第一篇:新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 四年级 5月
新垒头镇北小陈学校家校交流汇报
四 年级
5月
阅读后请把你宝贵的、合理的建议写在后面
各位家长好
忙碌而又充实的五月过去了,我们又一次聚首回想,为了孩子共同学习共同进步。
语文教学注重学生积累,为孩子的未来学习打下良好基础。
(1)背诵经典诗文和本册所学的个别课文。要求学生摘抄并在每天自习课时集体背诵,这样下去,等孩子小学毕业时会背诵积累到很多知识。
(2)在积累本上积累佳词好句子好段落。
数学方面重点进行计算能力、解答应用题能力、数学语言表达能力、动手操作能力培养,在培养学生良好的学习习惯及转化后进生上下功夫。
期中考试情况: 第一名 刘明泽 第二名 王怀俭 第三名 张紫源 第四名 陈雅姿 第五名 袁子贤 给家长的几点建议:
1、教育=家庭教育+学校教育+社会教育,而且父母是孩子的第一任教师,所以,教育孩子不仅仅只是教师的责任。
2、培养兴趣比100分重要的多,学习过程比分数更重要。
3、与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动或力所能及的家务劳动,增强他们的自信心;同时不要忽视孩子的思想教育,在家培养孩子的良好行为习惯。
4、定期检查孩子的学习、生活情况。做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业,要指导孩子养成预习、复习、自觉检查的好习惯。
5、和睦美满的家庭对孩子的成长很重要,父母尽量不要在孩子面前争吵,更不要拿孩子做挡箭牌。
6、多与班主任及科任老师沟通,经常询问孩子的表现,每两个星期至少看一本课外书。
7、真正地关爱孩子而不是溺爱孩子。可以把你的知识、书籍毫无保留地给你的孩子,但不要给他太多的金钱。
8、有些电视节目对孩子的学习是有帮助的,比如少儿节目,动画片等。
总之,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。我希望每个家长:多一份责任,少一分放任;多一分鼓励,少一分训斥;我希望通过沟通,全体家长能和我、和学校携起手来走进孩子的世界,同他们一起成长……
—————— 四年级班主任:赵静 英语方面:------------------教师赵中畅 学习内容:第四、五单元单词和句型,第四单元:单词:hot,rainy,sonwy,sunny,clouy,jeans,pants,socks,shoes.句型:
Is it cold? It is warm today.第五单元:单词:big,small,long,short,nice,apple,banana,orange,pear,watermelon 句型:How much is it?It’s ten yuan.How much are they?They’re three yuan.重点句型:
Is it cold?
How much is it? How much are they? 难点: How much is it?It’s ten yuan.How much are they?They’re three yuan.学习情况:
1、加强单词发音的学习。学生对于单词的发音,尤其是第四单元的单词,学习了新的关于天气的单词,学习起来有一定的难度,因为是第一次学习,虽然有了以前的基础,能很准确的读出发音,但还是多加强练习。在学习对话的练习,对于句子的意思的理解,鼓励学生大胆表达,能帮助学生很好的理解对话内容,树立信心,在老师引导之下,能说出大概的内容,理解对话内容,也就能很快的掌握主要的句型。表现较好的有刘明泽、李涵津、李怡若等。
2、继续加强与生活的紧密联系,督促学生学好。英语作为一种语言,最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还鼓励学生在平常生活中多读,多讲,多练,课本中的单词,生活中也会有,经常见,利用生活可见的,一切的机会,鼓励学生课下多加练习,巩固课上所学内容。在作业批改方面,要求学生的作业及时完成,对学生的掌握情况及时检查,对普遍性错误,在全班重点讲解,提高教学质量。
这一个月的时间,学生很好的掌握了单词和句子,但在和平时联系的方面还需努力,在家长和老师的共同努力下,提高学生的成绩。
第二篇:新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 二年级 5月
新垒头镇北小陈学校家校交流汇报
二 年级
5月
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各位家长好
这短短的一个月的时间里,我们学校举办了两次重大活动,期中考试和庆六一这个月的他们,真的懂事了很多也长大了很多,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极动脑筋;做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级,并有很好的礼貌。如我们班的:李默涵、王思雨、刘梦茜、赵思彤等他们能以身作则,帮老师管理班级纪律,真是老师的好帮手。作业认真字写的好的有:王梦娇、李傲宇、张艺程、李默涵等。书写有进步的张佳源、邢恩笮。学习上进步很大的有:李金陶、王梦娇、刘粟彤、邢恩笮等。课上积极回答问题的有:王晨皓、陈雅霓、李默涵刘梦茜等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们应该多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃。
一、期中考试
期中测试是比较重要的,家长们一定很关心。下面我就针对此次期中试题,谈谈我的思索。同一个老师,同样的教学方法,同样的进行复习,为什么成绩不怎么理想?为什么做过的题目还要错?为什么考不出好成绩呢,是“粗心”二字在作祟,占一部分,最重要的是缺乏自我检查的能力与细心的好习惯。要提高孩子们这方面的能力还要家长们的配合,在家时应让孩子自己检查,独立完成作业,少口授多引导。但我想说的是一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩。我们更应该关注是孩子的能力,注重孩子的全面发展,认识到孩子是不是一个合格有用的人才,不是一张试卷决定的,而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。因此,光有知识是远远不够的,学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以,不能像以往那样,眼睛只盯在分数上,每次试卷有难易之差。我们家长不能一味关注孩子的分数,要看孩子错的真正原因。是不懂,还是粗心,还是根本就没弄懂,然后对症下药,教会他们解决问题的方法,让他们重新树立自信。
期中考试前十名:
李默涵 刘梦茜 赵航娇 王晨皓 张艺程 陈雅霓 刘粟彤 李傲宇 陈宇特 王家茵
二、新加入的少先队员名单:(8人)
李傲宇 王家茵 李天佐 陈雅霓 张文硕 陈宇特 刘粟彤 邢恩笮 他们的名字是全班民主选出来的,按得票多少排列的。
三、我的建议
1、专心致志。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
四、强调学校的作息时间
现在,学校特别注意学生的安全情况,做到有事先请假,以便老师随时知道学生的情况。安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。尤其是午休。希望家长督促孩子睡觉,2点30以后再让孩子出门!确保孩子的安全!
五、生活方面
天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事,我们由于人多,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。我希望家长多给孩子洗澡。让孩子健健康康,干干净净的!
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
第三篇:新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 六年级 5月
新垒头镇北小陈学校家校交流汇报
六年级
5月
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六年级数学:(谢志辉)
一、1学习了统计知识,让学生能从统计图中准确提取有用信息,能正确解释统计结果,做出正确的判断或简单预测。
2.数学广角部分,初步了解“抽屉原理”,会用“抽屉原理”解决简单的实际问题。例如:要把125本书放进2个抽屉,125除以2商62余1,因此,总有一个抽屉至少放进63本书。如果进一步一般化的话,就是:要把a个物体放进n个抽屉,如果a除以n商b余c(c不等于0),那么一定有一个抽屉至少可以放(b+1)个物体。另外还有摸彩球的问题,学生掌握:只要摸出的球比它们的颜色多1,就那保证有两个球同色。
3整理和复习部分,比较系统地复习了有关整数、小数、分数、和百分数、负数、比和比例、方程的基础知识;巩固常用的计量单位知识,掌握所学单位间的进率,能够进行简单的改写 ;重温所学几何形体的特征,能比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积,并能应用;还有一些统计初步知识,能够看和绘制简单的统计图表,作出简单的判断和预测,解决一些计算平均数的实际问题。
二、五月份进行了六一节目演练,同学们积极踊跃参与,态度一丝不苟,表演精彩,赢得了老师和同学们的一致好评。
三、本月进行了其中考试,成绩不错,数学前五名是:李克松.史家园.赵舵.李尚展.李珊.六年级语文:(张允)
一、综合性学习;难忘的小学生活
学生是六年级的学生。并且即将离开小学,开始新的生活。六年来,学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健康的少年,这既是孩子努力的结果,也渗透着学校老师的心血。这次‘难忘的小学生活 ’分成两组板块,主要通过读 ‘阅读材料’中的文章,感受作者对小学生活的怀念,对母校。对老师。对同学的感情。回顾个人和集体的成长经历,懂得成长需要自己的努力,也离不开学校的关怀,老师的教导和同学的帮助。用多种形式表达对老师和同学。对母校依依不舍的感情,并立下美好的志向学会写临别赠言。简单的倡议书。建议书和演讲稿。
二、古诗词背诵
根据拼音和工具书,大致了解古诗词的意思,能熟读。背诵古诗词
三、综合复习
充分自读自悟,完成文后练习。还要完成习作的五个方面。‘仿写’‘解说词’‘读后感’‘ 片段修改’‘写信’
五月份我们还进行期中测验,从测验的情况来看,基础知识掌握的不错,学生的阅读能力相对来说差些。还有待提高。李珊。赵舵。家园。尚展。考的不错。泽伟。宗炎。进步很快。六年级英语(李薇)
1.重点: ①四会句型、单词。②在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
③运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发音清楚,语调正确。
2.难点:养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。
本次期中考试试题 有听力、读写部分。试题紧扣教材,贴近学生实际生活,很好的考察了学生的运用能力和交流能力,并兼顾了对学生的实践创新能力的考查。题型中有对词汇、句型结构的考查,又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。笔试部分没有了纯单词拼写的题目,而是结合实际生活,注重学生对单词在句中运用能力的考查;不同的题型结构有不同的考查目标,各题型的比重适度,赋分合理,保证了在整体上体现考查目标突出语境,照顾知识覆盖面。
通过学生试卷答题情况,学生对于单词的认比句子的应用好。可以看出平时学生在应用句子上下的工夫及少,课堂句型的训练还是不够。因此,学生在选择单词这一项完成的比较理想。但是在涉及到语法点的时候,学生就很容易犯错误了,时态的正确运用较差,上游的学生比较得心应手的,但是中下游的学生基本上不能判断出来,因此,这是失分率最高的一道题了。第五大题的 是看图写一句话平时训练最多,但也是学生最容易犯错误的题型了,上游的同学也不容易拿满分。最后一题属于阅读判断、选择。从答卷的情 况来看,大部分的学生,都能基本理解文章提供的信息,进行正确的选择,完成的还算不错。总的来说,就是学生在学习上还不够主动,积极。从另一个方面说也是知识的掌握不牢靠。这也说明了我在教学上还必须做很大的改进,学习运用更多有效的教学方法,帮助学生更好的获取知识,巩固知识。
第四篇:新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 一 年级 5月
新垒头镇北小陈学校家校交流汇报
一 年级
5月
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各位家长好
又一个月过去了,现将这个月孩子在校的情况向您汇报:
一、这个月学生的学习情况
大部分同学表现良好。但仍有部分学生对小学的学习生活无法适应。其他同学能做到的事情他们却无法做到。课上遵守课堂纪律,课下按时完成作业这些最基本的事情他们都无法做到。甚至有时候他们自己不学还干扰其他同学无法正常听讲。干扰了我们正常的课堂秩序。特别是这个月,因为学校有好多活动,我发现孩子们的学习状况大不如前,很多学生都不在状态。这让我很苦恼。心思都用到了玩上,上课状态特别的不好。导致成绩直线下滑。另外我还发现班上还有一些学生不但上课注意力不集中,课下也无法按时完成作业。有些是跟爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶无力辅导导致成绩下降。还有一些同学虽然父母在身边,父母由于忙于其他事情,忽视了对学生的管理,导致成绩下降。
大家都知道学习如逆水行舟,不进则退。一年级的学生更是如此。他的军功章里很大一部分都属于家长您的。一年级的孩子可塑性是很强的,他们需要你的帮助和鼓励。所以在这里我垦请各位家长担起属于你的那份责任。
二、汇报期中考试
虽然考试成绩不能代表孩子的全部,至少能反映了孩子这段时间的学习情况。对待孩子的考试成绩,请我们家长要摆正心态以平常心对待。特别是这些还不懂事的一年级的孩子们。不要只盯着不如意的分数,冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地帮孩子找原因,帮助他弄懂,学会,把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。
这次期中考试我班的成绩考的并不是很理想。特别是语文方面总体成绩很差。孩子们的学习离不开我们的帮助。我希望我们能各自担负起属于自己的那份责任。我们分工负责,各司其职。在学校归老师管,在家归家长管。各自尽各自的义务。为了孩子们的学习我希望你们能严把家庭作业关。保证孩子能够保质保量完成每天的家庭作业。我想说说语文方面的作业,经常辅导孩子写作业的家长会发现语文作业很好记,经常是老几样。写生字,背课文,做练习册和随堂讲解。这些作业中书写作业都好检测,有问题大多及时得的给予解决。而背诵这一样作业却不好检测,由于班上人多,我不可能让每一位学生都给我背诵。很多时候我只是抽查。所以孩子们背诵与否以及背的好坏全靠自觉。我希望每一位家长能结合自己孩子的自身情况帮助他们完成背诵作业。另外有时间的话,给孩子听写一下生字,让他们多读读课文,巩固一下以前学过的知识。
期中考试各科前十名:
数学:杨子腾 张一兵 陈禹竹 王珞伊 李张也 王铎译 李柏羽 王泫极 王文光 李佳怡
语文:杨子腾 张子腾 袁佳彤 王铎译 李张也 李佳怡 李柏羽 王泫极 陈禹竹 赵婉孜
三、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
(一)、安全方面
安全工作是一切工作的重中之重。对于小学生来说,安全工作尤为重要。所以不管在学校还是家里,我们都要对学生进行安全教育。让每一个孩子高高兴兴地到校,平平安安地回家。尤其是午休。希望家长督促孩子睡觉,2点30以后再让孩子出门,确保孩子的安全!
(二)、学习方面
请各位家长协助孩子保质保量的完成老师布置的家庭作业。有些孩子上课了,还不能到校,希望家长督促孩子。
(三)、生活方面
天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗勤换衣服,勤洗澡,注意孩子的个人卫生。照顾好孩子的饮食起居,让孩子有一个健康的身体。这里我想再强调一下是洗澡这件事,我们由于人多,空气流通性不好,再加上天热,孩子们出汗多,不洗澡的话教室的味道会很难闻,从面影响孩子们的身体健康。我希望家长多给孩子洗澡。让孩子健健康康,干干净净的!
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视。最后,请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
第五篇:新垒头镇北小陈学校家校交流汇报 三年级 5月
新垒头镇北小陈学校家校交流汇报
三 年级
5月
阅读后请把你宝贵的、合理的建议写在后面
各位家长好
五月份在忙忙碌碌中过去了,回想这个月的教学生活,可以说是丰富多彩、颇有收获。
一、这个月,我们语文、数学、英语都进行了大概两个单元的学习,无论哪一科还是哪一课,我都在课前做了充分的准备,用最吸引孩子的方法进行教学,注重后进生的学习,多提问他们,用多种形式的练习题来巩固所学的知识,《教育周报》和《练习新方案》与课本内容相符,很好的考查了学生对知识的掌握情况,我也是尽自己最大努力,从各项教学工作中抽出时间来批阅这些练习题,以检查学生对知识的掌握情况,并有针对性地对学生进行辅导,通过这些教辅资料,大部分学生能较好地掌握所学知识。
二、准备“庆六一”活动,我们班的李奥铎和王家爱同学担任了“六一”文艺汇演主持人;史雨彤、王家爱、谢林朔、李梦竹、李璐、李佳怡、杨雅淳、李梦晗、王佑德、王梦露表演的《亲亲茉莉花》参加了新垒头学区文艺汇演,她们的动作熟练优美,整齐划一,受到了大家的一致好评;史雨彤、王家爱、谢林朔、李梦竹、李璐、李佳怡、杨雅淳、李梦晗、王佑德、王梦露、赵佳娴、李佳瑶表演的舞蹈《快乐宝贝》参加了本校的文艺汇演,她们随着音乐的节拍,做着优美的动作,充满了无尽的活力,吸引了众多观众;李家壮和李奥铎表演的相声《大与小》声情并茂,充满了自信,引来了阵阵掌声。孩子们都度过了一个快乐的“六一儿童节”。有七名学生新加入了少先队,名单如下:杨雅淳、魏少渤、李依伦、张闰智、张资涵、李梦晗、赵佳娴
三、进行了期中考试,现将这次其中考试每科前十名的成绩公布如下: 语文
王家爱89 赵扬赫88.5 赵威雄88 王梦露87 李奥铎87 李佳怡87 李梦竹86.5 赵钱皝86.5
史雨彤84.5李昊泽84.5 数学
王家爱99 王雅诗95.5 赵扬赫95 王佑德92 赵威雄89 张闰智88.5 李佳怡87.5 李奥铎86.5 李璐86.5 王梦露84
李佳瑶84 刘佶昂84 英语
赵扬赫97 李依伦96
王佑德95
王家爱95 李奥铎93 王雅诗93
王梦露92
袁丁宁92 李佳瑶92 魏少渤92
杨雅淳92 虽然考试成绩并不代表孩子的全部,但起码反应了这一段时间以来孩子的学习情况,我想提醒各位家长现在要重视孩子的管理,大部分学生的家长不说也会很重视,少数家长说再多也无济于事,认为教育孩子就是学校、老师的责任。但是对于以后的班级管理以及教学工作,还要恳请家长朋友支持与理解,您把孩子交到了我们老师的手中,我们不会有丝毫的懈怠。但是家长也应该积极的配合起来,做好以下的工作,做到家校合一:
1、抓作业。要孩子养成放学后及时完成作业,认真检查的好习惯。孩子的作业完成了没有,是不是认真完成的,我们做家长的一定要从百忙之总抽出时间严格把关。
2、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。有的孩子写作业的动作慢,我们首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。当您发现孩子态度不端正时,一定不能随口一句“下次要用功,要认真”就算了,要帮他分析原因,端正学习态度。
3、抓阅读。语文考试的综合性越来越强,要想取得优异的成绩,适度的课外拓展是非常必要的,尤其是成绩好的孩子更要注重。一是读。不要仅限于作文书,可以涉足读名著名篇、报刊杂志,多读书可以丰富孩子的知识,开阔视野;二是背。背古诗、背课文片段、背成语、背名人名言等,多背诵可以增加孩子的语文积累;三是写。写日记或作文,至少每周一篇,多写可以为孩子提供练笔的机会,帮助孩子把语文知识、语文积累转化为语文能力。我们可以要求学生每天晚上睡前拿出半小时左右的时间用来看课外书,长期坚持,就会变得爱读书、爱思考,对孩子的一生都受益匪浅。阅读的量扩大了,渐渐的语言能力、习作能力也自然能跟上了。
4、把您的时间留一点给孩子:我知道家长们每天的工作也很繁忙,但请你一定要留一些时间给您的孩子。其一,每天花一定的时间与孩子交流,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。其二,每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,聊他感兴趣的话题,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,锻炼了语言的表达能力,有时也可让孩子参与家务劳动,培养动手能力,不是一举多得了吗?其三,和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。其四,和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏能力。其实各位家长,都有各自教育子女的一套方法,而且我相信你们教育孩子的经验,绝对不会比我少。希望以后我们多沟通,多探讨,为了我们的孩子,让我们一起努力。最后几句话与大家共勉:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩子