第二批党的群众路线教育实践活动60问之系列四

第一篇：第二批党的群众路线教育实践活动60问之系列四

第二批党的群众路线教育实践活动60问之系列四

1、要紧紧围绕反对“四风”这个重点，广泛听取群众意见，深入查找＿＿存在的突出问题，特别是发生在群众身边的＿＿问题，防止＿＿、以工作方面的意见代替作风方面的意见。

答：领导班子和领导干部“四风”方面；不正之风；走神散光

2、从关系群众切身利益的具体问题和联系服务群众＿＿问题中，透视背后的“四风”问题；从工作方面存在的问题中，反思领导班子和个人存在的＿＿问题，反思＿＿方面存在的问题，反思＿＿方面存在的问题。

答：“最后一公里”； 作风；世界观、人生观、价值观；“三严三实”

3、对学习教育中发现的问题、听取意见中＿＿问题、第一批活动中延伸下来的问题，不等不拖，＿＿。

答：群众反映的；从一开始就改起来

4、市、县领导班子和领导干部要抓住搞“政绩工程”、“形象工程”以及＿＿等问题，立行立改。

答：漠视群众、高高在上

5、市、县直属单位要抓住庸懒散拖、推诿扯皮以及＿＿等问题，立行立改。

答：“中梗阻”

6、执法监管部门和窗口单位、服务行业要抓住＿＿，滥用职权、执法不公等问题，立行立改。

答：“门难进、脸难看、事难办”，“吃拿卡要”

7、乡镇、街道和村、社区等基层组织要抓住发生在群众身边的＿＿等问题，立行立改。答：不正之风和损害群众利益

8、要切实抓好正风肃纪，对顶风违纪行为发现一起、＿＿。

答：查处一起

9、党员领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，带头参加学习、带头听取意见、带头＿＿。

答：即知即改

10、要做实做细各项工作，避免学习资料＿＿，简单以＿＿衡量学习效果，杜绝听取意见文来文往、“公文旅行”，＿＿、扎堆听意见，造成基层负担，防止活动一开始就赶进度、规定动作不落实、＿＿、冲淡活动主题。

答：满天飞”； 记多少笔记、写多少心得；“一窝蜂”下基层；自选动作一味求新求异 11、3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又＿＿。

答：谋事要实、创业要实、做人要实

12、严以修身，就是要加强党性修养，坚定＿＿，提升道德境界，追求＿＿，自觉远离低级趣味，自觉抵制＿＿。

答：理想信念；高尚情操；歪风邪气

13、严以用权，就是要坚持用权为民，＿＿行使权力，把权力关进＿＿的笼子里，任何时候都＿＿。

答：按规则、按制度；制度；不搞特权、不以权谋私

14、严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，＿＿，遵守党纪国法，做到＿＿。答：慎独慎微、勤于自省；为政清廉

15、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合＿＿、符合客观规律、符合科学精神，不＿＿，不脱离实际。

答：实际情况；好高骛远

16、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于＿＿，善于解决问题，努力创造经得起＿＿的实绩。

答：直面矛盾；实践、人民、历史检验

17、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，＿＿，襟怀坦白，公道正派。

答：做老实人、说老实话、干老实事

18、习近平说要发扬＿＿精神，保持力度、保持韧劲，＿＿，不断取得作风建设新成效。

答：钉钉子；善始善终、善作善成 19、3月28日，李克强到教育实践活动联系点赤峰市翁牛特旗调研时强调，要倾听群众心声，顺应＿＿，以教育实践活动的实际成效，促进＿＿，实现经济发展、社会进步和＿＿。

答：群众期盼；党风政风转变；民生改善

20、李克强指出，中央对开展第二批教育实践活动高度重视，中央是决心一抓到底的。所谓一抓到底，核心是要＿＿，抓到能够增强和人民群众＿＿这样一个目标上。

答：真正抓到点子上；血肉联系

21、李克强强调，要顺应群众期盼，扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动。首先要把问题找准、吃透，问题究竟在哪里，＿＿，焦点在哪里，要把它＿＿。

答：群众最不满意的在哪里；吃透

22、李克强强调，为人民群众办事，需要有＿＿，更要把问题找准，这样才能让更多的人、让＿＿受益。

答：感情和热情；最广大群众

23、李克强强调，要开门搞活动，体察民情，让＿＿，不好听的话也听，＿＿也不怕。

答：群众把脉；有些怨言

24、李克强指出，我们搞教育实践活动为了什么，是为了＿＿。群众最希望的是什么，是＿＿。怎么让群众过上好日子，30多年改革开放的实践证明，＿＿是第一要务。

答：人民群众；过好日子；发展

25、李克强指出，我们为群众改善生活，路子是长远的，时间是＿＿，工作步伐是＿＿的，要扎扎实实地进行。要两手抓、两促进，使改革发展成果惠及＿＿，特别是让＿＿得到最多利益。

答：有限的；不能停；最广大人民群众；低收入贫困群众

26、李克强指出，在教育实践活动当中，各级党委的一把手是＿＿，要负起责任，一级带一级，一级抓一级，＿＿。

答：第一责任人；层层抓落实 27、3月22日，刘云山在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议时指出，教育实践活动的首要任务是＿＿，教育实践活动不走过场首先是＿＿。答：学习教育；学习教育不走过场

28、刘云山强调，各级党委要把＿＿摆在突出位置，组织广大党员干部认真学习＿＿特别是在＿＿的讲话，学习中央规定的必读书目。

答：学习教育；总书记系列重要讲话；兰考县调研指导时

29、刘云山强调，要原原本本地学，认认真真地研读原著，不能＿＿、重形式不重＿＿、重方式不重＿＿。

答：舍本逐末；内容；效果

30、刘云山强调，要联系实际地学，把自己摆进去，结合工作实际和思想实际，弄清楚＿＿在哪里、努力方向是什么，不能＿＿。

答：自身差距；空对空、大而化之

31、刘云山强调，要＿＿，结合市县领导机关、乡镇街道、社区、村各层级各单位的不同特点，采取不同方式、提出不同要求，不能＿＿。

答：分层分类组织学；一锅煮、一刀切

32、刘云山强调，要通过学习更好地固本培元，引导党员干部进一步坚定＿＿、加强党性修养，增强＿＿，切实解决好群众立场、群众感情问题，解决好＿＿这个“总开关”问题。

答：理想信念；宗旨意识；世界观、人生观、价值观

33、刘云山指出，教育实践活动的重点对象是＿＿，市县乡镇领导班子成员特别是一把手要切实履行＿＿，既当指挥员又当＿＿，既带头深入学习又组织好党员干部的学习。

答：领导干部；双重责任；战斗员

34、刘云山指出，要按照总书记的要求，把学习弘扬＿＿作为一条红线贯穿始终，向焦裕禄同志看齐，在＿＿上下功夫，努力做焦裕禄式的＿＿。

答：焦裕禄精神；深学、细照、笃行；好党员、好干部

35、刘云山指出，要以＿＿为镜，善于从他们的先进事迹和崇高品德中汲取精神养分，见贤思齐、奋发向上，更好发挥＿＿作用。

答：历史先贤、革命先烈、时代先锋；先锋模范

36、刘云山指出，学习教育要与＿＿同步推进，做到边学边改、＿＿。

答：听取意见、解决问题；边查边改

37、刘云山指出，要坚持＿＿搞活动，深入基层一线听取群众意见，以虚心诚恳的态度向群众请教，答：开门；问政于民、问计于民、问需于民

38、刘云山指出，要持续聚焦“四风”，对群众反映强烈的突出问题，对＿＿的作风问题，要积极主动地改，＿＿地改，切实解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众＿＿的问题，坚决纠正发生在群众身边的＿＿。

答：自身查摆出来；动真碰硬；“最后一公里”； 不正之风

39、开展党的群众路线教育实践活动查摆问题的方式有：群众提；＿＿；上级点；＿＿；集体议等。

答：自己找；互相帮

40、“六对照六查找六整治”：学习和对照党章，查找＿＿，整治脱离实际、脱离群众之病；对照廉政准则，查找廉洁自律严不严，整治＿＿之病；对照改进作风要求，查找工作状态好不好，整治敷衍塞责、庸懒散冷之病；对照群众期盼，查找业绩优不优，整治＿＿之病；对照先进典型，查找“两个务必”牢不牢，整治＿＿之病；各级机关和企事业单位对照《党政机关国内公务接待管理规定》《党政机关厉行节约反对浪费条例》，乡镇、村对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等制度规定，查执行力强不强，整治＿＿之病。

答：宗旨意识强不强；挥霍奢靡、铺张浪费；雁过拔毛、弄虚作假；得过且过、贪图享乐；上有政策下有对策

41、党组织和党员干部对照检查材料必须包括：遵守党的政治纪律和贯彻中央改进作风规定的情况；＿＿存在的主要问题；产生问题的＿＿；今后的努力方向和＿＿。

答：“四风”方面；原因分析；改进措施

42、开展专题民主生活会的要求有：会前，要普遍开展谈心交心；会上，要以整风精神开展严肃认真的＿＿，既揭短亮丑、动真碰硬，又＿＿，不发泄私愤，不搞无原则纠纷；会后，要在一定范围通报民主生活会情况。

答：批评和自我批评；实事求是、出以公心；

43、开展专题组织生活会的要求有：开展民主评议党员和处置不合格党员工作，针对存在的问题提出 ；对问题矛盾比较集中、反映问题较多的基层单位，上级要 到会指导；党员领导干部要以 身份参加组织生活会。

答：改进措施和办法；专门派人；普通党员

44、开展党的群众路线教育实践活动整改落实的要求有：围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就从具体事抓起、从身边事做起、从＿＿的事改起，即知即改，立行立改；领导班子要认真制定整改方案，成员要制定＿＿；实行开门整改，向群众作出整改承诺，请群众＿＿；开展专项整治，强化正风肃纪，加强和改进群众工作；以上带下、以下促上，＿＿，持续用劲、久久为功。答：群众最不满意；个人整改措施；评价和监督；严字当头、攻坚克难；

45、开展党的群众路线教育实践活动制度建设的要求有：对已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的要＿＿，抓好落实，对不适应新形势新任务要求的要＿＿；坚决纠正有令不行、＿＿、无视制度的问题；注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众＿＿。

答：长期坚持；抓紧修订完善；有禁不止；常态化、长效化

46、马克思主义群众观点是：人民群众是社会实践活动的主体；人民群众是＿＿的创造者；人民群众是历史的主人和社会发展的＿＿。

答：社会物质财富和精神财富；决定力量

47、党的三大作风指：理论联系实际的作风；＿＿的作风；批评和＿＿的作风。

答：密切联系群众；自我批评

48、“八个坚持八个反对”的优良作风指：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对＿＿；坚持密切联系群众，反对＿＿；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对＿＿；坚持清正廉洁，反对＿＿；坚持任人唯贤，反对用人上的＿＿。

答：照搬照抄、本本主义；形式主义、官僚主义；享乐主义；以权谋私；不正之风

49、做好群众工作的四种能力是：调查研究、＿＿能力；科学决策、民主决策能力；＿＿能力；宣传群众、＿＿能力。

答：掌握实情；解决问题、化解矛盾；组织群众 50、习近平对做好第二批教育实践活动提出了“五个更加”的要求，具体是：更加注重发挥＿＿积极性；更加强化＿＿导向；更加注重严格要求；更加注重衔接带动；更加注重＿＿。

答：群众；问题；分类指导

51、党的群众路线教育实践活动的重要方法是:＿＿。

答：领导带头、层层示范。

52、党的群众路线教育实践活动的关键是:＿＿。

答：体现“认真”二字、贯彻整风精神。

53、列宁指出，一个国家的力量在于群众的觉悟。只有＿＿的时候，国家才有力量。

答：当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切。

54、教育实践活动从一开始就要坚持＿＿。

答：坚持立行立改、即知即改，让群众看到成效、增强信心。

55、此次深入开展党的群众路线教育实践活动不分阶段、不搞转段。学习教育、听取意见，＿＿，整改落实、建章立制三个环节是相互联系、＿＿的有机整体。

答：查摆问题、开展批评；相互促进

56、搞好第二批教育实践活动的重要意义是＿＿。

答：对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。

57、第二批教育实践活动参加单位主要有＿＿。

答：市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高等学校、省属国有企业以及部分中央和国家机关、中管金融企业、中央企业的下属单位和分支机构。

58、第二批教育实践活动的重点是＿＿。

答：开展第二批教育实践活动，要以“补精神之钙、除‘四风’之害、祛行为之垢，立利民之制”为重点。

59、第二批教育实践活动的主要任务是＿＿。

答：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。

60、第二批教育实践活动要实现＿＿五个进一步的目标。

答：推动思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

第二篇：党群众路线教育实践

经过认真学习党和国家领导人关于群众路线的论述，使我深深认识到，我们做工作，办事情，必须自觉坚持和运用从群众中来、到群众中去的群众路线工作法，就能无往而不胜。

群众路线是我党保持先进性的根本经验。回顾我党的发展历程，中国共产党发源于农村，成长在农村。坚持为了人民、依靠人民，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取智慧和力量，始终保持党同人民群众的血肉联系。我们的党员领导干部要真正成为人民群众满意拥护的领导干部，就必须坚持以全心全意为人民服务作为党的根本宗旨，坚持以群众路线作为党的根本组织路线和工作路线，从群众中来，到群众中去，向群众学习，拜群众为师，贴近群众，与人民群众同呼吸、共命运，才能加强与群众的亲密联系。我们党以农村包围城市，最后夺取全国的胜利，就是因为走群众路线，团结争取全国人民的支持，“得道多助、失道寡助”就是这个道理。

群众路线是提高党的建设科学化水平的重要任务。坚持以人为本、执政为民的理念，牢固树立马克思主义群众观点，自觉贯彻党的群众路线，是党的建设科学化水平的一项重要任务。新形势下，我们要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，拜人民为师。要善于做好群众工作，坚持问政于民、问计于民，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦。“联村联户、为民富民”行动的开展，就是省委关心群众疾苦的具体体现。想群众之所想，急群众之所急，要求党员干部深入实际、深入基层、深入群众，去知民情、解民忧、暖民心，这样才能不断提高党的建设科学化水平。

群众路线是我党永远立于不败之地的根本保证。密切联系群众是我党的最大政治优势，脱离群众是我党执政的最大危险。当前，利益关系调整、社会矛盾凸显的情况下，遗留问题和现实问题相互交织，合理诉求和无理诉求相互叠加，直接利益和间接利益的相互纠结，保持党同群众的血肉联系具有更加重要的意义。只有我们把群众放在心上，群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人，群众才会把我们当亲人。在联村联户过程，当得知我们的干部是帮老百姓来脱贫致富，是帮助该地区的发展而来，他们是无比的高兴，就把我们当亲人，当朋友。因此，在实际工作中我们必须着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享，才能最大限度增加和谐因素，最大限度减少不和谐因素。使我党在任何考验和危险面前永远立于不败之地。

第三篇：第二批党的群众路线教育实践活动60问

第二批党的群众路线教育实践活动60问

1、要紧紧围绕反对“四风”这个重点，广泛听取群众意见，深入查找＿＿存在的突出问题，特别是发生在群众身边的＿＿问题，防止＿＿、以工作方面的意见代替作风方面的意见。

答：领导班子和领导干部“四风”方面；不正之风；走神散光

2、从关系群众切身利益的具体问题和联系服务群众＿＿问题中，透视背后的“四风”问题；从工作方面存在的问题中，反思领导班子和个人存在的＿＿问题，反思＿＿方面存在的问题，反思＿＿方面存在的问题。

答：“最后一公里”； 作风；世界观、人生观、价值观；“三严三实”

3、对学习教育中发现的问题、听取意见中＿＿问题、第一批活动中延伸下来的问题，不等不拖，＿＿。

答：群众反映的；从一开始就改起来

4、市、县领导班子和领导干部要抓住搞“政绩工程”、“形象工程”以及＿＿等问题，立行立改。

答：漠视群众、高高在上

5、市、县直属单位要抓住庸懒散拖、推诿扯皮以及＿＿等问题，立行立改。答：“中梗阻”

6、执法监管部门和窗口单位、服务行业要抓住＿＿，滥用职权、执法不公等问题，立行立改。

答：“门难进、脸难看、事难办”，“吃拿卡要”

7、乡镇、街道和村、社区等基层组织要抓住发生在群众身边的＿＿等问题，立行立改。

答：不正之风和损害群众利益

8、要切实抓好正风肃纪，对顶风违纪行为发现一起、＿＿。答：查处一起

9、党员领导干部要以普通党员身份把自己摆进去，带头参加学习、带头听取意见、带头＿＿。

答：即知即改

10、要做实做细各项工作，避免学习资料＿＿，简单以＿＿衡量学习效果，杜绝听取意见文来文往、“公文旅行”，＿＿、扎堆听意见，造成基层负担，防止活动一开始就赶进度、规定动作不落实、＿＿、冲淡活动主题。

答：满天飞”； 记多少笔记、写多少心得；“一窝蜂”下基层；自选动作一味求新求异11、3月9日，习近平参加十二届全国人大二次会议安徽代表团的审议时指出，作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又＿＿。

答：谋事要实、创业要实、做人要实

12、严以修身，就是要加强党性修养，坚定＿＿，提升道德境界，追求＿＿，自觉远离低级趣味，自觉抵制＿＿。

答：理想信念；高尚情操；歪风邪气

13、严以用权，就是要坚持用权为民，＿＿行使权力，把权力关进＿＿的笼

子里，任何时候都＿＿。

答：按规则、按制度；制度；不搞特权、不以权谋私

14、严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，＿＿，遵守党纪国法，做到＿＿。

答：慎独慎微、勤于自省；为政清廉

15、谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合＿＿、符合客观规律、符合科学精神，不＿＿，不脱离实际。

答：实际情况；好高骛远

16、创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于＿＿，善于解决问题，努力创造经得起＿＿的实绩。

答：直面矛盾；实践、人民、历史检验

17、做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，＿＿，襟怀坦白，公道正派。

答：做老实人、说老实话、干老实事

18、习近平说要发扬＿＿精神，保持力度、保持韧劲，＿＿，不断取得作风建设新成效。

答：钉钉子；善始善终、善作善成19、3月28日，李克强到教育实践活动联系点赤峰市翁牛特旗调研时强调，要倾听群众心声，顺应＿＿，以教育实践活动的实际成效，促进＿＿，实现经济发展、社会进步和＿＿。

答：群众期盼；党风政风转变；民生改善

20、李克强指出，中央对开展第二批教育实践活动高度重视，中央是决心一抓到底的。所谓一抓到底，核心是要＿＿，抓到能够增强和人民群众＿＿这样一个目标上。

答：真正抓到点子上；血肉联系

21、李克强强调，要顺应群众期盼，扎实推进第二批党的群众路线教育实践活动。首先要把问题找准、吃透，问题究竟在哪里，＿＿，焦点在哪里，要把它＿＿。

答：群众最不满意的在哪里；吃透

22、李克强强调，为人民群众办事，需要有＿＿，更要把问题找准，这样才能让更多的人、让＿＿受益。

答：感情和热情；最广大群众

23、李克强强调，要开门搞活动，体察民情，让＿＿，不好听的话也听，＿＿也不怕。

答：群众把脉；有些怨言

24、李克强指出，我们搞教育实践活动为了什么，是为了＿＿。群众最希望的是什么，是＿＿。怎么让群众过上好日子，30多年改革开放的实践证明，＿＿是第一要务。

答：人民群众；过好日子；发展

25、李克强指出，我们为群众改善生活，路子是长远的，时间是＿＿，工作步伐是＿＿的，要扎扎实实地进行。要两手抓、两促进，使改革发展成果惠及＿＿，特别是让＿＿得到最多利益。

答：有限的；不能停；最广大人民群众；低收入贫困群众

26、李克强指出，在教育实践活动当中，各级党委的一把手是＿＿，要负起

责任，一级带一级，一级抓一级，＿＿。

答：第一责任人；层层抓落实27、3月22日，刘云山在京主持召开中央党的群众路线教育实践活动领导小组会议时指出，教育实践活动的首要任务是＿＿，教育实践活动不走过场首先是＿＿。

答：学习教育；学习教育不走过场

28、刘云山强调，各级党委要把＿＿摆在突出位置，组织广大党员干部认真学习＿＿特别是在＿＿的讲话，学习中央规定的必读书目。

答：学习教育；总书记系列重要讲话；兰考县调研指导时

29、刘云山强调，要原原本本地学，认认真真地研读原著，不能＿＿、重形式不重＿＿、重方式不重＿＿。

答：舍本逐末；内容；效果

30、刘云山强调，要联系实际地学，把自己摆进去，结合工作实际和思想实际，弄清楚＿＿在哪里、努力方向是什么，不能＿＿。

答：自身差距；空对空、大而化之

31、刘云山强调，要＿＿，结合市县领导机关、乡镇街道、社区、村各层级各单位的不同特点，采取不同方式、提出不同要求，不能＿＿。

答：分层分类组织学；一锅煮、一刀切

32、刘云山强调，要通过学习更好地固本培元，引导党员干部进一步坚定＿＿、加强党性修养，增强＿＿，切实解决好群众立场、群众感情问题，解决好＿＿这个“总开关”问题。

答：理想信念；宗旨意识；世界观、人生观、价值观

33、刘云山指出，教育实践活动的重点对象是＿＿，市县乡镇领导班子成员特别是一把手要切实履行＿＿，既当指挥员又当＿＿，既带头深入学习又组织好党员干部的学习。

答：领导干部；双重责任；战斗员

34、刘云山指出，要按照总书记的要求，把学习弘扬＿＿作为一条红线贯穿始终，向焦裕禄同志看齐，在＿＿上下功夫，努力做焦裕禄式的＿＿。答：焦裕禄精神；深学、细照、笃行；好党员、好干部

35、刘云山指出，要以＿＿为镜，善于从他们的先进事迹和崇高品德中汲取精神养分，见贤思齐、奋发向上，更好发挥＿＿作用。

答：历史先贤、革命先烈、时代先锋；先锋模范

36、刘云山指出，学习教育要与＿＿同步推进，做到边学边改、＿＿。答：听取意见、解决问题；边查边改

37、刘云山指出，要坚持＿＿搞活动，深入基层一线听取群众意见，以虚心诚恳的态度向群众请教，＿＿。

答：开门；问政于民、问计于民、问需于民

38、刘云山指出，要持续聚焦“四风”，对群众反映强烈的突出问题，对＿＿的作风问题，要积极主动地改，＿＿地改，切实解决关系群众切身利益的问题，解决联系服务群众＿＿的问题，坚决纠正发生在群众身边的＿＿。

答：自身查摆出来；动真碰硬；“最后一公里”； 不正之风

39、开展党的群众路线教育实践活动查摆问题的方式有：群众提；＿＿；上级点；＿＿；集体议等。

答：自己找；互相帮

40、“六对照六查找六整治”：学习和对照党章，查找＿＿，整治脱离实际、脱离群众之病；对照廉政准则，查找廉洁自律严不严，整治＿＿之病；对照改进作风要求，查找工作状态好不好，整治敷衍塞责、庸懒散冷之病；对照群众期盼，查找业绩优不优，整治＿＿之病；对照先进典型，查找“两个务必”牢不牢，整治＿＿之病；各级机关和企事业单位对照《党政机关国内公务接待管理规定》《党政机关厉行节约反对浪费条例》，乡镇、村对照《农村基层干部廉洁履行职责若干规定（试行）》等制度规定，查执行力强不强，整治＿＿之病。

答：宗旨意识强不强；挥霍奢靡、铺张浪费；雁过拔毛、弄虚作假；得过且过、贪图享乐；上有政策下有对策

41、党组织和党员干部对照检查材料必须包括：遵守党的政治纪律和贯彻中央改进作风规定的情况；＿＿存在的主要问题；产生问题的＿＿；今后的努力方向和＿＿。

答：“四风”方面；原因分析；改进措施

42、开展专题民主生活会的要求有：会前，要普遍开展谈心交心；会上，要以整风精神开展严肃认真的＿＿，既揭短亮丑、动真碰硬，又＿＿，不发泄私愤，不搞无原则纠纷；会后，要在一定范围通报民主生活会情况。

答：批评和自我批评；实事求是、出以公心；

43、开展专题组织生活会的要求有：开展民主评议党员和处置不合格党员工作，针对存在的问题提出 ；对问题矛盾比较集中、反映问题较多的基层单位，上级要 到会指导；党员领导干部要以 身份参加组织生活会。

答：改进措施和办法；专门派人；普通党员

44、开展党的群众路线教育实践活动整改落实的要求有：围绕群众反映强烈的突出问题，一开始就从具体事抓起、从身边事做起、从＿＿的事改起，即知即改，立行立改；领导班子要认真制定整改方案，成员要制定＿＿；实行开门整改，向群众作出整改承诺，请群众＿＿；开展专项整治，强化正风肃纪，加强和改进群众工作；以上带下、以下促上，＿＿，持续用劲、久久为功。

答：群众最不满意；个人整改措施；评价和监督；严字当头、攻坚克难；

45、开展党的群众路线教育实践活动制度建设的要求有：对已有制度进行梳理，经实践检验行之有效、群众认可的要＿＿，抓好落实，对不适应新形势新任务要求的要＿＿；坚决纠正有令不行、＿＿、无视制度的问题；注重总结实践中的好经验好做法，推动改进工作作风、密切联系群众＿＿。

答：长期坚持；抓紧修订完善；有禁不止；常态化、长效化

46、马克思主义群众观点是：人民群众是社会实践活动的主体；人民群众是＿＿的创造者；人民群众是历史的主人和社会发展的＿＿。

答：社会物质财富和精神财富；决定力量

47、党的三大作风指：理论联系实际的作风；＿＿的作风；批评和＿＿的作风。

答：密切联系群众；自我批评

48、“八个坚持八个反对”的优良作风指：坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取；坚持理论联系实际，反对＿＿；坚持密切联系群众，反对＿＿；坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散；坚持党的纪律，反对自由主义；坚持艰苦奋斗，反对＿＿；坚持清正廉洁，反对＿＿；坚持任人唯贤，反对用人上的＿＿。

答：照搬照抄、本本主义；形式主义、官僚主义；享乐主义；以权谋私；不

正之风

49、做好群众工作的四种能力是：调查研究、＿＿能力；科学决策、民主决策能力；＿＿能力；宣传群众、＿＿能力。

答：掌握实情；解决问题、化解矛盾；组织群众

50、习近平对做好第二批教育实践活动提出了“五个更加”的要求，具体是：更加注重发挥＿＿积极性；更加强化＿＿导向；更加注重严格要求；更加注重衔接带动；更加注重＿＿。

答：群众；问题；分类指导

51、党的群众路线教育实践活动的重要方法是:＿＿。

答：领导带头、层层示范。

52、党的群众路线教育实践活动的关键是:＿＿。

答：体现“认真”二字、贯彻整风精神。

53、列宁指出，一个国家的力量在于群众的觉悟。只有＿＿的时候，国家才有力量。

答：当群众知道一切，能判断一切，并自觉地从事一切。

54、教育实践活动从一开始就要坚持＿＿。

答：坚持立行立改、即知即改，让群众看到成效、增强信心。

55、此次深入开展党的群众路线教育实践活动不分阶段、不搞转段。学习教育、听取意见，＿＿，整改落实、建章立制三个环节是相互联系、＿＿的有机整体。

答：查摆问题、开展批评；相互促进

56、搞好第二批教育实践活动的重要意义是＿＿。

答：对于巩固第一批教育实践活动成果，确保教育实践活动不断取得实效、取信于民，以作风建设的新成效夯实党执政的群众基础，把全面深化改革各项任务落到实处，推动经济社会持续健康发展，具有十分重要的意义。

57、第二批教育实践活动参加单位主要有＿＿。

答：市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批教育实践活动的高等学校、省属国有企业以及部分中央和国家机关、中管金融企业、中央企业的下属单位和分支机构。

58、第二批教育实践活动的重点是＿＿。

答：开展第二批教育实践活动，要以“补精神之钙、除‘四风’之害、祛行为之垢，立利民之制”为重点。

59、第二批教育实践活动的主要任务是＿＿。

答：抓住反对“四风”这个重点不放，集中解决市、县领导机关、领导班子和领导干部“四风”方面存在的突出问题，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。同时，回应群众关切，维护群众利益，注重解决实际问题，解决群众身边的不正之风，把改进作风的要求真正落实到基层，真正让群众受益。

60、第二批教育实践活动要实现＿＿五个进一步的目标。

答：推动思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群、干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实。

第四篇：第二批党的群众路线教育实践活动60问

第二批党的群众路线教育实践活动60问

1.开展党的群众路线的总要求？答：党的群众路线教育实践活动全过程，要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。

2.群众路线教育实践活动中的“四风”包括哪些内容？答：群众路线教育实践活动的主要任务要聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。

3.“四风”问题的主要表现是什么？答：“四风”问题主要表现在：理想信念动摇，宗旨意识淡薄，精神懈怠；贪图名利，弄虚作假，不求实效；脱离群众，脱离实际，不负责任；铺张浪费，奢靡享乐，甚至以权谋私、腐化堕落。

4.“照镜子”的含义是什么？答：“照镜子”主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

5.“正衣冠”的含义是什么？答：“正衣冠”主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

6.如何理解“洗洗澡”？答：“洗洗澡”主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

7.“治治病”的含义是什么？答：“治治病”主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

8.党的群众路线的基本内容是什么？答：群众路线就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。群众路线是毛泽东思想的活的灵魂的三个基本方面之一。

9.群众路线教育实践活动的意义是什么？答：开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

10.开展党的群众路线的指导思想？答：开展党的群众路线教育实践活动，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导。

11.开展党的群众路线教育实践活动要遵循的原则有哪些？答：(1)坚持正面教育为主；(2)坚持批评和自我批评；(3)坚持讲求实效；(4)坚持分类指导；(5)坚持领导带头。

12.开展党的群众路线教育实践活动目标任务有哪些？答：(1)要严格落实为民务实清廉要求；(2)要着力解决突出问题；

(3)要努力提高做好新形势下群众工作能力。

13、第二批教育实践活动的重点任务是什么？答：着力解决“四风”突出问题，着力解决关系群众切身利益的问题，着力解决联系服务群众“最后一公里”的问题。

14、第二批教育实践活动的参与对象有哪些？答：教育实践活动在全体党员中开展，第二批活动重点抓好市、县领导机关、领导班子和领导干部，突出抓好直接联系服务群众的执法监管部门和窗口单位、服务行业，注重抓好乡镇、街道和村、社区等与群众联系密切的基层组织。

15.什么是“两个务必”？答：“两个务必”是指务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

16、第二批教育实践活动中，如何上下联动抓问题整改？答：第一批活动单位要发扬钉钉子精神，继续深入抓好整改，以落实到基层的整改成效检验活动成果；把第二批教育实践活动单位整改的问题与需要上级帮助解决的问题衔接起

来，以上带下、以下促上，动真碰硬、攻坚克难，持续用劲、步步为营，确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数人满意。

17、中央对第二批教育实践活动加强制度建设有什么要求？答：按照于法周延、于事简便的原则，围绕解决“四风”问题，建立健全行得通、指导力强、能长期管用的制度规定。注意把第一批教育实践活动中出台的制度和办法承接好、贯彻好，防止简单照搬照抄、重复建设。强化制度执行，提高党员、干部依法按制度办事意识，加强督促检查，坚决纠正有令不行、有禁不止、无视制度的问题。

18.群众路线活动的切入点是什么？答：群众路线活动的切入点是贯彻落实中央八项规定精神。

19.中央八项规定要求有哪些？答：(一)中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。(二)要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。(三)要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。(四)要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。(五)要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。(六)要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。(七)要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。(八)要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

20、第二批教育实践活动中，如何组织专题学习？答：制定切实可行学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容和学习效果“四落实”。紧紧围绕牢固树立宗旨意识、群众观点，分专题组织领导干部学习。党委（党组）至少召开1次中心组学习会，党支部至少召开1次专题学习会，单位至少举办1次党员集中学习交流会。

21.党的作风建设的内容包括哪几方面？答：党的作风建设的内容包括：思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风。

22.思想作风建设的内容和特征？答：我们党在革命、建设和改革过程中所形成的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，是党的思想作风的主要内容和主要特征。

23.什么是学风？答：学风是指学习的风气、学习的风格、学习的方式等。理论联系实际，是我们党一贯倡导的马克思列宁主义学风。学风问题也是党风问题，是关系党的兴衰和事业成败的一个重大政治问题。

24.党的工作作风建设的核心问题是什么？答：保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。

25.党的领导作风的核心是什么？答：党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的“三大作风”，是党的领导作风的核心，贯穿一切领导活动之中。

26.干部生活作风的内涵？答：生活作风是干部在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是干部的思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的反映。

27.群众路线的基本内涵是什么？答：为民、务实、清廉。

28.中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，为民指什么？答：即坚持立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。

29.中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，务实指什么？答：即求真务实，出于对党和人民的事业高度负责，脚踏实地，埋头苦干，坚持重实际、鼓实劲、求实效，不图虚名，不务虚功，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处。

30.中国共产党对领导干部党风廉政建设要求为民、务实、清廉，清廉指什么？答：即严于律己，廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到拒腐蚀、永不沾。

31.教育实践活动要解决哪三个思想认识问题？答：解决“依靠谁”“为了谁”“我是谁”的认识问题。

32.官僚主义的定义和表现形式是什么？答：官僚主义指脱离实际、脱离群众、做官当老爷的领导作风。如不深入基层和群众，不了解实际情况，不关心群众疾苦，饱食终日，无所作为，遇事不负责任；独断专行，不按客观规律办事，主观主义地瞎指挥等。有命令主义、文牍主义、事务主义等表现形式。

33.享乐主义的突出表现是什么？答：享乐主义有多种表现，比较突出的是：在精神状态上，思想空虚，精神萎靡，贪图安逸，不思进取；在价值取向上，把个人利益放在高于一切的位置；在工作态度上，怕苦怕累，逃避责任，得过且过；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；在生活方式上，追求“贵族化”，吃喝玩乐，沉湎于花天酒地、声色犬马。

34.如何保持党的纯洁性？答：一是思想上要纯洁；二是政治上要纯洁；三是立场上要纯洁；四是作风上要纯洁；五是行动上要纯洁。

35.什么是整风？答：整风即整顿党的作风。是在全党范围内通过批评与自我批评进行马克思主义教育、解决党内思想矛盾的一种形式，就是在一定的时间内，集中对党的领导机关的干部或党员的思想和工作作风进行的全面整顿。

36.整风精神的涵义？答：由一系列具体精神和思想原则组成。一是认真学习马克思主义，用理论武装头脑的精神；二是坚持真理、修正错误的精神。我们党历次成功的整风都把坚持真理、修正错误作为重要指导原则和目的；三是批评与自我批评的精神。

37.批评和自我批评概念？答：批评是指对别人的缺点或错误提出意见；自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。

38.何为民主生活会？答：是指党员领导干部召开的旨在开展批评与自我批评的组织活动制度。民主生活会制度是我们党在长期的革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。

39.开门搞活动的内涵？答：就是要敞开大门，把群众请进来，让所有群众都有机会参与，而且是全程参与进来。一点儿也不掖着藏着，毫不保留地展现在人民群众的面前，依靠人民群众，做到集民策、聚民力。

40.党群关系是指什么？答：从宏观上讲，就是政党与群众的关系；从微观上讲，是指政党与组成社会的各个团体、公民、选民以及自治性组织的关系。

41.什么是党密切联系群众？答：密切联系群众是党的三大作风之一，是指全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从群众的利益出发，而不是从个人或小集体的利益出发；坚持向人民负责和向党的领导机关负责的一致性，并坚持把这些原则作为党的一切工作的出发点。

42.社情民意的概念？答：社情民意是指社会生活的基本情况和人民群众的意见愿望。

43.网络民意是指什么？答：网络民意是指依托于互联网技术基础，以网络为平台，通过互联网上论坛和社区、博客等手段自由发表评论和意见，聚合某种愿望和诉求，从而形成的一种新兴民意。网络民意是基于互联网技术支撑下的一种新的民意表达方式。

44.十八大提出的“四大考验”是什么？答：执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验。

45.四群教育包含哪些？答：群众观点教育、群众路线教育、群众利益教育、群众工作教育。

46.十八大提出的“四大危险”是什么？答：精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。

47.习近平指出，教育实践活动要着眼于四个自我，“四个自我”的内容？答：自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。

48.学习贯彻习近平同志6月18日重要讲话精神指出要做到“四个一”，“四个一”指什么？

答：认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹。

49.十八大提出的奋斗目标“两个一百年”是指什么？答：一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会，一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

50.解决党员教育的总开关问题是指什么？答：把宗旨意识、群众路线真正装到心里去，始终站在人民群众的立场上看问题、想问题、解决问题，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

51.改进作风要做到“五个反对”，五个反对是什么？答：带头反对本本主义，端正良好学习风气；带头反对官僚主义，坚持密切联系群众；带头反对形式主义，务求取得实际效果；带头反对享乐主义，保持艰苦奋斗精神；带头反对奢靡之风，弘扬勤俭节约传统。

52.如何开展好群众路线的教育活动？答：第一、要把学习教育摆在突出位置；第二、要紧密联系实际开展活动；第三、要聚焦解决“四风”问题；第四、要以整风精神开展批评和自我批评；第五、要保证作风建设常态长效。

53.开展党的群众路线如何组织领导？答：(1)加强领导，落实责任；(2)分类指导，统筹兼顾；(3)鼓励创新，营造氛围；(4)依靠群众，不走过场。

54.开展党的群众路线重要环节？答：(1)学习教育，听取意见；(2)查摆问题，开展批评；(3)整改落实，建章立制。

55.如何确保教育实践活动扎实有效推进？答：(1)健全领导体系；(2)强化督导检查；(3)加强舆论引导；(4)做到统筹兼顾。

56.党在九十多年的奋斗中形成了自身的哪些优势？答：党在九十多年的奋斗中形成了自己的理论优势、政治优势、组织优势、制度优势和密切联系群众优势。

57.党的最大的政治优势是什么？答：密切联系群众。

58.党执政后最大的风险是什么？答：脱离群众。

59.对党最根本的考验是什么？答：能不能带领群众走在时代的前列，能不能始终保持同人民群众的血肉联系，能不能始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

60.为什么党的群众工作要坚持以科学发展观为指导思想？答：一方面，人民群众是推动科学发展的主体，群众工作效果的好坏直接关乎党的执政地位是否巩固、党的执政使命能否完成、党和国家能否长治久安；另一方面，人民群众又是科学发展取得成效的评判者，他们对于发展成果感受最真切、评价最客观。

第五篇：参加党群众路线教育实践活动个人心得体会

参加党的群众路线教育实践活动的个人心得体会

作为一名党员，我也在学习的过程中深刻体会到：群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

“要在全心全意为人民服务上取得实效”，实质上就是对全党、全军、全国各族人民和各行各业及其党员干部，在贯彻落实党的根本宗旨上提出了新要求，也就是“全心全意为人民服务新要求”，虽然是老话题，但却赋予崭新的内涵，其新点、亮点和关键点，就是“新要求”。“全心全意为人民服务新要求”，就是在国际国内新形势下，在我国进入全面建成小康社会的决定性、关键性的新阶段，提出的新思想、新观点、新内涵、新目标、新任务、新举措、新要求，完全符合时代潮流、符合党心民心，符合人民群众的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奋，吹响党和人民同心同德建四化、齐心协力奔小康的进军号角，吹响了建设和发展中国特色社会主义，实现我们党提出的“两个百年”奋斗目标号角，具有极强鼓舞力、感染力和号召力，具有广泛的社会反响和良好的政治和社会效益。

十八大报告指出：“只有植根人民、造福人民，党才能始终立于不败之地”。群众路线是无产阶级政党一切工作的根本路线，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的社区工作人员，应该把党的群众路线的精神实质，深深扎根于人民群众之中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥护和支持，才能在建设和发展中取得新胜利。

回顾我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党无往不胜的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。如果没有这些精神，就不能算是一名合格的公务员，一名优秀的科技管理工作者。新时期科技管理工作者更要树立密切联系群众的观念，立足本职，踏实工作。

我单位是联系人民群众、高新技术企业的桥梁和纽带，在新形势下为进一步推进高新技术管理工作建设，发挥高新技术在支撑城市经济社会发展中的应有作用，做好工作，只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、热忱服务企业、才能更好符合科学发展观的要求。

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子”，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：

一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。

二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民；安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难；要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。

三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已最大努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。

四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。

五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。

一个人的能力是有限的，但如果把责任和理想加在一起，动力则是无穷的。能否在工作实践中自觉践行党的群众路线，真正做到为民、务实、清廉，衣冠正、行为端、工作实、形象好，在于我们每个党员干部的事业心、责任感和使命感。

党的群众路线教育实践活动心得体会（教师适用）

坚持群众观点和群众路线是实现党的正确领导的基础。密切与群众的血肉联系，保持艰苦奋斗的优良作风，加强廉政建设，克服各种腐败现象，是党的各级领导干部是否具有群众观点，是否贯彻群众路线的具体体现。第三，群众对党的信任和支持，是社会主义事业不断取得胜利的关键。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们学校教师义不容辞的责任，这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习群众路线教育实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为当今教师，要做到“三个坚持”：一是紧扣教育发展，坚持与群众合辙，一切为了孩子的发展。二是多干平凡实事，坚持与群众合意，为了一切孩子。三是树立平民意识，坚持与群众合群，把党的先进性落实到自己的每一个行动中。

习近平总书记对党员提出要懂得照镜子是富含哲理的，古人照 “镜”修身，往往是个人的洁身自好。今天我们教师照镜子，则是为了饰面和修心、使教师做到内秀与外修的合一、使教师找到自己工作上的缺点、更可提高自身工作水平。作为教师的我，对自己更应有正确的定位。教师首先是教己，然后才是教人。如何在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航，这是教育的出发点和根本点。

作为当今教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。坚定不移地贯彻执行党的群众路线，密切联系、努力服务广大人民群众，是我们党历来所倡导和要求的。

要认真解决对人民群众的态度问题。一要时刻牢记为人民服务的宗旨，想问题、做决策、干工作都要把为群众谋利益作为出发点和落脚点。二要把握好人民赋予的权力，为人民掌好权、用好权，以人民群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为标准，不能失职失责、以权谋私。三要虚心向人民群众学习。人民群众是历史的主人，是推动社会向前发展的决定性力量。只有虚心向人民群众学习，才能不断汲取智慧和力量，团结和带领人民群众把各项工作推向前进。

要认真解决同人民群众的感情问题。感情是党群干群关系的纽带和基础。只有在感情上同群众打成一片，才能在思想上与群众共鸣，在行动上与群众合拍。一方面，任何时候都不能忘本。党员干部本身就是人民群众的一分子，是在人民群众中成长起来的，应与人民群众同呼吸、共命运。如果忘记了这一点,在感情上与人民群众渐行渐远，最终便可能做出背离人民群众的事情。另一方面，要带着感情做工作。特别是广大基层党员干部，与群众接触最多，只有对群众怀着深厚的感情，工作中才能更好地发挥主观能动性和创造性，真正把群众的事当成自己的事办，把群众的呼声作为第一信号，把群众的需要作为第一选择，把群众的利益作为第一考虑，把群众的满意作为第一标准。也只有如此，才能赢得群众的信任、理解和支持，为解决难题、做好工作打下基础。

要认真解决工作作风和工作方法问题。随着改革开放的不断推进、社会主义市场经济的不断发展，人民群众生产生活状况大幅改善，信息获取渠道越来越多，对服务的要求也越来越高。党员干部要适应形势和任务的新要求，必须在密切联系、努力服务群众方面做新文章，不但要注重解决态度和感情问题，而且还要注重解决工作作风和方法上的问题，把联系群众、服务群众的工作做深、做细、做好。当前，在工作作风和方法上，群众反映强烈的两个问题，一是形式主义，二是官僚主义。要解决好这些问题，必须把对上负责与对下负责统一起来，把言与行统一起来，发扬脚踏实地、真抓实干的良好作风，采取科学严谨、符合实情的工作方法。一要倾听民声，了解民意。群众的呼声，直接反映出他们在生产生活实践中的真实意愿，是其根本利益的综合体现。因此，党员干部应该把群众的呼声作为了解情况、思考问题、制定政策、开展工作的首要信息来源和基本依据。既要身到，与群众打成一片，更要心到，当群众的贴心人。只有这样，才能真切地感受群众的情绪，清楚群众的需要，增强互信，消除隔阂，为科学决策取得第一手资料。二要公平公正，让人信服。既要以情服人，坚持以人为本，善于换位思考，设身处地为群众着想，实事求是地研究和解决群众的困难，又要以理服人，把政策讲透彻，把道理说明白，耐心做好解释沟通工作，赢得群众的理解和支持，还要以法服人，不徇私情，不带偏见，坚持公开、公平、公正的原则，让群众监督，使群众信服。三要真抓实干，力求实效。要从群众最关注、最迫切的事情抓起，以实事聚民心，不搭花架子，不搞形象工程。在工作安排上，不仅“想到”、“说到”，还要“抓到”、“做到”，定下来的事情就要雷厉风行、抓紧实施，部署了的工作就要检查督促、一抓到底，做到“定一件、干一件、成一件”。

要认真解决保障和改善民生问题。民生问题连着民心，是群众利益的最直接载体。抓住了民生问题，就抓住了构建和谐社会的关键。一要善谋富民之策。在解决就业、住房、教育、医疗等群众最关心、最直接、最现实的利益问题上狠下工夫，让群众共享改革发展的成果。二要恪守安民之责。坚持从平安建设抓起，让群众安居乐业，促社会和谐稳定。构建防控体系，强化社会治安综合治理推动和谐；创新工作方法，妥善化解各种矛盾维护和谐；倾听群众呼声，畅通民主渠道促进和谐。三要多办为民之事。以作风赢得民心，注重把干部作风的转变体现在行政效能上，把高效的服务寓于经常性工作中；以实事凝聚民心，把关注民生真正落实到为群众办实事的具体行动上；以帮扶温暖民心，加大对低收入阶层和困难群体的生活保障力度。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会

十八大报告为我党深入开展的群众路线教育活动指明了方向，提出明确而具体的要求。面对新任务，迎接新挑战，实现新跨越，再创新辉煌，进一步增强全党同志的群众观念，实干精神和廉洁意识，非常必要，合乎时宜。我们有必要对“群众”这一概念进行再认识，认清群众工作所面临的前所未有的挑战和复杂局面，更加坚定不移地坚持党的群众路线，更加扎扎实实地贯彻落实党的群众路线。

一方面要高度重视抓好落实。要牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，虚心向人民学习，坚持群众利益无小事，始终站稳群众立场，坚持人民的利益高于一切，把群

切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。精心组织，加强领导，迅速成立领导小组和工作机构，制定出具有各自特色的工作方案，按照市委确定的工作方案，一步一个脚印，扎实抓好落实。

另一方面要加强勤奋务实的作风建设。倡导说实话，出实招，办实事，力戒形式主义、假、大、空。使务实成为一种风尚，切实加强干部职工作风建设。根据各地具体情况，每个单位每年要有新进步，扎扎实实办几件实事，多做打基础、谋长远的事，多做惠民利、解民难的实事。上级要加强对下级的检查、督导，掌握下级工作的实与虚，了解下级工作落实情况。就干部职工作风问题，甚为关键，各单位必须敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、奢不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围。使全体人员不会懒、不敢懒，更不敢不作为，乱作为。对存在庸、懒、散、奢，不作为、乱作为，索拿卡要的人或事，要敢于过硬，敢于处理，敢于曝光，使人人敬畏制度、纪律。

群众路线是我们党的根本工作路线，它要求我们必须始终坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去。全党同志早就形成了一种普遍共识，那就是：密切联系群众是我们党的最大政治优势，脱离群众是我们党执政后的最大危险。

人民是历史的真正创造者和推动者，人民的逐步解放最终要靠人民自己，党的理论和主张只有掌握了群众、变为群众的自觉行动，才能真正起作用。

老百姓知道，我们往往不知道；老百姓明白，我们往往不明白；老百姓清楚，我们往往不清楚；老百姓是真善美的化身，我们往往成为假恶丑的脏窝；老百姓是对的，我们往往是错的。所以要相信群众、依靠群众，从群众中来、到群众中去，坚持民主集中制、站稳群众立场、全心全意为人民服务。

一定要真实了解民意民愿民需，发现问题、解决问题，为民造福。我们党存在的全部意义和价值就在于为民造福，使人民不断得到民族解放、政治解放、经济解放、文化解放、社会解放等，直至实现所有人的全面自由发展。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会2 在2013年6月18日，在北京召开了党的群众路线教育实践活动工作会议。会上习总书记要求全党同志以实际行动密切党群干群关系，并应着重驱散四风问题——形式主义、享乐主义、奢靡之风和官僚主义。这次会议同4月19日的中国共产党中央政治局会议一脉相承，同样指出党员要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，来次“大扫除”，以达到“自我完善”、“自我净化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

我党是到了应该“治治病”的时刻了。承认这一点并不令人羞愧，羞愧的应是那些沉醉在错误当中而不知悔改的人或组织。这次会议上，总书记细化了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。他说，照镜子，就是要以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。正衣冠，则主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。

洗洗澡，是要求党员要以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。

治治病，是要求党员应坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。

实践是检验真理的唯一标准，而实践中最有发言权的是人民群众。因此，坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”，是求真务实、科学行政的具体表现，是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好，才是真的好，群众满意才是最高目标。目标对了，标准明了，才能指导和推进党和政府的各项工作，否则，一旦目标不对、标准不明，则会使我们的工作失去方向、偏离重心。

让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

教育系统党的群众路线教育实践活动心得体会3 七月以来，技师学院组织全体教职工开展党的群众路线教育实践活动，展开了整治我们自身或身边“四风”问题。现如今形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等违背党的性质和宗旨并为群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。故我们要坚决支持党中央开展整治“四风”运动，要充分理解党中央从严治党的决心，整治“四风”要从身边做起，不能一阵风，要接收群众的监督。

通过观看《筑梦之基》和《永恒的信念》专题教育片，又深刻体会到“依靠群众”就是坚持走群众路线。党的群众路线是什么？就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。”“群众路线”是中国共产党长期革命和建设经验的总结。影片回顾了历史，剖析我们党在战争年代能取得胜利，其中最重要的一条就是坚持了党的群众路线。历史证明，我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民群众同呼吸共命运，是我们党治理党和国家的根本。在长期革命战争中，我们党依靠群众，依靠信念，勇于胜利，取得了伟大的胜利。搞社会主义现代化建设同样需要这种精神。深深理解到深入开展党的群众路线教育实践活动才能更好地实现我们每个人的“中国梦”。

中国梦是什么？每个中国人的梦想加在一起，就是中国梦的全部内容。安居乐业、身体更健康、城市更美丽……不同岗位，不同阶层的市民的梦想汇聚在了一起，每一个人小小的幸福感堆积在了一起。虽然不同人梦想的具体内容不同，但“人同此心”，共性是中国梦的核心内容：富强、民主、文明……如果用一句话概括，那就是：每个人都活得更好。因此，我们可以说，来自普通百姓的民生愿景，是中国梦的筑梦之基。

针对我们自身工作的情况，我们学院每一位教师都应该以师风建设为突破点，以提升技工院校教育的服务水平，我们更应该对教师自身行为进行自查，自评。深入开展评价活动，即学生评价教师，家长评价教师。积极开展社会实践活动，深入企业学习交流，提升校企合作的层次，对接社会人才需求，搞活学生定岗实习，努力提升用人单位对我校及学生积极的印象反馈评价。

总而言之，通过这次深刻的学习，使我懂得如今美好的生活来之不易，以更大的工作热情投身本职岗位，以实实在在的工作成绩来实现自己的“中国梦”。