工会工作标准化建设实施办法

第一篇：工会工作标准化建设实施办法

工会工作标准化建设实施办法

工会实施工会标准化建设如下。

一、充分认识加强县(市、区)工会标准化建设的重要性县(市、区)工会是工会组织体制中承上启下的重要层次。它既是一级工会领导机关，又直接面对基层工会开展工作，是协调劳动关系、维护职工权益、保持社会稳定、促进经济社会发展的关键环节，在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会中地位十分重要。

近年来，省县(市、区)工会在同级党委和上级工会的领导下，在政府的支持下，与时俱进，开拓创新，各项工作不断发展，自身建设进一步加强。随着县域经济结构的调整，新型工业化、城镇化步伐的加快和劳动关系的深刻变化，县(市、区)工会工作面临着许多新情况、新问题，加强新形势下县(市、区)工会工作，充分发挥县(市、区)工会组织的重要作用，更为重要，加强劳动关系协调、维护职工合法权益、推动四个全面策略的高度，充分认识加强县(市、区)工会工作的重要性，增强责任感，采取有力措施，推进县(市、区)工会标准化建设。

二、指导思想和目标任务

指导思想：“扩大覆盖面，增强凝聚力”，紧紧围绕“组织起来，切实维权”的工作方针，以创新的精神，理清工作思路，完善工作 格局，健全组织体系，提高干部素质，努力把县(市、区)工会建设成为领导班子和队伍素质不断提高、维护权益履职到位、经济实力逐年壮大、整体能力不断增强的充满生机和活力的标准化、规范化县(市、区)工会。

目标任务：县(市、区)工会工作标准化建设从XXXX年起，用3年左右时间，使85%以上的县(市、区)工会达到标准化建设要求，到X年X月，全省县(市、区)工会基本实现标准化建设目标。

三、县(市、区)工会工作标准化建设达标条件

县(市、区)工会工作标准化建设以《省县（市、区）工会工作规范(试行)》为达标要求，以《县（市、区）工会标准化建设考核细则》(附后)为考核标准。

四、措施步骤

(一)调查摸底，制定方案。各市(州)总工会要对所属县（市、区）工会的基本情况、存在的困难和达标措施等进行调查、分析、研究，形成本市(州)总工会所属县(市、区)工会标准化建设实施方案，报省总组织部、财务部。

(二)落实责任，细化措施。各县(市、区)总工会要按照考核细则，结合本地实际，制定详细的达标计划、措施、办法，明确目标，责任到人，狠抓落实。

(三)经费扶持，定额补助。省总工会安排部份资金，与当地政府的相关补助配套，解决民族县、国贫县和老区县级工会的交通工 具和办公现代化等硬件设备问题。凡经省总工会考核达标的县(市、区)工会，由省总按照一、二、三类县（市、区）不同的标准给予经费扶持，定额补助（含配套解决交通工具和办公现代化等设备），实施办法另行制定。

(四)树立典型，推动落实。市(州)总工会要选树不同类型县（市、区）的典型，及时向省总推荐，省总工会将从其中选树一批标准化建设示范县(市、区)工会，总结经验，重点推广。

五、加强领导

(一)各县(市、区)总工会要将县(市、区)工会标准化建设要求及县(市、区)总工会的标准化建设方案报送县(市、区)委、政府，积极争取党委领导和政府支持。

(二)市(州)总工会要高度重视县(市、区)工会标准化建设工作，要明确负责此项工作的领导、部门、人员，安排配套资金，在人力、物力、财力上提供支持和保证；半年对所属县(市、区)工会标准化建设情况进行一次分析排查，推动县(市、区)工会标准化建设更快更好进行。

六、考核程序和办法

㈠考核实行评分制，总分100分。每项工作达到标准的得满分，达不到标准的扣分。总分得90分以上的为达标单位，90分以下者为未达标单位。

㈡考核办法。1.县(市、区)总工会在自查达标的基础上，向市（州）总工会提出申报，由市（州）总工会组织考核认定后，向省总工会申报。

2.省总工会在各市(州)申报的基础上，会同市(州)总工会对申报达标的县(市、区)总工会进行抽查，对达标的县(市、区)工会授予“省县(市、区)工会标准化建设单位”称号，并按照本意见第四条第（三）项的规定给予定额补助；省总工会在市（州）总工会推荐的基础上，在达标的县（市、区）中，评选标准化建设成效显著的单位，授予“省模范县(市、区)工会”称号，并给予奖励。

3.考核主要采取“听、看、查、访”的方式进行。

听取县（市、区）工会自查工作情况汇报，听取同级党政领导意见，召开部分基层工会干部座谈会，进行民主测评；

查看各种文件、资料、档案和硬件设施建设； 抽查所属基层工会工作；

听取职工群众、工会会员评价意见。

㈢考核坚持一票否决制。有下列情形之一，取消当年考评资格： 对省、市（州）总工会专项资金没有专款专用，或弄虚作假申请专项扶持资金；

发生重大违法、违纪问题者（包括截留、挪用应上缴经费）。

第二篇：对电力企业工会工作标准化建设的探讨

对电力企业工会工作标准化建设的探讨

工会作为职工群众组织，是企业党组织联系职工的桥梁和纽带。如何强化工会组织执行力，激发工会组织活力，增强工会组织凝聚力，扩大工会组织影响力，发挥会员职工创造力，推动企业科学发展、促进社会和谐进步，是电力企业工会工作今后需要探讨的重要课题。

一、实行工会工作标准化建设的必要性

中国工会十五大报告指出：坚持走中国特色社会主义工会发展道路，建立和谐劳动关系是工会促进社会和谐的主要着力点。电力作为基础行业，在实现建设社会主义新农村，形成城乡经济社会发展一体化格局目标，以及加快推进小康社会建设步伐和构建和谐社会中发挥重要作用。

工会工作标准化，是对工会工作实践经验的高度概括和科学总结，是检验工会工作效能、提升工会工作质量，以及加强工会履职能力的重要措施，是新时期、新阶段对工会工作提出的新要求。大力开展工会工作标准化建设，为进一步提升工会适应新形势、服务新局面、谋求新发展的能力和水平注入生机和活力。

二、实行工会工作标准化建设的有效措施 推广工会工作标准化建设不是一蹴而就，需要经历一个理解、消化、适应，到完善、发展、创新的过程。一年来的实践证明，企业依据工会工作标准化建设考核细则的要求，采取了不少措施，想了很多办法，强化了工会工作，取得了一定效果。

一是成立了组织机构。领导重视，成立领导班子成员分别担任组长、副组长的活动领导小组，定期或不定期地听取工会工作汇报。设立了活动办公室及职工建功立业、劳动关系和谐企业建设、民主管理、工会自身建设等工作组，为工会工作标准化建设提供了强有力的保障。

二是制订了实施方案。结合实际，制订了具体的活动方案和实施细则，明确了工作职责、内容和措施，将工作量化细化并加以考核，细则中包括工会传统的工作内容、创新发展的工作要求、重点工作指标，具有很强的针对性和可操作性。

三是加大了宣传力度。广泛动员，专门组织召开工会机关、基层工会主席联席会等，进行学习贯彻和重点分析；发挥《工会简报》、工会网站等媒体的作用，把活动内容及开展情况等向职工宣传贯彻和公开，达到家喻户晓、人人皆知。统一了思想，提高了认识。

四是开展了特色活动。丰富载体，相继开展了“标准化建设，我该怎么办？”、“为工会工作标准化建设献一策”等活动；设立了活动进度公示栏，对基层工会、工会小组的开展活动情况定期公示；利用“晨调会”，开展典型经验交流活动，推广先进做法，实现成果共享。

五是解决了实际问题。切实维权，围绕活动推进中的难点问题着重加以解决。例如：针对施工现场劳动监督不到位的问题，推行了“安全保证金”制度；续签了《工资集体协议》等“1+3”《集体合同》，落实了“职工带薪年休假”；将两年一次的女职工妇科病检查更改为一年，并建立了女职工健康档案；部分单位为工会添置办公用电脑、更换办公室等。

六是突出了“三个三”。做好组织、制度、权益“三个落实”。建立健全了公司工会组织体系，编制了《职工代表大会管理标准》，严格按照程序召开职代会，征集提案并答复；做到评议、协商、监督“三个坚持”。坚持每年对中层干部进行民主评议，与企业行政平等协商和研究签订《集体合同》制度，每季度组织职工代表检查代表提案、职代会决议、《集体合同》、安全制度，保障职工的合法权益；坚持职工生日、家庭纠纷、职工住院“三必访”。启动了“为员工生日送祝福”活动，建立信息报送网络，帮助职工度过难关，使职工安心工作。通过行之有效的措施和手段，浓厚了创建氛围，营造了良好环境，促进了工会工作标准化建设的发展。

三、实行工会工作标准化建设的新途径 时代的进步、社会的发展，劳动关系的多元，对工会工作标准化建设提出了新课题、新要求。工会工作标准化建设要紧跟时代步伐，更加密切联系职工群众，在服务企业生产经营、依法维护职工和企业合法权益、促进企业劳动关系和谐、职工队伍稳定和企业发展中发挥更大的作用。

本着解决问题、推动工作、促进发展的原则，在工会工作标准化建设中突出把握好“七个一”。即：围绕一个重点，融入企业中心；打造一个平台，建功立业竞赛；拓宽一个渠道，帮扶助困工作；高扬一面旗帜，特色企业文化；强化一种意识，关心服务员工；丰富一个载体，文化体育活动；抓好一个根本，工会自身建设。

在具体实施中，重点在建立和完善“七个制”上下功夫：实行员工“认领项目制”。按照岗位和职责分工，将工会工作标准化建设考核细则中的全部项目“认领”到人，做到项目有人管、人人有项目，真正实现全员参与。实行信息“跟踪反馈制”。由各工作组负责，对每项工作进行跟踪检查，每项措施落实情况都有反馈，形成闭环管理，环环相扣。实行活动“竞赛例会制”。开展工会工作标准化建设竞赛活动，通过“晨调会”、“周末研讨”等形式，及时掌握工作进度，推广经验，协调解决遇到的问题。实行职工代表“述职考评制”。通过每年一次的职工代表述职、考核、评选活动，增强职工代表的责任心、使命感和服务企业、服务员工的意识。实行人员“常态培训制”。采取“走出去、请进来”、专题讲座、“会走路的课堂”等培训方式，进一步提高职工代表、经理联络员、工会干部三支队伍的综合素质和工作水平。实行工作“规范管理制”。对每项工作、活动都要建立标准化作业指导书，有依据、有载体、有措施、有效果、有文字总结、有影像资料，单项活动资料齐备、完整、成册。实行活动“职工测评制”。主动接受职工群众监督。定期向职工公布整改进展情况，制订测评表，让职工无记名评判，广泛征求职工意见和建议，使活动深入人心，并不断完善。

机遇与挑战并存，责任与压力同在。工会标准化建设是一项系统工程，要以创新发展为动力、以和谐建企为基础，把握“七个一”、深化“七个制”，不断探索和完善工会工作标准化建设的新途径、新方法，必将进一步增强工会组织旺盛的生命力，激发企业会员职工的工作热情，迎来企业科学发展、社会和谐进步的美好明天。

第三篇：太和一小标准化学校建设实施办法

太和一小标准化学校建设实施办法和推进计划

一、指导思想

以科学发展观为统领，以《安徽省义务教育阶段学校办学基本标准（试行）的通知》为指导，以全面实施素质教育为核心，逐步实现学校建设标准化为目标，以加大投入、规范办学行为、提高办学效益为重点，集中时间、集中力量实施学校标准化建设工程，努力办好人民满意的教育。

二、建设目标

总体目标：通过一年的努力，新教学楼的竣工并投入使用，使学校环境和条件更加完善，“班班通”装备全面达标；教师队伍配备合理，专业化程度大幅度提高；教育内涵得以提升，教育质量全面提高；管理更加科学规范，校园更加平安和谐，力争步入义务教育标准化建设先进行列。

具体目标：

（一）办学条件明显改善。以义务教育标准化建设为契机，多渠道筹措资金，加大投入力度，新教学楼竣工使用，及现代教育技术“班班通”装备全面达标，使学校布局更加趋于科学合理，专用教室建设更加规范、标准，校园环境更加优雅整洁，学校文化建设品位得以提升，整体办学条件明显改善。

（二）学校管理科学规范。在标准化建设过程中，把强化学校管理作为实施义务教育学校标准化建设的重要内容，坚持以法治校，实施科学管理，努力提高管理水平。

（三）教师队伍更加专业。加强教师队伍建设，优化教师队伍，促进整体素质全面提升。通过外出学习和校本研修，打造专业化教师队伍。

（四）教育质量全面提高。全面实施素质教育，坚持“德育为先”，严格执行课程方案，开齐开足课程。积极开展教育教学改革，建立促进学生全面发展的评价体系，促进教育质量全面提高。

三、具体规划

（一）具体规划

学校力争到2014年底，完善新教学楼的工程，配置“班班通”教育设备，对教师进行培训。

（二）阶段推进目标

标准化学校建设从2013年10月底启动，至2014年12月结束。共分三个阶段进行。

第一阶段（2013年10月——2014年4月）

1、学习有关文件，理解标准化建设内涵。

2、对照标准，严格自查，摸清底数。

3、统计数据，及时上报。、4、结合实际制定建设规划及实施方案。第二阶段（2014年5月——2014年10月）

1、完善教师队伍建设，根据师资配备比例及学科岗位设置配齐师资。

2、建标准化教师阅览室、书法室、美术室、传达室。

3、按规定标准配置“班班通”教育设备设施。第三阶段（2014年11月——2014年12月）铺设教学楼前的地面。

四、保障措施

（一）观念保障

校领导充分把握义务教育标准化建设的内涵，切实精髓，在全校教师中间进行充分的动员与宣传，使教师理解义务教育标准化建设对于学校发展的战略意义，进而创造规划实施的良好舆论氛围。

（二）组织保障

学校将具体内容进行任务分解，迅速启动由学校一把手主管、主抓、总务主任具体负责，相关管理人员具体落实的层级落实体系，由德育、教学、财务、后勤等部门分工负责、协调配合，并将工作推进情况纳入目标考核，细化分解、明确要求、规定时限，做到目标到人，责任到位。

（三）队伍保障

校长和教师是关键因素，在建设中起决定性因素。解决学校音、体、美、信息技术等学科教师短缺问题。同时我们以教师专业化建设为重点，进一步加强教师队伍建设。努力改善教师待遇，在职务聘任和评优奖励方面加大奖惩力度，充分调动教师工作的积极性。

（四）办学保障

一是深化课程改革，提高教育质量。全面执行国家课程方案，落实国家各学科课程标准，开足开齐国家规定课程，搞好综合实践活动课程。切实转变教育观念和教师角色，树立新的课程理念并转化为教学行为，认真研究和解决新课程实施进行中出现的问题，不断提高教师新课程实施能力。建立和完善校本教研制度，积极开展教学研究，不断提高教育教学水平。二是加强学校教学管理，全面推进素质教育。坚持“以人为本、依法办学”的管理理念。规范办学行为，引导学校注重内涵发展，立足本校实际，创办社会小实践活动教育、古诗吟读教育、书法教育等特色，提高学校办学水平，促进学生全面发展。三是深化评价制度改革，促进学校全面发展。建立和完善教师发展性评价体系，不断促进教师的专业发展。四是深化招生制度改革，确保学生就近入学。坚持“按学区片招生、就近入学”制度，尽量不招或少招片外学生。

（五）投入保障

一要积极争取政府投入。二要积极向上级申请资金支持。充分利用学校创建办学特色，积极向上级相关部门申请专项拨款，做到专款专用，推进教师培训和仪器设备更新。三是积极向社会争取资金，并保证该项资金全部用于标准化学校建设。

（六）评估保障

制定工作目标和计划——为落实规划的实施，学校、各部门、各班级应制定相应的工作计划，形成较为详尽的计划方案体系。学校除工作计划外，每学期将制定相应的实施计划，把规划内容落实到位。

建立评估体系——根据标准化建设标准制订的评估体系，每学年组织评估，监督规划方案的实施，对不达标的地方要及时整改，限期达标；对在推进义务教育标准化建设中做出重大贡献的先进个人予以表彰奖励。

第四篇：校务公开标准化建设工作实施办法

校务公开标准化建设工作实施办法

为了进一步促进我校校务公开工作深入开展，推动学校加强民主建设、廉政建设和行风建设，根据省纪委等六部门《关于全面推行校务公开工作的意见》和《县教育局校务公开工作暂行规定》，结合我校教育工作实际，特制定本办法。

一、组织机构

建立校务公开工作领导小组，校务公开工作领导小组下设办公室、校务公开工作审议小组、校务公开工作监督评议小组。

（一）校务公开工作领导小组：由校长任组长，分管领导任副组长，成员由工会主席、办公室主任等校务成员组成，全面负责学校校务公开工作。

（二）校务公开工作领导小组办公室：工作领导小组办公室为校务公开工作办事机构，由分管领导任主任，学校办公室主任任副主任，成员由教务处主任、教研室主任、总务处主任、办公室副主任等人组成，负责校务公开工作的具体实施。

（三）校务公开工作审议小组：由支部副书记任组长，成员由德育处主任、教工代表等人组成，负责对职能部门提出的公开内容的审议等工作。

（四）校务公开工作监督评议小组：由工会主席任组长，成员由教工代表组成，负责收集群众的意见和建议，以及开展民主评议等工作。

二、校务公开的内容 凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及教职工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项以外，原则上都要在一定范围内采取适当方式和程序予以公开。主要内容有：

（一）向社会公开（对外公开）的事项

1.收费公开。包括收费项目、标准、范围、批准文号，代收代办的收费项目和标准及使用情况，教材的选订，期末课本费、簿籍费的结算，社会实践活动“一事一收”情况，社会捐赠的款物等。各项收费要纳入学校财务部门统一管理。

2.招生事务公开。包括招生计划、片区划分及依据，招生条件，招收情况等。3.学生管理制度、办法公开。包括评优评先选干奖惩情况，学生转学、休学等。

（二）向教职工公开（对内公开）的事项

1.财务管理公开。包括财务预决算、财政拨款、正常收费、社会捐赠等；财务支使用情况；专项资金补助，教学、科研经费、奖学奖教基金使用和管理等情况。2.工程建设项目公开。学校工程建设项目都必须按《中华人民共和国招标标法》实行招投标。对工程项目（含修缮）的审批过程，资金来源，勘察、设计、施工、监理单位的选择，工程总造价，以及工程竣工后的验收结果和决算等实行公开。

3.大宗物资采购公开。大宗办公用品、教学仪器、设备的采购等实行招投标或议标，并公开整个采购过程的资料。

4.教职工奖惩公开。包括各级各类先进评选奖励的对象条件、名额、程序，确定上报人选和评选结果；教职工工作考核办法和结果；对违法违纪教职工的处理等。

5.干部人事工作公开。包括机构改革方案；教师、干部、职工的聘任、延迟、返聘，晋级晋职，工作调动；职称评审办法，职数，职称评委组成人选，申报者有关情况，确定推荐人选等。

6.教职工切身利益的事项公开。包括教职工工资调整、绩效奖金、福利分配方案；住房公积金、医疗保险和其他社会保障基金缴纳情况；计划生育管理情况等。

7.领导干部重要事项公开。包括领导干部的工资、奖金和其它收入，住房，外出考察费用和公务接待费，每年述职报告和教代会民主评议的情况；和法人经济责任财务审计情况；党风廉政建设责任制执行情况等。

三、校务公开的基本形式

（一）校务公开栏（设校务公开与“价格服务进校园”两个公开栏）。

（二）校讯通、校园网、电子显示屏。

（三）党政工联席会、教职工代表大会、校情发布会、家校通等。

（四）其它有效形式。

四、校务公开的程序

通过规范的运作程序，认真落实好责任制度、审议制度、评议制度、反馈制度、备案制度等五项公开制度。具体操作程序如下：

（一）各部门将需要公开的内容在每月初（紧急事项随时发生随时报送）交送给校务公开工作领导小组办公室，校务公开工作领导小组办公室把公开的内容逐项填写在《校务公开审议表》上，并提出公开形式和时限，然后送校务公开工作审议小组审议，经审议小组组长签署意见，校务公开工作领导小组研究和组长签字同意后，再由校务公开工作领导小组办公室通过有关载体予以公开。

（二）公示期间如有群众提出疑议，校务公开工作监督评议小组要及时搜集群众意见、建议，并向有关部门反馈，确实有问题的，要及时抓好整改，如属误解的，也要耐心作好解释工作。

（三）每个季校务公开工作监督评议小组要召开一次评议会，对公开内容是否真实、全面，公开时间是否及时，程序是否合法等问题进行监督评议，并把群众意见、建议记录在《校务公开评议表》“群众意见、建议”栏目上，经监督评议小组组长签署后，将群众的意见、建议反馈给学校相关部门，由相关部门针对问题进行认真整改，并把整改措施和结果记录在《校务公开监督评议表》“整改措施和结果”栏目上。校务公开工作领导小组要以适当的方式向群众反馈整改措施和处理情况，并把反馈情况记录在《校务公开整改反馈表》上。

（四）公示一段时间后，原件由校务公开工作领导小组办公室负责收回，整理归档。

第五篇：小学支部委员会标准化建设实施办法

中共xx镇中心小学联合支部委员会

标准化建设实施办法

为了进一步加强党组织建设和党员队伍管理，有效发挥党组织在推动学校事务科学发展、服务工作大局、凝聚工作力量、促进和谐等方面的积极作用，全面提升基层党建工作制度化、规范化水平，进一步严肃政治纪律和政治规矩，推动全面从严治党要求落地落实。使我校党支部组织建设工作有领导、有计划地进行，巩固和发展学习十九大精神活动成果，更好地发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，现结合工作实际，制定如下实施办法。

一、指导思想

紧紧围绕县科教体局提出的“不忘初心、牢记使命”这一主题，按照县科教体系统“党建质量提升年”工作部署，以“师德讲堂”“双培双带培育工程”“标准化党组织创建”为载体，以“党员成骨干、名师带教学、德育主阵地”为目标，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，深入挖掘学校党建工作特色，努力形成学校特色党建项目，推进学校的可持续发展，促进学校办学上台阶，有品位。

二、目标任务

通过党组织标准化建设，达到“组织坚强有力，党员作用突出，制度机制完善，党务工作规范，工作得到促进，党员群众满意”的目标。

（一）组织坚强有力。组织健全，设置合理，关系明确，活动正常，工作有力，学校党组织战斗堡垒作用充分发挥。

（二）党员作用突出。政治思想过硬，理想信念坚定，宗旨观念牢固，党员先锋模范作用充分发挥。

（三）制度机制完善。党员管理、党员教育、党内监督等方面制度健全，机制完善，制度的约束力得到充分发挥。

（四）党务工作规范。党员发展、党组织生活、党员民主评议、党费收缴管理使用等基础性党务工作更加规范。

（五）工作得到促进。影响和制约党建工作科学发展的问题得到较好解决，工作积极性、创造性得到充分发挥，贯彻执行党的路线方针政策的自觉性更加坚定，各项工作取得新进展。

（六）党员教师满意。各项工作体现党员教师意愿，党员教师权益得到有效维护和保障，党群关系更加密切，社会对党建工作的满意度有明显提升。

三、工作办法

（一）培训党务干部，加强班子建设。

加强业务能力建设。加大对党务干部的培训力度，改善知识结构，拓宽工作视野，提高党务干部的工作水平。党支部制定学习培训计划，拓宽学习途径，创新学习载体，丰富学习内容，切实保障学习培训的质量。通过自学、参加培训班、专题讲座、交流研讨等形式，摸清摸透学校党组织和党员队伍现状，系统总结党建工作的成功经验和做法，客观寻找存在的困难和问题，全面分析产生问题的原因，为学校党组织标准化建设顺利实施打下坚实的基础。

加强党组织班子建设。重点加强党支部委员会的建设，按照精干高效原则和德才兼备标准，配齐配强学校党组织领导班子，优化班子结构，明确党组织工作职责，增强政治意识和责任意识。坚持民主集中制原则，建立健全民主议事、科学决策机制，规范党组织的决策行为。加强思想政治建设，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。加强作风建设，强化对党务干部的教育、管理和监督，树立党务干部的良好形象。

（二）加强党员管理，规范党务工作。

坚持“党要管党、从严治党”的方针，抓好党员发展、党组织生活、“三会一课”制度、党费收缴管理使用等基础性党务管理工作。充分尊重党员的主体地位，积极引导党员严格履行义务，保障党员充分行使权利，组织党员参加党的生活，充分发挥党员先锋模范作用。认真做好入党积极分子培养教育和党员纳新工作；组织开展“重温入党誓词，弘扬革命传统”主题党日活动，提升党员对党组织的归属感和认同感。

（三）强化党员教育，培养精良队伍。

丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。采取组织党员自学、抓好集中轮训、举办专题辅导、开展主题实践活动等形式，增强党员组织观念，提高党员思想政治素质，发挥党员先锋模范作用。要统筹兼顾，组织开展主题鲜明、形式多样、内容丰富的党员教育活动，党员政治学习要设立专门笔记本，党组织学习教育的记录要真实完善。

（四）建立健全制度，形成长效机制。

把制度建设作为克服党建工作短期行为和随意性，实现党的组织建设可持续发展的根本保障，始终贯穿于学校党组织标准化建设之中。健全学校党组织生活制度，在坚持并不断改进“三会一课”制度的基础上，完善和创新党组织生活的内容和方式；健全党内民主制度，完善党组织议事规则、民主选举、党务公开等制度，保证党员的知情权、参与权和监督权；健全学校党组织工作制度，建立完善适应时代要求的党内学习教育、党员管理、考评激励和基础性党务管理等行之有效的工作制度，推进党建工作科学化、标准化。制定必要的制度，形成推进有序、保障有力的工作机制，切实维护制度的严肃性，保证制度的执行，发挥制度的约束力。

（五）创建活动阵地，营造良好氛围。

继续完善 “党员活动室”，规范党务工作，通过扎实有效的工作，实现阵地建设标准化、有形化，为做好党建工作营造良好氛围。

四、组织领导

（一）落实领导责任。学校党组织标准化建设工作要在镇教育总支的统一领导下，由党支部具体组织实施。党支部书记负总责，分管领导要具体组织实施，形成组织健全、责任明确、领导有力、运转有序、服务协调、保障到位的工作机制，确保学校党组织标准化建设各项措施落到实处。

（二）服从服务大局。紧贴全校中心工作，把学校党组织标准化建设自觉融入、主动介入到全校的中心工作和发展大局之中，找准工作的切入点和着力点，处理好学校党组织标准化建设与教育教学工作的关系。

（三）鼓励探索创新。在坚持学校党组织标准化建设基本要求的前提下，党支部要增强工作的针对性和实效性，因地制宜，大胆探索，不拘一格，创新各具特色的活动载体，确保广大党员全员参加、全程参与。

（四）营造良好氛围。充分发挥网络、简报、板报、专栏的作用，宣传学校党组织标准化建设的重要性和必要性，宣传镇教育总支的工作部署和要求，宣传各学校党组织好的做法和成功的经验，努力营造良好的舆论氛围。

中共xx镇中心小学联合支部委员会

2018年5月8日