第一篇:萨依巴格乡小学关于《学生到效率低、教育教学质量下滑、学校教师管理》的调研报告
我校关于《学生到效率低、教育教学质量下滑、学校教
师管理》的
调
研 报 告
墨玉县萨依巴格乡小学2014年03月08日
萨依巴格乡小学关于《学生到效率低、教育教学质量下滑、学校教师管理》的调研报告
尊敬的领导:
你好!
我校位于墨玉县西南部,昆仑山脚下。现有中心学校1所,始建于1938年7月,距离县城24公里。我校有村级分校11所,教学点4个,其中山区有3所学校和3个教学点,最远的校点距离县城148公里,距离乡政府118公里。现在校学生总计3005人,少先队员2542名。教学班120个,其中有双语班76个,学生1919名,双语普及率为63.9 %。在校教师总数为227人.我校现有学前双语幼儿园14所,其中有20个幼儿大班、21个幼儿小班,幼儿教师56人,接受学前双语幼儿教育的人数是1153名。
我乡比较偏僻,距离县城较远,各分校分布比较散,居民的文化水平比别的乡比较低,特别是教育观念比较落后;学生到效率低;学校领导班子的管理方面也有不足之处,教师队伍管理与建设方面存在问题,教师文化素质水平及专业知识方面有欠缺,管理学校进行教育教学方面存在着一些问题,由于以上诸多原因的存在,所以形成了我校教学质量低,学校党支部和领导班子成员认识了在管理教育教学和各项工作存在的问题,并进行了大讨论:
一、管理学校班子成员、分校校长方面; 学校领导管理班子成员、提高分校校长专业思想政治专业素质,是提高教育教学质量的保障。在这个方面我们领导班子成员没有全身心的投入到工作中,没有重视、刻苦钻研业务,班子成员没有管理好自己分管的学校,分校校长在管理学校方面没有认真分配工作,没有组织好学校的老师、分校校长没有重视学习新的知识,没有提高自己的思想政治素质和专业水平,没有提高自己管理学校方面的能力。所以我们学校教育教学质量较低。
以下是我们学校就此问题的整改方案:
1、我们要严格要求学校领导班子的每一个成员,运用各种手段来抓好教学工作;
2、加强学校领导班子成员的自学意识,重视提高自身的政治思想观念、专业知识、管理能力等;
3、各分校长的综合素质也需要不断地提高与更新,是他们能够重视对老师的政治思想观念,热爱教师职业、热爱学生等方面的教育与引导。
4、学校领导班子成员、学校负责人除了管理自身所负责的工作外,还应担负起监督和管理教育教学的重要任务。每一个成员必须努力提高自身政治思想水平、道德观念、专业能力及管理能力。
二、提高教师的道德专业素质方面存在的问题;
我们的教师队伍的文化素质、专业素质、思想政治素质、教育教学方面的差距比较大,这种情况导致了教师专业素质 差,没有热爱自己的教育事业,想办法转行,一部分老师缺乏教育学、心理学知识,在课堂上,不知道怎么讲课,形成了我校教育教学质量比较低。
以下是我们学校的整改此问题的方案:
1、加大教师校本培训;
2、每个教师按文化水平和专业进行分类培训;
3、加强教师教育学、心理学、还有教师专业道德、教育法律法规等知识。
4、在道德建设方面:在实际工作中找出来好的、典型宣传别的在各项工作中落后的教师。推广好的经验,有一部分毕业于非师范类专业的教师在专业方面加强培训,使每一个教师的全部精力放在教育事业上,形成良好的教师形象。
三、管理好稳定、安全工作方面存在问题:
1、没有重视24小时值班制度;
2、教师仪容仪表方面:部分学校的部分教师没有统一服装,没有注意自己的教师形象,戴头巾;男老师在学校抽烟。
3、在安全工作方面,没有做好、宣传好安全知识;在库西鲁克小学出现了教学设备被坏人偷盗的不良行为。
以下是我们学校的整改此问题的方案与措施:
1、加强学校的德育工作、规范和标准学校的管理工作放在学校重要工作之中,统一全体教师的思想。形成了一个老师一切为了孩子,为了教育的好观念。
2、加强对教师的思想政治工作,提高他们的责任感。
3、安全稳定工作方面,加强宣传、预防等工作,加强24小时值班制度;
四、改善办学条件、使用电子设备,管理学校公物,使用远程设备等方面存在的问题。在学校里面会使用电子设备的教师较缺,基本上不会使用电子设备来准备课程内容。在教育教学过程中缺少探索新知识,新的概念。学校内部不会规范管理学校等方面。
以下是我们学校的整改此问题的方案与措施:
1、每一个分校最少培养一名会使用电子设备的 教师,通过这名教师来指导和培养其他的教师。
2、在寒暑假期间,抽出时间专门负责人,在远程教育、实验等方面加强培训。
3、教师在教学设计方面,按照每门课程的特点,合理的使用教学电子设备,在教学方面要达到一定效率。
五、管理教学工作方面存在的问题:
1、教学秩序管理不理想;
2、电子教学设备使用的不好;
3、所有课程的重视程度不够;
4、教师在批改作业方面不太认真;
以下是我们学校的整改此问题的措施:
1、按学校制度,加强管理学校及管理教学秩序;
2、在教师上好课,优化课堂教学方面,努力做好各项工作;
3、加强教师和学生的道德建设;
4、加强远程教育与电子备课能力的培训,使得每位教师都会使用电子设备(即班班通 设备);
六、学生到校率,以及录取学生方面存在的问题:
1、学生到校率比较低;
2、学校学生逃学的较多;
3、有一部分文化素质低的家长,不想让孩子上学;想尽办法退学;
4、幼儿园学生到校率低;
以下是我们学校的整改此问题的措施:
1.在学校开展各项文体活动,从而吸引学校认真开展第二课堂教训;
2、管理好自己负责学校的学生,认真执行管理制度,做好家访工作;
3、按时召开家长会,经常去家访;学校与学生、家长、社会之间形成了联动机制;
4、利用适当的时间,宣传义务教育法、未成年保护法等法律法规。
为了进一步巩固我校学生到校率,确保学生正常上课,采取有效措施狠抓学生到校率工作。
一是加强教育政策宣传力度。通过电视、乡广播站、发放宣传单等有效渠道,向广大农牧民大力宣传国家对义务教育阶段学生享受“两免一补”、农村学前幼儿免费接收教育等政策,使党和国家的惠民政策家喻户晓、深入人心,进一步提高广大农牧民送子女入学的积极性。
二是“控辍保学”工作纳入学校重要议事日程。政府将提高中小学生到校率工作摆在了重要议事日程,及时召开全县教育工作会议,与各乡(镇)学校签订了“控辍保学”目标责任书,将“控辍保学”工作纳入各乡镇的年终考核内容之一。继 续实行“日统计、日报送”制度,及时掌握各乡(镇)中小学生到校情况。
三是继续落实领导干部定点包村、联系学校制度,确保“控辍保学”工作取得新进展。实行全员参与,领导干部深入村户进行调查,对未到校学生进行全面了解,督促学生及时返校接受学校教育。截至目前,我校学生到校率不断提高,辍学率得到有效控制。
我们学校领导班子成员在各个方面要进行努力,逐一改正在学校各方面存在的问题,做好各项工作,努力争取得到领导和家长满意。
以下是我们学校对上级单位的意见和建议:1.我学校有一部分在编不在岗教师,原因这些教师借调别的单位工作,影响了其他教师的工作积极性。2.我们学校范围内有292名教师,其中外地来的教师有78名,他们的生活居住有困难,学校分布比较散,解决这些老师的住宿问题。在山上学校工作的老师,补助路费。3.做好学校周围的围墙,栏杆,硬化,绿化等方面的工作4.提高广大家长的教育观念,形成学校开家长会的时候希望教师,学生,家长,村干部,乡领导、社会各界人士都参加的一个好的局面。5.为了提高广大教师的工作积极性,在工作中表现出色的,工作成绩好的老师要给于奖励,工作落后的,成绩不好的教师对他们进行怎么处理,给我们一个具体的处理办法。6.教育局在检查工作过程 中出现的问题,工作表现不好的教师在当场进行处理,给其他教师起到震慑的作用;7.望教育局领导考虑,利用放假期间思想政治方面有问题的,工作成绩一直不好的教师,集中培训。8.希望教育局领导考虑有机会的话各个分校校长集合在一块互相进行交流经验,进行座谈会。9.我们学校没有大一点儿的会议厅,无法对教师进行培训。10.在工作当中有一部分思想上有问题的、偷懒的、不想工作的、没有责任心的老师、想尽办法去医院开证明想休息。我校希望上级部门配合学校工作,不要给不需要住院治疗的在岗教师出具住院证明;
萨依巴格乡小学
2014年03月08日
第二篇:萨依巴格乡21村整顿暨集中整治工作调研报告
萨依巴格乡21村整顿暨集中整治工作调研报告
根据我乡2011年维稳工作总体思路和排查整治工作为推动社会管理理创新、维护社会稳定、加强基层基础组织建设的重要举措,为大力推进“平安萨依巴格、和谐依萨依巴格”创建进程,结合当前的社会治安形势,乡党委、乡人民政府决定在21村开展集中整治工作,具体实施意见如下:
加大软弱涣散村班子的整治力度,进一步增强村两委的凝聚力、战斗力和号召力。我乡及时对全乡各村进行了详细的摸底排查排队。从摸底情况看,全乡总体较好。但仍有个别村班子在经济发展、社会治安等方面存在一些问题。比如各方面工作排位末位的21村班子。为此乡党委高度重视,于2011年8月23日派出工作组进驻该村,组织该村全体村民召开了集中整治工作动员大会,此次集中整治工作开展以来,紧紧围绕村班子软弱涣散,战斗力不强,各项工作措施落实不到位,管理混乱,工作滞后,等问题,以加强两委班子建设,增强对“依扎布特”组织的辨别能力和抵御能力,自觉站在防范和打击“依扎布特”组织斗争第一线,打击杜绝非法宗教活动,淡化宗教氛围和加强农村宗教正规化管理秩序,重点人口管理等工作为重点,全面开展调查、摸排工作,深挖该村存在突出的问题,现对该村调研情况如下:
一、基本情况
21村辖4个村民小组,耕地面积1308亩,总人口196户、1020人,贫困户18户,五保户4户,低保户53户,党员15名,其中:女党员4名,困难党员1名,共有“三老”人员4个,其中:老党员2名,老干部2名,入党积极分子2个,团员21名,列管工作对象13名(劳改劳教5个,“两劳”释放的2个);清真寺3座,宗教人员4名。
二、存在的主要问题:
(一)群众关心的热点难点问题有:(3个)
1、国家一些优惠政策没有及时公开,如办理低保户和盖抗震房等没有公开开会研究讨论就定了人,村民多数都不知道。
2、村里出义务活的人越来越少,给钱可以不要出义务工,但是
1多少人给了钱没有公开,钱用向也没有具体说明。
3、村委会财务管理混乱,没有及时公开财务制度,村民们上缴的各种钱款没有给收据,村支部书记和会计有亲戚关系,农民意见比较大;村里的副业地没有承包合同书,村干部和村民不清楚集体收入。
(二)村班子存在的问题有:(4个)
1、村领导班子凝聚力不强,副职未发挥作用,好人主义思想比较严重,村支书工作方法简单;班子成员之间意见上有分歧。
2、村领导班子成员分工不明确,没有发挥出班子成员的作用,村里的有些重大事项没有及时集体研究做决定,村委会党支部没有发扬民主的工作作风。
3、村委会组织能力不强,党员队伍积极性不高;党员老龄化较明显,发展新党员力度不够大。对一些做生意的村民管理约束不到位。
4、村民管理上存在民主监督力度较弱问题。
(三)其它问题有:(4个)
1、21村4组的水渠比较窄,浇水上比较困难,由于4组劳动力少希望村委会能够安排组织劳力帮助清理渠道。
2、全村还有75户新分的家庭没有通自来水、通电。
3、1组20户有一片80亩的土地地势比较高,一直靠引用肖塔渠的水浇地,不能及时按时浇上水,严重影响了农作物的产量和产品的质量,希望村委会出面和水利局协调解决灌溉问题。
4、村里现有列管工作对象13名,2001年时牵扯到非法宗教活动和地下教经点,其中一个判刑7年,其他人曾经被公安机关拘留过15天,不存在大的错误,没有政治犯的嫌疑,乡里一直划为重点人员,一些国家优惠政策没有享受,还给子女上学带来负面的影响,希望村委会联系乡政府认真排查,可以去掉的希望给予取去列管工作对象的帽子。
针对查找出的问题,工作组进一步深入群众,深挖细查,切实找准、摸清了存在问题的根源。
三、存在问题的根源
一是党支部自身建设问题。好的班子才能带出好的队伍,21村班子
成员存在的意见分歧、不团结的情况,直接导致了21村整体工作滞后。
二是党员干部自身素质不高的问题。党员干部自身素质的高低,决定其在村建设中能不能发挥好其“领头羊”作用。党员干部在工作生活中不但要不断加强自身学习,提高自己的政治理论素养和业务工作能力,更要时刻严于律己,宽以待人,强化为民服务的意识,真正为群众办好事、办实事、真办事。才能带领群众走上致富道路,带动村整体建设上台阶、大发展。
三是村级集体经济薄弱,壮大集体经济的思路窄,措施少,导致想办事也办不成的问题。只有拓宽经济发展思路,真正为群众的利益着想,贴近群众,依靠群众,才能集思广益,发展好村经济。
四是思想跟不上时代发展趋势,整体文化素质较低,接受新鲜事物能力不强。在工作生活中思想守旧,固步自封,小农意识根深蒂固,严重影响着村经济和整体建设的发展。
四、整顿期间采取的重要举措
一是加强领导班子建设。结合当前大力开展创先争优活动,紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层党组织的总体要求和创建“五好”先进基层党组织的基本要求,全力抓基层党组织整顿工作。(1)加强教育,集中组织班子成员和党员认真学习有关农村工作的政策、法规,提高思想认识,牢固树立宗旨意识,深入贯彻落实科学发展观,增强准确把握发展形势能力,按照市场经济规律的要求,掌握方向,把握重点,趋利避害,因势利导,切实提高党员干部驾驭时常经济的能力和领导科学发展的水平,着力改善村级干部队伍整体结构和综合素质,充分发挥基层党组织的凝聚力、战斗力和堡垒作用。(2)利用平时时间对班子成员进行“传、帮、带”,提高他们开展工作的能力。(3)加强管理,按照《萨依巴格乡村干部考核管理办法》,加强对村干部的日常考核、实绩考核、教育培训和管理。(4)整顿过程中,通过群众反映和民主测评,对群众满意度较低,落实上级安排工作不积极,工作作风差的会计,进行免职,经过两次考察,重新配备了工作作风务实、责任心强、群众信任的班子成员。
二是抓好党员学习管理,提高党员队伍整体素质。一个党员就是一面旗帜,党员队伍在村整体建设中起着“领头羊”的作用。党
员队伍建设的好坏直接影响到村整体建设的发展,必须大力抓好党员队伍建设。(1)每周五组织21村全体党员、团员学习,通过学习提高他们的思想认识,使他们的思想统一到上级部署上来。强化村班子成员政治立场,服务于民的意识。(2)与个别思想意识滑坡的党员谈心,深挖思想根源,有针对性地对他们进行教育,消除思想误区,提高思想觉悟。(3)建立健全各项组织生活制度,规范党员管理,通过对党员严格评议、教育、监督,促使党员争当致富带头人、政策明白人和百姓贴心人,激励他们在促农增收、服务农民、维护稳定等方面发挥示范带头作用。(4)以当前大力开展创先争优活动为契机,开展争做优秀共产党员活动,建立设岗定责,党员公开承诺,接受群众监督,督促党员践行公开承诺,立足岗位,真正为群众办好事、办实事、争当优秀共产党员。
三是严格干部管理,改进干部工作作风。作风问题关系民心向背,关系到安排部署的工作能否得到有效贯彻落实。党员干部要切实改变工作作风,牢固树立事业为先、群众利益第一的思想。完善了村规民约、村民大会、一事一议、党员学习等各项制度,修订了《村干部考核管理办法》,把干部的工作政绩与自身利益挂钩,让干部时刻保持危机感和紧迫感。
四是规范财务管理,壮大集体经济。一个村集体经济力量的强弱,直接体现了该村的整体发展水平,关系到群众的切身利益,只有科学规范的财务管理,才能正确反映一个村的集体经济状况,使群众放心。所以,必须加大规范财务管理力度,以发展壮大集体经济。(1)工作组与乡党委进行协商,抽调骨干力量成立了土地清查组,对21村的集体承包土地、宅基地、农民承包地进行了全面的清查。共清查出不合规范用地169亩。按照“四议两公开”的形式,已收回2万余元集体收入,维护了村集体利益。(2)针对21村财务管理不规范的问题,成立了账务清查组,严格按照财务管理规定和相关规章制度,彻底清查21村的帐目,理顺了各项帐目往来情况。
五、取得的成效
一是领导班子建设得到明显加强。村班子成员召开了民主生活会,开展批评与自我批评。坚持民主集中制,采取测评的方式,对群众满意度较低,落实上级安排工作不积极,工作作风差的会计,进行免职,经过两次考察,重新配备了工作作风务实、责任心强、群众信任的班子成员。此举顺应了民心,得到了群众的一致好评。现村“两委”班子能够有效沟通,团结协作,对乡党委、人民政府下达的各项工作任务落实力度大,凝聚力和战斗力得到明显加强,形成了强有力的工作团队,班子成员在群众中威信明显增强。
二是党员队伍整体素质得到显著提高。通过加强党性教育,深入开展创先争优活动,推进“设岗定责”和党员承诺制,使广大党员全面增强了政治意识、大局意识、责任意识,坚定了理想信念,树立了全心全意为人民服务、群众利益无小事的意识,在带头人走致富之路上,充分发挥党员的先锋模范作用。
三是干部工作作风得到明显改善。通过对干部的教育管理和帮助,21村干部的精神面貌焕然一新,工作积极性得到明显提高,团结协作意识得到明显加强,使党员干部牢固树立事业为先、群众利益第一的思想,深入群众,倾听群众呼声,关心群众疾苦,了解群众意愿,集中群众智慧,真心诚意为群众办实事。在带领村民加大产业结构调整力度,促进农民增收,保障农民利益等方面取得显著成效,党员干部的工作作风得到明显改善。
四是村集体经济管理向正规化迈进了一大步。通过规范集体土地管理,清查村级财务,目前,21村的集体土地得到了较好地规范管理,通过“四议两公开”制度得到全面落实,让村民及时参与并了解村里的各项决策、决议、重大问题的处理,在关系村级发展和群众利益的问题上,倾听群众心声,接受群众监督。
五是在改变村容村貌上大下功夫。砍除村委会院内杂草、杂物,对村委会办公室进行大扫除,新建了20平米的值班室和10平米的库房。使村委会环境焕然一新。改变了以前脏、乱、差的旧貌。
萨依巴格乡21村整顿暨集中整治工作组
2011年11月5日