金能小学10月上旬严打整治工作小结

第一篇：金能小学10月上旬严打整治工作小结

金能小学10月中旬严打整治工作

小 结

我校为认真贯彻落实纳教字【2017】125号文件精神，通过不断努力，取得了一定的成绩，现将严打整治工作开展以来工作情况总结如下：

一、主要做法

9月30日，我校校长李光富组织召开全校开学安全工作部署会，对近期学校安全工作进行安排部署。会上，李光富再次组织学习纳教字【2017】125号文件和《关于切实做好全县教育系统严打整治斗争专项整治行动工作的补充通知》，要求认真按照文件和通知要求抓好落实，做好日报、旬报、月报和每旬到少一篇的简报工作。

二、工作成效

1、各班已完善20个管理制度，第21个管理制度（用火、用电、用气安全管理制度正在完善中。

2、各班均实行班长及班主任值班制度。

3、各班均完善10个突发事件应急预案。

4、我校配备安保人员1人，学校均达到配备标准。

5、学校灭火器材配备数量不足，有过期灭火器。

6、我校食堂证照齐全，校园内无超市小卖部。

7、严打整治以来，我校2017年，根据上级要求，结合我校实际，经校委会会决定，由各班主任上报相关材料。

三、体会 我校将继续抓实抓好学校安全稳定工作，严格按照上级有关文件精神和指示，长抓不懈，定期排查，对排查出来的隐患及时落实整改。坚决防止校园安全和不稳定事件发生，切实维护好教育系统和谐稳定，为营造良好的校园环境和社会环境而不懈努力！

曙光镇金能小学 2017年10月4日

第二篇：七月份上旬工作小结

炎陵至汝城(湘粤界)高速公路 第二十三合同段工程技术部

七 月 份 中 旬 工 作 小 结

湖北长江路桥股份有限公司

2010年7月17日

七月份中旬工程部工作计划

在项目部的统一领导和规划下,工程部现从以下几方面向各位领导汇报七月份上旬工作进展及下一步的工作计划:

一、工程完成情况。

1、桥梁工区完成灌注桩5-1号。

2、完成K101+135拱涵基坑底换填，K102+740涵洞第2、3节墙身砼施工。完成K105+340涵洞基础垫层3、4节。

3、完成K101+900~K102+040试验段软基换填清淤4000方，换填2000方

4、完成K103+900~K104+050段路基土方填筑4000方

5、完成K104~K105段清淤5000方。

二、七月中旬的工作计划

（一）桥梁工区

1、计划完成洞心里高架桥桩基灌注2-2号、5-1号、0-1号桩。

2、在协调部完成征地的情况下，完成搅拌站到预制梁场的便道。

（二）、一工区

1、完成K101+135涵洞基础混凝土。

2、完成K102+740涵洞第4、5节墙身砼施工。

3、完成软基换填碎石土5000方。

（三）、二工区

1、完成K103+900~K104+050段路基填筑5层20000立方。

2、K104+560~+700段软基换填6000立方

（四）三工区

1、完成A、E匝道软基换填9000方

2、完成K105+340涵洞基础垫层片石砼第5-8节

3、完成K105+560段清淤换填5000立方。

三、工程完成保障措施。

1、在桩基钻进过程中遇溶洞时，及时组织人员、机械设备进行处理，防止塌孔，在能满足要求的情况下，尽早的组织开工。

2、搞好机械设备调配和材料的储备，不能因机械和材料原因而延误工程的进展。

3、对现场发现的问题及时解决，抓好过程的细节工作，提前做好事前的预判。

4、协调组织搅拌站混凝土施工安排工作，避免报验后等待混凝土现象。

5、增加机械、人员、设备等，保证各工点全面开花，尽快调试输送泵保证运转正常，随时满足施工需要。

第三篇：小学音乐月工作小结

小学音乐月工作小结

段静霞

我认为现在的艺术课很流行“唱游课”。

我对这月所上的唱游课进行了初步总结：①唱游课教学打破了传统音乐学科的单一性，采取音乐游戏、律动、歌 表演、集体舞、节奏乐等综合性音乐艺术手段，提倡艺术形式的多元性。它以激发儿童学习音乐艺术的兴趣为目的，以培养他们审美情趣为核心。实施唱游教学，一方面为进入中高年级学习音乐打好基础，一方面积淀为 具备审美情操的基石，从而成为完善学生素质的一个组成部分。②唱游课的指导思想：“动中学，玩中学，乐中学”，一切从学生出发。③唱游课的相关策略：a注重兴趣；b人人参与；c创设情景；d加强表现；e加入竞赛 ；f即兴创作。④通过归纳，初步形成了游戏教学模式；这一模式从儿童的年龄特征出发，让儿童从游戏中产生对音乐的兴趣，从游戏中去学习音乐，在游戏中引导他们进入音乐的殿堂，当他们在游戏中获得一定的认识后，及时加以鼓励，发展他们的智慧，启发 他们的想象力，培养他们的创造力，从而产生更高层次的兴趣。游戏模式既是唱游课的教学模式，也是唱游教学的过程，这模式中各环节相互联系，相互渗透，层层紧扣，循环发展。这一模式适合低年级学生的音乐学习。⑤唱游课教学评估，采用“音乐乐园”、“小小音乐会”等形式，对学生的表现能力、审美情趣进行测试。

小学的中、高年级及初中，由于学生年龄的增长、教学内容的增加，教学模式可以从低年级的游戏模式、逐步过渡到游戏、活动模式→活动模式：

导入→活动→创作→表演、评议

“导入”包含复习及基本训练，如节奏游戏、听觉训练、识谱练习等。“活动”是指新授的教学活动，包 括教师教的主导作用及学生学的主体地位，教学活动应随着年级的递增而更多地体现学生的主体性，尤其是通过学生的分组学习活动，逐步扩大培养学生的自学、感受、体验音乐的能力。“创作”是指在新授的教学内容 的基础上，根据教学要求去进行创作，包含二度创作及一度创作活动，发展学生的想象力。“创作”还应在“ 导入”及“活动”中得到体现。“表演”、“评议”是指将创作进行交流汇报，并进行评议、评价。9 1 :

第四篇：小学班级工作月小结

四一班4月班主任工作小结

时间悄然而逝，四月匆匆走过。本月中，结合学校工作主要做了以下工作：

一、安全教育，常抓不懈。开学以来，一直发现学生在课间上厕所时喜欢在厕所里疯闹。为了保证学生的人身安全，消除危险隐患，本月我重点抓了此项工作。通过好几次晨会课，我跟学生一起分析乱冲乱跑的危险性。大家都认真地听，积极地讲。通过教育，学生们在这方面有了明显改善，基本没有乱冲乱跑的现象。偶尔发现，我就个别指出，再次教育。另外，课间的安全，也时时提醒。学生们活泼好动，总会想出一些他们觉得新奇好玩，但又具有危险性的游戏，发现后及时制止。我让班干部做小监督员，一经发现，马上报告，及时制止这些危险游戏。

二、班会活动，丰富多彩。本月中，还开展了“爱惜粮食，节约粮食”的活动，告诉学生我们每天都需要各种营养，做到不挑食，不浪费粮食。清明节前夕，又开展祭奠英烈的活动。教育学生在家要做力所能及的事，让爷爷、奶奶省心，尽量让长辈高兴，做孝敬听话的好孩子。

三、积极配合学校组织学生参加外出社会实践活动，组织学生去欢乐谷秋游实践活动，孩子们走进大自然，亲近大自然。学生们能安全地参加，并从中感受多彩的秋天美好的景色。

四、日常工作，有条不紊。召开班干部会议，总结上月的工作，提出新的要求和希望。找个别学生谈话，鼓励他们不断努力，争取有所进步。组织学生训练新操和手语操，迎接学校两操的检查。篇二：四月份班主任工作小结

四（5）班 四月份班主任工作小结 时光总在忙忙碌碌间匆匆流逝，一转眼，又到了总结回顾一个月的时候了。现将四月份工作小结如下：

一． 常规教育常抓不懈

本月，我加强对班级卫生、纪律的管理和监督。看一个学生是否是好学生不单单看他的成绩，而要从学习，生活，行为习惯等个方面加以综合的考虑。因此，在这个月，我经常到教室对他们进行突击检查，监督学生不带零食，检查教室是否开窗通风，地面是否干净，也因此发现很多问题，但这样却有利于问题的解决。

二．安全教育不容忽视

安全教育一直是学校工作的重要部分，我经常利用晨会、班会，对学生进行安全教育。对校内外出现的安全隐患及时跟学生交流、反馈，教育学生上下楼梯靠右行，不要你追我赶，课间玩耍要当心。并在班中选几名安全监督员，对不同时段、地段进行安全监督。做好五一假期前的安全教育，围绕“不该去的地方、不该玩的地方”为主题，开展安全谈话活动。同时，要求学生不要提早到校，放学后及时回家。

三、加强学生在思想上的教育

在学习上，几乎所有的学生，包括成绩好的学生也一样，他们仍然不去主动学习，习惯于老师布置什么作业就写什么作业，老师不布置就不主动学习的坏习惯。在学习上表现出很被动的局面。因此就这

一点，我曾多次在班会课及自己平时的英语课上花了大量时间来引导他们、督促他们。同时，教育学生学会如何学习，如何生活，以及如何做人的道理，让他们在思想上有根本的认识和转变。

四、进一步健全和完善班级管理制度

这一个月，我又和学生共同制定了新的班级管理制度。如：规范图书管理。定期评比班级文明之星、进步之星，不断提高学生的学习自觉性。完善班级干部管理制度，定期召开班干部会议，及时了解班级学生的思想动态，不断改进管理方法。五．加强与学生家长的联系。平时一发生什么问题就及时告知家长，了解学生回家后的表现，做到学校和家庭共同管理，积极做好合力教育工作。

六、认真抓好大课间阳光体育活动

结合学校开展的“大课间跳绳活动”积极为学生开展丰富多彩的体育活动，使学生感受到了学校生活的快乐，也增强了体质。

七．积极开展或参与各项活动 1、鼓励学生积极参与手抄报的评比活动，如：消防安全，珍惜生命。守法公民。新书推进等。

2、本月，四川雅安发生了地震。我让学生积极关注新闻，班队课上让学生说说自己的感受。4月27日倡议学生进行捐款活动。篇三：小学班主任工作总结_10月份

班主任工作总结

匆匆走过金秋10月，回顾本月的班级工作，感到几许欣慰。

一、班级建设，初见成效

开学至今已经两个月了，与九月份的忙乱相比，十月份班级不管在纪律、卫生，还是文明礼仪方面都有了较明显的进步。学生到校后能自己组织学习了;早晨、中午和傍晚，卫生工作不用老师再督促了，小干部会自觉地管起来了;教室里，过道里吵闹的学生少了。班级角落那一面面笑脸体现了学生的进步！提醒每个学生：每一天都是一个新的开始，每天一个小进步，一个月就是一个大进步，一个学期你就会发现自己改掉了许多缺点。

二、关注学生习惯的养成

良好的习惯将伴随每个人的一生，小学阶段是养成良好习惯的关键时期。

１、学习习惯的养成

本月，我从课外和课内两方面，着手培养学生收集资料、课外阅读、制作

简单的学具等等创新性学习习惯的养成。同时严格要求学生养成良好的写字、读书等习惯。

2、行为习惯的养成

行为习惯的养成，并非一朝一夕的事。小学生健忘，自我约束能力较差等，这就需要我时刻提醒和教育。当学生行为错误时，及时的进行批评指正教育，指出缺点，帮助学生改正缺点；当发现良好的行为习惯时，及时的给以表扬肯定。而本班的学生行为习惯不够理想，针对本班的实际，这学期，一抓卫生习惯，早自习值日组长检查个人卫生和班级卫生，作为班主任，时常对他们进行突击检查，在平时也时刻注意他们的卫生，一有发现，马上指正。二抓学习用品摆放，对全般同学的桌堂进行突击检查，使每一位学生都养成爱护学习用品的习惯。同时注重培养学生的劳动习惯，礼貌习惯等。

三、采用赏识教育增强班级体的凝聚力

平时，我紧紧把握“激励胜于颂扬，表扬胜于批评”的原则，让学生“在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足”，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保证学生健康的成长。每周，我都对那些做了好事、为班级争得荣誉的同学进行表扬。这样做能给学生一种感觉：班里的好人好事真多，优秀的学生也多，我也应该为集体争光。从而激发学生对班级体的热爱和信心，增强集体的凝聚力。另外我非常注意在集体活动中激发学生的集体主义精神。

赏识源于发自内心的对学生的钟爱，对教育事业的挚爱。赏识是一座桥梁，是精神相融、心灵交会的桥梁，班主任老师如果学会尊重、赏识自己的学生，便能走进学生的心灵，在班级体这一方沃土上培养绚丽的花朵。

在今后教学工作中，我将不断的反思和总结，将所学应用于实际德育工作中，更加重视学生的全面发展，重视学生完整的人格培养。加强师生之间的沟通和了解，关注学生的兴趣和特长的培养。不断的探索，创新。积极主动的向有经验的班主任请教、学习，并在教学中与其他同事能够团结共进，严于律己，宽厚待人。篇四：一年级班二、三月班级工作小结

一年级班二、三月班级工作小结 尊敬的家长朋友们： 大家好！

春天来了，大地上的每一个角落都充满了春天的气息。校园里，到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝，又嫩又绿；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇；花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!春天来了，我们迎来了新的学期。下面将开学以来班级工作及孩子们的学习生活情况和您进行交流：

一、各项教育活动，促学生发展

开学初，我们通过学习语文第二单元和品德与生活第一单元，同学们学会了关心家人，纷纷学做家务当家长的小帮手。三月八日是“妇女节”，对于每位同学来说这是为妈妈祝贺的日子。我们班开展了“我为妈妈做一件事”活动。同学们有的为妈妈送上一枝康乃馨，有的帮妈妈洗碗，有的给妈妈捶背，还有的为妈妈弹奏一首美妙的乐曲，为家庭增添欢乐。我发现，孩子们确实长大了，他们用实际行动表达了对家人真挚的爱。三月七日的班会上，我们开展了“学习雷锋从身边做起”主题活动。同学们纷纷拿出周末和家长共同制作的“学习雷锋”小报，讲起了雷锋的故事。“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”同学们从雷锋事迹中深深体会到：帮助别人是一个人有热心、有爱心，心中有他人的代表，真正乐于助人的人，才会把帮助别人克服困难，看成是自己的幸福。

在学习雷锋事迹之后，同学们及时将收获落实到行动中去，从身边的小事做起。有的同学课间看到了地面上有纸屑主动捡起；有的同学在公共汽车上主动给老奶奶让座；还有的同学在超市中捡到一串钥匙，主动交给了工作人员。通过这次的“学习雷锋从身边做起”活动，同学们真正懂得了助人为乐应从身边的小事做起。

三月十二日是植树节。我们开展了“植树造林，保护环境”主题活动。

首先，我向同学们讲解了植树节的来历、植树造林的益处等等。接着，班上的郭欣妍同学为大 家讲述了她周末游览麋鹿苑的见闻。她说，麋鹿苑里有一块石碑，上面刻着“森林木十”，告诉了我们一片大大的森林（森），如果我们不保护它，将来就会变成一片小树林（林），若还不爱护，就会只剩下一棵树（木），最后就是一块墓碑

（十）。全班同学听后惊呆了。最后，我们展开了讨论“我们应该怎样做？”有的同学说：“我们应该爱护铅笔，因为铅笔大都是木质的。”有的同学说：“应当提倡一张纸两面用，减少不必要的浪费。”还有的同学说：“我们在上卫生间的时候，应当用多少卫生纸就撕多少，不能浪费。”看来同学们懂得了节约。节约，就是在为保护环境做贡献啊！

上个学期，我们班的同学积极参加了西城区开展的各项活动。开学初，喜讯频频传来。

在2011年西城区中小学生“安全燃放烟花爆竹”绘画比赛中，郭欣妍获得一等奖，解子安、陈卓、姚嘉宇获得二等奖，闫益晨、李若桐、孙张亦心获得三等奖。在北京市西城区第十四届艺术节比赛中，杨语薇获得美术类工艺二等奖，郭欣妍获得声乐低年级组二等奖，孔怡获得舞蹈低年级组三等奖。

二、各科教学工作，展学生风采

这个学期，我们逐渐加大了写作方面的训练。开学第一次写周记，我们班学生热情极高，能够选择自己感兴趣的内容，记录下自己的所见、所闻、所想，内容真实、生动。特别表扬以下同学表现出色，并且在学校进行了朗读交流，他们是： 吴恒成、王默楠、解子安、曹书川、胡宸越、张雨琛、颉帅、张钮惟、李嘉豪、郑一豪、白天亮、麻莉莉、杨乐怡、韩溪、郭欣妍、刘惠歆

数学老师说，经过这个月的学习，绝大部分学生们基本适应了开学的生活。很多学生上课时可以做到专心听讲，积极举手回答问题，发表自己的看法，有自己的思想。做作业、改错都很及时，能够提出自己不会的问题，课间和老师交流自己学习中的收获和困难，许多同学的进步非常明显，真的长大了！希望同学们继续保持这样良好的学习态度，争取更大的进步！

本月学习了第一单元《位置》、第二单元《20以内退位减法》、第三《图形的拼组》单元的相关内容。其中第一单元的左右知识学生还不能够准确判断，由于题目灵活多变，学生们在没有认真分析的情况下就回答问题导致出错。第二单元重点是计算，学生不仅要保证计算的正确率还要保证速度，达到5分钟内正确完成60道题的最低标准，所以口算训练是学生每天要完成的任务。在学校里我们从开学初就坚持口算练习。由于有一定的难度一部分学生还没有达到最低标准。有一些题目学生比较容易看错符号，例如：12+8、12-8。有些题目学生会看错数，例如：把11-9看成19-1。本单元另一个重点就是解决问题，由于学生在分析条件问题之间的逻辑关系不是很准确，所以我们要求学生把分析的过程标注在题目中，这样的要求虽然繁琐但是对学生今后的学习是有好处的。第三单元难度不大，但是学生灵活使用方法来回答问题。我们现在主要让学生掌握“标注重点”和“画图”的方法来解决问题。

感谢家长对学生数学学习的关注，希望您继续关注学生的数学学习情况。英语老师说，在这一个月中，学生们学完第7单元，以及第八单元前两课时。分别对动物以及形状进行了学习，重点内容分别是各单元开篇小故事、词汇、以及顺序字母开头的4个单词。上周完成了第七单元测试，获得满分的学生是：李星哲、王默楠、夏浩琪、胡宸越、詹斯昂、郑一豪、杨乐怡、韩溪、林欣桐和杨雨薇。希望这些同学不要骄傲，继续努力，其他同学向这些同学学习，不断进取，在下一次测试中取得更好的成绩。

三、完善寄宿生活，为学生服务

开学后，孩子们很快就适应了寄宿生活，能做到按时起居、洗漱，就餐。为了丰富学生的晚间生活，学校还安排学生收听新闻、看动画片、到阅览室阅读课外书、到活动室、操场、机房进行活动等，使孩子们一天生活充实而快乐。副班主任曹老师感到，咱们班的同学自理能力有了较大程度的提高。比如说：床单整理得很平，衣柜收拾得很整齐„„同学们的讲卫生意识增强了，逐渐养成了饭前便后认真洗手的好习惯。大部分同学主动申请做值日，人人动手把教室、宿舍打扫得干干净净。

寄宿生活表现突出的有： 郭欣妍、闫益晨、麻莉莉、陆帅、郑一豪、孙张亦心、陈孟涵、李星哲、夏浩淇、王默楠、韩溪、陈卓、林欣桐、李若桐、刘惠歆、孔怡、孙秋雨、姚嘉宇、杨语薇

希望同学们再接再厉，在寄宿生活中取得更大的进步。

四、温馨提示：

为了能让我们的集体更加和谐，让您的孩子健康成长，希望您能一如既往地配合我们做好以下工作： 1．家中学习时请您检查孩子阅读和写字的姿势，做到“三个一”。2．多和孩子阅读课外书，指导孩子及时积累好词好句。3．周末最好抽出时间陪陪孩子，多和孩子交流交流。既能够帮助孩子梳理所学的知识，又能够增进亲子关系。篇五：三月份五年级班主任工作小结

三月份五年级班主任工作小结

春光明媚的三月已匆匆而过，班主任的工作繁忙而又有序。现小结如下：

一、学习雷锋见行动，文明礼仪我先行。

本月根据学校的安排，我班开展了学习雷锋精神的活动。首先组织学生每天5分钟讲一段雷锋的故事。讨论雷锋生平事迹，并且联系自己的生活实际谈谈自己的想法，然后说说我们身边的“雷锋”，最后让学生表表自己的决心和出一份学雷锋主题手抄报。通过学习和活动，我们班陆志强主动提出讲台上的粉笔盒每天由他来整理。老师上课用的小黑板，下课都有学生整齐的放在边上。

二、每天的晨会课都组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。组织学生对照规范说说自己的行为和班级里的不好现象，进行批评和自我批评。同时表扬好的，给予鼓励和小奖品，让其他同学像他们学习。通过这样学习，有效的提高我们班同学的自觉性，守纪的多了，违纪的少了。班风和班纪有了很大的改善。

三、每周都对学生进行安全教育。

培养学生较强的安全意识，防止任何意外事故的发生。及时发现学生之间隐藏的矛盾，正确对待，及时处理。出现问题及时和家长联系和沟通，家校经常提醒家长注意校外安全。与家长共同努力，改正学生的不良表现和纠正他们的错误想法。同时也让学生自己感受，同学之间互相监督。

工作中的存在的不足：

1.个别学生有迟到现象，对个别学生要加强教育。2.课间操出操有点乱，需要进一步加强规范。3.包干区死角还要多督促学生去打扫。

总之，班主任与学生亲近的越多，收获和爱戴的也越多。当班主任很烦，每天都有做不完的事情，但是看着孩子们一天天懂事，我深感欣慰和快乐。4月份工作安排：

1、出第四期黑板报“名族精神代代红”。

2、开展革命传统教育活动，组织学生祭扫烈士墓。

3、开展读书剪报活动，出手抄报。

4、开展“每周之星”评选活动。

5、开展拔河、接力赛、跳绳、智力比赛等中队活动。

第五篇：小学安全工作月小结

蒲阳小学2014年3月份安全工作月小结

我校坚持“安全第一，预防为主”的方针，认真落实市教育局安全工作会议精神，切实加强安全工作管理，以创建“平安和谐校园”为载体，进一步完善学校的安全责任制和防范体系，群防群建，整体推进，重点突破，广泛开展争先创优活动，开创学校安全治理工作的新局面。学校结合当前形势和学校实际，主要抓了以下几个方面的工作：

加强管理力度，做到“四个落实”。学校始终把安全工作放在学校工作的重中之重，列入学校重要的议事日程，认真做好“四个落实”。

1、组织落实。进一步充实了安全工作领导机构，成立了以余晓红校长为组长，以陈振彪副校长为副组长，以各处室负责人为成员的学校安全工作领导小组，各年级成立了安全管理小组，学校安全组织网络进一步完善，做到了分工明确、责任到人，增强了“平安和谐校园”的创建能力。

2、制度落实。进一步贯彻和落实安全责任书制度，层层签订了各种安全责任书，如《学校安全值班制度》、《学校安全目标管理责任书》、《教师值班制度》。进一步充实完善《门卫制度》、《学校安全检查与反馈制度》、《学校消防安全管理制度》、《学校学生安全信息报告制度》、《学校安全管理责任追究制度》等规章制度，使学校安全管理工作有制可依、有章可循。

3、责任落实。一方面，明确校长为学校安全工作第一责任人，分管安全的副校长为第二责任人，建立校长——副校长——具体责任人（各处室负责人、辅导员、各班主任、门卫）的责任追究体系，层层签订安全责任书。加大责任追究力度，坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，把全体教职工的责任落实情况列入考核，不断增强全体教职工维护学校安全稳定的责任感和工作力度。

4、措施落实。

1）明确护导工作制度。学校加强对护导的巡查力度，要求护导组认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。

2）加强安全检查，及时排除安全隐患。定期组织有关人员做好常规检查；每月进行一次安全隐患大排查；坚持召开每月学校安全例会。

3）安全教育经常化。利用晨会、班会进行安全教育，各学科注重课堂渗透、各班开展以安全为主题的团队活动，做到了安全教育经常化。

一月来，学校没有发生一起校园安全责任事故，没有发生人员伤亡事故，没有发生传染病疫情，没有发生师生违纪违法现象。

在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些不足和问题，如在安全保卫工作有待进一步加强，学校的物防技防措施有待完善等，下一步，学校经进一步加大工作力度，加快“平安和谐校园”创建步伐。

蒲阳小学2014年4月份安全工作月小结

一、开展好预防春季传染病教育工作

每年春季是各类传染性疾病极易发生、传播流行的季节，为进一步增强全校师生对传染

病的防控意识，确保全体师生的身体健康及正常的教学秩序，我校多措并举认真做好春季传染病的预防教育工作。

二、开展好消防安全演练活动

为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全撤离，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。我校按照“消防演练预案”进行了全校性的消防演练。

三、施工安全教育

学校要求各班教育学生不要随意到施工区域玩耍，确保安全。

四、上下楼梯安全教育

在排查中，我们发现危及师生人身安全的有：下课学校上下楼梯，虽经常教育，仍有部分学生拥挤或追逐狂奔，这样有可能造成学生摔伤和踩伤，我们就召开教师会，让上课的教师下课或上课晚走、早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班，追查教育不守纪学生，效果很好。

五、交通安全教育

在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，学校就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果，教师把严格遵守交通法规作为每天例会的必讲内容；值日教师加强责任心，切实执行学校按时清校的规定，等学生全部离校后才回家。

六、校舍安全检查 学校定期组织校舍安全检查，每周不少于一次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

每个教师都确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报，确保师生安全，同时加大教师值班制度的督查力度，确保学校财产安全。

七、教学设施检查

电器、教具使用前进行安全检查，如有故障及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线；体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

八、安全常规教育

学校充分利用板报宣传栏、晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为。坚持每节课点名制度，发现缺席的学生，任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导，并及时查明原因；加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。

蒲阳小学2014年5月份安全工作月小结

五月份，我校在四月份的基础上继续进一步加强了对学校安全工作的各项管理，保障了师生平安，现将六月份学校安全工作总结如下：

一、继续进一步明确了安全工作制度。学校加强了对护导的巡查力度，要求认真履行岗位职责，加强对学生课间活动的指导和监视，防止意外事故的发生。

二、继续进一步加强安全检查，及时排除了各类安全隐患。定期组织有关人员做好对、教学设施、师生之间的矛盾纠纷进行了细致全面的检查，同时坚持召周了安全例会。

三、继续进一步加强了安全教育，取得良好教育效果。本月各班都能够根据学校每周三下午的安全教育专题，结合本班实际，充分利用晨会、班会进行安全教育，组织开展各项安全演练活动，增强了学生安全意识，培养学生自护自救的能力；各科任教师也能够积极主动在学科教学中渗透安全教育、并取得了良好效果。

四、继续进一步切实加强了学校消防工作。本月，安全负责人进一步加强了对学校教室、厕所、线路、以及各办公室隐患的定期检查和排除确杜绝了火灾安全。

五、继续进一步加强了防盗工作。本月，我们继续落实了值班制度，对贵重设施设备落实专人保管，专人负责，并在学校重要地点安装了警报器，双修日也安排了值班，确保了学校安全。

六、继续进一步加强了学生课间活动的管理。我们要求教师全程负责学生课间活动课的安全管理，大到组织活动，小至学生课间活动，我们都提出了明确要求，做出了具体安排。

八、继续进一步加强了学校封闭管理，落实了学校门禁制度，要求必需做到严禁外人进入校园，来客访问必须如实填写，坚决杜绝不安全因素。

九、继续进一步落实了晨检与消毒工作，各班主任能够对班级学生体温进行日日查、日日记、时时报，对学生体温变化情况做到了如指掌。学校消毒负责人能够严格按照要求对学生教室、教师办公室以及师生厕所等学校公共场地与设施的全面消毒。

十、继续进一步夯实了学生接送。为了有效防止学生上下学交通安全，我们与家长签订了安全接送目标责任书，要求家长按时凭着接送，确保学生路途安全。

总之，通过我们的不懈努力，本月学校没有发生一起不安全事故，我们将在今后的工作中进一步加大工作力度，力争保证实现平安校园这一目标。

蒲阳小学2014年6月份安全工作月小结

六月份，是我校开展安全活动，强化安全意识，保证本学期能善始善终的重要月份。为了扎实有效地开展好六月份安全月工作，我校本着“抓安全规范，强安全意识，长安全知识，用活动带动，保每日平安”的思想，在全校师生中间广泛开展了丰富多彩的活动。

一、抓规范就是抓安全

我校始终坚持把学生的日常行为作为学校管理的重点，通过规范学生的言行，促进安全工作落到实处，保障教学工作有条不紊。一方面我校利用周一升旗时间要专门对学生进行当周的安全规范教育，这是我校的常规，而且还会根据实际情况和需要利用课间操对学生进行思想上的安全教育；另一方面做好监督工作。把全校师生调动起来，每一个老师和学生都是监督者，老师发现学生不规范，必须及时告诫学生并做思想教育，学生发现学生做的不好，可以当面指出并及时报告老师。主抓班级学生安全的负责人必须有高度的责任心，管理好课堂内外学生安全，每天必须给老师汇报当天的情况，各班班主任对不规范的学生进行严肃批评教育。

二、学安全长知识

在安全月活动中，我校始终强调以活动促安全，以活动强化安全意识，从各种各样的活动中让学生学到安全知识，掌握安全应急常识和技能，提高学生自身的安全素质。

（1）6月8日利用周一升旗时间进行了安全月活动的启动仪式，在大会上值周教师发表了热情洋溢的讲话。下午教师会上，全体教师共同学习六月份的安全活动方案。通过当天的活动，提高了教师对安全的重视程度，激起了学生的安全意识。

（2）6月8日-6月13日，各班召开安全班会，在课堂上对学生进行了防雷防击、防溺水的安全教育，给学生适时的敲响了警钟。（3）6月13日，利用安全课堂组织学生开展了“安全知识知多少”活动，以卷纸调查形式了解了学生对安全知识的掌握情况，对不清楚的问题给予了讲解，使学生学到了新的安全知识。

（4）6月9日-6月19日，为了搞好学校的安全活动氛围，组织学生办了一期安全板报。

（5）6月16日，组织学生观看“交通安全五大杀手”的安全视频；6月19日，观看“火灾安全视频”；6月24日，观看“地震安全视频”。通过让学生看安全视频，了解了身边活生生的事实，加深了安全在学生心中的重要性，了解了一些地震、火灾方面的逃生知识，丰富了学生的自身素质。

（6）6月9日和6月24日，对校园的各个角落和周边进行了彻底检查。

（7）6月25日六年级学生毕业会考，我们提前制定了安全预案，为小考顺利安全做好了保障。

三、重点抓好回家安全

交通安全是威胁学生生命的最大的安全，我校始终高度重视学生的回家安全，以严谨的态度规范求学生在放假排队时要做到“快、静、齐”。其次，班主任教师跟随学生队伍，在校门口送学生安全回家。再者，多方面要求学生注意在路途的安全。

总之，在安全月活动中，我校通过一系列活动，将安全始终放在学生心中，既提高了学生自身安全素质，又保证了全体师生能平安的工作和学习，在以后的工作中我校还会继续努力工作，做到绝不出事，确保一方学生平安。

蒲阳小学2014年7月份安全工作月小结

为落实上级有关做好安全工作的指示精神，我校一贯重视安全工作，7月份开展了一系列认真细致的安全预防措施，给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的稳步提高创造了条件。这一个月我校的安全教育工作主要对以下几方面内容狠抓落实：

第一、提高全校师生的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。总务处和学校安全检查组对全校所有平房进行了全面检查，发现部分屋面枉砖有掉落的可能，随即进行了处理，并用手电筒对有天花的房屋进行了实地查看，未发现异常情况。同时要求各班班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。

第二、根据教育局制定的安全教育重点，扎实开展活动。

1、师生要注意交通安全。一定要严格遵守交通规则，上学放学路上一定要小心谨慎，以防发生意外。

2、防诈骗教育教育。青少年没有防备之心，容易上当受骗，因此，教育学生关注自身安全，发现可疑分子，定当及时报告家长或老师。

此外，学校还适时地做好防雷电常识教育。总之，一月份的安全工作以上级有关文件精神为指导，根据周安全教育重点，积极开展各种安全相关的活动，排查安全隐患，宣传安全知识，提高师生的安全意识。我校将一如继往地加强安全教育工作，把安全工作做好、做实。

蒲阳小学2014年9月份安全工作月小结

安全教育十分重要，开学初，我们依据上级下发文件的指示精神把安全工作放在各项工作的首位，时刻对学生进行安全教育，不能松懈，做好学校安全工作是确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定的头等大事，是做好教育、教学工作的前提，进一步抓好这项工作，做到有章可循，有法可依。因此，加大对学校安全工作的领导、检查、指导很必要。

在安全教育工作中，我们认真实施“一把手”工程，校长对学校安全负总责任，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的李江主任以及工作人员是安全工作的具体责任人，我们成立安全工作领导机构，建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管，我们的具体做法：

1、开学的第一节课上安全教育课，《防震知识应急措施——学校篇》讲安全知识，如防火、交通等。有教案、有记录，每两周上一次安全教育课。

2、开学初以一次观后感、一栏板报、一次安全知识竞赛题、一份手抄报，一份防震知识小报、一次不定时的防震演习等高安全知识专栏，增强学生安全意识。

3、利用广播搞安全知识讲座2次。讲饮食安全和交通安全。

4、时刻注意火灾隐患，每周检查一次明火和电源线路。

5、检查值周生和值周老师是否按时到岗。

6、对三年（2）班的门闩脱落进行了及时维修。

7、学生放学要站好队，靠右侧通行。教师把学生送出站牌。8、3月10日对体育设施进行了检查，包括教师所用的教具和学生所用的学具，是否有安全隐患，如有不安全的学具及时制止携带。

9、学校设有安全工作检查记录，检查内容、存在问题及整改措施填写齐全。

10、集体活动和课余活动一定要注意安全，制订安全防范措施，确保万无一失。

11、制定饮食卫生管理制度，师生饮水处有专人负责，经常对食品进行检查，坚决杜绝“三无”食品和过期食品在学校出售。

12、各班在9月5日都相继召开了安全教育主题队会。使学生增强安全责任感，认识到安全的重要。

13、学校设有防火用具，灭火器8个，铁锹6把，水桶12个，备用沙子一车。

14、加强了值班值宿工作，衔接到位。值周领导带班制度，认真填写值周安全记录，领导经常检查值班工作，没有发现什么问题。我们将不遗余力地对学校安全工作定期详细检查，发现问题及时处理，牢固树立“安全第一”的思想，把学校的安全工作放在各项工作的首位，建立了学校安全档案，把安全工作落实到实处，让学生有一个良好的环境学习和生活，把各项活动搞得更好，让家长放心，在创特色校活动中，我们更要积极进取，牢固树立安全意识，真抓实干，开创小返学校安全工作新局面。

蒲阳小学2014年10月份安全工作月小结

加强领导，强化安全意思，健全各项安全卫生制度，确保学校安全卫生工作正常运转。

一、组织完善、职责明确，制度落实。学校制定了各项安全卫生管理制度，并严格按制度落实。学校安全工作领导小组，学校少先大队部，各班安全卫生监督小组等，形成安全卫生管理网络机构，各尽其责，人人参与、齐抓共管。充分发挥监督机制的有效作用，学校少先队操行评分检查小组定时或不定时对学生的活动安全进行检查评分，并通过黑板报公示评分结果。夕会时由值日生公布评定结果。

二、加强学生安全教育，坚持安全工作巡查制。

1、每天早晨巡安全。

2、每天午间查安全。

3、每天夕会讲安全。教给学生体育安全知识，学校五部联合体育器材使用时，必须有体育教师组织进行，以防安全事故发生。加大了交通安全教育的力度，增强交通安全意识。结合安全教育，加大班主任教师对学生的交通宣传教育，强化路队管理，实行路队制。坚持每天由值日教师轮流护送学生。

三、安全防范措施常抓不懈，学生活动井然有序。要求学生列队进餐，列队上操，列队放学。加强学生的安全教育及自我保护意识的培养，把安全教育渗透于日常教学活动之中。班班张贴消防等安全教育提示，班班有安全知识专栏，在学生中形成了珍爱生命，远离危险的安全意思。，四、坚持一周一次消毒，并做好记录。做好食堂卫生安全，食品、小买部采购严把“三关”。

建议：在校门处设立斑马线，尚未解决，请上级有关领导予以督办。蒲阳小学2014年11月份安全工作月小结

安全最重要，安全工作是学校工作的重要组成部分。我们每个人都要树立安全意识，切实做好安全工作是学校顺利开展各项工作和学生学习科学文化知识的重要保障和前提。因此，学校的领导和全体教师都十分重视安全工作。

全体教师有强烈的安全意识和责任感，树立了“安全第一”的指导思想，针对安全工作政教处从安全意识的提高和安全措施的加强及消除安全隐患几方面来展开工作，分层管理、分工负责、责任到人。现将11月安全工作小结如下：

一、交通、活动安全

1、加强班主任安全工作责任意识。每周一例会校长和安全室主任分别对本周的安全教育进行强调，并会对班主任作出相应的要求。

2、做好安全月的安全宣传教育工作，结合学校实际开展交通安全教育，组织学生观看安全应急知识讲座。

3、利用夕会对学生进行交通安全教育。

二、流行性疾病预防

1、学校定期对公共场所和教室消毒。

2、利用班会课和黑板报的宣传窗口，针对冬季的流行性感冒的发病原因及预防知识对学生进行教育。

3、对生病的学生，值日教师或班主任及时送医院并第一时间通知家长。

三、其他

1、加强对学生吃零食的危害的教育。禁止学生购买变质、过期零食。及对购买食品的生产日期和保质期的辨认等。

2、每月由安全室主任邀请学校领导对学校进行一次安全排查，对存在的问题及时整改，并作好记录。

3、在学生中发挥安全监督作用。学校少先队操行评分检查小组定时或不定时对学生的活动安全进行检查评分，并通过黑板报公示评分结果。夕会时由值日生公布评定结果。

蒲阳小学2014年12月份安全工作月小结

学校安全工作是一项长期而细致的工作，来不得半点疏漏和马虎。进入12月份以来，我校不断加强师生安全教育，对学校建筑、用电线路，各种配置设施和学校周围安全环境进行了排查，针对存在的问题，能解决的解决立即解决，需协调或整改的进行研究，制定方案，限期解决，给师生创造了一个安全的工作学习环境，为教育教学质量的稳步提高创造了条件。

在排查中，我们发现危及师生人身安全的有：下课学校上下楼梯，虽经常教育，仍有部分学生拥挤或追逐狂奔，这样有可能造成学生摔伤和踩伤，我们就召开教师会，让上课的教师下课或上课晚走早到在楼梯口、走廊上维持秩序进行值班，追查教育不守纪学生，效果很好。在平时的工作中，我们也发现：学生在公路上行走，一部分不遵守交通秩序存在有交通隐患，个别学生玩耍不注意安全，就召开班主任会、学生会议进行教育，也收到了良好效果。学校从12月开始，在原有教师昼夜值班、轮流巡视检查的基础上，学校安排教师住守在校，加强值班力量。学校进行了一次安全演练，受到了良好的效果。

防范胜于救空，责任重于泰山，我校将进一步加强安全工作，查漏补缺，把安全工作搞好，为教学服好务。