第一篇:2016开学初安全工作部署
东林一中2016年新学期安全工作部署
为了贯彻落实海伦市教育局《关于做好新学期学校安全工作的通知》的精神,结合我校实际对我校新学期安全工作部署如下: 1.认真做好学校宿舍、食堂、教室、办公室等环境卫生工作,达到环境整洁,卫生无死角、死面。
2.清除甬路上的积雪和冰,防止学生滑到,摔伤,清除办公楼盖上的积雪,前教室大门附近房盖积雪及冰溜子,在前教室后窗下,设隔离带,防止出现安全事故。
3.全面检查食堂、宿舍及办公室、教室等电路以及用电情况。对于电路老化要及时更换。对违规用电及时查处。4.对学校灭火器要及时检修。
5.对教室围墙,厕所等会发生断裂或墙皮脱落等要及时检查,并立即整改。
6.强化食堂卫生管理,要对食堂的货源要进行监督,要清除过期、变质食品和原料,对食堂师傅要进行健康检查并及时办理健康证。对食堂的餐具要及时消毒,无关人员禁止进入食堂的厨房和仓库。7.加强“送子车”监管和交通安全工作,要对送子车情况进行详细的调查。并把情况及时上报到乡政府或教育局,对违法送子车要阻止学生乘坐,并举报到相关部门。
8.对校园周边环境进行调查,对危害学生安全的要及时向当地政府及派出所汇报。
9.管理好学校大门,进行全封闭管理,对外来人员进行登记,家长要由班主任接待,不准让家长直接接触学生,教师与学生必须持有学校出门证方可出校门。
10.加强值班、值宿工作,领导及教师要及时到岗,检查学校安全情况,并按要求雇用更夫,在检查时发现问题要及时解决。11.加强信访稳定工作,每日都是校长接待日,并设置三个兼职信访员,对于上访问题要做到及时掌握,并力争在学校处理,杜绝越级上访事件发生。
12.加强学生的心里健康教育,班主任要全面了解学生,若发现有心理健康问题的及时上报学校,全面把握“问题学生”的思想状态,要及时解决学生中可能出现的严重不良行为,防止不良行为的恶化和扩展。
13.开学第一天,班主任要对学生进行全面的安全教育,并及时记到家校安全协议书上。
14.近期要与派出所联系,对学生进行一次法制教育讲座。
15.明确安全责任制,健全安全工作管理网络,做到层层有人抓,事事有人管,确保安全责任得到落实。
2016年3月1日
第二篇:开学初安全工作总结
大路小学开学初安全工作总结
秋季是安全事故高发期,为了保障全校师生生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,本着安全第一,预防为主的原则,切实加强组织领导,增强师生安全意识,克服麻痹思想和侥幸心理,防患于未然,给广大师生营造和谐的工作、学习和生活环境,我校将开展的安全工作报告如下:
一、组织开展“安全教育第一课”活动。
9月3日要求各班上好以“安全教育第一课”的主题班会。围绕“预防溺水教育”、“预防校园伤害”、“交通安全”、“学生心理健康”、“饮食卫生”“防拥挤踩踏”等内容开展系列活动。
以校园安全知识挂图、收看警示片、演讲会、安全教育知识竞赛、等多种形式,广泛开展教育,努力增强教育活动的趣味性、参与性。
二、认真细致做好安全隐患的排查整改工作。
此次开学初安全检查,存在一些问题,如学校天花板、幼儿大型玩具以及后操场的护栏损坏。大型儿童玩具已经圈起来禁止儿童玩,以防发生事故。
三、重点对师生开展安全教育,防范于未然。
各班充分利用宣传简报、校园广播、黑板报等宣传阵地,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、安全读书征文、安全图画展、观看安全教育片、举办安全主题班(队)会、开展安全知识讲座、分发安全倡议书等多种形式,组织系列安全教育活动,宣传普及安全知识。宣传教育内容还应当从政策法规层面进行宣传引导,采取各种不同的方式进行,确保教育活动收到明显的成效。
四、对校园周边环境进行排查整治。
五、制度保证,措施到位。
1、签订责任书。学校与幼儿园班主任层层签订责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立安全领导小组,制定了意外事故处置预案制度,如防溺水应急预案、紧急疏散预案制度等。
六、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,做到一周一小查,一月一排查,实行零月报制度。学校对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全教育工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。
大路小学
2013-9-8
第三篇:开学初
开学初,笔者设定了以依托教材、立足过程、多元评价、注重实效为主的表现性评价方案的设计,具体如下;
依托教材,注重评价的开放性。新课标实验教材从学生的生活逻辑出发,选择与学生生活关系密切的丰富活泼的生活素材,按照一定的时空顺序设置学习内容,构筑了为学生创设了真心融入生活、真情拥抱生活的时空,在教学中,我们以教材所呈现的一个个主题性生活事象为基本线索设置学习活动及评价内容,在全期的评价过程中,每堂课做到了及时完成课本练习,并分小组长进行评议的方法。实施效果不错,学生都很认真的在当堂完成该堂课所学内容的练习。
在每个主题内容教学中,我以一个个真实性、多元化的系列实践活动为纽带,以表现性活动评价为杠杆,通过“开心俱乐部”、“沙龙聊天室”、“爱心金点子”、“相信我能行”等趣味性活动板块、“讲故事、唱歌、跳舞、画画儿、吟诵诗文、考察、展示、访谈、交流、交往、服务、操作、游戏”等活动形式,引领学生从各自的生活实际出发去观察生活、熟悉生活、感受生活、健康地拥抱生活,让他们在体验中不断丰富和积累生活经验,获得真心体验及认知发展,从而较为顺畅地将空乏的道德价值、生活常识等的说教和训诫融化为低年级学生自主的、内在的“亲历习得”,促进“知与情”的升华、“知与行”的统一,逐步形成健康与健全的人格。在教学活动中,我较为全面地关注学生在学习过程中的兴趣、态度、合作交往、交流分享、努力程度以及个性化创意表现等多元发展态势,并以恰当的评价来引领学习行为、调控活动过程、增强学习效果,充分体现新课程关于知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观整合的价值追求。起到了激励作用,学生积极地参加各种活动。
多元评价,突出灵动性
通过设计“自己评、伙伴评、老师评、家长评”等多主体、多元化评价,将评价活动变成自我、伙伴、老师、家长等主体共同参与的、多元交互共建的、充溢民主关爱的互动过程,促进学生正视自我、勇于反省、交流协商、不断改进、日益内化。但是我们并不是将所有的活动内容都设计成多主体评价,而是根据课内外、校内外活动实际来确定。对于课内活动,我采用的是自己评、伙伴评、小组长评;对于校外活动,则由伙伴或家长根据实际表现进行评价反馈。通过多元灵动的评价,增进了学生与伙伴、老师、父母的真诚沟通和相互了解。取得了良好的效果。
注重实效,突出操作性
在“老师夸”评价方式上,我力戒牵强和形式,通过活动中的口头的即时评价来规范、引导、激励学生的学习与活动行为,避免了评价行为与学习活动成为彼此游离的两层皮现象。在评价过程中,我还注重把眼光更多地投向学生的起步、差异以及动态发展的进度上:对于学困生,哪怕是微小的进步,我们也给予肯定而鼓励;对于表现突出的学生,只要他们迸出创新的火花,我们就给予热情的肯定。
学过程中,我力求通过较为全面和客观的评价,引领学生走进更广阔的生活和学习的天地,给学生搭建体验成功、快乐生活的平台,真正促进学生生动地发展。
第四篇:幼儿园 开学初安全工作总结
铜山区利国三幼开学初安全工作总结
安全是幼儿园的生命线,安全工作是一项需要常抓不懈的基础工程。安全管理作为一项特别重要的工作,摆到突出位置。为更好的做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,有效预防各类安全事故的发生,确保幼儿园安全稳定。现将幼儿园开学初安全及相关工作小结如下:
一、加强安全教育,家园共筑安全墙
1.进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每周一为安全教育课,在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载、要求在教案和周计划中体现。
2.为加强对学生的安全教育和管理,维护正常的教育教学秩序,确保学生在园期间健康的成长。根据国家有关教育的法律、法规,结合幼儿园实际,与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。
二、加强安全管理,做好开学安全“八个第一”
1.第一次开展全体教师会议。会议中强调安全的重要性,要做好学校周边安全隐患的严格排查工作,每位教师要把安全教育作为开学第一课,认真组织备课,对幼儿进行安全教育。
2.第一节安全教育课。教师以幼儿园日常安全为主题给幼儿上了安全教育课。由于开学初,大部分孩子已经逐渐步入形成的学习氛围,还有少部分新生,由于年级比较小,还有些哭闹。
3.第一次晨间活动。晨间活动作为幼儿体育活动的基本形式之一,具有与其它体育活动形式相同的目的与任务,就是促进幼儿生长教育,增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动,不仅能有效地锻炼身体,而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、水份等自然因素的刺激。各班老师关注孩子的运动能力、兴趣,根据幼儿年龄特点,提供适宜的材料丰富活动内容。
4.第一次早操。孩子们跟随着音乐的节奏,认认真真地做韵律操和动物模仿操,孩子们一会变成小猴子,一会变成大象伯伯,一会又成了大公鸡,看的家长们兴致满满,纷纷赞叹孩子们第一次出操就有这么好的表现。
5.第一次在园就餐。幼儿此一次在园就餐,尽管有个别幼儿还是有些哭闹,但大部分幼儿还是能够遵守用餐秩序。用餐时的安全问题我园一直也很重视。有些细微之处以及教师自以为很安全的状况下,也会发生意想不到的事情,因此教师必须有一双善于观察与发现的眼睛,时时刻刻把幼儿进餐时的安全放在第一位,一旦发现不安全因素,及时给予杜绝。6.第一次就寝。教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。
7.第一次放学。特别邀请派出所民警为幼儿保驾护航。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送必须提前给老师打电话通知,同时让接送人手持我园接送卡接送幼儿,否则不予履行接送手续。
8.第一次安全排查。幼儿园园长以及安全工作小组人员,在开学初进行了全面的安全检查工作,对幼儿园内部重点部位(教室、活动室、午睡室、食堂、仪器、图书、财务、文印室等)进行一次拉网式全面排查,排查校舍、交通、夜间值班、门窗、线路、化学药品、食堂、消防设施、体育器材等存在的安全隐患,没有发现重大安全隐患。但是有一些小问题,比如像监控摄像头模糊,墙皮脱落,雨棚漏水,都得到了妥善的解决。
三、加强交通安全管理,确保上下学交通安全
幼儿园加强了交通安全教育,结合幼儿园实际,与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。让家长和幼儿园一同为幼儿筑起一道安全墙。
四、制定预案,开展演练,防患于未然
结合本园实际,集中时间对幼儿进行文明出行、安全用电、预防火灾、溺水、交通事故等安全知识教育,认真制定处置各类突发事件的应急预案,计划组织开展以防火灾、防地震、防突发事件、防自然灾害为主要内容的安全避险应急演练。
五、加强重点防范,确保学校安全稳定
1.加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查,及时消除火灾隐患;加强对消防设施和器材的日常维护,保证有效使用。
2.加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育,继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查,切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。
由于幼儿园孩子们年龄小,自理能力差,属于无民事行为能力人,我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。
3.加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。
4.加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。
5.重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理,明确操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。
今后,我园将进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制和首遇责任制。增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故。
铜山区利国三幼 2016年3月4日
第五篇:幼儿园开学初安全工作总结(通用)
幼儿园开学初安全工作总结(通用)
安全是幼儿园的生命线,安全工作是一项需要常抓不懈的基础工程。安全管理作为一项特别重要的工作,摆到突出位置。为更好的做好幼儿园安全工作,加强幼儿园安全管理,有效预防各类安全事故的发生,确保幼儿园安全稳定。现将幼儿园开学初安全及相关工作小结如下:
一、加强安全教育,家园共筑安全墙
1.进一步推进安全教育进课堂工作。上好开学初的“安全教育第一课”、上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每周一为安全教育课,在规定时间开展安全教育活动。做到有计划、有内容、有记载、要求在教案和周计划中体现。
2.为加强对学生的安全教育和管理,维护正常的教育教学秩序,确保学生在园期间健康的成长。根据国家有关教育的法律、法规,结合幼儿园实际,与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。
二、加强安全管理,做好开学安全“八个第一”
1.第一次开展全体教师会议。会议中强调安全的重要性,要做好学校周边安全隐患的严格排查工作,每位教师要把安全教育作为开学第一课,认真组织备课,对幼儿进行安全教育。
2.第一节安全教育课。教师以幼儿园日常安全为主题给幼儿上了安全教育课。由于开学初,大部分孩子已经逐渐步入形成的学习氛围,还有少部分新生,由于年级比较小,还有些哭闹。
3.第一次晨间活动。晨间活动作为幼儿体育活动的基本形式之一,具有与其它体育活动形式相同的目的与任务,就是促进幼儿生长教育,增强幼儿体质。幼儿在户外进行体育活动,不仅能有效地锻炼身体,而且能更多直接接收阳光、新鲜空气、水份等自然因素的刺激。各班老师关注孩子的运动能力、兴趣,根据幼儿年龄特点,提供适宜的材料丰富活动内容。
4.第一次早操。孩子们跟随着音乐的节奏,认认真真地做韵律操和动物模仿操,孩子们一会变成小猴子,一会变成大象伯伯,一会又成了大公鸡,看的家长们兴致满满,纷纷赞叹孩子们第一次出操就有这么好的表现。
5.第一次在园就餐。幼儿此一次在园就餐,尽管有个别幼儿还是有些哭闹,但大部分幼儿还是能够遵守用餐秩序。用餐时的安全问题我园一直也很重视。有些细微之处以及教师自以为很安全的状况下,也会发生意想不到的事情,因此教师必须有一双善于观察与发现的眼睛,时时刻刻把幼儿进餐时的安全放在第一位,一旦发现不安全因素,及时给予杜绝。
6.第一次就寝。教育幼儿睡觉的时候不能吵闹,不做小动作,安静的睡觉。让幼儿知道午睡可以使人的大脑,身体得到休息,使人们身体更健康。培养幼儿正确的睡觉姿势,养成每天睡午觉的习惯。
7.第一次放学。特别邀请派出所民警为幼儿保驾护航。幼儿入园或离园,原则上由父母亲自接送,如有困难委托他人接送时,应是年满18周岁的正常人且具备完全行为能力,未成年的兄弟姐妹、亲戚或精神异常者都不能接送孩子。委托他人接送必须提前给老师打电话通知,同时让接送人手持我园接送卡接送幼儿,否则不予履行接送手续。
8.第一次安全排查。幼儿园园长以及安全工作小组人员,在开学初进行了全面的安全检查工作,对幼儿园内部重点部位(教室、活动室、午睡室、食堂、仪器、图书、财务、文印室等)进行一次拉网式全面排查,排查校舍、交通、夜间值班、门窗、线路、化学药品、食堂、消防设施、体育器材等存在的安全隐患,没有发现重大安全隐患。但是有一些小问题,比如像监控摄像头模糊,墙皮脱落,雨棚漏水,都得到了妥善的解决。
三、加强交通安全管理,确保上下学交通安全
幼儿园加强了交通安全教育,结合幼儿园实际,与幼儿及幼儿家长签订幼儿人身安全告知书。同时下发《利国镇小学关于学生幼儿乘车安全致家长的一封信》呼吁家长同幼儿园一同做好幼儿的安全工作。并让家长给幼儿园签订幼儿交通安全承诺书。让家长和幼儿园一同为幼儿筑起一道安全墙。
四、制定预案,开展演练,防患于未然
结合本园实际,集中时间对幼儿进行文明出行、安全用电、预防火灾、溺水、交通事故等安全知识教育,认真制定处置各类突发事件的应急预案,计划组织开展以防火灾、防地震、防突发事件、防自然灾害为主要内容的安全避险应急演练。
五、加强重点防范,确保学校安全稳定
1.加强消防安全管理。加强教职工防火用电的教育和督查,及时消除火灾隐患;
加强对消防设施和器材的日常维护,保证有效使用。
2.加强交通安全管理。进一步做好交通安全知识教育,继续做好幼儿上下学乘车情况的跟踪调查,切实做到“源头管控、过程监督、责任明确”。
由于幼儿园孩子们年龄小,自理能力差,属于无民事行为能力人,我们要求孩子的上下学应由家长亲自接送。
3.加强饮食卫生的安全管理。注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。
4.加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。
5.重点做好幼儿园茶炉、煤气的使用安全管理,明确操作规程,定期检查维修,避免安全事故的发生。
今后,我园将进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制和首遇责任制。增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故