第一篇:托管老师工作职责
托管老师工作职责
一、接送学生
1、准时接送学生;
2、绝对保证学生人身安全;
二、教学方面
1、学生做作业时保持教室的安静与秩序;
2、提醒学生保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
3、督促学生专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让学生抄到错题本上。
4、督促学生做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答学生的问题,在学生自己独立完成、检查过作业后,负责检查学生作业,有错误的加以辅导。
三、课后行为:
1、丰富学生的课余生活,完成作业后组织开展阅读、绘画、讲故事、游戏等学生喜欢的活动;
2、对完成作业又好又快及其它表现好的学生及时表扬并在光荣榜上贴星星。
四、禁止行为:
1、直接告诉学生答案不解释解题方法,发现一次扣100元。
2、代学生写作业,发现一次扣100元。
第二篇:托管老师工作职责
职责一:托管老师工作职责
1、每月初,由食堂主管统筹安排学校食堂值班工作,不能参与的教师提前以书面申请方式提交给食堂主管老师。
2、值班教师一旦确定,服从工作调度,如果遇到外出学习等一周以上不能进行值班时,必须提前汇报食堂主管老师,进行统一调度。不能私自决定由他人代班,否则算值班缺席。
3、托管班级安排一般以(45)(65)名学生为一个班,每班安排(58)名教师负责学生接送就餐、出勤追查、节约教育、卫生管理、午休(学习)管理等五个方面。各就餐班值班教师中确定一人为组长,由组长安排轮流循环值日。
4、按时接送就餐、,清点人数。每班(就餐班)由第一位老师负责安排轮流值日。当天值班老师登记好学生的出勤情况,总值日老师进行检查评比。
5、值班老师和学生一起就餐,教育学生餐后整理卫生,将剩饭菜倒在指定地点,分开放好餐具,中午安排学生尽量完成当天作业,并协助检查。要求学生和老师都在餐厅内就餐。
6、值班老师要做到不离岗,不早退,保持教室安静,清点人数,未到的查明原因并及时报告班主任。
7、以教学班级配备老师,兼顾其他情况进行安排。
职责二:托管老师工作职责
一、接孩子
1、准时接送孩子;
2、绝对保证孩子的人身;
二、教学方面
1、孩子做作业时保持中心的安静与秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持一拳一尺一寸;
3、督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;并让孩子抄到错题本上。
4、督促孩子做好预习、复习工作;
5、耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。
6、每天保证孩子读一本课外读物;
备注:每班小朋友轮流当班长协助托管老师工作
三、饮食方面:
1、保证用餐前洗手,去洗手间全程陪护;
2、保证同学在校期间至少3杯水;
3、及时统计订餐人员数量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;
4、用餐完毕后及时清扫教室卫生;
四、娱乐方面:
1、注意孩子安全,不让孩子趴在窗户上,不互相打闹,不作危险动作;
2、丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展阅读,绘画;讲故事;游戏等,孩子喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣;
3、对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并在光荣榜上贴星星.4、绝对禁止孩子楼上楼下折腾。
职责三:托管老师工作职责
1、接进教室。(值班老师负责)
①学校门口举牌接待(下课前5分钟,需要老师2名以上);
②接到学生及时登记并短信告知家长(长时间未到的须及时了解情况);
③组织学生进入教室(分批排队进入,4人一队,由一名老师带队,保证每个学生在校门口等待的时间少于10分钟)。
2、课前准备。(值班老师负责)
①完成校外接回的学生交接(带队老师将学生交给教室内当天的负责老师);
②提醒学生上厕所、洗手、喝水(生活上的准备);
③提醒学生削铅笔,加墨水等,准备好学习用具(学习上的准备);
④安排做好准备的学生就餐,为当天课前准备表现排名(注意:不告知学生); ⑤指导学生登记当天需要完成的作业。
3、完成作业。(原则上5点20前开始,指定教师)
①各负责老师到位,确认自己负责的学生是否到齐,并汇报至相关负责人;
②全程维护课堂纪律(对违纪同学及时给予相应的处理)并答疑(要求学生举手提问,老师需随时注意每一个学生,及时解决问题。对个别依赖性较强的学生进行科学的引导,鼓励其独立完成;对分心的同学需加以科学的提醒,尤其注意当天作业较多的学生,督促其在规定的时间内高效独立完成作业;纠正学生不正确的姿势、习惯等);
③及时检查已完成作业学生的作业,作好记录,指出错误,并督促其改正,学生不会做时必须科学的讲解(态度诚恳,讲懂为止,注重方法,严格按照新知教师授课标准进行);
④对已完成作业的学生做好登记,做好向接孩子的家长汇报当天情况的准备;
⑤再次确认学生作业是否完成,交负责人检查,指导完成任务的学生做好复习和预习; ⑥将不合格的作业取回,指导学生修正;
⑥将孩子交到家长手上,汇报当天孩子的情况。
第三篇:托管老师职责[定稿]
托管老师职责
1. 准时接送孩子;
2. 绝对保证孩子的人身、饮食安全;
教学方面:
(1)孩子做作业时保持中心的安静与秩序;
(2)提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;
(3)督促孩子专心、独立、高效完成作业,做作业时不讨论、不抄袭、不拖拉,做完后自己认真检查,发现错误及时订正;(4)督促孩子做好预习、复习工作;
(5)耐心、细致地解答孩子的问题,在孩子自己独立完成、检查过作业后,负责检查孩子作业,有错误的加以辅导。
饮食方面:
(1)保证餐具干净、卫生,饭菜营养可口;(2)
提醒孩子不挑食,不磨蹭。
娱乐方面:
(1)注意孩子安全,不让孩子走廊上乱跑,不互相打闹,不作危险动作;(2)丰富孩子的课余生活,完成作业后组织开展往的乐趣.阅读,绘画;讲故事;游戏等,孩子们喜欢的活动,让孩子们享受与小伙伴们交往的乐趣.(3)对完成作业又好又快及其它表现好的孩子及时表扬并帮助其在光荣榜上贴星星、换徽章、换礼品。
记录好每一位孩子每天的学习、生活情况,及时汇报给家长.
第四篇:关于托管老师的工作职责岗位职责
关于托管老师的工作职责岗位职责
1、负责接送小朋友,负责教育托管期间学生的安全;
2、督导小学生午餐午睡和下午作业,能有效管理学生并辅导好小学生各科作业;
3、熟悉幼儿、小学、初中课程,把握好知识重点,难点,给学生查漏补缺;
4、能严格管理学生和认真检查学生作业;
5、服从中心的安排和工作批导;
6、有良好的沟通力和亲和力,行象气质较佳。
关于托管老师的工作职责21、放学接送学生,监督学生做作业,进行批改并给予适当辅导、复习、预习
2、针对学生学业、心理上的问题进行辅导解答?
3、对学生在托管的学习情况进行总结,善于与学生以及家长进行沟通交
4、能吃苦耐劳,责任心强,有良好的团队合作精神。
关于托管老师的工作职责3
1.从学校接学生回托管中心。
2.辅导及检查学生作业。
3.认真、有耐心与学生沟通并进行解答。
关于托管老师的工作职责41、负责学生的安全接送、看管学生的用餐,维持好教室纪律;
2、做好学生家庭作业的辅导工作;
3、根据学生情况因材施教,查漏补缺,提供高质量个性化教学服务;
4、帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法。
关于托管老师的工作职责51、负责机构学生上下学接送安全、管理本机构学生午休、学习及就餐纪律;
2、辅导中小学生课后作业,批改检查,重点难点题型讲解;
3、帮助学生预习、复习相应知识;
4、熟悉所带年级课程内容,积累相关课程授课辅导经验;
5、协助日常教学管理工作。
关于托管老师的工作职责6
1.负责接送小朋友。
2.督导小学生下午做作业,认真检查学生作业并督促改错。
3.督导小学生认真安静有序的完成各项生活和学习。
关于托管老师的工作职责7
1.负责安全接送托管学生
管理机构的午休和就餐纪律;
2.督促学生按时完成学校当天布置的各学科作业、检查作业、对重难点进行辅导;
3.帮助学生预习
复习相应知识;
4.与家长沟通学员情况
5.协助机构的其它日常工作。
第五篇:关于托管老师的工作职责2021归纳整合
关于托管老师的工作职责2021归纳整合1.负责学生的安全接送,看管学生的用餐和午休安排
2.监督和辅导学生完成每天的课后作业
3.保持和家长日常的沟通工作,及时做好客情维护
4.完成后续服务工作,定期了解学员的学习情况,建立学生学习档案,对学员进行跟进服务,挖掘潜在客户,跟进续费工作。
5.收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉。
6.配合学校组织的各种教学活动和市场活动及完成其他领导安排的工作。
关于托管老师的工作职责21、安排学生的接校,确保学员的安全;
2、辅导学员完成当天学校里布置的作业,把控好课堂纪律;
3、根据学生情况,与学生家长进行有效及时沟通,与学生和家长建立长期、稳定、良好的信任关系;
4、根据教学安排,完成备课、教研等教学任务。
关于托管老师的工作职责3
1.接送小学生上学、放学。
2.协助分配午餐晚餐给学生。
3.整顿学生纪律。
4.晚餐后进行作业辅导和定期单元检测。
5.有能力、有方法辅导___年级以下小学生。
7.能应对家长,每天负责任地想家长反馈学生学习和生活情况。
6.有教学经验者或从事过相关职位者优先考虑。
关于托管老师的工作职责4
接送学生放学,管理学生吃午饭,睡午觉,晚饭
能独立辅导___年级各科功课辅导,讲解知识点,带领学生进行预习复习
-进行学生的纪律管理,学习跟踪
-按时上交工作总结,提出有建设性的建议以及意见
-定期和家长沟通(电话,微信等)
关于托管老师的工作职责51、中小学作业辅导、解答孩子学习中遇到的语、数、英问题。
2、中小学课程培优,根据孩子学习进度,随时调整孩子学习内容,分析孩子学习情况,给孩子做学习规划,提高孩子学习能力及学习成绩。
3、懂得设置问题,激发孩子思考,让孩子懂得如何分析题目、如何理解题目、如何解答题目,激发孩子自我学习能力。
1、大专以上学历,师范类院校优秀应届毕业生或退休老师优先,接收实习生或就近教师兼职;
2、受过专业教育、写作等方面的培训为佳;具有一定的教学经验和一定的教学研究工作经验;
3、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
4、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
5、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广。善于因材施教,根据学生不同情况灵活教学;
6、热爱教育事业,对小朋友有爱心、有耐心;工作积极主动、学习能力强,责任心强;具备强烈的集体认同感和团队合作精神;良好的沟通、协调和组织能力,善于与人合作;
关于托管老师的工作职责61、按时接送学生上下学,保证学生路上安全;
2、辅导学生功课、预习复习,解答孩子学习疑难问题,培养学生良好的学习习惯;
3、维持托管学生的秩序,要求学生在托管中心不得有喧哗吵闹的现象;
4、及时主动与家长、老师进行沟通,与学校、老师共同促进学生成长;
5、协助上级做好托管中心的招生宣传工作;
6、负责托管中心班级、设备的清洁卫生工作;
7、协助学生、整理内务,认真执行,培养学生良好的生活习惯;
8、做好本中心的招生、收费、财务等日常管理工作。
关于托管老师的工作职责71、负责学生的安全接送及看管学生用餐和午休;
2、负责监督和辅导学生完成每天的课后作业;
3、保持与家长开展日常的沟通工作,及时做好客情维护;
4、完成后续服务工作,定期了解学员学习情况,对学员进行跟进服务工作,挖掘潜在客户,跟进续费工作等;
5、配合学校组织开展的各种教学活动及完成其他相关工作等。