教师外出学习

第一篇：教师外出学习

教师外出学习、培训制度

为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训及汇报制度：

1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由学校批准同意，教务处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。

2、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。

3、外出学习、培训教师所任语、数课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，学校不予安排，一周以上由学校安排代课；综合学科教师一天之内由自己与所任班协商调课，二天以上（包括二天）由学校安排代课。

4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行，费用自理；学校没有同意的，按旷课处理。

5、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态

6、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加与交流讨论。

7、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。

8、外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教务处登记备案。

9外出教师必须仪表端庄，举止文明，虚心好学，遵守社会公德，维护学校声誉，处处为人师表。

10、外出学习、培训教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习培训登记表后，由教务处主管领导证明、校长签字，到学校会计室报销。

11、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应在学校组织前提前上报教务处，以便应急调整，否则以旷课处理。

第二篇：教师外出学习

教师外出学习、汇报制度

新密市白寨镇中心小学

为了保证学校正常的教育教学秩序，提高外出学习的效果，特建立白寨镇中心小学教师外出学习汇报制度。

一、凡外出学习、培训根据上级有关部门的通知、文件由分管业务副校长批示并向考勤主管领导请假方可离校，郑州市以外须经校长批准同意。

二、外出学习、培训教师所任课程教学必须协调教导处由自己调好课，学校不予安排。一周以上由学校安排代课。

三、外出听课、上课、评优课由教导处安排，参加学术活动、新教师培训、骨干教师培训由教导处安排，参加干部岗位培训由校长室安排，外出之前都必须到有关处室协调好工作。

四、教研组长、教师参加市级学科活动，须认真记录，返校后及时向教导处汇报，并在教研组内认真传达落实。

五、凡外出学习、培训（学历培训除外）到新密市以外地区的，回校后必须在一周内向全校老师上“翻版课”或作讲座，几人同时参加同一活动，推荐一人上课或主讲，具体时间由教导处决定。

六、在外学习、培训期间必须遵守培训单位的活动安排，不缺席，认真学习，整理好外出学习笔记，回校后将笔记交教导处检查、存档。

七、外出学习、培训费用在完成“翻版课”或讲座，学习笔记交教导处检查，并到副校长室登记后，由校长签字办理报销手续。

第三篇：教师外出学习

教师外出学习、培训制度

为了更好地提高教师的业务水平，加快教师专业化成长，使每次学习的资源能让全体教师达到共享，使每次学习活动达到学有所获，学有所值的目的。同时也为了规范学校外出学习和培训的管理，使全体教师能按照学校的制度进行工作、教研和学习，树立我校教师良好的师表形象，特制定教师外学习、培训及汇报制度：

1、外出学习、培训根据上级有关部门的通知，由学校批准同意，教导处安排，全体教师必须服从大局，珍惜每次学习机会。

2、优先派遣工作兢兢业业，乐于奉献，爱学习，专业素质和业务能力强的，积极参与学校各项教研活动的中青年教师参加。

3、外出学习、培训教师所任语、数课程必须由自己与相关年级、学科的教师协商调课，学校不予安排，一周以上由学校安排代课；综合学科教师一天之内由自己与所任班协商调课，二天以上（包括二天）由学校安排代课。

4、各级学会或者协会通知会员参加的相关业务活动，视具体情况，经分管领导同意后方可参加，课程按外出学习规定执行，费用自理；学校没有同意的，按旷课处理。

5、外出学习、培训教师学习结束后应及时将学习情况进行汇报。通过汇报课、讲座等多种方式在学校内传达学习的精神实质，传递新信息、使全体教师了解新动态。具体汇报方式安排如下：

凡参加国家、省、市级听课学习的教师，回校后必须向年级组或教研组的老师反馈学习、听课情况（几位老师同时参加同一活动，推荐一位老师进行汇报），并将汇报材料、教师外出学习培训登记表上交教导处存档，每位听课的教师必须上一节汇报课。

6、外出学习、培训教师必须遵守培训单位的活动安排，认真学习，作好笔记，并积极参加与交流讨论。

7、外出学习、培训教师应严格遵守活动纪律，不得擅自外出办私事，不得迟到早退。

8、外出学习、培训教师根据教育改革发展趋势，经学校同意，为学校带回相关书籍、光盘等资料，必须上交教导处登记备案。

9、外出学习、培训教师必须按时返回学校，学习、培训费用在完成汇报（包括汇报课）、上交材料和学习培训登记表后，由教务处主管领导证明、校长签字，到总务处报销。

10、学校安排教师外出学习、培训，如有非常特殊情况，教师不能按时参加活动，应提前上报教导处，以便应急调整，否则以旷课处理。

信阳乡第一小学2011.9

第四篇：教师外出学习管理制度

库尔勒市三幼教师外出学习制度

继续教育是每一个教师的权益和义务，教师外出参观学习、业务培训，参加学术会议等活动不但是实现教师专业发展的需要，更能帮助教师开阔视野，更新观念，从而促进幼儿园教师整体教育教学水平的提高。为规范外出学习的管理，特制定以下暂行管理规定： 一．外出学习的内容和范围

听课、听报告讲座、参加会议、观摩培训、业务学习等。二．外出学习人员的确定

由幼儿园选派教师参与，组长、骨干教师、考核成绩靠前者优先参与。三．具体要求

1.外出学习，凭上级主管部门文件及幼儿园外出学习文件，经幼儿园研究后，选派有关人员参加并指定负责人。

2.外出学习的教师，必须自己安排好外出期间的课程或相关工作。3.凡是外出学习的老师必须按学习活动的安排完成学习内容，严格遵守活动作息时间及有关规定，并认真做好笔记。如发现学习期间无故擅自离开或办理私人事务，以后将不再享有参与外出学习机会且费用不予报销。

4.外出学习教师学习结束返校后，应及时向园长和教职工汇报学习收获体会。并完成以下工作：（1）交一篇心得体会；（2）外出听课的教师上一堂示范课；（3）外出学习的教师在全园或教研组范围内做专题汇报，谈体会、谈收获，从而共享学习信息，扩大学习辐射面、涵盖面（要制作成ppt或书面总结）；（4）上交学习期间的学习笔记或听课记录、会议记录和大会培训议程。

5.外出学习教师学习结束后返园，按照幼儿园要求完成相应工作后，将所支付的费用附会议通知一并送校长审查签批后，到财务室报销。幼儿园按照库尔勒市财政有关事业单位外出人员学习、培训、出差的相关文件精神执行。

7、当年参加职称评定，继续教育学分不够的可优先考虑外派学习

8、按照教师职称登记和当月考核成绩由高向低排名，名次居前者优先考虑外派学习

9、如果园委会指定教师外出学习，但是当事人因各种理由推脱不愿意参加外派学习，幼儿园将不再继续教育本周期（五年）内不再外派该教师参加任何学习。

10.本规定经工会会员大会讨论通过后执行。

第五篇：教师外出学习经验交流会

校园简报

教师外出学习经验交流会

按照学校外出学习经验交流制度的要求，本着“学习、交流、分享、成长”的培训理念，同时也为了丰富校本研修形式，进一步提高培训成效引领教师共同进步，10月13日，我校召开了“教师外出学习经验交流会”。

会上，刘霞老师将学习的经过、学习获得的新信息、新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师。

“采他山之石以攻玉，纳百家之长以厚己”，通过这次分享活动、教师都深切地感受到了外出学习的重要性，形成了“一人学习，集体受益”的良好氛围”。教师们一起分享收获，共同提高，将学到的知识，更好地应用到今后的教育教学实践中。

中心校长指出;此次经验交流意义深远，这是教师专业成长中的一项重要措施、途径。刘老师学习之后进行有价值的思考，会有力地促进她的提高。在教育领域百家争鸣的情况下，她希望老师们不要照搬所学，不要迷失自己，要边学边思考、坚持自己、完善自己，沉下心来发展自己。她说这项活动还没有结束，希望教师继续交流，不断生成新的思考。同时也希望教师通过这次交流会的学习，将培训成果渗透到教学工作中，积极投身专业建设和精品课程建设，要积极探索、勇于尝试，把带回来的先进经验融入到自己的课堂教学中，共同提高我校的教育教学。

尚校长会上说，他与老师们在一起感到很幸福，也很有压力，因为我们这个团队的教师善于把握机会，善于学习。善于接受信息，从刘老师的交流中可以看出，学校为促进教师专业发展提供的学习机会十分必要，希望教师不停下思考脚步，在实践中发展，成长为智慧型教师。

张家庄明德学校