XX年共青团 “3·5”学雷锋志愿服务活动方案

第一篇：XX年共青团 “3·5”学雷锋志愿服务活动方案

XX年共青团 “3·5”学雷锋志愿服务

活动方案

XX年共青团“3·5”学雷锋志愿服务活动方案

一、活动时间

3月1日至3月10日

二、活动主题

雷锋家乡学雷锋

三、主要思路

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，以“雷锋家乡学雷锋”为主题，结合注册志愿者工作特别是推动团员成为注册志愿者的工作，组织广大团干部、团员走进基层、走进青年，带头参与志愿服务、带头弘扬雷锋精神、带头传播正能量，带动社会各方力量特别是广大青少年共同参与学雷锋志愿服务。

四、服务对象和主要内容

本次活动的重点服务对象为随迁农民工子女、农村留守儿童、城乡贫困家庭青少年、社会闲散青少年、残疾青少年、孤困儿童等困难青少年群体。

活动致力于为服务对象提供生活救助、情感陪护、爱心捐赠、圆梦助力等志愿服务，为需要帮助的青少年办实事、办好事。主要活动内容如下。

．注册志愿者工作。广泛开展注册志愿者有关工作，号召广大团员青年通过“我来帮”APP登记注册成为志愿者。通过大数据平台建设，充分发挥团干部和团员注册志愿者的模范带头作用，倡树社会新风，带动全省青年争当志愿者，营造志愿服务的良好氛围。

2．关爱农民工子女志愿服务。以社区、学校为重点阵地，围绕学业辅导、亲情陪伴、心理疏导、感受城市、自护教育、困难帮扶、素质拓展和权益维护等方面开展志愿服务活动，以各级团委和我省相关高校为依托，围绕“如何发挥志愿服务在青年农民工市民化中的作用”开展课题研究，运用社会科学研究方法，选择青年农民工集中区域开展典型调研，以更好地服务青年农民工融入城市。

3．关爱残疾青少年志愿服务。以社区、家庭为重点，整合残联、专业康复、职业技能培训机构等社会资源，开展针对残疾青少年的身心康复、多层次职业培训、实用技术培训和法律援助等服务，增强残疾青少年生活自理能力、社会适应能力和平等参与社会生活的能力，帮助他们自立自强、实现人生价值。

4．“N1”专项志愿服务。广泛联合相关部门，发动青年志愿者团队、爱心企业等相关机构，开展与孤儿结对帮扶工作，通过“N1”的工作模式（即N个团组织、N个少先队组织、N个志愿者组织、N个爱心家庭、N个爱心企业、N个爱心人士共同帮扶一个没有父母的孩子），为孤儿德智体美全面发展提供全方位帮扶。

5．生态环保志愿服务。动员广大青年在绿色发展中引领时尚，为建设“绿色xx”建功立业。以保护母亲河行动为牵动，广泛开展“河道保洁”“两型小先锋”“守护湘江”等各类生态环保实践活动。

五、活动方式

．坚持属地服务、就近就便。各地团干部、团员、青年志愿者要到所在社区组织、参与各类志愿服务活动，也可以以社区、机关、企事业单位、高校、乡镇等团组织为单位组织开展志愿服务活动。

2．坚持集中活动、常态开展。“3·5”前后，各地要集中开展学雷锋志愿服务活动。同时，各级团组织、志愿服务组织要在“常、长”二字上下功夫，探索社会化、常态化项目运作，长抓不懈，持之以恒，形成常态活动机制。

3．坚持线上线下相结合。通过“志愿xx”微信号、“我来帮”app等线上平台，依托志愿者工作站、“青年之声”服务平台等线下平台，集中力量收集青少年利益诉求和志愿服务需求，广泛对接社会公益资源，实现线上线下多层次全方位服务，让服务更实时、更精准，力争做到青少年需求的有效覆盖。

六、工作要求

．高度重视，加强领导。团组织的机关干部要带头在“3·5”期间集中开展志愿服务活动，走进社区、走进学校、走进青少年，与青少年面对面交流，力所能及地结对帮扶困难青少年。

2．广泛发动,务求实效。各地要广泛动员社会各方力量，共同参与组织实施。坚持活动开展与长效机制建设并重，不搞“一阵风”“走过场”，力争让社会公众对雷锋精神和志愿精神有更深切的认识和体会。学校战线要发挥好主力军作用，广泛动员青年学生参加。各级专、兼职团干部和少先队辅导员要发挥表率作用，带头参加。

3．大力宣传，营造氛围。各地要把做好宣传工作作为开展好学雷锋志愿服务活动的重要内容，做好宣传报道工作。要借助报纸、电视、电台、网络、手机等媒体，及时挖掘、报道活动中涌现的先进典型和活动亮点。

团省委将对部署的重点活动进行督导。各级团组织要及时掌握活动进度，对集中活动的开展次数、参与人数等情况进行统计，并形成文字材料上报。市级团委要对本地的活动进行汇总，并于3月15日前将情况统计表（见附件）和总结材料、调研大纲、照片以及相关视频、媒体宣传报道统一报至团省委志愿者行动指导中心。

联系人：xx

联系电话：0xx

电子邮箱：xx

第二篇：“3·5”学雷锋日开展志愿服务活动方案通知

“3·5”学雷锋日开展志愿服务活动方

案通知

各分团委（团总支）、学生会：

今年3月5日是第52个学雷锋日，为贯彻落实《共青团xx省委关于在“3·5”学雷锋日期间集中开展志愿服务系列活动的通知》要求，进一步在全校营造“学习雷锋，奉献他人，提升自己”的志愿服务风尚，掀起“学雷锋”志愿服务高潮，实现在形成全校“做好事做善事做志愿者”良好氛围上的新突破，经校团委决定，结合推动团员成为注册志愿者工作和推进青年学生网络文明志愿行动，在3月5日前后集中开展“学雷锋”志愿服务系列活动。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以“做好事做善事做志愿者”主题实践活动为抓手，通过开展形式多样的宣传实践活动，充分展示全省新时期“学雷锋”志愿服务工作的新成就、新风貌、新发展，营造全校关心、支持和参与志愿服务的良好氛围，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神深入人心，形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。

二、活动主题

传承雷锋精神做好事做善事做志愿者

三、活动时间

XX年3月

四、活动目的

通过多种形式的学习和实践活动，把学雷锋活动和共青团的各项工作有机结合起来，按照广泛参与、形式多样、活动经常、机制健全的要求，深入开展雷锋精神推广活动，教育引导当代大学生学雷锋、做雷锋，弘扬服务人民、助人为乐的奉献精神，自强不息的创新精神，艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。在校内外开展“学习雷锋精神，弘扬雷锋精神，创建和谐校园”的各项三做（做好事、做善事、做志愿者）行动，培育和践行社会主义核心价值观，促进学雷锋志愿服务常态化，促进大学生道德素质和社会文明程度不断提高。

五、活动内容

（一）加强志愿者队伍建设，推动团员注册志愿者

团结凝聚广大团员，打造强大的志愿服务和网络宣传引导工作力量，把推动团员成为注册志愿者与青年网络文明志愿者队伍建设的工作结合起来。积极引导全校入团积极分子和团员认同志愿服务理念，要求全校团员在3月18日前登陆“xx青年志愿者”网络平台（www.xiexiebang.com

第三篇：“3·5”学雷锋日微课堂志愿服务活动方案

“3·5”学雷锋日微课堂志愿服务活动

方案

各镇党委、街道党工委，区委各部委，区级各部门党组（党委），各人民团体党组，区管各事业单位党组织，在津上级管理各单位党组织：

为进一步传承、弘扬雷锋精神，推动志愿服务常态化，区文明办决定在今年“3·5”学雷锋日期间集中组织开展“爱我xx、兴我xx”微课堂志愿服务活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题

“爱我xx、兴我xx”微课堂志愿服务

二、活动时间

XX年3月

三、活动内容

按照区文明委关于印发《xx市xx区“爱我xx、兴我xx”微课堂志愿服务活动实施方案》的通知（xx文明委〔XX〕x号）要求，以当面讲解和现场服务相结合的形式，深入城乡社区开展微课堂志愿服务。

（一）政策宣传微课堂

主要内容：组织区委讲师团、乡土宣讲员等政策宣传志愿者，通过院坝会、微讲座、机关小课堂等形式宣传总书记系列重要讲话精神及视察xx重要讲话精神，宣传各项惠民利民政策，同时通过发放宣传资料、现场答疑解惑等形式解答群众关心的问题。

责任单位：各镇街、各部门

（二）法律服务微课堂

主要内容：组织法官、检察官、民警、律师等法律志愿者通过车载巡回法庭、莎姐青少年维权岗等载体以案说法、以案释法，现场为群众提供法律咨询、法律援助，开展普法志愿服务，大力弘扬法治精神。

责任单位：区法院、区检察院、区委zd委、区公安局、区司法局

（三）医疗卫生微课堂

主要内容：组织医疗卫生志愿者开展健康知识讲座，宣传常见病、慢性病的诊疗常识及突发事件中的应急、处理方法，宣传妇女、儿童、老人保健知识，开展免费体检、义务献血，传播无偿献血的公益理念。

责任单位：区卫生计生委

（四）科普宣传微课堂

主要内容：组织科普志愿者利用科普大篷车、社区科普大学等方式开展科普知识进校园、进社区活动，宣传环境保护、防灾减灾、食品安全、种养殖技术、创新创造等科学知识。

责任单位：区科委、区环保局、区农委、区科协

（五）文化体育微课堂

主要内容：组织文化志愿者开展音乐舞蹈、美术书法等各门类文化志愿辅导培训活动，依托图书馆、文化站、农家书屋开展传递书香志愿服务。组织体育志愿者为市民提供常用运动项目免费引领、示范和指导，传授科学健身技能。

责任单位：区文化委、区体育局

（六）消防安全微课堂

主要内容：组织消防志愿者开展火灾预防、自救逃生、灭火器材使用知识宣传，协助参与火灾隐患排查整治和必要的灭火疏散演练活动。

责任单位：xx消防支队

（七）文明礼仪微课堂

主要内容：组织文明礼仪志愿者开展“礼让斑马线·文明我点赞”交通劝导志愿服务、“保护环境、清洁家园”志愿服务、“节用惜福、文明用餐”志愿服务、文明旅游志愿服务。

责任单位：区教委、区交巡警支队、区交委、区市政园林局、区商务局、区旅游局、团区委、区妇联

（八）生活服务微课堂

主要内容：组织各类志愿服务队伍，特别是党员志愿者到社区关爱空巢老人、留守儿童、残疾人等困难群众，开展慈善义卖、家电维修、家政服务、心理关怀等便民服务。

责任单位：各镇街、各部门、各单位

四、活动要求

各镇街、各部门、各单位以及各志愿服务组织要把微课堂志愿服务活动作为培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，结合实际制定具体方案。活动过程中要统一活动名称，志愿者规范着装，佩戴徽章、帽子、背心等志愿服务标识，通过旗帜、展板、横幅、宣传画等载体营造好活动氛围。区内媒体要加强志愿服务活动宣传报道，展示志愿者风采，及时报道志愿服务先进典型。

请各镇街、各部门、各单位在3月2日（星期三）前将微课堂志愿服务活动安排表（见附件）报区文明办，3月8日（星期二）前将开展微课堂志愿服务活动的图片和文字信息报区文明办。

第四篇：“学雷锋”志愿服务活动方案

汝阳县人民医院“学雷锋”志愿服务活动方案

为在我院进一步弘扬雷锋精神，推动我院“学雷锋”志愿服务活动的深入持久开展，根据《沙洋县卫生系统“学雷锋”志愿服务活动方案》要求与部署，我院于3月份开展志愿服务集中活动，全面营造“我为人人，人人为我”的浓厚氛围，结合我院工作实际，特制定本方案。

一、活动时间

与全县卫生系统开展活动时间一致：2012年3月。

二、具体活动内容

（一）组织开展医疗卫生志愿服务活动。积极动员，成立我院志愿者团队，每次志愿服务小分队成员由健康服务中心、院团委负责组织相关医务人员。具体做好以下工作：一是以医院为阵地，办好健康知识宣传栏，增强群众的保健知识；印发健康知识资料和传染病、慢性病防治知识小册子，免费发放到群众，提高群众的自我保健知识；为杜鹃花节提供救护车辆及医务人员；医院开展为病人义务导诊活动。

（二）做好活动结合，组织开展“卫生下乡”活动。根据我院实际，结合农村情况，与乡镇卫生院结合，开展多种形式的医疗下乡活动，为病人免费做B超、心电图、测血压，体格检查及诊疗服务，同时做好健康检查及健康宣传工作。

（三）组织开展“送温暖献爱心”志愿活动。一是把尊老爱幼、扶危济困、助人为乐的传统美德具体化，广泛了解汝阳地区老年人、留守儿童、残疾人、生活困难群众情况，把他们作为志愿服务的重点对象，由业务主管科室组织，开展医疗帮扶活动；二是到光荣及敬老院开展敬老爱幼活动，为他们进行免费体检，送医送药；三是做有心人，发动医院职工对在我院就医的经济、行动、心智存在困难的病人提供适当帮助。

（四）组织开展“文明传两新、团建一助一”活动。组织医务人员进入汝阳县部分体力劳动强度大、工资待遇不高的企业，开展送医、健康讲座活动，结对开展志愿者服务活动。

（五）积极配合其他部门提供志愿服务。在保护环境、救灾抢险、联络接待等方面提供志愿服务。

三、活动保障

领导高度重视，带头参与，动员组织全体干部职工积极参与，精心组织安排，扎实落实到位，及时总结，上报活动亮点。

第五篇：学雷锋志愿服务活动方案

郴州市亚星学校学雷锋志愿服务活动方案

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。在党的十八大精神指引下，为使雷锋精神赋予新的时代内涵，推进社会主义核心价值体系建设，推进学雷锋活动常态化，根据教育局工作部署，我校把学雷锋道德实践教育活动作为德育工作重点和主线。

一、活动主题：传承雷锋精神 参与志愿服务

二、活动时间：2016年3月1日——2016年3月30日。

三、活动目标

通过开展各种形式的学习和实践活动，宣传雷锋的光辉事迹，认识雷锋精神实质，以此规范学生行为，提高学生承传美德意识，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。进一步弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识。

四、活动内容

（一）启动宣传阶段

第一周：

1、通过学校广播站、标语、挂图、国旗下讲话等形式宣扬雷锋精神，于3月5日（伟人题词：向雷锋同志学习），开展学雷锋活动月启动仪式，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议书。

2、各班级出一期主题板报，要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。

3、组织全校同学观看一部影片《雷锋》，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。

（二）实践活动阶段

第二周：

1、开展“我与雷锋交朋友”主题读书活动。要求学生摘抄雷锋日记，写读后感，通过阅读认识雷锋，认识新时代给予雷锋精神的新内涵，做新时代的新雷锋。

2、精心筹备以“争做雷锋精神传人”为主题的团会，于3月9日，各班开展学雷锋主题班团会，以朗诵、讲雷锋故事、唱雷锋歌曲等形式深入领会新时代的雷锋精神实质。3、3月13日团委、德育处联合组织以“雷锋在我心中”为主题演讲活动；双休日组织一次“我和我身边的雷锋”征文活动。

第三周：

1、各班以班级、团支部为单位组织立足校园做好人好事，净化、美化校园，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校园清洁卫生等美化校园活动。

2、各班开展“手拉手”帮扶贫困生、学困生活动。各班组织学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。以班委会、团支部为核心，发挥班干、团干、团员的先锋模范作用，关心和帮助家境困难的同学。

3、在助残日前开展勤工俭学助残活动，平时把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款用于助残。

4、在校党委的支持和领导下，在教师层面展开帮扶33名留守少年献爱心活动。第四周：

1、在我校团委的号召下，组建了一支以团支部书记为核心的志愿者队伍，深入社区开展以清理白色垃圾、清除非法小广告为主要内容的美化环境活动，用六中人微薄的力量给临江山城带来一丝美丽和温暖。

2、利用双休日组织志愿者到龙泉路进行卫生清扫等志愿活动，向老人奉献自己的一片爱心。

（三）总结表彰阶段 第五周

1、要求各班把各项活动开展情况极时上报政教处、团委。

2、创办德育板报，每班选出1-2名文笔好的学生作为校报通讯员，采集撰写先进人物事迹文稿，让好人好事留名青史，通过各种形式的表扬、表彰，形成好人人人夸，好事人人做的校园风尚。

3、组织评价学雷锋活动，通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，注意保存资料，三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。

4、把评选“亚星之星”、“美德少年”等活动与评选“雷锋式的好少年”结合起来，保持学雷锋的常态化。

五、保障措施

1、全校师生要提高认识，统一思想，真正领会雷锋精神，把学雷锋活动逐步推向高潮，深入开展志愿者学雷锋活动。

2、活动中要注意安全、注重形象，形成声势。各年级、班级的活动情况应及时做好记录，汇总上报。

3、通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出应有的贡献。

总之，学校将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，引领同学们像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，向雷锋一样乐于助人，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。

2016.03.