第一篇：南昌二十四中关于教辅资料征订和使用情况汇报
南昌二十四中
关于教辅资料征订和使用情况汇报
南昌二十四中严格执行省市关于加强中小学教辅材料征订、管理的有关规定，着力减轻学生及家长负担，切实加强行风建设，推动素质教育的深入实施，现将有关情况汇报如下：
一、教辅材料征订和使用情况
每学期的教材征订会议由分管教学的副校长指派教导处有关人员参加。学校根据上级行政主管部门有关规定要求，每学期都在由南昌市教育局统一下发的书目中选订。教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，主管教学的教导主任审核，并提交党政联系会研究确定。确保“课前到书，人手一册”。
我校各部门无论是部门集体还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。我校使用的教辅材料均为上级教育主管部门统一配备的。
从潜在需求来看，各主要学科的同步辅导材料需求最大，尤其是中考教辅材料。总之，各科教师和学生、家长对教辅资料的实用性还比较满意。
二、存在的问题
1、教辅材料费用高，数量大、特别是历史、地理、生物、科学探究、填充图等，根本做不完；
2、很多教辅资料不符合南昌市命题要求，没有指导性；
3、初三总复习资料复习性强，缺少统一的复习测试题；
三、建议和意见
1、在编写教辅资料时，建议围绕着南昌市各科的考试特点，对各科的书目进行精简，编写一批符合南昌市的复习训练用书；
2、建议由财政负担所必需的教辅材料费用。财政同时负担义务教育阶段由人民教育出版社所出版的教材和与之配套的教辅材料。或者，适当降低教辅资料的费用，以减轻学生及家长负担；
南昌二十四中
2014.4 — 2 —
第二篇：教辅资料征订自查报告
教辅资料的征订情况自查报告
红古区水车湾小学
二〇一五年三月
教辅资料的征订情况自查报告
（2014-2015学年第二学期）
为进一步加强对我校教辅材料征订工作管理和监督，深入开展自查自纠和检查工作，现将活动的情况报告如下：
一、扎实开展自查自纠。严把秋季开学收费关口，坚决杜绝乱收费行为，巩固治理教育乱收费成果。同时认真详细对照相关教育收费政策，深入开展教辅材料征订情况自查自纠工作。我校按照要求，都能认真进行梳理，查找不足，落实整改。
二、深入开展工作检查。本次检查工作的重点：
1、是否按教育收费规程规范收费；有无自立收费项目、扩大收费范围、提高收费标准等违规收费现象；
2、教辅材料征订等工作是否按照规定运作；
3、收费公示制度的落实情况；
4、是否存在向学生收取党报党刊费及办班补习、托管等违规行为。校长组织教师学习、做好宣传，进一步使教育收费政策入心入脑。
这次检查，检查组紧紧围绕“两个到位”即宣传教育到位、落实整改到位的要求，对检查中发现的问题及时反馈指出。
通过检查，没有发现教师强制学生征订或统一征订教辅材料，授意学生到指定书店购买教辅材料；截留或占用发行单位优惠让利部分，没有直接让利给学生；向出版社、发行商、书店收取“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用；向出版社、发行商、书店摊派、报销各种费用；接受出版社、发行商、也没有发现违反服务性收费和代收费有关规定，存在其他教育乱收费行为。
红古区水车湾小学
二〇一五年三月
第三篇：教辅资料征订制度
中学教辅资料征订制度
为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度，请各年段段、各教研组、教师遵照执行：
一、教材征订的流程
教材的征订严格按市教育局统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
2、主管教学校长认真审核。
3、由教导处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。
二、教辅资料征订的流程
教辅材料的征订严格按市教育局统一规定，坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。
1、图书管理员将华育书店提供的教辅材料书目提交教学校长和教务组。
2、教务组召集备课组长认真审阅书目共同确定征订书目。严格按照教辅材料征订要求——每个学科只能征订一种来操作执行。
3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报，教学校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。
4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。
三、教辅资料征订的原则
1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。
2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。
3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案（校务公开栏公示），届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。
4、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。
教材、教辅材料征订检查
领导小组
组长：
副组长：
组员：
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
学校检查滥征订教材、教辅材料记录
第四篇：教辅资料征订方案
元疃中学教辅资料征订方案
为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各部门遵照执行：
一、教材征订的流程
教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
1、教导处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
2、主管教学校长认真审核。
3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。
二、教辅资料征订的流程
1、教导处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。
2、教导处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。
3、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。
4、由教务处及时分发到学生和教师手中。
5、根据征订合同学校财务按时付清款项。
三、教辅资料征订的原则
1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内
容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。
2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。
3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。
4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案（校务公开栏公示），届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。
5、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。
肥东县元疃中学
第五篇：教辅资料征订制度
青岛开发区第一中学教辅资料征订制度
为规范我校教材、教辅资料管理工作，根据相关文件规定，现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行：
一、教材征订的流程
教材的征订严格按省教育厅统一规定，坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。
1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量，其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。
2、主管教学校长认真审核。
3、由教务处按时上报新华书店，确保“课前到书，人手一册”。
二、教辅资料征订的流程
1、教务处收集各年级、各学科资料样书，整理后交各学科备课组长挑选。
2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜，然后向教务处提出书面申请，完整如实填写资料征订申批单，一式两份，备课组所有教师必须在申批单上签名确认。
3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报，分管校长根据具体情况确定是否允许征订，采取何种方案征订。
4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收，检查资料质量、数量，如符合合同要求则入库，如不符合要求则退货或更换。
5、由教务处及时分发到学生和教师手中。
6、根据征订合同学校财务按时付清款项。
三、教辅资料征订的原则
1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为，学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料，不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为，不得随意加重学生的课业负担。
高
一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习，高三年级由学校统一为学生征订一套高考第一轮、第二轮复习用书，并允许征订一套高考练习。
2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料，以免干扰和影响学校正常的教学秩序；不得-1-
通过非法渠道订购教辅材料，杜绝盗版的教辅材料流入校园，确保教辅材料征订发行的规范、有序。
3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。
4、各备课组可根据需要，由学校确定版本，从新华书店或青岛市教育局审读、公布的教辅材料品种中向学生推荐符合教学实际的教辅资料，按照“学生自愿购买、发行部门上门服务”的要求，联系书商进行订购。班长或学习委员认真登记所在班级学生所购买的教辅材料的数量，由班长将书款直接交给书商。每个学科学生只能自愿选用一套教辅材料。
5、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案（校务公开栏公示），届时学校组织校务监督小组予以检查，通报有关情况。
6、各部门和教师个人若违反相关规定，学校将严格追究相关人员的责任。
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