老年大学献爱心活动

第一篇：老年大学献爱心活动

老年大学献爱心活动

我系14名青年志愿者协会成员于2008年11月8日下午到黄岛开发区老年大学进行献爱心活动。在老年大学，志愿者们积极活动，用自己的行动清洁了老年大学的环境。

在此次的活动中，青年志愿者们充分发挥奉献与服务的精神，展示了青年志愿者志愿者们的良好形象及服务宗旨，得到了老年大学领导的一致好评，使志愿者们的素质得到了提高。

信息艺

术系

青年志愿

者协会 2008-11-8

第二篇：老年大学活动

老年大学活动

社区为了丰富广大老年居民的晚年生活，使社区老年朋友老有所乐，老有所为，增进社区居民和谐氛围，提高社区居民文明程度和幸福指数，2013年10月15日上午，科技社区带领辖区老年居民到福康社区活动大厅参加和观看社区老年大学的文艺骨干，为社区广大老年朋友表演歌舞文艺节目。社区干部、党员和老年大学成员、志愿者和热爱文艺活动能够老年居民积极参加了这次文艺汇演活动，社区老年大学定期举办文艺、健康、养生等课堂丰富可社区辖区内的老年朋友的晚年生活。此项工作的开展，受到了社区广大居民热烈的欢迎。

参加妇联家庭健康讲座

10月17日上午，科技社区妇联专干带领社区居民到铁东区二楼会议室参加妇联举办的健康养生讲座活动。妇联邀请鞍山市师范学院教授前来讲课，授课老师立足人文健康，深入浅出，为社区居民讲述了情绪健康养生保健、用药安全等相关健康知识。为居民讲解的心理健康知识，教大家如何缓解减轻心理压力。现在城市的快节奏生活，无论是中老年人，还是青少年，心理都承受着很大的压力，所以我们应该自我进行调解，减轻心理压力，以免积郁成疾，影响正常的生活和工作。社区居民听完讲座后都表示有很大的启发，学会了如何为自己减压。现场氛围十分热烈。

社区居民听了讲座后，不仅了解一些健康养生知识，还大大提高了自我保健能力，也为在全社区营造健康养生的良好氛围起到了推进作用。

第三篇：“走进老年大学”活动策划书

中国石油大学（华东）

“走进老年大学”活动

策

主办单位：学工处、石油工程学院团委承办单位：石油工程学院心理协会青年活动部活动时间：活动地点：青岛市黄岛区老年大学

划

书

2012年3月

目录

一、活动主题

二、活动背景

三、活动目的

四、活动意义

五、活动流程

六、经费预算

一、活动主题：

走进老年大学，弘扬中华敬老爱老的传统美德

二、活动背景：

1、熟话说：“老吾老，以及人之老”这次活动旨在为老人们献上我们的爱心，呼吁更多人去关爱老年人，敬老爱老，让老人们能够感受到社会大家庭的温暖！

2、为花甲老人们送温暖，增强同学们参与社会实践活动以及为社会服务的意识，贯彻实施我校的爱心教育方针。

3、增强同学们的社会责任感，丰富同学们的业余生活，为同学们在学习之余提供社会实践的机会，为同学们了解社会、接触社会、感恩社会打下基石。

三、活动目的：

关心老年大学的老人们，给老人们送去一份爱心与温暖。在社会中体现中国石油大学（华东）的形象以及中国石油大学学生的素质。

四、活动意义：

让老年大学的花甲老人们感受到社会对他们的关怀，贯彻中国石油大学（华东）的爱心教育方针，让当代大学生们学会去关爱他人，用我们的爱去构建和谐社会。

五、活动流程：

1、活动前期准备。

2、活动当天安排。

六、经费预算：

项目

做小礼品的材料 水果 单价（元）数量

若干

若干 金额

200 公交车费 总额

2（往返）

11（人）272

附录：

Ⅰ、活动流程：

第一阶段

活动前期准备

一、时间：3月3日——3月8日

二、内容：

1、联系校青协以及各学院心理协会相关部门。

2、与老年大学相关领导取得联系，洽谈具体的时间和相关事宜。

3、统计所有参加活动的人，做好人员安排，并交代注意事项。

4、准备好慰问品，包括自制小礼品和水果等。

5、收集一些夏天的健康保健知识，了解一些日常生活的小窍门以及养生之道。

三、批注：活动所需物品包括水果、自备的个人礼品、相机、横幅（含拉绳）等。

第二阶段

活动当天安排

一、时间：3月9日

二、地点：青岛市黄岛区老年大学

三、内容：

1、了解各位老人的性格特点，生活习惯等。

2、全体人员向老人们问好，送上诚挚的祝福。

3、献上慰问品及自制小礼品。

4、安排学生与老人的互动，分开与老人们进行聊天、下棋等，各显其能，达到让老人高兴的效果。

5、给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

6、和老人们一起玩游戏，也可以向老人们展示自己的才华，如：唱歌、跳舞、讲相声、讲笑话、成语接龙等等。

7、给老人们讲述发生在校园里以及发生在自己身边的故事等。

8、聆听。老人特别是革命老前辈自我回忆往事及才艺展示（如果可行的话）老年人喜欢追忆年轻时代的往事，尤以大跃进及文革时期居多，也可利用此机会使同学们加强对历史的了解。

四、批注：全部活动结束后，活动参加者和老人们告别，并合影留念，按原路返校，整个活动结束。

Ⅱ、注意事项：

1、集合必须准时。

2、着装整洁、举止文明。

3、进入老年大学，见到老人们一定要微笑打招呼，这是对老人们的一种尊重与认可。

4、与老人们交谈时要尽量地去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。

5、老年人多患有心脑血管疾病，活动时应注意不可有太大响声，不可长时间吵闹起哄，尽量避免老人们有较大的活动及情绪波动，以避免老人们出现身体不适。交流时语言须亲切。由于代沟严重，老年人的许多生活习惯及言谈话题与大学生当下习惯有较大不同，但是要尽量保持“有兴趣”。

第四篇：老年大学三月活动策划书

老年大学三月活动策划书

一、策划书名称：

2009年3月老年大学活动策划书

二、活动背景：

“锋火连三月，爱心抵万金。”随着明媚三月的到来，也刮了一阵“雪风”，学习雷锋精神，是时代的召唤，是自身发展的要求，是志愿者精神追求的需要。三月学习雷锋精神，为此，我院青协开展此次活动。

三、活动的目的和意义：

1.活动目的：

1)传承中华民族尊老敬老的美德，展现当代大学生文明的良好精神风貌，与时俱进，学习雷锋精神。

2)让志愿者学会感恩，感谢前辈们，把这种精神传递给社会，创建和谐社会。

3)作为文明天使系列活动，传播文明礼仪。

2.活动意义：学习雷锋精神，通过为老人服务活动让志愿者和前辈们接触交流，旨在丰富老年人的生活，用爱心感染老年人，增进大家对生活，对人生的认识，树立正确的生活观和人生观。

四、活动流程：

1.14：00与老年大学取得联系，以便他们做好准备。

2.14：15组织志愿者在学校门口集合，清点好人数工具，整队前往。

3.15：00到达老年大学，听取老年大学领导的有关注意事项，之后开始打扫卫生。

4.17：00 打扫完毕，与老年人做有关的交谈，听取他们的意见，和老年人谈心。

5.17：30 在老年大学门口集中，与老年人合影留念，一切就绪后开始按秩

1序返校。

6.18：00 回到北区，再次确认人数。

五、活动中应注意的问题及细节：

1.各宿舍协调工具，特别要拿上水桶，抹布，铁铲，拖把，各小队队长从

各自宿舍调配，每队带2只水桶，5块抹布，1只拖把。

2.志愿者在做卫生时，要注意安全，门窗高处擦不到的，就不要擦，不做

危险动作，务必要遵守老年大学的有关规定。

3.每位志愿者在外要注意的言行举止，讲文明。

4.交通事故应对方案：

1)预防：严格遵守规则，小心慢行，行进间不要嬉戏打闹，横穿马路时

左右观看，确定安全才能通过。有红绿灯时要严格按红绿灯规则行走，随时保持警惕，宁等三分，不抢一秒，听从安排，集体行动，把危险排除在行动之前。

2)事故发生后应对办法：沉着冷静，保护现场，对伤者进行及时援助，送往最近的医院抢救，并且认清事故相关人员，以便处理，认真配合交警处理有关事务。

六、活动负责人及主要参与者：

负责人：余凌霖 05942915395

陈文鑫 ***

主要参与者：管理学院青年志愿者

管理学院青年志愿者协会

2009年2月28日

第五篇：老年大学支教活动策划书（模版）

一、活动背景

我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦，古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大。同时，如今现代社会经济和科技的发展，老年人也在不断的学习新的知识，适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识，了解最新的动态，拥有最饱满的热情。同时，我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动，积累社会经验。这是一项很有意义的活动，既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

老年教育是终身教育的重要环节，老年教育不同于正规学历教育和职业教育，属非学历教育的范畴，老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主，大学生可以有去支教的必要性和可能性。

本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学，交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备，条件良好，可同时容纳学员500余人，在校老年人学习的较多，便于教学活动的开展。

二、活动主题

服务老年教育，构建和谐文明社会

三、活动目的

1、利用大学生的知识资源，发扬我们师范院校优势，把知识和健康带给老年朋友，拓展他们的视野，减少老年朋友与我们年轻一代的代沟，方便老年朋友的生活。

2、引导学生积极参与社会实践，让我们预先踏足社会，了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识，激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性，推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展，也让平时的理论学习有付诸实践的机会，同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动，这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位，并有机会与其保持长期的联系，提高自己的语言表达能力和沟通能力。

4、通过支教活动，培养我们的耐心和意志力

5、倡导尊敬老人的传统美德，发扬志愿者精神，为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

四、活动时间：待定

五、活动地点：南昌市新建县老年大学

六、策划主办单位：江西科技师范学院 青年志愿者协会服务队

七、活动流程

（一）活动前期

1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解，征求校方的同意和当地有关部门的同意。

2、调查学校里的设施和人数，了解老人们的学习需求，以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

3、制定出符合老年教学需求的课程安排（具体课程见附录1）

4、在校内进行宣传。在食堂门口，以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传，积极呼吁这些同学参加。

5、报名并登记相关人员的信息，确定面试时间。（报名方式：现场报名，电话报名，协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。）

6、进行支教志愿者的选定工作。

（1）要求：

a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心，有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

b、有相关的专业知识（根据课程需求选定）

c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动，态度认真，有良好的语言表达能力和沟通能力，能够带动课堂气氛，自信，阳光！

（2）评选流程

a、简短的自我介绍，对支教活动的理解和以往的工作经验。

b、准备一些课堂小知识点或课题，进行简短的现场教学

c、可以适当添加自己的才艺展示

7、支教志愿者的培训工作

收集本次培训的相关资料，主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的应用。

召集入选志愿者进行相关讲解，并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

8、在市老年大学的宣传活动

a、可以请校方提供老年朋友的联系方式，在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传，扩大影响力；说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

c、可以对旁边的商店进行拉赞助，特别是一些文具店和书店，同时扩大影响力。

（二）活动中期

1、确定老年人人数和所授课程，获取其联系方式

2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目，并给予联系方式

3、与校方进行沟通，确定支教时间

4、教学内容：根据校方要求确定，并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

5、若因为天气原因或个人原因，不能前往支教的，应向有关负责人请假，负责人并尽快做出调整

6、每次授课结束，可以与老年朋友进行交流，听取他们的意见，倾听他们的心声，积极交流课堂过程中的问题，并不断完善。

（三）活动后期

1、听取校方和老年人的意见，做好调查工作。

2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会，并将自己所的的经验来出来互相分享，所遇到的问题来出来讨论，并提出相应的解决方案。

3、由负责人召开活动总结大会，总结活动经验与不足，并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定，鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

八、活动的可持续发展

a、本次活动的活动对象是老年人，内容是支教活动，在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建，有利于扩大社会影响力，会得到社会的支持和认可。

b、本次活动成功举办后，根据校方、老年人和志愿者的总结，不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们，促进老年教育的发展。

c、由于支教是一种长期性的实践活动，不但可以锻炼大学生与人沟通的能力，还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验，提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次，为大学生创造更多的支教机会。并且，每开展一次，总结一次。经验越积累越多，将社区支教活动越开展越大，使之越来越有影响力。

九、志愿者支教监督机制和奖励机制

对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录，每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查，建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者，进行相关的奖励或颁发荣誉证书，鼓励更多的人参加我们的活动。

十、注意事项

1、为确保教学质量及学校声誉，本次志愿者的筛选要严格。

2、在支教活动中要尊重老人，避免由于代沟所产生的一些误会，注意沟通技巧。

3、由于老年人属于弱势群体，对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免，在上课期间要注意老人们的身体素质。

4、避免将自己的个人情绪代入教学中，要有耐心和爱心。

5、及时反馈意见和建议，对教学中的问题要立刻想办法解决。

6、对自己的上课内容要要求简单易懂，适合老年人的需要；在课前要进行备课，以便上课的条理性。

7、若有特殊情况不能支教，应提前上报给负责人，并与校方联系。

8、对老人讲话的时候态度要谦虚，说话要稳重得体。

9、负责人要制定严格的计划，志愿者要严格遵守规定和集体的规定，不得擅自离队或擅自做主。

10、支教人员的通讯工具（手机）要处于开机状态（电池带足），出现突发情况，及时与团队成员联系；如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明，则不允许脱离团队单独活动。

11、将所带物品放在规定摆放的地方，减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

附录1：具体课程的安排。科目名称 内容 历史 依据朝代顺序选择具有重大历史影响的问题讲授，有治国思想，方针政策，又有经济、军事、文化等方面 古代文学 秦汉古文、唐诗、宋词、元曲、明清小说等。英语 讲授英语国际音标、词汇和语法的基础知识 电子琴 从初级的单指和弦，到高级的多指和弦 钢琴 以基础的钢琴教材为主，如：拜厄、哈农，附加一些简谱的伴奏法 二胡 学习巩固d调、g调第一、二把位，开始学习f调的第一、二把位 工艺制作 授手工艺品的制作方法：如毛线钩花、围巾、舞蹈体育类 有氧健身操 民族舞蹈 系统地学习民族舞蹈的技巧 活动负责人：汪羽勤