第一篇:2014年交通安全教育日活动方案、、材料、总结
小学生“全国交通安全日”活动方案
2014年度
毛都西伯小学 2014.12
小学生“全国交通安全日”活动方案
2014年度
2014年11月18日,国务院正式批复同意自2014年起,将每年12月2日设立为“全国交通安全日”,今年的12月2日(周日)为第一个“全国交通安全日”。为促进道路安全畅通、推动社会文明进步、加强社会公德建设,不断提高全民交通法制意识、安全意识和公德意识,全面建成小康社会,创造安全、畅通、文明、和谐的道路交通环境,巩固“平安校园”成果,努力打造学生成长的乐园,结合我校实际,特制订本活动方案:
一、指导思想
为进一步加强学校交通安全宣传教育,提高学生的交通安全意识和事故防范能力,规范学生接送车和学生步行上下学的交通安全管理,预防和减少交通事故的发生,经学校决定于今年12月2日重点开展学校交通安全日宣传教育活动。
二、、活动主题:遵守交通信号,安全文明出行。
三、活动时间:2014年12月2日。
四、活动内容:
1.开展一次“交通安全记心中”的主题教育。充分利用校园广播、黑板报等宣传阵地,开展开学第一课、主题班会、国旗下讲话、交通安全知识竞赛等形式多样的宣传教育活动,对学生集中开展道路交通安全教育。教育学生在上下车时要相互谦让,相互照顾,不打闹、不推搡,养成安全、文明、有序的乘车习惯。
2、检查学生文明坐车,开展一次参加“平安校车调研”调查活动。增强学生安全防范意识和自救自护能力。
3.开展一次“交通安全进家庭”活动。发放一份倡议书,营造全社会关心、重视和支持学生交通安全的良好氛围。提醒家长加强对孩子监管,教育子女不乘坐货车、农用车、动力三轮车等非营运车辆,拒乘超员车,自觉抵制各类交通违法现象,告知未满12周岁学生不得在道路上骑自行车。
4.开展一次学生上下学交通情况调查活动。为全面了解全校学生上下学交通安全情况,大队部结合实际,按照学生上下学的交通方式和步行所需的时间做好调查统计工作。
毛都西伯小学2014.12
小学生交通安全倡议书
毛都西伯小学 2014.12.1
小学生交通安全倡议书
交通是我们生活中重要的组成部分。与我们的生活密不可分。发达的现代交通在为我们带来便利和舒适的同时,也增加了许多安全隐患。
在上下学的路上,我经常会看到一些车辆不遵守交通规则。闯红灯,逆行,不按规定车道行驶等一些不文明的交通行为。尤其是我们学校门前的那条小路上,挤满了车辆。我们总是从车缝间穿行。别认为这都是些小事,但这些交通隐患和淡薄的安全意识会扼杀宝贵的生命。因此,我向全校学生及家长发出倡议:
1.遵守交通法规,不闯红灯,不逆行,不乱穿马路,过马路时要走斑马线,要做到:“红灯停,绿灯行,黄灯等一等。”
2.杜绝超员超载车。3.车辆,行人各行其道,机动车礼让斑马线。
4.禁止酒后驾车,无证驾驶。
珍爱生命,遵守交通规则,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,为交通的安全及畅通,为了宝贵的生命,请遵守交通规则吧!
毛都西伯小学
2014.12.1 “12·2全国交通安全日”宣传口号
1.珍爱生命、创建平安校园
2.交通安全非口号,留住幸福无烦恼 3.横穿马路:一看、二等、三通过
4.珍爱生命、留住幸福,抵制交通安全违法行为、树立文明交通意识
5.实线、虚线、斑马线,都是生命安全线 6.带上平安上路,载着幸福回家 7.高高兴兴出门去,平平安安回家来 8.文明礼让安全在,瞬间麻痹事故来 9.礼让三分平安在,抢行一秒后悔迟 10.乱穿马路最危险,文明行路保安全 11.树立交通文明意识,自觉维护交通秩序 12.文明出行,告别陋习
13.遵守交通信号,安全文明出行
交通安全日活动宣传板报稿
1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但 已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必须齐全有效。骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐出租车前排座位,要系好安全带。行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
交通安全顺口溜
(1)交通安全很重要,交通规则要牢记,从小养成好习惯,不在路上玩游戏。
(2)行走应走人行道,没有行道往右靠,天桥地道横行道,横穿马路离不了。
(3)一慢二看三通过,莫与车辆去抢道,骑车更要守规则,不能心急闯红灯
(4)乘车安全要注意,遵守秩序要排队;手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。
交通安全宣传警句
1、行万里平安路做百年长乐人,但愿人长久千里路畅通,人生美好步步小心,路无规不畅国无法不宁,狭路相逢“让”者胜,处罚违章不留情看似无情最深情,爱妻爱子爱家庭无视交规等于零。
2、乱穿马路失道无助,超载超速危机四伏,酒后驾车拿命赌博,一秒钟车祸一辈子痛苦,遵守交规储蓄安全,礼让礼让人车无恙,高速公路行驶适速,心无交规路有坎坷,安全行车十五想,出车之前想一想,检查车况要周详;马达一响想一想,集中精力别乱想;起步之前想一想。观察清楚再前往;自行车前想一想。中速行驶莫着忙;要过道口想一想。莫闯红灯勤了望;遇到障碍想一想。提前处理别惊慌;转弯之前想一想。需防左右有车辆;会车之前想一想。先慢后停多礼让;超车之前想一想。没有把握别勉强;倒车之前想一想。注意行人和路障;夜间行车想一想。仪表车灯亮不亮;通过城镇想一想。减速鸣号切莫望;雨雾天气想一想。防滑要把车速降;长途行车想一想。劳逸结合放心上;停车之前想一想。选择地点要适当。
3、交通安全知识交通信号灯,在繁忙的十字路口。四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”,红绿灯是国际统一的交通信号灯,红灯是停止信号,绿灯是通行信号。交叉路口,几个方向来的车都汇集在这儿,有的要直行,有的要拐弯,到底让谁先走,这就是要听从红绿灯指挥,红灯亮,行或左转弯,在不碍行人和车辆情况下,允许车辆右转弯;绿灯亮,准许车辆直行或转弯;黄灯亮,停在路口停止线或人行横道线以内,已经继续通行;黄灯闪烁时,警告车辆注意安全,人车分流各行其道。每当你走马路,就会看到许多行人的车辆来来往往,川流不息,如果行人和车辆爱怎么走就怎么走,那么就会交叉冲突,发生混乱,交通道路上用“交通标线”划出车辆、行人应走的规则:机动车走“机动车道”。
交通规则条例
1.骑自行车应走右侧自行车道。
2.过马路应走人行道(或天桥、地下通道);遇红灯止步,见绿灯前行。
3.乘坐公共汽车应先下后上,勿争先恐后,勿挤逼抢位。
4.遵守交通规则应成为我们的行为规范。
5.在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走。
6.横过车行道,须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不准追逐、猛跑。没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道。
7.不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。
8.不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。
9.学龄前儿童在街道或公路上行走,须有成年人带领。
交通安全教育国旗下讲话稿
同学们:
生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。最近,全区上下都在开展“平安校园”创建活动,因为只有安全才是为我们保驾护航的天神。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,在建设“平安校园”的进程中,我代表全体老师向同学们发出“营造安全环境,建设平安校园——安全就在我们身边”的倡议。
1、校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。
2、放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。
4、保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。
5、入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防治机械伤人,保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。没有经过家长的允许,不能私自骑自行车上街。
7、放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。
8、不玩火、不吸烟,爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、放煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。
9、加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活,严防自残、自毁恶性事件的发生。
同学们,让我们一起来创建我们的平安校园吧!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花!
小学生“全国交通安全日”活动总结
2014年度
毛都西伯小学 2014.12
小学生“全国交通安全日”活动总结
2014年度
今年的12月2日是全国第三个交通安全日,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动,在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:
一、利用国旗下讲话进行安全教育。12月2日早晨,我校大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。以“安全第一课”为主题的国旗下讲话,说明进行安全演练的重要性,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。
二、利用校会学习安全知识。我校的教材中有一项很重要的内容,那就是安全教育,其中的第一项内容就是“心中时刻有平安,平安永在我身边”,充分利用有效时间大力宣传安全知识及护路知识,收到良好的效果。
三、开展全校性的交通安全检查活动。为了保证师生乘车、步行时的人身安全,做到防患于未然,学校组织全校师生开展了一次乘车安全大检查活动。本次活动在很大程度上增强了师生的安全意识,开展的相当成功。
四、开展交通安全知识竞赛。活动中学生兴趣盎然而且精神集中,不仅学到了很多交通安全知识,而且活跃了思维,锻炼了能力。经过激烈的角逐,最后有六名同学分别获得了一、二、三等奖和优秀奖。
开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,班队会以及出一期以安全为主题的板报,并结合教室门前的小展牌进行布置等教育契机,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
毛都西伯小学
2014.2
第二篇:交通安全教育日活动总结(最终版)
绵阳市南山小学交通安全教育日活动总结
3月28日是全国中小学安全教育日,为了进一步提高我校师生的交通安全法制意识,预防和减少涉及学生的交通事故,结合我校实际情况开展了形式多样的安全教育活动,在很大程度上提高了全校师生的交通安全法制意识,使“安全”一词更加深入人心。现就开展情况总结如下:
一、利用国旗下讲话进行安全教育。3月28日周一早晨,我校德育处、大队部充分利用升旗时间宣传安全知识。六年级一班汪蔓婷同学声情并茂的朗读了以“安全第一课”为主题的国旗下讲话,文中以四川汶川地震中桑枣中学2300多名师生仅用1分36秒的时间就安全撤离到安全地带为例,说明进行安全演练的重要性,提醒全校师生安全意识贵在平时,使大家受到了良好的安全教育。
二、开展全校的防震防火安全演练。今年安全教育日的主题是“加强疏散演练确保学生平安”,为了使广大师生能够在突发意外事件时临危不乱,做到安全撤离,保证人身安全,做到防患于未然,行政办组织全校师生开展了防震防火逃生演练活动。在活动中,同学们在老师的组织下,做到了一切行动听指挥,警报响后,大家用手捂住口鼻,弯腰扶墙,迅速撤离到了学校操场。本次演练活动在很大程度上增强了师生的安全意识和逃生能力,开展的相当成功。
三、开展以“平安出行,拒绝乘坐非法营运车辆”为主题的征文活动。行政办、少先队大队部组织三至六年级学生开展了征文比赛,要求人人参与,内容以交通案例、自身参与交通的情况和自己以后该怎样做
等。各班先评出十篇优秀征文交学校大队部,学校再在这些优秀征文中评出一、二、三等奖。
开展以上活动的同时,学校还利用校园广播站、班主任晨讲,班队会以及出一期以安全为主题的板报,时刻提醒大家注意各方面的安全。总之,加强学生的交通安全教育是一项长期而艰巨的任务,我校将以交通安全教育日为契机,最大限度地发挥好学校教育的作用,将交通安全教育活动由校内延伸到校外、家庭、社会,使学生及广大家长的交通安全意识、交通法制意识和交通文明意识不断提高,为共同营造一个安全、和谐、有序的交通环境而不断努力。
绵阳市南山小学
2011-3-29
第三篇:交通安全教育活动方案及总结
民族小学交通安全教育活动方案
一、指导思想:
我校在4月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本校学生的特点制订本活动方案。
二、活动主题:
“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。
三、活动内容:
在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“增强小学生交通安全”活动舆论,并认真开展以下活动,即举行一次以安全教育为内容的国旗下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。
四、具体安排:
第一周:学习交通常识
第二周:认识交通标志并开展主题班会等 第三周:请派出所的干警做交通安全教育 第四周:成果展示
通过本次综合实践活动,我认为做得较好的地方主要有以下几点:
1、激发了同学们的学习兴趣.在活动中,同学们兴致勃勃的收集交通标志.2、培养了学生与人合作,交流的能力。如小组合作完成手抄报,就很好的锻炼了他们的合作级动手能力.活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学,学会了采访的技巧,懂得了遵守交通规则。在交流阶段也体现学生合作、交流的精神。
3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组,自行确定主题,为学生提供开放的个性发展空间。
XX小学交通安全教育活动总结
生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。我校有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视,全体师生积极行动
4月3日下午,我校召开交通安全教育动员会,会上方校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,全体师生积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间认真学习有关交通安全法规条例。
二、开展特色活动,增强交通安全意识
学校把4月定为交通安全教育活动月,积极营造良好氛围,各班根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“交通安全黑版报”,开展一次“交通安全”主题队会,举办一次“交通安全知识讲座”。
三、规范交通行为,提高自我保护能力
我校邀请了派出所干警,为学生作了别开生面的“交通安全知识”主题讲座。引用了许多交通事故案例,采用提问等有趣的形式,向全
校师生作了深入浅出的讲解。这次活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。
安全是天,这是我校全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,我校师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,为建设“平安校园”尽自己的一份力量。
第四篇:交通安全教育日活动方案
“珍爱生命 遵守交规”活动方案
为推进“文明交通行动计划”,发动全社会共同关注交通安全,提升全民交通安全意识、法制意识和文明意识,公安部决定将每年12月2日定为“交通安全日”。2016年12月2日是全国第五个交通安全日,今年我校的交通安全日主题为“珍爱生命 遵守交规”。为了深入地推动我校交通安全教育,切实做好学校各项安全防范工作,增强师生在交通事故中的自救和救护能力,最大限度地减少交通事故造成的损失,根据上级文件精神,结合我校实际,特制定此方案。
一、活动主题
“珍爱生命 遵守交规”
二、活动时间
2016年11月28日至12月8日
三、活动组织领导 全校师生
四、活动内容: 1、11月28日通过国旗下讲话《珍爱生命 遵守交规》,明确这次活动的内容和意义。2、11月28日各班召开交通安全主题班队会。运用交通事故案例教育学生,安全文明出行,拒绝乘坐安全隐患车辆。
3、各班利用多媒体观看交通安全教育片。
4、利用校园红领巾广播时间进行交通安全知识或者广播学生参与交通安全的感受。
5、全校同学制作“交通安全”为主题的手抄报。
6、全员参与“珍爱生命 自我保护”知识竞赛活动,深入了解交通知识给我们生活的影响。
7.开展“安全小使者”进社区活动,发放实验小学安全宣传单,提高社区居民的安全意识。
五、活动要求:
全体教师尤其各班班主任要高度重视本次活动,作为第二个全国交通安全日,我校师生应认真对待。本次活动由安全办负责制定活动实施方案,活动结束后进行全面总结,并把活动有关图片和视频资料保存归档。
第五篇:安全教育日活动方案、总结
朝城实验小学关于在全国中小学生安全教育日开展“强化安全意识,提高避险能力”消防宣传活动的实施方案
为了进一步推进消防安全教育的“六进”工作,加强学校的消防安全教育,不断提高消防安全自护能力,预防火灾事故的发生,我校决定开展以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的消防宣传活动。现制定活动方案如下:
一、高度重视,加强宣传
要充分认识到“10〃28”中小学生安全教育日活动的重要性和必要性,李相杰校长亲自负责,认真制定活动计划和安排,组织全校师生进行消防法律、法规及常识的学习教育,进一步提高全校师生的消防知识。学校政教处要全力做好“10〃28” 安全教育日的消防宣传工作,使广大师生对消防安全工作的重要性有进一步的了解和认识,同时增强师生们的防火安全意识,提高预防火灾的能力。
二、在“10〃28”活动期间,学校政教育处要组织开展内容丰富,形式多样的消防安全“三个一”活动:
(一)组织师生进行一次消防安全逃生演练和灭火体验。不断完善消防安全责任制度,制定周密的消防安全疏散预案,通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性,做到及时修订。
(二)组织师生开展一次家庭消防安全自查。为预防和减少家庭火灾的发生,增强师生及其家庭成员的消防安全意识,提高自救自防能力,学校组织师生开展一次家庭消防安全自查。自查内容应包含以下内容:
1、家庭每个成员是否都清楚火灾逃生的第一准则——让所有人尽快撤离火场,并且不再返回火场?
2、一旦发生火灾,家庭每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报火警吗?
3、家里是否有成员吸烟,吸烟成员是否知道严禁卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?
4、如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置?
5、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?是否玩火,是否在室内、外明火焚烧垃圾等物品?
6、家里的电视机通风情况良好?
7、你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?
8、家中备有灭火器或其它灭火工具吗?家庭成员都会正确使用吗?
9、家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查?家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?。
(三)制定一份家庭火灾逃生预案。学校要组织学生结合自身家庭实际,制定一份家庭火灾逃生预案。所制作预案应当包含以下几方面内容:
1、画一幅家庭平面图;
2、在图上标注出所有可能的逃生出口;
3、如果可行,尽量为每个房间画出两条逃生路线;
4、重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员;
5、在户外确定一个汇合点;
6、掌握拨打119报警电话的常识。
三、学校在活动结束后,要将开展活动中的计划、总结、图片资料装订成册,并及时上报区社发局。区社发局将对各中小学校开展的各项活动进行抽查,对组织不力的单位将进行通报。
二○一七年十月二十五日
朝城实验小学关于在全国中小学生安全教育日开展“强化安全意识,提高避险能力”消防宣传活动的实施方案
为了进一步推进消防安全教育的“六进”工作,加强学校的消防安全教育,不断提高消防安全自护能力,预防火灾事故的发生,根据有关文件精神,我校在全国“中小学生安全教育日”期间开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的消防宣传活动。现总结如下:
二、高度重视,加强宣传
学校充分认识到“12〃28”中小学生安全教育日活动的重要性和必要性,李相杰校长亲自负责,认真制定了活动计划和安排,组织全校师生进行了消防法律、法规及常识的学习教育,进一步提高了全校师生的消防知识。学校政教处全力做好“12〃28” 安全教育日的消防宣传工作,使广大师生对消防安全工作的重要性有了进一步的了解和认识,同时增强师生们的防火安全意识,提高预防火灾的能力。
二、在“12〃28”活动期间,学校政教育处组织开展了内容丰富,形式多样的消防安全“三个一”活动:
(一)组织师生进行一次消防安全逃生演练和灭火体验。不断完善消防安全责任制度,制定了周密的消防安全疏散预案,通过消防安全逃生演练活动来检验各项制度、预案的可行性,做到及时修订。
(二)组织师生开展了一次家庭消防安全自查。为预防和减少家庭火灾的发生,增强师生及其家庭成员的消防安全意识,提高自救自防能力,学校组织师生开展了一次家庭消防安全自查。自查内容包含以下内容:
1、家庭每个成员是否都清楚火灾逃生的第一准则——让所有人尽快撤离火场,并且不再返回火场?
2、一旦发生火灾,家庭每个成员都知道如何正确、快速地拨打119火警电话报火警吗?
3、家里是否有成员吸烟,吸烟成员是否知道严禁卧床吸烟?在丢掉烟头,处理烟嘴、烟缸之前是否确定香烟已经熄灭?
4、如果你的家里有移动式加热器,它们摆放在安全的位置?
5、当炉灶有火时,总有大人留在厨房吗?是否玩火,是否在室内、外明火焚烧垃圾等物品?
6、家里的电视机通风情况良好?
7、你把垃圾、废物及时地从卧室、储藏室、厨房、通道清理出去了吗?
8、家中备有灭火器或其它灭火工具吗?家庭成员都会正确使用吗?
9、家里是否对电气线路、燃气管道、灶具经常进行检查?家庭成员是否养成了出门时关闭电源、气源的好习惯?。
(三)制定一份家庭火灾逃生预案。学校要组织学生结合自身家庭实际,制定一份家庭火灾逃生预案。所制作预案应当包含以下几方面内容:
1、画一幅家庭平面图;
2、在图上标注出所有可能的逃生出口;
3、如果可行,尽量为每个房间画出两条逃生路线;
4、重点关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员;
5、在户外确定一个汇合点;
6、掌握拨打119报警电话的常识。
三、在活动结束后,各班级将开展活动中的计划、总结、图片资料进行整理。学校政教处对各班级开展的各项活动进行了检查,各班级在班主任和组织下,活动扎实,效果很好。
二○一七年十二月三日