关于月岩林场学校整体搬迁违规用地的说明

第一篇：关于月岩林场学校整体搬迁违规用地的说明

关于月岩林场学校整体搬迁违规用地的说明

1、月岩林场学校整体搬迁属于2015年道县合格学校建设，是县委、政府为民办实事项目。

2、学校所有建设项目均通过政府公开挂网招标，并非学校私自与承包单位签订合同。

3、学校建设项目于8月初在原校址开工建设，后因铜狮井村民阻工（铜狮井村民强烈要求将学校搬迁至铜狮井村并由铜狮井村征收无偿提供土地），县委、政府充分考虑到群众的利益并从实际出发，决定将月岩林场学校整体搬迁至铜狮井村，并由清塘镇和铜狮井村配合相关部门摸清学校建设用地类别，做好土地报批和办证等相关工作。（附会议纪要)

4、建校土地21、85亩其中约19亩属林地，并以缴纳林业用地费用正在办理相关手续。(林业局卫星图显示其中约19亩为林地）

5、非法占用的5、11亩耕地已进行复垦。

道县月岩林场学校2016、2

第二篇：2018年月岩林场学校小学科学仪器室工作计

2018年月岩林场学校科学仪器室工作计

一 指导思想

为进一步提高小学实验的管理水平和能力，以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，加强实验水平和实验效果，更好，更全面地实施素质教育，推进教育发展。二 主要任务、目标

按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程，实验开出率达到90%以上，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力。三 具体工作措施

1、实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。

2、实验室管理员任务，目标：

(1)实验员必须拟定自然教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。

(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器，材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程，方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性及效果。

(3)在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察，讨论，得出相应的结论，完成实验教学；

(4)指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单(试验记录)，并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力；

(5)开学及时收取自然各年级《教学工作计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》；期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录表》、《学生分组实验报告单》等相应的书面材料；

(6)在实验教学、教研方面，以全体自然任课教师为组，进行相应的自然教学与实验教学研究，以不断提高自然学科教师的教学与实验能力。

3、材料归档

(1)每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成实验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；

(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求；

4、实验室器材管理

实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好实验室的器材及日常工作。

(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录；

(2)作好相关实验器材的申报，采购，申购等工作；

(3)每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

5、其他相关工作

(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，另行补充

2018年月岩林场学校科学实验室工作计划

一、指导思想

坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。

二、主要任务、目标

按国家教委颁布的新课程标准开齐开足实验教学课程，实验开出率尽量达到100%，引导学生基本能亲手完成各个实验，形成一定实验技能，培养科学的实践，实验，观察能力和提高学生的科学素养。

三、工作措施：

1．继续强化安全意识，确保实验室安全确保实验室安全，明确实验室职责，定期检查灭火器材及其他设备，建立管理责任人自查，实验室组织抽查的安全检查制度。强化安全意识。以实验室安全责任人为主，在学校领导关心支持、学生配合下，确保实验室全年不出现各种安全事故。

2．保质保量完成实验教学任务实验教师要精心准备实验，保证教学任务顺利完成，教学效果良好。不断学习新课程标准和一些有关业务方面的杂志等，拓宽专业口径，不断提高业务素养。加强素质教育，提高教育质量。培养具有创新精神、实践能力的学生。

3．积极作好实验室日志、计划各种实验报告单的填写和管理，加强对仪器设备的管理、维护，做好对低值易耗品的管理。作好平时实验日志的填写。做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、整理工作。

4．完成仪器设备购置工作努力完成实验室的更新提高，加强实验室的仪器设备的完好率。做好本仪器设备购置，充分考虑学校和学科发展趋势，坚持结合实际，适当超前，防止积压浪费情况的发生。

5．加强自制教具在教学中的重要作用本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地，科学角，收集材料，自己动手制作教具，改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”，让学生真正的参与科学科学探究的全过程，培养学生的动手操作能力、创新能力。

6．重视发挥电教手段，优化组合。科学教学中要优化组合教学手段，努力提高投影、计算机多媒体等电教手段在教学中的使用率，丰富学生的感性认识，在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极辅助的作用。

四、其他相关工作

1．每周组织学生打扫实验室，并处理好实验室的用电设备、器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故发生。

2．作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作。总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们必须把握好过度期的教学，激发每一位科学教师的教学热情，积极倡导有创造性的教学研究，为提高科学学科的教学质量而共同努力。

第三篇：关于枣庄市中区涉嫌违规用地的有关问题的说明

关于对枣庄市中区王沟村村民反映占地有关问题的说明

《消费日报》编辑部：

首先衷心感谢贵刊对我区工作的关心和支持。贵刊《关于“山东枣庄市中区涉嫌违规征用耕地”的新闻调查函》发送到我区后，区委区政府领导高度重视，立即安排人员进行调查核实，现将有关情况说明如下：

1、根据市中区城市规划和土地利用总体规划，我区于2010年年初，申请将齐村镇王沟村、永安乡王林社区、永安乡黄庄社区、永安乡寨子村四个村的33.7355公顷集体土地（其中农用地28.5166公顷）征收，用于我区建设，以市中政土字【2010】20号、枣政土字【2010】197号，逐级向市、省人民政府请示，并报国务院进行审批。该宗土地征地程序完全按照法律执行，程序合法。

2、该宗土地符合土地利用总体规划，为城市建设区，所征收土地不属于基本农田。

3、对所征收土地的补偿，严格按照鲁政办【2009】20号办法，农用地、集体建设用地执行区片综合价4.8万元/亩进行补偿，青苗按年产值的0.5倍执行，地上附着物执行枣价费发【2008】164号文。

4、该宗土地已经国土资源部审查完毕并经国务院审查批准农用地转用。

5、我区在该宗土地上进行前期附着物清理等工作，待取得批复后进行占用。

关于王沟村村民反映占地有关事宜问题，我们认为有些与事实不符，我们将进一步深入调查了解，积极整改。我们一贯高度重视新闻监督，十分感谢贵刊对我区社会事业的发展。

特此说明！

第四篇：关于贵德县第二人民医院建设项目合并至医院整体搬迁建设项目的情况说明

关于贵德县第二人民医院建设项目

实施的情况说明

县发改局：

随着贵德县社会经济的快速发展，人民群众生活水平的不断提高，贵德县人民医院现有基础设施建设薄弱，住院病房有限，已满足不了当地农牧民群众住院。2012年，县委、县政府决定实施贵德县第二人民医院建设项目。该项目总建筑面积5300平方米，总投资1560万元（其中中央财政专项拨款1400万元、地方自筹160万元），工程计划于2014年5月10日开工，工期270天。在县委县政府的大力支持下，有关部门先后为医院办理了“两证一书”。（建字第63252320140027号2014.03.11）、（选字63252320140027号2014.02）、（贵政国土【2012】54号2013.12.25）、（南卫【2013】210号2013.09.12）。

2013年，青海省医改工作会议暨全省县级公立医院改革大会在宁召开，会议明确要求各县重点建设一所综合性医院。遵照会议精神，2013年9月16日，贵德县第16届人民政府第16次常务会议研究决定同意实施县医院整体搬迁项目，该项目选址在原贵德县第二人民医院位置，按照“设施完善，功能齐全、环境优美”的设计要求尽快启动项目。并要求有关部门就贵德县第二人民医院建设项目并入县医院整体搬迁项目进行前期调研。按照会议要求，我院先后向省、州卫生主管部门进行上报。经过专家调研，结合我县实际，按照医养结合发展新模式，遵照江苏援建要求，一致认为实施县医院整体搬迁比新建第二人民医院更有利于贵德县整体发展局面，更有利于广大人民群众就医需求。2013年12月30日，海南州发展和改革委员会下发了县医院整体搬迁建设项目批复，该项目总投资15067.24万元，总占地88.6亩，项目建设期限2年。项目于2015年4月18日开工建设，目前主体已封顶，消防系统安装、上下水、电缆沟及排污管道等工程已全部完成，正在实施弱电系统安装、洁净手术部及医用气体供应系统、手术室（5间）等相关工程。项目已完成投资8465.7万元，资金来源包括第二人民医院专项资金1400万元及其它建设资金（包括银行贷款）。

2016年4月15日召开的第16届人民政府第43次常务会议研究决定同意《关于将贵德县第二人民医院门诊住院医技综合楼等建设项目资金整合的请示》，并明确要求由县发展改革和经济商务局负责，完善项目建设程序。按县政府要求目前我院已完成资金整合上报各项事宜，经向县政府办公室了解，该事项由县级层面按程序正向州、省级层面进行上报。经明确后将以文件的形式下发至我县。

2016年8月12日

第五篇：学校整体搬迁前对现有固定资产的调研报告

学校整体搬迁前对现有固定资产的调研报告

根据2006年5月常委会决议，后勤与产业办公室组织人员根据调研小组拟定的调研思路，对各学院固定资产单独列表，供各学院清点确认，并对各学院、各部门的资产进行了摸底分析，初步形成了调研报告。

本次资产清查摸底工作，校领导十分重视，成立了以校领导为组长、各职能部门的领导为成员的 “资产清查调研领导小组”，并对该项工作进行了动员、协调。校清查调研领导小组于2006年6月28日组织召开了各院处室领导办公室主任会议。封金章副校长在会上就本次清查工作的目的意义等方面进行了动员，提高了认识，明确了任务，统一了思想。再次明确了此次工作的主要任务、清查范围、基准时间、清查内容、清查要求等。同时解答了各种疑问，为这项工作沿着规范化的轨道顺利开展提供了保障。各使用部门也相应成立了本部门的清查小组，从组织上保证了本次工作的顺利开展。我校固定资产概况

随着教育管理体制改革的不断深入，教学规模的日益扩大，我校的固定资产无论在数量上、结构上和使用上都发生了很大的变化。截至2006年5月底，我校帐面固定资产（除图书类）总计418,075,130.46元；扣除土地建筑物类资产270,530,477.76元，还有仪器设备、家具类资产147,544,652.70元（结构分类见下表）。

校固定资产结构分类图

截止2006年5月校固定资产(除图书类)分类图仪器设备(含家具类)36%土地建筑物64%