级和同事需要对你的坚持不懈进行嘉奖 ;你适合的工作可以让你不断地追求高标准、高质量,通过采用新方法,从而提升你的能力和权威,你需要得到公平的回报。

朗途推荐职业类型

管理顾问、经济学者、策划人员、金融分析师、预算分析家、资产鉴定人员、电脑系统分析员/程序员/工程师、生物医学人员、科学家/研究员、设计工程师软件开发、网页设计、技术人员、网络主管、商业分析员律师、法官、新闻分析师/撰稿人、建筑师、投资/商业分析家、飞行员、侦察/情报专家

根据以上结果以及长辈参考和自己的偏好,我认为走技术加创业这条路对我是适合的。

四、SWOT(优势/劣势/机遇/挑战)分析

优势:我现在还相对算年轻,还有一定的时间去为梦想努力;我现在拥有学习的机会和能力,现在我是一名在校本科大学生,拥有学习的机会和相关的资源;我的身边有很多能成为我榜样的前辈以及

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能给我力量的同龄人。

劣势:在全世界七十亿群众中,我只是最普通的人民大众之一,周围有许多各方面比我有优势的对手,我身上存在很多致名的命的坏习惯。家庭成员都是老百姓,并不能提供给我太大或足够的资金和关系支持。

机遇:出生在一个和平发展的时代里,在不断我完善的市场经济制度管理下,到处都是机遇,任何一个角落都有可能让我们找到属于自己的宝藏,只要努力,就有获得成功的可能。国家和政府积极为青年创业准备条件,开放思想引导全社会青年积极创造自己的价值。2012年中央一号文件确定,持续加大财政用于“三农”的支出,持续加大国家固定资产投资对农业农村的投入,持续加大农业科技投入,确保增量和比例均有提高。发挥政府在农业科技投入中的主导作用,保证财政农业科技投入增幅明显高于财政经常性收入增幅,逐步提高农业研发投入占农业增加值的比重,建立投入稳定增长的长效机制。我所学的园艺专业属于农业,相对来说是比较有发展前景的。园艺专业主要是学习果树、花卉和蔬菜生产技术以及相关企业经营管理与营销、花卉应用等知识和技能的专业。总的来说,这个专业与城市建设和人们的生活息息相关,城市的美化离不开园艺,生活水平越高的地方,对这方面人才的需求越大。而具有园艺植物生产、技术开发和大学毕业论文社区、园艺企业经济管理等才能的高级科学技术人才,无疑会渐渐成为热门行业中令人羡慕的一行。要是自己创业能开一个花圃、园艺公司、苗圃、承包果园来管理等什么的,那相对来说

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就会比较容易,而且风险低,利润很高。

挑战:我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。对于想创业的学生而言,现实依然是残酷,我国大学生创业成功率不过百分之一。缺资金、缺少实际考察、缺少人脉关系、理论多实践少太单纯容易上当受骗,这是毕业生的现状。走入社会,迎接我们的将是更多的竞争者。

五、在校期间提升计划

教育培训

(1)充分利用本科毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

(2)参加社会上的一些培训,更好的接触和了解社会。

(3)多多和企业家接触,或读他们的书或近距离地感受他们的气质。

讨论交流

(1)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

(2)在学习生活中经常和同学沟通、加深了解;想周围比较成功的人请教;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。

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实践锻炼

(1)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

(2)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

(4)积极地参加各种社会活动,增加自己的阅历和经历,积极主动地和别人交往,不放过任何一次锻炼自己的机会,因为年轻就是资本,我们没有什么可以输的,最多只是重头再来。

反省,总结,思考

分析总结思考是成功之母,在平常的学习中注重采用科学的思维方法,正确的方法比努力更重要.而且做过每件事之后要认真总结得失,经验与教训.为以后更好的工作打基础.然后再结合自己实际就八九不离十来。

六、长期和短期的目标

长期:拥有属于自己的产业,在不断发展的过程中,逐渐形成规范化和规模化。同时以一方面为依托,在多个方面进行拓展发展,维持产业的稳定性;在家庭问题上,要拥有一个和谐向上的家庭。

短期:主要是大学阶段的一些目标。要考到各种相关证书,学

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好专业知识,为找工作做准备。要积极参加各种活动,建立自己的人脉,提高自己处理问题的能力。要找到一份理想的工作。

职业分期目标:

工作第一年:在一些农业类公司当技术员

工作第二至四年:租地或买地种植园艺类,并进行酒店配送等业务。

工作第五至十年:发展和园艺有关的一些产业,如加工等。

工作第十一至二十年:进入其他行业行业。

七、角色分析

作为公民,要遵守社会秩序以及社会公德,履行社会赋予的神圣的义务和责任,关爱社会,关爱人民;

作为孩子,要孝敬父母,尊敬长辈,努力奋斗,创业致福;

作为职员,要积极为集体的利益着想,坚决不做对不起集体的事情,勤奋工作,塌实苦干;

作为创业者,要敢想敢做,积极抓住一切发展的机会,遇到困难不退缩,善于向先辈学习。

八、结束语

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自

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己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪; 成功,不相信颓废; 成功,不相信幻影。

成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

第五篇:个人职业生涯规划表-个人职业生涯规划表 大学生职业生涯规划报告书

个人职业生涯规划表-个人职业生涯规划表 大学生职业生涯规划报告书

大学生职业生涯规划报告书

姓名:

性别 :

班级:

学号:

合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另

一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画

专业市场非常广阔。

其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

一.大学四年规划

1.职业目标:(2016-2016年)

(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

一年级:为试探期和定向期

首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

二,三年级: 为准备期

加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

四年级: 为分化期(冲刺就业)

目标应锁定在工作申请及成功就业上.这时可先对前三年的准备做一个总结:

首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;

然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;

最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。

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