第一篇:2013年初中7月消防安全工作小结
2013年初中7月消防安全工作小结
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围
学校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实县消防安全委员会《关于印发〈安远县深入开展消防安全大排查大整治活动工作方案〉的通知(安消字[2013]7号)通知精神,我校充分利用学校的校园网、宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。
二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制
学校成立了由校长任组长、副校长为副组长,政教处、总务处主任及工作人员和各年级负责人、各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,党政工团,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安 全宣传教育制度》、《防火巡查、检查制度》、《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,学生宿舍内无使用电炉、液化气及明火照明及违章用电的行为,疏散通道畅通,学生宿舍外窗无影响安全疏散和应急救援的栅栏,图书室、学校宿舍、公寓设置火灾应急照明。
4、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校值班人员每两天组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。
总之,一月来,我校消防安全工作正常,未出现安全隐患现象
初中
2013年7月26日。
第二篇:消防安全工作小结
消防安全工作小结
消防安全工作是小区安全管理的重要内容,关系到小区人员、财产安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保小区居民正常生活不受影响。
一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。2011,我们主要从三个方面落实这项工作。
首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。公司安全领导小组坚持召开消防安全工作例会,分析问题讨论措施布置工作。公司领导在每次的办公会上,对包括小区消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和各位安全员将安全牢记在心。其次是联系办事处、居委会利用小区宣传栏进行面向广大居民的宣传。加深居民们的印象。使大家掌握基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全公司范围内进行了一次系统全面的消防安全检查。对公司所辖各重要部门,譬如地下室、办公区、停车库、住宅楼等灭火器材进行了全面的检修。同时,对各部门负责人进行了培训,这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。
二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下五个方面加强了规范管理:1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、小区规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2.经常性地检查疏散通道和应急灯。3.加强对财务室、电脑房和档案室的管理,不定期检查安全情况。在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。4.加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,近期,我们将对部分消防拴进行整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了40个新灭火器,确保了小区重要部位消防器材的保障。5.加强对用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,教育处罚。执行情况良好,未有事故发生。
三、加大资金投入,注重实战演练。
消防安全需要大量设备,没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹。加大资金投入,舍得花钱买安全,也是我们的一条经验。目的就是为了安全。不舍得花钱保证安全是不明智的。
四、下一步工作
住宅区消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证住宅区安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全体员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为小区发展与改革事业做出我们应有的贡献。
北京市古桥物业管理中心
2011年10月9日
第三篇:月工作小结
八(6)班三月份工作月小结
本月依据班级情况,做了以下工作:
一、组织管理
1、安全教育:利用班会和课前一分钟向学生进行安全教育,要求全班同学互相监督下课以后的活动,做到不在教室里和走廊上追逐打闹,上下楼梯不推挤。
2、行为习惯:按照《中学生日常行为规范》的要求,结合每周德育要点,连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。
3、纪律情况:每天晨读由班干部带领大家读书;课堂上要求学生遵守纪律,不能随意乱座位,并有专人负责监督管理,营造良好的课堂秩序。
4、卫生情况:值日生每天认真打扫卫生,做到地面干净,桌椅整齐,墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾,教育学生吃完零食后不要乱扔垃圾,要求每位同学都要自觉保护好环境卫生,使学生养成良好的卫生习惯。
5、公共财产:教育学生爱护公共财产,不在桌椅上乱刻乱画,不在墙上乱踢,要爱护校园的一草一木。
二、关注学生全面发展
1、加强与家长之间的沟通与联系,当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就会及时与家长联系,反映孩子学习的情况,希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时,我也会及时与家长取得联系。
2、与科任教师的联系:注重与科任老师的交流沟通,随时下到班级了解本班学生的上课及学习情况,协助科任老师管理好班集体,树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师,营造良好的课堂秩序。
3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热情、热心,班上有几个特别调皮的男生,如徐蒙、丁悦广、吴展、汤帅等同学,开学初,不能按时参加做操、晨扫及完成作业,我利用课余时间经常与他们谈心,对他们采取谈心教育,收到了一定的效果,现在基本能按时来参与做操与完成作业了。
三、班队活动
1、加强对学生的安全教育工作,做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。随着天气的逐渐转热,教育学生不要到河、水库等地游泳、玩耍,以防溺水事件发生。本月还组织了两次专题主题班会“争做文明好学生”和“尊重女性从我做起”,并出相关内容的墙报进行宣传与学习。
2、利用班会讲雷锋叔叔的故事,让学生进一步了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。并组织学生以实际行动,积极参与学校组织的学雷锋,做好事活动。
以后,我继续本着从小处着手,从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放,还是对个人地面卫生的保持,我都严格要求,从严管理。因为,我知道要想使学生养成良好的行为习惯,必须从小事抓起,对他们进行持之以恒的训练。继续改进措施:
1、继续抓好学生文明礼仪教育与卫生习惯;
2、继续做好安全教育,做到天天讲,时时讲,事事讲。用心去经营,用心去管理。
第四篇:月工作小结
工作小结
2011年通过各项考试我有幸成为了一名村级劳动保障协理员,初次接触劳动保障方面的工作,我遇到了很多困难,起初有点迷茫不知如何下手,但经过几个月的学习和实践,我渐渐对劳动保障方面的工作有了初步了解。
首先,我介绍这一阶段我的工作情况及所遇到的问题
这一季度的主要工作还是围绕农村新型养老保险的办理及宣传。我每天为前来办理或者咨询保险的人员办理适合他们的养老保险险种,对一小部分因年轻或其他原因不愿参保的青年,我采取了上门宣传新农保政策的措施,让他们了解新农保政策的种种益处。
2月份的“春风行动”活动,我积极的对这次活动做了宣传,带领**村劳动失业人员和有就业愿望的青壮年人员赶赴**招聘会现场,寻找适合他们的工作岗位,与此同时,我还积极与**镇劳动保障所联系,把最新的用信息及空岗信息反馈给**村失业人员,让他们根据自己的个人技能情况找寻适合自己的工作,做好劳动力转移的工作。目前在我们**村存在一个问题,村里大部分的青壮年劳动力都在外打工,主要从事的行业是洗浴行业,而这个行业最主要的特征是夏季才能清闲,因此这次活动中,有就业意愿的年轻人并不是很多,而到了夏季很多需要工作的年轻人却得不到这样的机会。
3月份的企业用工信息采集活动中,我对用人单位在用工管理、工资支付、劳动标准、社会保险等基本信息进行了采集,同时在以后的工作中我会对企业的基本情况进行跟踪调查,及时更新,送法进企
业,帮助企业规范用工。
目前我们的工作主要是对农村劳动力情况的调查。其次,我对工作中遇到的问题提一点小小的建议
我希望上级领导能够在合适的时间多带领我们开展类似的活动,根据各地的实际情况,帮助农民更好的向二三产业转移,对于没有一技之长的人员为他们提供免费的职业技能培训及职业指导培训,另外鼓励有创业意愿的年轻人自主创业,并为他们提供各项优惠政策,同时推荐他们参加市、区组织的创业培训,提高创业能力。
最后,在今后的工作中,我会针对工作中出现的不足和问题,认真总结经验,学习各项业务知识,争取使我村的劳动保障工作更上一个台阶。
2012年4月
第五篇:月工作小结
月工作小结
月工作小结
(一)进入展奥一月有余,回顾期间工作,感怀万端。
一个新人刚进入公司,固然有一个磨合期,这个磨合期也即公司对我们的考验期,我一直认为“千里马常有而伯乐不常有”这句话具有现实的科学性,尽管自己身上有一点领导所谓的优点与潜质,但是如果没有领导的知遇之恩,也只能是骈死于槽枥之间。所以在这里,我觉得首先应该感谢唐总和刘总给我的这样一个平台,一滴水只有融入大海才能发现它的价值,同样如此一个人只有融入集体才能创造更多的财富。
在这里我首先先说一说自己的缺点。
首先谈一谈讲课方面的缺点,从进入公司开始,我进行了一些试讲,刘总给了我很多的建议。第一条,是我喜欢抽问时候喜欢用手指指学生,不过现在已经改了。第二条,就是在试讲方面缺乏足够的自信,不够自如,讲课太着急,针对这一情况,我现在需要做的是稳住自己的性子,放慢语速,张弛有度。第三条,试讲时,相比其他几位同仁来说,稿子熟悉度不够,讲过几次课后,我也进行了即时的反省,在以后免费课程中,我要本着熟练稿子的原则,做到精准、极致。
其次在对待一些问题上,也有自己的不成熟之处。我自己是一个锋芒毕露的人,沉不住气,有什么事情就要说出来,刘总用一个字来总结了我的个性——“跳”。其实这个只是我的个性,严格意义算不上什么缺点,我会适当地收敛。另外在刘总排完课程的时候,心里会有点儿小小的抱怨,这是我的真实表达。不过抱怨归抱怨,既然领导排课肯定是有他的道理的,如果便宜被我占去了,其他人同样会吃亏,孟子曾云:“固天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”,这句话让我参悟了一个人也只有在不断的逆境中才能成长,才能成熟与稳重。所以这一点我应该自省。
至于优点,我觉得我唯一做得好的一点是,不管课堂上人多人少,我都是拿出了激情。另外就是在批改作文方面比较的认真,下评语往往不会吝惜自己的笔墨,我的想法是要做到对家长负责。
最后还是那句老话,一百句豪言壮语不如一个行动。在接下来的工作中,用心就好。
月工作小结
(二)九月,是忙碌的九月,也是>收获的九月。回想这一个月的点点滴滴,我想用“累并快乐着”来表达内心的最深的感受。从学习新课程理论到课堂实践,从学习当一名老师到学习当一名>班主任,这一个月的实际历练,使我收获了许多。这学期,我作为一名刚刚走上工作岗位的新手,担任一年级一班的班主任及一年级两个班的数学。看到学生们一天天进步,一天天成长,我真为他们感到高兴。下面就这一个月的工作做以下总结。
一课堂教学
(一)好的方面
1、能够认真熟悉教材,撰写教案
这个月我主要讲授了一二单元的内容,通过师生之间的逐渐熟悉和磨合,学生已基本适应了我的教学方法。在教学时,能做到认真研究课程标准,对小学数学的内容框架、基本目标、核心概念等进行深入分析,根据教学大纲和教学参考书分章节熟悉教材具体内容,再根据一年级学生的学习特点认真撰写教案,制作课件。并参考老教师的资料及网上的相应资源及时修改教案,提前备课,做到心中有数,在布置作业时能够分层次的布置,注重数学与生活的联系。
2、努力熟悉学生的特点
一名教师要想上好课,必须要了解熟悉你的教育对象——学生。开学第一周,我努力一二班80个学生的原有知识水平、思维特点、学习特征、个体差异、心理倾向性等等,为以后为自己的教学重点指明方向,奠定基础。世界上没有两片完全相同的树叶,每个学生都是独立的个体,教师必须要全面了解学生。
3、虚心向老教师学习
我作为一名新教师,深知光有工作热情是远远不够的,对于如何准确地把握教材重难点,如何有效地组织教学,提高课堂效率等等,必须向老教师多多请教,虚心学习。利用“青蓝工程”,认真听取了谷翠翠、王会平、耿莲英等老师的课,通过集体备课、评课,我及时发现自己的缺点和不足,努力做到尽快改正,提高自己。同时充分利用网络资源和有关书籍,学习优秀教师的教学经验,从各个方面提高自己弥补不足。
(二)存在的不足
1、虽然认真学习了课程标准,内容框架,但由于经验不足,对于教材内容的重难点把握不够到位,数学语言不够准确,简练,语速较快,在讲课时急于将知识传授给学生,组织教学还不够到位,对学生的课堂表现表扬过于宽泛,不细致。
2、对学生熟悉的不够细致,过高的估计了学生的能力,总认为学生能够记住当天的作业,并能自觉交作业,但事实并非如此,有许多学生还不能自己记作业,有的记不全,有的分不清作业本与练习本,而且作业本经常丢。在细节方面了解的还不全面,尤其是对学生思维特点的把握还不够。
3、在提高教师的专业素质方面,我做得还不够好,听了几位老师的课,发现了自己的许多不足,尤其是还没有真正摸透小学一年级学生的学习心理,语言缺乏趣味性。
二班级管理
(一)好的方面
1、了解学生
作为班主任,我在开学两天后记住班里41名学生的姓名,并多观察,多与学生交流,多与家长沟通,了解每个学生的思想、品性、特长、兴趣、爱好、禀赋等,目的是能对班级管理做到有的放矢。认真记录学生的平时表现,在班会课上及时表扬,树立榜样。
2、培养学生良好的行为习惯
结合主题班会培养学生良好的行为习惯,重点培养学生上课积极回答问题、认真听老师讲课,仔细听同学发言的好习惯。在第一二周利用自主活动反复训练学生的坐姿、站姿、读姿、写姿、路队,在走廊内要靠右行、不做危险动作,铃声响赶快进教室做好上课准备等鼓励学生自己为自己制定目标,并定期检验自己是否做到了,还有哪些地方做得不够。对进步快、表现好的学生及时奖励或表扬,让学生切身体会到努力就有进步。
3、做好德育工作
对班内大小事的处理做到公平、公正,多向老教师请教如何管理学生对问题学生的转化做到晓之以理,动之以情,导致以行,以使自己尽快能够智慧地管理班级。如我班内有名学生未经他人允许就拿别人的东西,学生年龄小不知道自己的这种行为是不对的,我与副班主任商量对这名学生要以说服教育为主,让他认识到自己这样做是不对的,并及时与家长联系,在不伤害其自尊心的情况下使学生愿意改正自己的缺点。同时就此事在班里召开了一次主题班会,让学生明白未经他人允许不能随便拿别人的东西。
(二)存在的不足
1、在了解学生方面,对学生的思想、心理等了解的还不够全面、细致。对学生的能力没有做准确的评价,如在卫生方面,本以为学生都能够搞好自己的个人卫生,第一周我就发现自己的这种认识是不正确的,多数学生在老师的教育下能够搞好个人卫生,有少数学生做的不好,纸屑还是随便乱扔,而且大多数学生不会扫地。
2、在培养学生良好行为习惯方面,有许多细节方面做的不到位,在耐心方面做的还不够好,教育方法过于单一。如靠右行,没有及时指导学生认识左和右;单列行进,没有及时告诉学生怎样才是单列行进。
3、在德育方面对学生出现的问题有些没有及时解决,教育方法方式有些单一,有些方法使用的不是很好。对一些细节考虑的不全面,没有作到以预防为主,等事情发生了才认识到。
总之,无论是课堂教学还是班级管理,在以后的工作中我都要不断学习,不断摸索,不断总结经验教训,尽快提高自己的各方面素质。
月工作小结
(三)时间如穿梭,不觉又一个月过去了。四月里我们教学工作繁忙而又扎实有序,我们五年级组的教师个个热情好学,工作认真,团结协作,以踏踏实实的工作态度较为出色的完成了本月的教育教学任务。我做为一名老教师深感跟不上新时代新课改的步伐,虽努力在做,总是力不从心。现将本月的工作情况总结如下。
一、加强学习,提升素质
“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河”。相信老师们都有体会,只有勤于学习,不断反思,才能走在新课改的前沿。通过网上学习,拓宽自己的知识面。学校为我们教师配备的电脑为我们提供了广阔的学习空间。校园网、莒县教育信息网、名师博客给我们提供了更加丰富的学习资源,我们充分利用网络资源,经常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,拓宽视野,更好的服务于教学实践。本月我们进行了期中考试。
二、聚焦课堂,努力提高效率。
在新的课程标准的指导下,课堂教学中我们尊重学生的主体地位,更加注意课堂的有效性。为了让学生认识祖国语言文字的丰厚博大,使语文课堂更加具有人文性,更富有情感性,我们想了很多的办法——比如,我们语文老师欣喜地发现经常的使用各种电化教具、网络资源辅助教学,深受学生的喜欢。现代化的教学手段进入课堂后,学生的思维被激活了。课堂上举手的人多了,敢于大胆直言的人多了。有趣的教学方式激活了学生的思维,也调动了老师的激情。课堂上那一幅幅热烈而洋溢着浓浓的求学气氛久久地萦绕在教室的上空。另外,在课堂教学中,我们更加注重小组合作过程的指导性和有效性,教给他们合作的方法。
三、多彩活动,激发兴趣。
我们学校还开展了形式多样的活动,如“歌咏比赛”、“体操比赛”这些活动拓宽了学生学语文、用语文天地,增加学生语文实践机会,培养学生学习的兴趣。
四、抓好常规,提高质量。
作好单元考试、、每次单元检测后认真记录好考试成绩、精心讲评试卷,及时反馈。注重因材施教,做好培优补差,争取更上一层。