第一篇:洛川县呼吸道传染病防控工作的方案2
洛川县学校呼吸道传染病
预防控制工作方案
为了加强学校呼吸道传染病防治工作,保证学校学生身体健康和生命安全,维护正常教学秩序,依据《传染病防治法》和卫生部、教育部制定的《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》、《洛川县突发公共卫生事件应急预案》,明确卫生、教育部门职责,落实各项防控措施,全力控制学校传染病发生、流行,为保障学生身体健康和生命安全,特制定本工作方案。
一、相关单位职责
(一)疾病预防控制机构
1、负责为学校和托幼机构开展传染病疫情等突发公共卫生事件防控疫情监测与报告工作提供技术支持,并定期到学校进行经常性的技术指导;
2、负责对学校或托幼机构发生的传染病疫情等突发公共卫生事件开展流行病学调查工作,并提出防控措施与建议;
3、协助学校和托幼机构对其全体师生进行传染病防控、疫情监测与报告相关知识的宣传与培训;
4、负责及时将涉及本地区学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件信息告知学校和托幼机构,并指导学校和托幼机构具体落实传染病防控措施。
5、负责指导学校健康教育工作,提供健康教育宣传资料,检查健康教育工作落实情况。
查,对不尽职责者按照相关法律法规,给予相应的处罚。
(二)学校和托幼机构
1、负责建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度;
2、负责指定专人或兼职教师负责本单位内传染病疫情等突发 1 公卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作;
3、协助疾病预防控制机构对本单位发生的传染病疫情等突发公共卫生事件进行调查和处理,接受教育行政部门与卫生行政部门对学校传染病疫情等突发公共卫生事件的督促、检查;
4、负责组织开展对本单位全体人员传染病防治知识的宣传教育;
5、学校校长或者托幼机构主要领导是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责任人;
6、学校和托幼机构按照《传染病防治法》查验儿童计划免疫接种证,对无证或未完成国家规定疫苗接种的学生,要劝其到原接种单位补证或完成接种;动员学生家长按《疫苗流通和预防接种管理条例》要求,自愿自费接种二类疫苗,预防相应传染病。如果学校发生传染病爆发流行,经政府批准,协助疾控中心组织开展应急预防接种工作。
(三)学校和托幼机构传染病疫情等突发公共卫生事件报告人(以下简称学校疫情报告人)的设置要求职责
1、学校疫情报告人的设置要求 ①、工作认真负责,责任心强;
②、了解传染病防控相关知识,专(兼)职卫生保健人员优先考虑;
③、必须为学校或者托幼机构的在编人员。
2、学校疫情报告人职责
①、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
②、协助本单位建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;
③、定期对全校(托幼机构)学生的出勤、健康情况进行巡 2 查;
④、负责指导全校(托幼机构)学生的晨检工作;
(四)学校和托幼机构传染病疫情监测与报告
各类中小学校和托幼机构应当建立由学生到教师、到学校疫情报告人、到学校(托幼机构)领导的传染病疫情发现、信息登记与报告制度。
1、学校和托幼机构传染病疫情监测
学校和托幼机构应当建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校和托幼机构的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病衣病因排查结果登记日志上。
2、学校传染病疫情报告 ⑴、报告内容及时限
①在同一宿舍或者同一班级,近日有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、咽部不适、腹泻、呕吐、黄疸等)或者共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
②当学校和托幼机构发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。
③个别学生出现不明原因的头痛、发热、咽部不适、皮疹、头痛、乏力、恶心、呕吐等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
④学校发生群体性不明原因病病或者其它突发公共卫生事件时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
⑵、报告方式
当出现符合本工作规范规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、传真等)向属地疾病预防控制机构报告。
二、公共场所学校机关场所消毒标准 ㈠预防性消毒标准
1、目的:在未发现传染源的情况下,对有可能被病原微生物污染的物品、办公室、校舍、交通运输工具、餐具等消毒都属于这类消毒。
2、基本要求
⑴各级各类学校要建立校长负责制。负责组织、落实和督查学校消毒工作的实施。
⑵加强健康教育。利用墙报、校内广播、上卫生课等多种形式进行宣传,让学生掌握有关的消毒知识,注意勤洗手,搞好个人卫生,养成良好的卫生行为。
⑶认真做好学校室内外的环境卫生。加强教室、办公室和室内活动场所等通风换气;对易接触或污染的物体表面每天进行湿性清洁,必要时(如疑有致病微生物污染时)可采用消毒方法。
⑷搞好食堂安全卫生,工作时戴口罩,穿工作衣,并做好个人卫生。烹调用具、餐饮具和食品柜等,每次使用后应进行彻底清洗、消毒。
⑸教师与学生均应保持良好的个人卫生习惯。勤打扫环境卫生,勤晒衣服和被褥;饭前、便后、接触口、鼻、眼前后与污染物品后应用流动水肥皂洗手,洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干;在打喷嚏与咳嗽时应捂住口鼻等。
㈡公共物品的消毒 ⒈办公设施消毒
办公室的地面、墙壁、电梯,以及经常使用或触摸的物体 4 表面如门窗、柜台、桌椅、门把手、话筒等表面部位,每天进行湿式清洁,并保持这些部位或物体表面的清洁干燥。必要时可用有效溴或有效氯含量为250mg/L—500 mg/L的消毒溶液擦拭,作用30 min后用湿布去除表面残留的消毒液,每天至少一次。
⒉诊疗用品的消毒
⑴体温计用0.2%过氧乙酸溶液或有效溴含量为1000mg/L的消毒溶液浸泡30min,然后用符合饮用水卫生标准的清水冲洗去除残留消毒剂,保洁备用。
⑵听诊器、血压计等物品用0.2%过氧乙酸溶液或有效溴或有效氯含量为250mg/L—500mg/L的消毒溶液擦拭消毒,然后用清水与干净的抹布擦去残留的消毒剂。
⒊室内空气消毒
首选自然通风,尽可能打开门窗,促进空气流通。对于教室、宿舍、办公室等空气可采用0.5%—1%漂白粉澄清液喷雾,3%来苏儿水(煤酚皂)等,喷雾药液用量为200—300ml /m2消毒后门窗关闭1小时。
⒋师生手的消毒
⑴一般情况下,饭前便后,从外面回家后,接触公用物件如扶手、门柄、电梯按钮、公共电话后,双手被呼吸系统分泌物弄污后(如打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子),触摸眼睛、鼻及口后,应用肥皂或抗菌洗手液和流动水进行洗手。
⑵洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干,不要共用毛巾。⑶必要时用含70%乙醇和3000mg/L氯己啶的手消毒液消毒,作用1min—3min。
⑷用有效碘含量为3000mg/L—5000mg/L的消毒溶液擦拭1min—3min。
注释:常用消毒剂
1、含氯消毒剂:主要用于水、污水、环境消毒和疫源地消毒。
常用含氯消毒剂有:84消毒液、金星消毒液、漂白粉。
2、酚类消毒剂:主要用于污染物体物品的消毒处理。常用酚类消毒剂有:煤酚皂溶液(来苏儿)
三、学校学生晨检体检标准 ㈠晨检的目的:
呼吸道传染病,其传染性极强,人群普遍易感,多见于青少年和儿童,最长潜伏期有时长达三周,根据以上特点,结合传染病早发现、早治疗、早隔离等措施,为了及早发现并隔离传染源,有效控制疫情蔓延,各学校、托幼机构必须采取晨检及午检制度。
㈡晨检内容
指挥部下派到学校的医疗机构业务人员指导,由疫情报告人和班主任具体实施,每天早晨到校的学生和下午上课前对每个学生进行观察,询问(询问学生有无嗓子疼痛等体征)。
以上防控工作职责、工作规范要求,是根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的相关规定,并结合当前我旗春季呼吸道传染病防控工作的实际制定,相关内容由旗卫生局负责解释。
洛川县疾控中心
二0一三年二月二十五日
第二篇:呼吸道传染病防控工作意见
2013年丰县学校春季呼吸道传染病防控工作意见
春季气候变化较为频繁,是呼吸道疾病的好发季节,学生的抵抗能力又相对比较弱,为了保证每个学生都能健康成长,降低因病缺课发生率,特制订《2013年丰县学校春季呼吸道传染病防控工作意见》,请各学校认真学习,注重宣传,将措施落到实位,减少在校学生呼吸道疾病的发生。
一、春季主要呼吸道传染病及常见症状
流行性腮腺炎:以腮腺急性肿胀、疼痛并伴有发热和全身不适为特征。风疹:临床特点为低热、皮疹和耳后、枕部淋巴结肿大,全身症状轻。水痘:全身症状轻微,皮肤黏膜分批出现迅速发展的斑疹、丘疹、疱疹与痂皮。
流脑:主要表现为突发高热、剧烈头痛、频繁呕吐、皮肤黏膜瘀斑、烦躁不安,可出现颈项强直、神志障碍及抽搐等。
流感:一般表现为发病急,有发热、乏力、头痛及全身酸痛等明显的全身中毒症状,咳嗽、流涕等呼吸道症状轻。
手足口病:在手、足部或口腔粘膜等处散在的皮疹,伴或不伴发热。
二、春季呼吸道传染病预防措施
不同的传染病有不同的预防方法,但基本的预防措施是相通的,只要注意以下几点,就能有效地减少呼吸道传染病的发生和传播。
(一)改善通风
教室里要经常开窗通风,每天至少三次,每次不少于10分钟。当周围有病人时,应增加通风换气的次数。必要时用消毒剂喷洒教室,地面、墙壁、门窗消毒可使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒剂擦拭或喷洒,空气消毒可用2%过氧乙酸液(8mL/m3)气溶胶喷雾消毒。
(二)接种疫苗
常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段,目前,大部分常见春季传染病都有疫苗可以预防,这也是投资小,收效大,痛苦小的一项最佳预防措施。
(三)注意个人卫生和防护
养成良好的卫生习惯是预防春季传染病的关键。要保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾,教室打扫卫生时,先洒水后扫地,免得把飞尘飞扬开来。饭前便后、打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
(四)加强锻炼,增强免疫力
春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来,正是运动锻炼的好时机,应积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。在锻炼的时候,必须注意气候变化,要避开晨雾风沙,要合理安排运动量,进行自我监护身体状况等,以免对身体造成不利影响。
(五)生活有规律
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。要合理安排好作息,做到生活有规律,劳逸结合,不要劳累过度,导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
(六)及时就医
由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此在发现身体不适或有类似反应时应及时就医,特别是有发热症状,应尽早明确诊断,及时进行治疗。如有传染病的情况,应立刻采取隔离措施,以免范围扩大,同时对发病的房间要及时消毒,有条件的也可以通过食醋熏蒸来进行预防。
(七)衣食细节要注意,合理膳食,增加营养
春季气候多变,乍暖还寒,必须根据天气变化,适时增减衣服。合理安排好饮食,不宜太过辛辣、油腻,要多喝白开水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等使身体抵抗力增强。
三、防控措施
1、领导要高度重视,成立专门防控小组,指定专人负责。
2、坚持晨检制度,畅通报告渠道
班主任要坚持对学生每日晨检,对缺勤学生进行询问,对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情及主要症状,于每天上午8:30前向分管领导或具体负责人汇报本班的学生健康情况。
3、落实汇报制度
一旦发现学生有发烧、咽痛、咳嗽、食欲不振、身体疼痛、头痛、发冷和乏力等症状,实行就地隔离,并通知其家长及时送到正规医院就诊。当学校发现疑似呼吸道传染病疫情时立即报告教育局和当地卫生院,并及时在“学校因病缺课系统”上进行上报。
4、落实消毒隔离制度
对有病例集中发病的教室采用含氯消毒剂消毒、紫外线消毒。公共扶手、洗手间门把手、水龙头开关等进行擦拭消毒等。
5、做好健康教育,消除恐慌心理
学校密切关注呼吸道传染病的流行趋势,根据疫情发展情况,及时加强宣传力度,有效利用校园网、校园广播、班会课、黑板报、宣传栏,深入进行预防呼吸道传染病的专题宣传和防治动态的相关报道,普及各类呼吸道传染病的防治知识,引导师生养成良好的卫生习惯,提高师生卫生防病的意识和自我保健能力,消除恐慌心理。
春季呼吸道传染病大部分都是可防可控的,腮腺炎、风疹、水痘、流脑、流感都有疫苗可以预防,预防效果得到世界卫生组织的肯定,及时接种疫苗,加强身体锻炼,注意个人卫生,春季呼吸道传染病完全能够得到有效的预防和控制。
丰县教育局
二○一三年二月二十一日
全县各中小学:
春季是呼吸道传染病高发季节。为加强新学期学校呼吸道传染病防控工作,预防学校呼吸道传染病流行等突发公共卫生事件的发生,保障学校师生员工的身体健康,现把《2013年丰县学校春季呼吸道传染病防控工作意见》转发给你们。希望各中小学按照《工作意见》的要求做好防控工作。
丰县教育局
2013.2.22
第三篇:呼吸道传染病的防控工作方案及应急措施
长丰县钱集中学2013年春季 呼吸道传染病的防控工作方案及应急措施
为科学有序地做好我校春季流行传染病的防控工作,提供防控和应对,春季传染病的能力,有效控制病情在学校的传播、蔓延、保障学生、教职工的身体健康及生命安全,维护正常的教育教学和生活秩序,快速科学、有效的处理好突发的病情。特制定本方案及应急措施。
一、成立领导组: 组长:马祥俊
副组长:王克平、杨德宏
成员:陆瑞林 王克康 杨德利 陈立兑 陈奇峰 夏泽民 李峰
李祥 杨明星及中小学部各班班主任
二、职能分工
马祥俊负责病情、防控应急的全面工作、落实病情的信息报告人并及时上报相关信息,知道学校安全应对处置传染病病情,协调解决学校应春季传染病所需物资、经费保障等,学校发现病例时,及时配合卫生部门做好春季流行传染病的处理等工作。王克平、杨德利与校长职责一样,负责钱集中学中、小学部的春季传染病的全面防控应急工作,王克康、杨德利、杨明星分别负责中学部七、八年级,陆瑞林、陈奇峰负责九年级春季流行病的全面防控应急工作,指导、配合、督促班主任工作。
李峰、李祥、夏泽民分别负责小学部一二年级、三四年级、五六年级春季传染病的全面防控应急工作,指导、配合督促各班主任工作。
各位班主任为本班春季传染病的全面防控应急工作的第一责任人,根据主控措施及应急方案做好自已工作。
杨德宏负责信息汇总和上报工作。
三、防范措施及应急方案。
(一)学校未发现春季呼吸道传染病病情。
1、组织卫生部门人员参加学校春季传染病防控知识的演练和技术培训。
2、加强病情应对物资储备。
3、积极开展多种形式的健康宣传教育,普及春季传染病防治知识,避免产生不必要 的恐慌,倡导环境卫生、科学洗手,勤换内衣,在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮口鼻等卫生行为。加强体育锻炼、督促学生户外活动,把每天锻炼一小时落到实处。通过广大师生员工对春季传染病的认识和自我防控能力。
4、加强教室、图书馆、学生宿舍、办公室等学生和教职工学习、工作、生活场所卫生与通风,保持空气流通。
5、落实晨检和报告制度。每天早晨,9:20前各分管年级的领导,督促班主任做好检测、报告工作,对到校所有学生进行检测。如身体疼痛、头痛、发冷、腹泻、呕吐等症状,视为不正常,对正常或不正常人员,应在每天上午9:00前由班主任报分管校长(小学部报杨德宏处,中学部报王克平处),再由杨德宏、王克平于9:00前汇总报陈立兑处登记,并上报上级主管部门,同时做好资料整理、归档工作。其中不正常学生由班主任负责联系家长并督促其到正规医院就诊。对未到校学生由班主任跟踪登记,如发现病情也要在第一时间内报告学校陈立兑老师,并上报局防控办。建立与家庭联系机制,确保信息畅通。对于不正常学生除上报县局、县防控办外,还要及时联系当地卫生部门,做好检查确诊工作。切实做到病例的及时隔离及防患于未然。(二)学校发现感染病例措施。
1、加强对学校大门出入的管理,严格控制外来人员经校园;
2、及时报告,加强医疗救治工作;
3、强化病例诊治,校内环境消毒,隔离医学观察,加强病情监测;
4、加强病情监测,须停课的及时上班县教育局审批;
5、避免学生聚集活动,正确引导舆论工作,维护学校稳定。
长丰县钱集中学 2012年2月14日
第四篇:呼吸道传染病防控工作
呼吸道传染病防控工作
(一)继续做好重点呼吸道传染病的监测工作。按照《全国不明原因肺炎病例监测、排查和管理方案》和《全国流感监测方案(2010年版)》的要求,继续开展不明原因肺炎病例监测,及时做好SARS、人感染高致病性禽流感及其他严重呼吸道传染病的排查和处理工作。对发现的不明原因肺炎病例,各医疗机构要及时进行网络直报、采集深部呼吸道标本,各级疾控机构要规范流行病学调查工作,并把调查处置情况及时报上级部门。
(二)严格程序,做好人禽流感等疫情调查和应急处置I作。按照《山东省流感监测方案(2012版)》要求,要建立职责清晰、目标明确、分I负责、人员到位的流感监测工作体系。继续做好内科门诊、发热门诊、儿内科门诊和急诊室等科室流感样病例登记、报告工作,预防保健科对各门诊科室监测的流感样病例情况进行汇总、统计,及时进行网络直报。流感样病例报告及时率达到100%。疾控机构定期对哨 点医院流感监测进行技术指导和督导检查,对发现的问题及时整改,提高流感样病例监测的报告准确性和及时率。进行技术指导,发现问题及时报告卫生行政部门,并配合卫生行政部门做好督导检查工作。
(三)加强主动监测,规范开展流感样病例暴发疫情处置。在流感流行季节,各乡镇及县直有关医疗单位要按照《山东省流;感监测方案(2012版)》关于聚集性疫情、暴发疫情报告、调查处理的要求,加强对学校、托幼机构、养老院、敬老院及集体单位等人群密集区域的监测,及时发现流感样病例聚集、暴发疫情,规范开展聚集性疫情的调查和处置及采送样工作,调查处理率、网络直报率、个案调查率和标本采集率、标本检测率均达到100%。
(四)继续开展人禽流感监测工作。按照《职业暴露人群血
清学和环境高致病性禽流感监测方案(2011年版)》要求,2013 年我县应于3、6、9、12月份每季度开展禽类监测点环境标本的采集、送检,3-4月份开展职业暴露人群血清标本采集及监测数据的录入工作。
(四)猩红热防控工作。加强疫情监测,特别是重点场所和
重点人群。一旦发现聚集性病例或爆发疫情,应尽快采取防控措
施,防止疫情扩散。
三、人兽共患及自然疫源性传染病防控工作
(一)肾综合性出血热防控工作
1、落实综合防治措施,巩固防制成果。各乡镇要全面落实
“以防鼠灭鼠、健康教育、环境治理”为主的综合性防制措施。加强与有关部门疫情通报和沟通,配合有关部门做好疫情研判,指导科学灭鼠。抓住流行高峰前的有利时机,配合县爱卫会做好每年春季和秋季开展2次集中式灭鼠。混合型疫区春季重点在居民区灭鼠,秋冬季重点在村镇及其周围野外灭鼠;家鼠型疫区重点在居民区灭鼠。居民区和野外均以毒饵为主,全县统一配制鼠药,严谨使用剧毒鼠药。灭鼠前做好群众的发动和灭鼠员的培训。住宅,食品生产加工和粮食贮藏等场所注意防鼠,减少人鼠接触机会。
2、加强流行病学调查,做好疫情处置。加强疫情报告和疫情管理,对新发病人要及时开展流行病学调查,个案调查率要求达到100%,要做好《个案调查表》数据库录入、审核和每月报送。二级以上医疗机构要开展肾综合征出血热实验室检测,诊断符合率应达到85%以上,减少疫情漏报、误报。各乡镇对新出现的肾综合征出血热病例在保证急性期血标本采集率达到100%的同时还要尽可能采集病例恢复期标本,双份血标本采集率不低于50%,并及时上送。县疾控中心围绕新发病例及时开展宿主媒介感染情况及流行因素调查,查明流行情况,加强疫情研判,开展预防接种,指导落实防鼠灭鼠、健康教育、综合治理等控制措施的落实,减少肾综合征出血热发病,巩固防制成果。
3、做好肾综合征出血热疫苗预防接种工作。按照国家和省卫生厅的关于扩大国家免疫规划出血热疫苗接种项目方案的要求,2013年市疾控中心继续在肾综合征出血热高发县区开展出血热疫苗,加大宣传力度,按照“知情、自愿、自费”原则,为病例发病村周围16—60岁人群和鼠类暴露人群提供疫苗接种服务,提高免疫覆盖,减少发病。
第五篇:春季呼吸道传染病防控工作总结
春季呼吸道传染病防控工作总结
春冬交替季节是各种传染病高发时期,尤其是近期阴雨连绵,气温冷热变化大,更容易使各种传染病趁“虚”而入,而学校是人群密集的地方,一旦有传染病发生,易造成大面积流行,后果不堪设想。因此,掌握常见传染病的防治常识,对于远离传染病、保证身体健康,具有非常重要的意义。
传染病是可以防治的:预防传染病,核心是要注重自身的身体锻炼,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,并保持良好的心态。具体来说,就是平时要注意保暖;增加户外活动,增强体质,提高抵抗力;要注意饮食卫生,尽量少食或不食生冷食品、海鲜,谨防病从口入;多饮水,多吃水果和富含服维生素的食品;勤洗手,讲究个人卫生;注意通风,少去公共场所;一有发烧、咳嗽等症状,应及时到医院就
预防措施
(一)控制治疗传染源
早发现,早报告,早隔离,早治疗
呼吸道隔离1周或至主要症状消失
(二)切断传播途径
1.流行期间,避免集会或集体娱乐活动,老幼病残易感者少去公共场所,注意通风,必要时对公共场所进行消毒
2.医护人员戴口罩、洗手、防交叉感染
3.患者用具及分泌物要彻底消毒
(三)疫苗预防
灭活疫苗:效果较好,接种对象为老人、儿童、严重慢性病患者、免疫力低下及可能密切接触患者的人员;接种时间为每年10-11月中旬,每年接种1次,2周可产生有效抗体。下列情况禁用:对鸡蛋过敏者;
减毒活疫苗:采用喷鼻法接种
预防流感的几种常用小措施:
1、室内经常开窗通风,保持空气新鲜。
2、少去人群密集的公共场所,避免感染流感病毒。
3、加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。
4、秋冬气候多变,注意加减衣服。
5、多饮开水,多吃清淡食物。
6、注射流感疫苗。流感禁忌
容易被疏忽的禁忌包括:
经常吃煎炸食物:会令喉头充血,增加黏膜表面伤口及感染机会。
关窗闭户保温:关了窗,空气流通受阻,室内空气易趋混浊,微生物含量上升,对呼吸道更不利。
另外,还有很多地方需要注意:
切勿吃药消除病症就当痊愈:很多人吃药止住鼻水、不再头痛或不再发烧时就就当已痊愈,继续工作,这样做其实很不智,因为感冒实则还未痊愈,不好好休息,等於削减自身的免疫能力。
少吃肥腻食物:猪肉汤、鸡汤等油腻之物,平日食用可能没大问题,但感冒期间饮用,可能会令外感传里,病情加倍严重。
避免病中行房:耗用精力过甚,不宜。
洗澡洗头慎防着凉:热水澡後,血管扩张,体温降低,容易再次着凉。洗头后,应避免吹风或开空调,因为头发湿漉漉的,很容易头部受寒。
日常生活注意事项
(1)勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
(2)睡眠充足,多喝水,保持身体健康。
(3)应保持室内通风,少去人多、不通风的场所。
(4)做饭时生熟要分开,猪肉烹饪至71℃以上,以完全杀死甲型H1N1流感病毒。
(5)避免接触生猪或前往有猪的场所。
(6)咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,如无纸巾不宜用手,而是用肘部遮住口鼻。
(7)常备治疗感冒的药物,一旦出现流感样症状(发热、咳嗽、流涕等),应尽早服药对症治疗,并尽快就医,不要上班或上学,尽量减少与他人接触的机会。
(8)避免接触出现流感样症状的病人。
尉犁县第一中学保健室