教会孩子们“双手成就未来”----遮岛镇水箐完小2013年工作汇报材料

第一篇：教会孩子们“双手成就未来”----遮岛镇水箐完小2013年工作汇报材料

为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

教会孩子们“双手成就未来”

----遮岛镇水箐完小2013年工作汇报材料

我校2013年以来，在县教育局、中心校的正确领导和精心指导下，在规范学校管理、促进学校发展上狠下功夫，取得了一定的成绩，现将工作开展情况汇报如下：

一、学校基本情况

梁河县遮岛镇水箐村完全小学位于县城最南端，是遮岛镇唯一的一所高寒山区完全小学。始建于1950年，原校舍属二十世纪六、七十年代生产队群众拼凑材料建盖的低、矮、阴暗、潮湿、采光通风条件极差的土木结构房，安全等级很低，都是D级危房，时刻危胁着师生的生命安全，更不能满足教学需要。在县委、县政府的关心支持和香港陈锦祥先生的帮助下，我校于2009年9月顺利迁入新校园，同时撤并了上水箐小学、麻粟窝小学、小松树小学3个校点，四校合一，扩大了水箐村寄宿制小学的办学规模，现在在校生达到129人（含学前班16人），教师12名，临时工3名，共有7个教学班，住校生有113人，集中办学既能合理利用教育资源，又能提高办学效益。学生主要来自水箐村10个生产队，离学校远的生产队的学生就得全部住校。学校教师多数来自其他乡镇，还有少数教师是本村的，45岁以上的有2名，阿昌族2名，傈僳族1名，是一支充满工为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

作热情的教师队伍。一年来我校坚持改革，坚持发展，加强学校社会主义精神文明建设。大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法的社会公德；倡导尊师爱生、团结友爱、诚实勤奋、自律自强的校园美德。在全校范围内形成团结和谐、积极向上，既有压力、动力，又有活力，各方面协调发展的新局面。先后在2010年被评为州、县平安校园，2010年梁河县勤工俭学示范学校，2011年德宏州勤工俭学先进集体，2012年梁河县勤工俭学示范学校。

二、丰富管理理念，明确工作的方向

学校始终以“十八大”精神为指导，不断丰富管理理念，加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。工作中，我们尊重教师的人格，尊重教师的个性，给教师一个适当的“自由度”，尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。同时教师也认识到，只有不断提高自己，发展自己，才能在今后激烈的竞争中立于不败之地，从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。今年我们把提高整体教育教学质量为第一目标，在教育教学的管理上不断加强，严格规范教师的教学行为，目前已有明显成效。

三、坚持“德育为首”的办学方向，走“育人为本”的办学路子，创造良好的思想道德风尚

学校为了在师生当中形成良好的道德风尚，坚持了以“德育为首”的办学方向，走“育人为本”的办学道路。开展了以“中小学德育大纲”为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

为纲，以爱国主义教育为主旋律，以行为养成教育为本，以创“五文明”为荣的各项活动，引导学生做四有“新人”。如开展“爱共产党、爱祖国、爱人民”的三热爱活动，要求必须从“爱学校、爱班级、爱师生”做起。开展了“说文明话、做文明事、当文明人、创文明班、建文明校”活动，极大地增强了师生的文明意识。每年还开展了文明班级的评选，全校已形成良好的尊师爱生、尊老爱幼、团结互助的好风尚。学校工作以德育为首，因此，学校德育工作涵盖了综合治理、少先大队、爱国卫生等一系列与精神文明息息相关的活动，民族团结工作，反分裂工作，崇尚科学，反对迷信，结合法制讲座等每学期分专题进行，常抓不懈，少先队工作生动活泼，利用主题队会对环保，疾病预防，校园好人好事等适时进行宣传，增强了意识。组织了丰富多彩的六一活动，12月开展了冬季运动会，极大的锻炼的学生的参与意识和竞争意识，丰富了学生的课余生活。

四、遵纪守法，校园安定团结

学校制定了《教师常规教学规定》，配以《教师职业道德规范》、《小学生日常行为规范》等制度，规范学校管理，使广大师生养成了良好的遵纪守规习惯。学校每年组织教职工学习与教育相关的法律，如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》，每学期聘请司法部门作法制报告，极大地增强了师生的法制观念。一年来学校未发生任何重大经济或刑事案件，无重大治安事故和责任事故。为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

五、陶冶师生情操，开展形式多样的德育教育

为了丰富校园文化，陶治师生情操，学校坚持美化与校园文化建设相结合。有既定的办学目标（将我校办成“师生喜爱、家长满意、社会信赖的德、智、体、美、劳全面发展”的文明学校）和办学宗旨（团结友爱、民主参与）。在班级醒目位置张贴了《小学生日常行为规范》及格言警句、在办公室醒目位置张贴了《教师职业道德规范》；学校开办了广播、黑板报、手抄报等宣传渠道，向师生宣传发生在身边的好人好事，激励他们从我做起，从现在做起，少先大队的升降旗制度，坚持有效，通过班会，队会，节庆日对学生进行爱国主义，集体主义，社会主义的教育，学校每学期都组织专题教育活动，使孩子们从心灵深处增强法制，纪律观念，努力争做遵纪守法的学生。

六、大力改善办学条件，营造良好的育人环境

我校布局合理，教学楼、学生宿舍楼、教师宿舍楼、厨房、篮球场等都是新建，完成了校园绿化、道路硬化、部分校园文化建设。对所有规划到位的地方因势就形，栽种各种花草树木，做到花树相间，落叶与常绿相间，实现了“路面硬化、校园绿化、环境美化”的校园规划。学校出现了管理日趋完善、教师素质明显提高、办学条件不断完善、教育教学效果不断提高的新局面。

七、努力开展勤工俭学活动，改善师生生活水平为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

2009年我校启动了勤工俭学工程，每年圈养生猪30余头，青饲料、蔬菜种植5亩，林木种植5亩，有效的改善了师生的生活，锻炼了学生的劳动技能，改善了一定的办学条件。通过开展勤工俭学，培养了学生热爱学校、勤俭建校、热爱劳动、热爱人民的良好品质，加强了学生“学会生活，学会生存，珍爱生命”的“三生教育”实践能力，教会学生“双手成就未来”。同时，开展勤工俭学，为开辟第二课堂提供了现场，推进了素质教育，为我镇“两基”成果巩固和提高起了积极推动作用。2013年，学校养猪经常性在栏15头以上，全年出栏销售40头以上，供肉10000斤以上；产出蔬菜和饲料6000斤以上；种植茶叶基地5亩，出售鲜叶2000斤。师生参加种养劳动2000人次以上。一年为师生节约1000余元的生活开支。同时，实现后勤和校务管理学生参与制度、主人翁制度。聘用学生兼职校务管理员助理20人以上。初步建立学生个人、学生组织积极主动加入校务管理、教务管理、总务管理的体制、机制和队伍，引导学生成为学校管理的主人，锻炼、提升个人的自立能力，挖掘并培养学生的非智力能力。

八、实施课程改革，提升创建工作的内涵

1、丰富德育内容，拓展德育内涵，加强德育行为。把爱国主义、集体主义等思想道德教育细化，使其融入到全县“创卫生城市”的行动中去，提高学生“小公民”意识。进一步完善校园文化设施建设，净化、绿化、为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

美化校园环境，培养学生文明素质，形成良好校风，加强班级环境建设，优化班级文化氛围。规范少先队日常工作，加强班集体特色建设，创建班集体特色文化，推进班级特色风采展示活动。学校给班级以更多时间和空间，提倡在班主任老师的指导下，在家长的帮助下创建班集体的特色文化，不少班级通过班队活动的形式展示了“快乐的双休日”、“交通安全知识”等为主题的特色活动。

2、加强学校全面质量管理，完善新课程教学机制，以质取胜。努力营造适合于新课程实施的“时空”，为教师实施新课程搭建平台，施展才华。我们“因校制宜”构建较为合理的课程设置和时间结构，并探索科学的评价方法。评价方式也体现平等自主，着力于学习习惯、态度、兴趣等方面的激励和导向，体现尊重学生的个性差异。与此同时，我们加强现代教育技术设施的投入与运用，为新课程的实施插上有力的“翅膀”。学校与村寨紧密配合，加强法制教育，落实各项安全防范措施，学校师生无违法乱纪现象，也未出现安全事故。

九、提高教师政治素质，促进创建工作的开展

学校是精神文明建设的摇篮，作为教师更要用高于社会一般的道德标准来要求自己。因此，学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时，切实加强教师职业道德教育，开展以“奉献于教育，服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。全体教师树立正确的教为每一个孩子提供一生值得回忆的小学教育 WEI MEI YI GE HAI ZI TI GONG YI SHENG ZHI DE HUI YI DE XIAO XUE JIAO YU

育观、质量观和学生观，提高了教师的整体素质，逐步树立“学生欢迎、家长满意，社会尊重，同行佩服”的教师形象。在这过程中，我们充分发挥了党员的先锋模范作用。教师队伍素质的提高，直接影响着下一代接班人，我校重视教师思想政治教育工作，坚持每周一集体政治学习，每学期加强基本功训练。教师职业道德的评价采取了校内外集合的评价，坚持做到每学期一次家长意见征求活动，全面了解家长对教师师德和业务水平的评价，同时坚持学校、家庭、社会方面合作育人，家长学校每学期都分批对家长进行培训，向家长宣传学校工作思路，规章制度以及学生的家庭教育指导等，有利地促进了学校各项工作的顺利进行。

一年来，我们在学校发展创建中做了不少工作，也取得了一定的成绩。但学校发展重在建设，贵在坚持，今后我们将在新的起点上重新起步，再接再厉，虚心学习，继续改革、创新，为学校的发展作出不懈的努力。

梁河县遮岛镇水箐小学 2014年1月6日