第一篇:开题报告及文献综述内容和要求(推荐)
开题报告及文献综述内容和要求
一、本科毕业设计(论文)开题报告的基本要求 本科毕业设计(论文)开题报告的功能
开题报告是在学生接到教师下达毕业设计(论文)任务书后,由学生撰写的对于课题准备情况以及进度计划作出概括反映的一种表格式文书。毕业设计(论文)开题报告应在导师指导下由学生撰写,经指导老师签署意见及学院审定后生效。
撰写开题报告是一项重要的科学研究活动。有资料反映,美国科学家每年要用两个月时间组织和撰写开题报告,以便获得各方面对课题的资金支持。我国科学研究工作者的科研申请报告,也往往具有开题报告的性质。
毕业设计(论文)开题报告对课题的顺利开展十分重要。撰写开题报告的目的,是要让指导老师了解:自己为什么要选这个题目,选题的意义何在,自己做这个题目的优势是什么,自己准备怎么做,会出什么结果,等等。并请指导老师帮学生作出如下判断:课题所确定的问题有没有研究价值,题目的大小是否合适,所选择的研究途径与方法是否可行等。指导教师可以根据开题报告的内容及时作出判断,此课题能否这样实施,要不要改变题目或研究方法;学生则可以在得到批准后按开题报告的安排来开展工作。
2本科毕业设计(论文)开题报告的内容和要求
毕业设计(论文)开题报告的结构包括(1)选题的背景和意义,(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题,(3)研究方法及措施,(4)研究工作的步骤与进度,(5)主要参考文献等项目。下面对有关项目作一些说明:
(1)选题的背景和意义 主要说明所选课题的历史背景、国内外研究现状和发展趋势。历史背景部分着重说明本课题前人研究过,研究成果如何。国内外研究现状部分说明本课题目前在国内外研究状况,介绍各种观点,比较各种观点的异同,着重说明本课题目前存在的争论焦点,同时说明自己的观点。发展趋势部分说明本课题目前国内外研究已经达到什么水平,还存在什么问题以及发展趋势等,指明研究方向,提出可以解决的方法。开题报告写这些内容一方面可以论证本课题研究的地位和价值,即选题的意义,包括对选题的理论意义和现实意义的说明;另一方面也可以说明开题报告撰写者对本课题研究是否有较好的把握。
(2)研究的基本内容和拟解决的主要问题
相对于选题的意义而言,研究的基本内容与拟解决的主要问题是比较具体的。毕业设计(论文)选题想说明什么主要问题,结论是什么,在开题报告中要作为研究的基本内容给予粗略的,但必须是清楚的介绍。研究基本内容可以分几部分介绍。
(3)研究方法及措施
选题不同,研究方法则往往不同。研究方法是否正确,会影响到毕业设计(论文)的水平,甚至成败。在开题报告中,学生要说明自己准备采用什么样的研究方法。比如调查研究中的抽样法、问卷法,论文论证中的实证分析法、比较分析法等。写明研究方法及措施,是要争取在这些方面得到指导老师的指导或建议。
(4)研究工作的步骤、进度。课题研究工作的步骤和进度也就是课题研究在时间和顺序上的安排。毕业设计(论文)创作过程中,材料的收集、初稿的写作、论文的修改等,都要分阶段进行,每个阶段从什么时间开始,到什么时间结束都要有规定。在时间安排上,要充分考虑各个阶段研究内容的相互关系和难易程度。对于指导教师在任务书中规定的时间安排,学生应在开题报告中给予呼应,并最后得到批准。学生在实际操作中,时间安排一般应提前一点,千万别前松后紧,也不能虎头蛇尾,完不成毕业设计(论文)的撰写任务。
(5)主要参考文献。在开题报告中,同样需列出参考文献,这在实际上是介绍了自己的准备情况,表明自己已了解所选课题相关的资料源,证明选题是有理论依据的。在所列的参考文献中,同样应具备不少于2篇的外文文献。
一般的说,为撰写本科毕业设计(论文)提供观点和材料基础的开题报告正文的字数至少要在2000字以上。
二、文献综述的基本要求 文献综述的功能
撰写本科毕业设计(论文),需要做好一些基础性的工作。其一是要了解前人关于这一课题研究的基本情况,研究工作最根本的特点就是要有创造性,而不是重复别人走过的路。熟悉前人对本课题的研究情况,可以避免重复研究的无效劳动,可以站在前人的基础上,从事更高层次更有价值的研究;其二是要掌握与课题相关的基础理论知识,理论基础扎实,研究工作才能有一个坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深入研究下去,很难有真正的创造。上述两项基础性工作,在文献综述中得到了充分的体现。
文献综述是由学生通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献,进行搜集、整理、加工,从而撰写出综合性叙述和评价的文章。在文献综述中,要较全面地反映与本课题直接相关的国内外研究成果,特别是近年来的最新成果和研究趋势,也要指出该课题所需要进一步解决的问题,通过文献综述对中外研究成果的比较和评价,不仅可以进一步阐明本课题选题的意义,还可以为本课题组织材料、形成观点奠定基础。
文献综述的写作是本科学生毕业设计(论文)创作中一次重要的研究实践活动。文献综述的写作能反映学生多方面的能力,其中主要的则是中外文献阅读能力和综合分析能力。文献类型与文献综述的基本特征
文献是指用文字、图形、符号、声频、视频等技术手段记录知识的载体,是各种资料的总称。文献类型有许多分类法,从与撰写本科毕业设计(论文)的关系来看,需要弄清楚文献的三种分类法。一是文献编辑与出版形式来分,可以分为正规文献与非正规文献。图书、期刊、报纸等为正规文献;而会议文献、学位论文、内部刊物、档案和政府出版物等则被称为非正规文献。二是按文献使用的文字类型来分,可以分为中文文献与外文文献。三是按文献的加工层次来分,可以分为一次文献(原始文献)、二次文献(对一次文献加工而成的)与三次文献。
三次文献是通过利用二次文献,选用一次文献中重要的实质性内容,按照一定的需要和目的,经过深度加工而成的。三次文献综合性强,有分析、比较、鉴别、评价,有动态和前景展望,是很有价值的文献资料,对科学研究与论文的写作有重要的作用。文献综述就是一种三次文献。
文献综述的基本特征可以概括为下面三点。
第一,综合性。文献综述是对某一时期同一课题的所有主要研究成果的综合概括。因此,要尽可能把所有重要研究成果搜集到手,并作认真的加工、整理和分析,使各种流派的观点清楚明晰,不要遗漏重要的派别和观点。
第二,描述性。文献综述在对各派别的观点作介绍时,应该保持这些观点的“原味”,这就要求对被介绍的观点作客观性的描述。因此,撰写文献综述,首先要站在客观的立场上转述各派的重要观点;同时,在归纳各种观点时要抓住要点,表述时应简明扼要。
第三,评价性。文献综述不能囿于介绍研究成果,传递学术信息,还要对各研究成果进行恰当而中肯的评价,并表明作者自己的观点和主张。文献综述重点在于“述”,要点在于“评”。由于评价的倾向性,通过文献综述,就会引导出对课题今后发展动向或趋势的说明。
3.文献综述收集材料的方法与写作要求
本科毕业设计(论文)创作的材料来源有两条途径:一是从社会调查与科学实验中获取直接材料;二是从各种文献中获取间接材料。文献综述所获取的材料主要是间接材料。
文献综述获取材料的方法之一是瞄准主流文献,如与该课题相关的核心期刊、经典著作、研究报告、重要观点和论述等。充分地收集主流文献的相关资料,是做好文献综述的基本要求。对于本科毕业设计(论文)要求而言,在收集和阅读的主流文献中,包括至少两篇以上外文原文文献。这个收集材料的方法,目标是解决文献综述的材料从哪里来。
文献综述获取材料的方法之二是日积月累、随时整理,如在平时学习时,要对文献进行分类,记录文献信息和藏书地点,对于特别重要的文献,要做读书笔记,摘录其中的重要观点和论述。这样,到开始毕业设计(论文)工作时就已积累了大量的有用材料。这个收集材料的方法,目标是解决文献综述的材料怎样得来。
文献综述的写作应体现文献综述的“综合性”、“描述性”和“评价性”这三个基本特征,做到尽可能把与课题相关的文献材料搜集齐全,尽可能对各类观点做出准确的分析与归纳,尽可能在客观描述各派观点的基础上作出评述,以表达自己的观点和主张,阐述课题的发展动向和趋势。文献综述主体部分的结构,应该包括课题的“研究历史”的回顾,“研究现状”的对比,以及研究的“发展趋势”。
一般的说,为撰写本科毕业设计(论文)提供观点和材料基础的文献综述正文的字数至少要在2000字以上。参考文献不少于15篇,外文文献不少于2篇。文献综述要求在文后列出参考文献,文中引用文献的地方用上标加以标注,同时与列出的参考文献序号一一对应。
浙江工业大学理学院
毕业论文(设计)文献综述
学生姓名: 学 号: 专
业: 设计(论文)
题
目: 指导教师:
年 月 日
一、文献综述(四号黑体)
内容用五号宋体打印
签名: 年 月 日
浙江工业大学理学院
毕业论文(设计)开题报告
学生姓名: 学 号: 专
业: 设计(论文)
题
目: 指导教师:
年 月 日
一、立题背景及意义(四号黑体)
内容用五号宋体打印
二、研究内容与研究方法(四号黑体)
内容用五号宋体打印
三、预期结果(预期达到的技术性能指标及提供的成果形式)(四号黑体)
内容用五号宋体打印
四、参考文献列表(四号黑体)
内容用五号宋体打印
五、指导教师审批意见(四号黑体)
内容用五号宋体打印
签名: 年 月 日
第二篇:开题报告内容和要求
开题报告内容
① 本课题来源及研究的目的和意义。
② 本课题所涉及的问题在国内(外)研究现状及分析。
③ 本课题研究方法、框架和实现预期目标的可行性论证。主要阐述论文写作方法的运用,论文的写作框架以及各部分内容之间的相互关系。
④ 本课题需要重点研究的、关键的问题及解决的思路。
⑤ 完成本课题所必须的工作条件(如工具书、实验设备或实验环境条件、某类市场调研、计算机辅助设计条件等等)及解决的办法。
⑥ 完成本课题的工作方案及进度计划。
⑦ 主要参考文献。
(2)开题报告组织
① 开题报告在实习结束的第一周进行,无故不参加开题报告的不允许参加论文答辩,因故不能按期进行开题报告,必须及时办理延期手续,经指导教师和系主管领导同意签字后予以延期开题。
② 开题报告由本学科、专业论文指导教师3-4人的评审小组组成。开题报告审核包括文字报告和口头报告。文字报告:审核选题的依据及其意义;国内外研究现状分析;研究内容、研究方案的合理性;选题的科学性、创新性;开题报告的文字表达。要求开题报告字数为3500字以上,论文提纲要求写到二级标题,用A4开复印纸小四号宋体打印。口头报告:要求学生做PPT和15分钟开题报告陈述,答辩自述概念清楚、条理清晰、论证严谨;回答问题正确、逻辑性强。然后由评议小组对报告进行提问,并提出相应的建议或修改乃至重新开题的要求。
③开题报告的评议结果分为优秀、良好、通过或不通过。对未通过者,评议小组专家应写明理由。未通过者必须在两周内再次进行开题报告,仍未通过者,不能获得毕业论文学分。
第三篇:文献综述开题报告写作要求
文献综述及写作要求
1、文献综述的特点
文献综述是指通过系统地查阅与所选课题相关的国内外文献,进行收集、整理、加工,从而撰写的综合性叙述和评价的文章。文献综述的写作应体现“综合性”、“描述性”、“评价性”这三个基本特征。
2、文献综述的格式
文献综述的格式与一般论文的格式有所不同。这是因为一般论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样,但在结构上一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。
前言部分主要是说明写作的目的,介绍有关的概念、综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。主题部分是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。
总结部分与一般论文的小结有些类似,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。
参考文献不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献不能省略,编排时应条目清楚,格式规范,查找方便,内容准确。(可参见附件11中对参考文献的格式要求)
文献综述的题目和各部分的小标题可根据内容需要来拟定。
3、文献综述的要求
(1)字数不少于2000字;
(2)为了使开题报告有较充分的依据,一般要求在论文开题之前完成文献综述。
(3)学生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于15篇,其中外文文献不少于2篇。
(4)文献资料的运用要恰当、合理。文献引用处用方括号“[ ]”括起来置于引用词的右上角,参考文献按照引用次序排列。
开题报告的撰写
学生在文献阅读、调研、充分理解工作目的的基础上,撰写开题报告,开题报告内容应包含研究背景和意义、研究主要内容、实施方案以及进度安排。开题报告字数要求3000字以上。
第四篇:开题报告撰写内容及要求
毕业论文(设计)开题报告撰写内容及要求
一、题目来源
二、研究目的和意义
三、阅读的主要参考文献及资料名称
四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向
五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路
六、完成毕业设计所必须具备的工作条件(如工具书、计算机辅助设计、某类市场调研、实验设备和实验环境条件等)及解决的办法
七、工作的主要阶段、进度与时间安排
八、指导教师审查意见
注1:格式要求:
(1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:× × ×,× × ×学部,另起一行居中,格式:指导教师:× × ×,工作单位,署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。
注2:题目类型是指“研究论文”、“毕业设计”或“毕业创作(设计)”;
题目来源是指题目来源于教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设、其它等。
毕业论文(设计)文献综述撰写内容及要求
1、文献综述正文内容:
(1)前言
(2)主体
(3)总结
(4)参考文献
2、内容要求:
(1)前言
简要的说明写作本文的目的和涉及的范围,必要时简介本课题的历史背景、发展现状及争论焦点,字数一般在300字左右。
(2)主体
主体是综述的基础和核心部分。主要通过提出问题、分析问题,综合前人文献中提出的理论和事实,比较各种学术观点,阐明所提问题的历史、现状及发展方向等。一般可以按照题目大小、内容多少及逻辑关系,安排不同层次的大小标题,按论点和论据组织材料,从不同角度阐明主体中心内容。主体部分所引用的资料应注意以下问题:能说明问题,并且具有一定的理论和实践意义;资料真实可靠,既新颖又具有代表性;能反映问题的发展阶段以及阶段性成果。主体字数一般在2500字左右。
(3)总结
概括主体的主要内容,总结主体的情报资料,并指出当前存在的问题及今后发展趋势和方向,如有必要也可以提出作者的观点、倾向和建议。总结一般以100~200字为宜。
(4)参考文献
综述是以前人发表的文献为基础撰写而成的,因此参考文献是综述必不可少的部分。它既为文章提供了可靠的依据,又为读者检索提供了线索,也是对引用文献原作者的尊重,要注意引用顺序的编写,著录格式要规范。
注1:格式要求:
(1)题目名称:题目名称应准确地表达文献综述的特定内容,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:× × ×,× × ×学部,另起一行居中,格式:指导教师:× × ×,工作单位,署名采用小四号仿宋体。
(3)文献综述正文,撰写格式按毕业论文(设计)的排版格式规范要求。
注2:题目类型是指“研究论文”、“毕业设计”或“毕业创作(设计)”。
第五篇:毕业设计开题报告内容及要求
毕业设计开题报告内容及要求(设计型)
⒈项目(题目)的背景及设计开发的意义
(简明介绍选题的来源,存在的实际问题,解决问题可带来的好处或意义。500字左右)⒉项目(题目)设计所要达到的要求及用户需求
(简明介绍题目所要解决的问题有哪些,列出所设计的系统要有哪些主要功能、性能、安全、数据处理等要求)
⒊解决问题的主要技术及选择技术方案的基本依据
(简明介绍可以用来解决问题的主要技术及特点,为什么选择某项技术等)⒋解决问题基本思路或初步设想
(给出你设计解决问题的初步方案,包括:系统的结构、系统主要的功能,关键的数据处理和存储等)
⒌工作进度安排
⒍主要参考文献
毕业设计开题报告内容及要求(研究型)
⒈项目(题目)的背景及研究的意义
(简明介绍选题的来源,存在的实际问题,解决问题可带来的好处或意义。500字左右)⒉国内外对问题研究的现状及取得的主要成果
(简明介绍国内外对题目研究的情况,目前已到了什么样的呈度,取得了哪些重要的成果,存在什么问题,这些问题与你所研究的问题是什么样的关系等)
⒊相关理论或技术
(简明介绍可以用来解决问题的主要理论或技术及特点,为什么选择某项技术等)⒋解决问题基本思路或初步设想
(给出你准备解决问题的初步想法或方案,主要体现用已有的理论或技术要解决哪几个什么样的具体小问题,从而解决所研究的问题)
⒌工作进度安排
⒍主要参考文献