防震减灾计划（大全）

第一篇：防震减灾计划（大全）

创建“防震减灾科普示范学校”

工 作 计 划

晨兴中学 2007年10月28日

创建“防震减灾科普示范学校”

工 作 计 划

一、指导思想

认真贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》，以市地震局、市教育局《关于创建防震减灾科普示范学校工作的通知》精神为指导，以普及科学知识、传播科学思想、弘扬科学精神为宗旨。“以教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”为目标，坚持积极、主动、科学有效的教育方式和方法，全面提高师生防震减灾知识和能力。以创建 “防震减灾科普示范学校”为契机，进一步加强中我校防震减灾科技教育工作，鼓励学生积极参加丰富多彩的防震减灾科普活动和社会实践，从小养成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好习惯，增强防震减灾意识，促进学生科学文化素质的提高，全面推进素质教育。

二、创建目标

我校在市地震局、教育局和区教育局的指导和支持下，通过开展形式多样、丰富多彩的防震减灾科普活动和社会实践，力争成为鸡西市首批“防震减灾科普示范学校”。

三、创建要点

1、硬件建设

①校内场所：学校的防震减灾科普活动场所设在多媒体教室，防震减灾知识讲座场所在大会议室，一楼设科普橱窗栏。② 校外基地：将市地震局定为我校防震减灾科普教育基地，规范课外实践活动的开展。

③ 实物资料：在防震减灾科普活动室配备科普展板，学校图书室辟有专栏科普图书、光盘等。

2、软件建设。

① 编制震时师生避震、紧急疏散预案。在地震部门的指导下，进行师生避震、紧急疏散实地演练。

② 加强学科教学中的专题教育。将防震减灾知识纳入初

一、初二环境教育课内容之中，作到有教学计划、有教案、学期有考核。在地理学科当中也要加强防震减灾教育的渗透。每年春秋两季开学后，开设二个学时的地震科普知识讲座。

③ 建立防震减灾科普教育课外兴趣小组，配备科普展板、图书、光盘，设立防震减灾专栏。通过室内讲座、观看录象、知识竞赛、校内演习等形式丰富课堂内外的教学活动，做到课堂教学有特色，课外活动有实效。

④ 举办大型活动。利用重大纪念日如“3.1”《防震减灾法》实施日、十月国际减灾日等在校内举办大型活动，进行宣传展览。将活动作为建设校园文化、扩大社会影响的重要举措。

⑤ 制作特色网页。在学校网页上制作特色科普宣传网页，拓展防震减灾教育的时间和空间。

四、学校创建工作领导小组 组长：杨长鸣 朱艳秋 副组长：王毅 刘万林 孙仁成

成员：韩桂芹 张玉珠 邹继梅 张英杰

五、活动安排：

2007年11月1日—9日：学习文件、宣传动员、制订创建工作计划、落实人员。

2007年11月12日---12月30日：全面开展活动。2008年1月：活动总结，材料整理，迎接验收。

晨兴中学

2007年10月28日

第二篇：防震减灾

防震减灾

自从四川地区发生了8级的大地震，人心惶惶，不过大家没有束手待毙，四面八方的人都来支援这就叫：一方有难，八方支援。

现在我要告诉你们怎样防震减灾。如果地震来了，要怎样躲避？还要提前知道地震到来。首先，如果地震来了，我们要怎样躲避？我有5种可能：

1、如果在教室里，一定要听从老师的指挥，躲在课桌底下，注意保护头部。

2、如果在上体育课，要避免高大的建筑物，不要被砸伤。

3、如果在电影院，要躲在观看椅底下避震，要避开挂在天花板上的灯、空调等悬挂物，用东西保护头部，听从指挥员撤离现场。

4、如果在商场发生地震，要避开玻璃柜，避开货物、广告牌、灯等物体。

5、如果在公共汽车里发生地震，要躲在椅子底下或蹲下，要稳住重心，扶好扶手。其次，就是要提前知道地震到来。如果地震来之前，马等牲畜会挣脱缰绳，并疯狂地往外跑；正在冬眠的蛇会涌出洞；蜜蜂会惊飞；狗会狂吠，还有一些家畜会出圈，会到处窜跑；老鼠们会急急忙忙地搬家。如果发现这种情况，要及时向地震局报告，以防在先，及早撤离。让我们记住这些防震减灾的知识，并且好好练习，让灾难远离我们，让我们这个世界永远平安、幸福！

第三篇：农村小学 防震减灾计划

辛店镇三堡小学“防震减灾”宣传实施方案 为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识，提高应对自然灾害的能力，根据上级各部门领导的要求，结合我校实际，特制定如下实施方案:

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾教育活动，积极倡导广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。

二、目的要求

通过开展形式多样防震减灾科普宣传教育活动，使师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

三、组织领导

1、为加强对防震减灾宣传活动的组织领导，确保各项工作顺利开展，特成立三堡小学防震减灾科普宣传活动领导小组。校长白明山为组

长，副校长何元智、刘洪海为副组长，各班主任、大队辅导员等为骨干成员。

2、各班班主任老师和相关任课老师负责各项活动的具体实施工作。每一位老师都要充分认识在学校中开展防震减灾教育和防震应急演练的重要性、必要性和紧迫性。

3、不断加强领导，周密部署，深入贯彻落实“以预防为主，防御与救助相结合”的防震减灾工作方针，认真组织开展好学校防震减灾科普宣传教育和防震应急演练工作。

四、活动安排

从2011年5月开始，在学校范围内，开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。

1、加强宣传教育，提高防范意识。要利用校墙报、宣传栏、班级黑板报、晨会课等宣传途径，做好防震减灾知识的宣传普及工作，切实提高学生安全自护自救能力。

2、利用周一升旗、下午大课间开设地震科普知识专栏，组织学生集中学习相关知识；在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，组织学生学习地震科普读本。

3、通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等。

4、成立我校防震减灾科普教育兴趣活动小组。由韩兆荣担任辅导老师，定期对学生进行防震减灾的知识讲座，并组织学生进行科普知识宣传的兴趣小组活动。

5、组织疏散演练，增强应急能力

根据学校不同年龄段学生的情况，制订学校地震应急疏散预案，组织师生地震应急疏散演练等活动，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力，为建设平安和谐校园而努力，并力争以后每学期开展至少一次全校性的演练。要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

此项实施方案，学校各级部门要认真贯彻落实，从而积极探索防震减灾科普宣传教育行之有效的方式方法和措施，及时发现和解决工作中的困难和问题，并善于总结经验，力求将我校防震减灾工作落到实处。

辛店镇三堡小学校委会

2011年5月

第四篇：防震减灾兴趣小组活动计划

黄庄镇一中2012—2013学年下期 防震减灾兴趣小组活动计划

黄庄镇一中2013—2014学年上期 防震减灾兴趣小组活动计划

一、指导思想：

认真贯彻实施 《科普法》 和 《防震减灾法》、《中小学公共安全教育指导纲要》等有关法律法规，大力开展防震减灾科普教育活动，探索中学防震减灾教育工作的新思路，增强广大师生防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，使防震减灾教育深入人心，得到高效、广泛、持久地开展，进一步在校园形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的风尚，特制定如下创建工作计划。

二、活动思路

1、以点带面，学校建立防震减灾教研小组，由教师带动学生，在学生中建立防震减灾活动兴趣小组，各项活动都要制定具体的活动计划，保证落实计划，效果突出。

2、注意学科渗透，发挥好课堂的主渠道作用，将防震减灾知识纳入教学计划，除加强 7、8 年级的地理课有关地震的学时数以外，其余课时在地方课程和校本课程中调剂，保证学年不少于 4 课时。

3、确定防震减灾科普场所和宣传橱窗，利用好校广播站、宣传栏、班级黑板报、班会课等宣传防震减灾知识，并利用对最新地震及灾情等予以及时介绍，组织同学参观地震知识的宣传图片。

4、利用好“3.1”《防震减灾法》实施日、5 月省科普宣传周、“7.28”唐山地震纪念日、“5.12”四川汶川地震日、10月国际减灾日等特殊时间开展全校性的宣传活动，并聘请有关专家到学校举办防震减灾科普知识讲座，开展防震减灾知识竞赛，组织学生参观地震科普展览等，使学生参与率力求在 90％以上。

5、在县地震局的支持下，图书馆添置一批与防震减灾相关的图书、光盘等资料以供学生阅览。

6、编制《学校重特大事故紧急预案》《地震紧急疏散预案》，每年 5 月、11 月组织学生开展模拟应急避震、紧急疏散演习。

三、活动具体安排：

周别

题目

学科

年级

教师《地震是怎么一回事》 防震减灾兴趣小组

初中 陈亚琴《地震带来哪些灾害？》防震减灾兴趣小组 初中 陈亚琴 6 《海啸》

防震减灾兴趣小组

初中

陈刚要

地震知识竞赛

防震减灾兴趣小组

初中

陈亚琴 14 《怎样减少地震造成的危害》防震减灾兴趣小组初中 陈刚要

16防震减灾兴趣小组 做一份有关《地震》电子版报 初中 陈刚要

.参加防震减灾兴趣小组的学生名单：

初一 1 班：陈慧娴、谭号、黄萍、陈思宜、苏源锴 初一 2 班：雷芬、陈明、陈泽韬、陈志钢、许清桦 初一 3 班：陈光欣、潘正寅、谢意平

初二 2 班：苏子愉、林雨美、陈晓芹、陈晓菁、陈家豪、陈财英、陈泽坤

初二 1 班：周国缘、林晓思、陈小兰、林剑宏、林思婷 初二 3 班：蔡佳炜、曾秀伶 初二 4 班；陈坤毅

初二 5 班；陈锦苑、黄厦华、余瑞雯、汪洋

黄庄镇一中2013—2014学年下期 防震减灾兴趣小组活动计划

黄庄镇一中2014—2015学年上期

防震减灾兴趣小组活动计划

为了树立科普特色学校形象，促进我校创建市级防震减灾先进学校工作，进一步在校内外普及防震减灾知识，深入持久地开展防震减灾科普教育活动，开阔学生视野，扩大知识面，提高学生的科学和人文素养，使我校防震减灾科普活动规范化、制度化、有序化，特制订 “防震减灾”兴趣小组活动计划。

一、指导思想

坚持“以预防为主，防御与救助相结合”的地震工作方针，树立正确的科学发展观，扎实推进全校防震减灾科普工作的开展。

二、工作目标

1、认真抓好防震减灾日常宣传教育活动。

2、坚持开展以“纪念日”为契机的防震减灾宣传教育活动。

3、组建七年级新生防震减灾兴趣小组，定期开展活动。

4、安排设置防震减灾知识宣传栏，定期更新内容。

5、组织学生参加防震减灾知识竞赛和征文活动。

三、具体措施。

（一）工作内容

1、加强领导，各项工作到位。

学校加强对防震减灾科普教育工作的领导，充分发挥教育管理网络的作用，定期研讨工作，同时支持和保证开展科普活动经费的需要。做到各项活动开展目的明确，时间确定，任务落实，有专人负责。

2、防震减灾科普活动经常化、制度化。

为使防震减灾科普活动能深入持久地开展，学校将开展内容丰富多彩，形式灵活多样的科普教育活动。结合新课程改革有机地进行学科渗透，推进探究型课程进展。学校利用集体晨会、学校广播、主题班会课、黑板报、报告、讲座、知识竞赛、社会调查、兴趣小组等多种途径，加强宣传教育，让广大师生从中不但受到教育而且提高实践能力。

3、开展防震减灾兴趣小组活动。

为广泛有效地配合学校科普教育活动的正常开展，我们在各班选拔一部分具有地震知识基础且对防震减灾充满兴趣的学生，组建学校又一个具有特色的科普兴趣小组――防震减灾科普兴趣小组。通过小组活动，使学生学习地震知识，掌握地震监测与预报的相关技术，并扩大宣传，学习制作防震模型。

4、举办防震科普报告、讲座、知识宣传活动。

学校将利用集体晨会、学校广播，进行1--2次全校性的宣传教育活动，通过地震专题知识讲座、组织学生观看防震减灾科普知识方面的录像片、VCD，使他们进一步受到防震减灾知识的教育。

5、开展防震减灾竞赛与征文活动，普及地震知识。通过一系列的竞赛活动，让学生明确几个防震减灾”纪念日“的重要意义，并宣传教育《防震减灾法》，增强学生防震减灾的意识。学校将对活动中表现突出的同学或班级给予奖励。

6、开展防震技能训练。

学校将结合生命教育、安全教育，拓展知识，开展灭火、救护、搬运和包扎伤员等防震自救互救技能训练，提高学生的自我救助能力，全面提高学生素质。

四、具体工作安排如下：

2014年9月份

1、制订学校防震减灾科普宣传教育活动工作计划。

2、建立以校长为首的防震减灾教育组织网络，分工负责，落实具体工作。

3、组建学校防震减灾科普兴趣小组，制订小组活动计划。

2014年10月份

1、防震减灾科普兴趣小组开始活动。

2、各班组织学习《防震减灾法》。

3、各班开展”防震减灾"主题班会。

4、“国际减灾日”科普教育活动。

2014年11月份

1、学校防震减灾科普宣传版面更新内容。

2、学校广播站对学生进行集中宣传教育。

3、地震科普知识讲座。

2014年12月份

1、“防震减灾”主题征文活动。

2、各班组织学生学习防震减灾知识。

3、组织学生观看地震知识科普宣传教育录像。

4、防震技能训练。

2015年1月份

1、每个学生看一本防震减灾的书籍，写一篇心得体会。

2、组织学生看一次防震减灾的录像。

第五篇：防震减灾活动兴趣小组活动计划

防震减灾活动兴趣小组活动计划

一、目的：

让学生了解地震给人类带来的危害及重创，了解地震的成因及预防知识，使同学们对地震灾害和防震减灾有实际的感受和深刻理解，培养学生活动能力及技能，提高同学们学科学爱科学的热情，通过活动、宣传增加中学生的防震减灾意识，使防震减灾的宣传教育工作打下良好的基础。

二、指导思想：

以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步丰富学生的课外活动，发展学生的兴趣特长，使我校高质量地实现全面加特长的培养目标。

三、组建原则： 坚持学生自愿的原则。

四、参与对象： 四年级学生。

五、活动时间：

2011年3月――2011年12月每月第三周周四中午。◆ 如遇特殊情况，以广播、黑板通知为准。

六、活动地点：

防震减灾知识科普教育馆（校多功能报告厅）。

七、活动内容：

1、理论学习

由辅导老师结合教材“火山地震带的分布”和校本教材对学生进行防震减灾理论知识教育。还可以与学生会合作利用学校广播站、黑板报、科技橱窗等宣传阵地对学生进行防震减灾宣传教育。通过宣传、学习，使学生懂得地震学的一些基本名词和术语释义，地震活动的时空分布规律等等知识。

2、校内实践活动

① 准备防震减灾知识专题宣传橱窗材料； ② 准备防震减灾知识专题宣传展板材料； ③ 准备防震减灾知识竞赛试题； ④ 筹备地震科普主题班会。

⑤ 准备学校网站中的防震减灾科普知识材料。

3、校外实践活动

参观相关单位，进一步学习防震减灾知识，培养学生防震减灾活动能力及技能。

南关学校防震减灾兴趣小组活动计划

一、指导思想：

为认真贯彻落实上级关于加强防震减灾工作的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，促进“创建防震减灾科普示范学校”工作的正常、有序的开展，经学校领导批准成立“防震减灾”科普兴趣小组。

二、活动目标：

对学生进行防震减灾基础科学知识、地震自救和紧急避险技能的教育，培养小学生对防震减灾科技的兴趣和向社会开展“二次宣传”的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。

三、活动内容及安排：

为使地震科普知识兴趣小组教育活动系统化，制度化，规范化，并具有可持续性，特安排以下内容：

1）地震成因和分类，2）地震的地理分布，3）地震前兆和预报，4）地震监测方法，5）地震的危害，6）地震防护措施。

四、辅导教师：郭树勇

五、活动时间：利用周五下午活动课。

六、活动地点：学校科普活动室。

七、活动经费：由学校落实教育活动经费并配备相关器材。