健康学校创建领导小组及分工[合集]

第一篇：健康学校创建领导小组及分工

兴隆中学“健康学校建设”工作领导小组成员及分工

为了更好的开展“健康学校建设”工作，加强创建健康促进学校工作，现成立健康学校建设工作领导小组，名单及具体分工如下：

组 长： 徐庆华 校 长 副组长： 常城、刘晓颖 副校长

组 员：董林、姜凯锋、张志亮、张景福、齐秀娟、顾桂芝、李晓静、茹小平、张毅力、体育教师、班主任

具体分工：

徐庆华：负责健康学校建设的全面工作。及时联系上级相关部门给予工作上的支持。

常城：具体负责健康学校建设工作的组织实施工作。制订健康学校建设工作方案、规划、章程；明确各成员相应工作职责；组织教师开展培训和会议，拟定总结等汇报材料，监督项目落实情况。研究落实项目工作，协调学校各部门之间的关系。

刘晓颖：负责健促校的督导检查工作。

姜凯锋：学生健康知识的普及，健康行为的培养，不健康行为的纠正；整洁、安全、优美校园环境的创设，布置营造学习氛围和管理；组织中学生进行健康促进各项活动、各项体育活动和比赛；负责做好学校、家庭、社会间的协调工作，家长的健康促进宣传和培训工作。

茹小平：进行师生心理辅导教育，解决学生中存在的主要心理问题；对教师、学生心理健康状况进行测试，案例分析，资料汇总，定期对师生进行心理健康教育。

张景福：加强科研，实施健康促进发展在教学工作中渗透。对学生心理健康教育促进工作做理论上的探讨

董林：健康条件的创造，健康环境的建设，健康设施的支持、健康设施安装与维修；校园安全管理，应急预案的制定，食品、食堂、健康饮食的卫生安全；健康经费保障。为全校师生开展健康促进的各项活动提供必要的物质保障。

齐秀娟、顾桂芝、李晓静：落实“健康第一”的办学理念，满足广大教职工日益增长的体育健身要求，组织、协调、引导、指导广大教职工，以自己喜爱的方式，科学、有效地参加体育锻炼，增强体质，达到强身健体的目的，提高广大教职工身心健康水平。

张志亮：积极发挥团委在健康促进中的各项作用。组织社会实践活动，加强对学生健康意识的树立，健康行为的培养。

体育教师：结合健康促进学校计划，搞好健康促进的宣传工作，积极发挥体育、艺术教育在健康促进的作用，开展各种有益身心健康文艺活动，按健康促进学校要求负责年级学生的体育文艺活动。

茹小平：健康知识宣传，对学生进行健康促进基本知识宣传培训；师生健康体检、常见病的预防，对学生健康状况（包括心理健康）进行调查、统计、分析，并作及时反馈与系统干预；健康促进学校会议的参加与精神的传达；健康档案的归档与整理。

体育教师：组织学生参加各类体育锻炼活动。班主任：组织班级的健康促进工作。

张毅力：做好关于健康学校建设的网络宣传等工作。

第二篇：健康教育工作领导小组成员及分工

2013-2014学年凤州民族小学

健康教育工作领导小组成员及分工

为了进一步加强对我校健康教育工作的领导，确保我校健康教育工作正常开展，全面完成健康教育目标任务，经校长办公会研究决定，对我校健康教育工作领导小组成员作如下调整：

1、健康教育工作领导小组

组长：向宇循

副组长：谭郭芳

成员：周玉峰李玉敬张凤娟杨茹

2、领导小组成员责任分工

组长全面负责学校健康教育工作。负责学校健康教育工作的统筹安排，专项整治活动的策划与组织、协调、督促、检查和指导；负责学校健康教育工作相关政策措施的制定。

副组长主管学校健康教育工作。负责学校健康教育项目的达标和落实工作；指导学校健康教育及健康教育资料的收集、建档工作：学校健康教育工作中安全隐患的检查、督办工作；负责学校控烟工作；负责学校健康教育工作有关资料的收集和管理。

杨茹负责学校健康教育的日常工作；负责组织对年级组、教研组等部门健康教育工作进行督促、检查和考评；负责健康教育师资的调配、教材的征订、课程的设置等；负责学校健康教育工作动态、信息的收集和编发工作；主管学校健康教育文件资料的收集和管理工作。李玉敬负责学校健康教育硬件项目建设的工作；负责对学校卫生 1

和环境卫生的督促、检查和考评；负责学校健康教育工作有关资料的收集和管理。

周玉峰负责学校健康教育工作的宣传工作；负责学校健康教育工作有关资料的收集和管理。

张凤娟责学校学生健康监测和疾病预防工作，负责学校健康教育文件材料的收集和临档工作；参与健康教育教学活动。

凤州民族小学

2013年9月

第三篇：乡村学校少年宫领导小组及分工

乡村学校少年宫领导小组及分工

主任：杨明慧（负责少年宫全面工作）

副主任：尚宗林（负责少年宫日常管理工作）成员：

张益民（负责少年宫各项工作的督导检查）魏贤花（负责师资配备、课程管理）

李存福（负责提供后勤保障）

田昭仟（协助副主任工作，分管田径、球类、传统项目类）魏贤刚（负责财务管理及治安保卫）

孙秀丽（分管书法类教学）

李盼盼（分管剪纸教学）、张宁（分管诵读、写作、演讲类教学）杨光娟（分管绘画类教学）

赵国卫（分管合唱、器乐类教学）

杨爱香（分管英语教学）

第四篇：学校安全工作领导小组及分工

学校安全工作领导小组及分工

一、组织机构

学校安全工作领导小组：

组长：宋平

副组长：王洪录

组员：三位年级组长、政教主任、副主任、总务主任、二十位班主任、校医、后勤人员及门卫。

二、校园安全工作主要职责

1、领导组负责全校的安全工作。制定学校安全工作要求，定期召开安全工作会议，落实安全措施，检查安全工作进展情况。

2、班主任职责

班主任负责学生在校内的安全工作，防止学生高楼层坠落，课间活动时打、跌、碰伤，开展必要的心理指导，加强学生安全教育，树立安全意识。

3、后勤饮食人员职责

A、饮管人员，严格体检，健康合格上岗，每天食品，蔬菜采买，严把质量关，并由后勤负责人监督管理。

B、安全用电

由电工经常查看用电情况，发现不安全隐患立即排除，因电器自身故障，追查电工责任，因学生人为破坏追究肇事者及班主任责任。

4、体育教师职责

体育教师负责运动场地安全，体育器械平稳，学生活动有序，若出现不安全事故，由所任班体育教师负责。

其他安全工作责任：

1、集会及外出行进间的安全

由政教处、体育教师，所带学生教师负责，不发生拥挤，车祸，交通事故。上下出入楼道，由政教处及每天值班教师负责安全，严防出现挤压现象。

2、实验室操作及药品安全

由所任理化教师及理化实验员负责学生的安全操作，药品安全取用。严格按照实验要求进行操作，特别是剧毒性、腐蚀性、放射性用品，要按照相关管理条例严格执行。

3、学校的财产及物品安全保护

由后勤部门、财会人员、保管人员和门卫值班人员，严格履行相关的岗位责任制。保证学校的公共财物不受侵害。校

级领导，各处室要分工负责，并把各项责任具体到人，防微杜渐，严查不安全隐患，确保万无一失，不发生安全事故。

三、安全工作预案：

处置突发事件工作的总体要求是：快速反应，沉着应对，措施果断，救人第一。

一旦有事故发生，马上逐级向上报告，并当即采取紧急营救，防止事故扩大措施，保障师生及国家财产安全。首先，把安全工作作为学校头等大事来抓，加强安全教育，树立安全防范意识，使师生头脑中时刻紧绷“做任何工作安全第一”的弦。人人树立有“安全事故无小事”的观念。并针对学校及学生实际进行相应的安全防范指导。

如遇发生触电事故，首先拉闸断电，在每一楼层都有电闸。一旦出现事故，即可断电，继后可把全校总控闸断开。并对触电人进行触电现场抢救（此方法也给学生讲授）。由校医指导进行，或马上送入医院。

一旦发生火灾、地震等事故，学校或班级立即关闭电源、拨打119报警；校长指挥后勤等相关人员用灭火器和消防栓进行灭火抢险；火灾附近班级的当班教师负责组织学生就近处大门向操场、校园宽敞场地疏散，撤离到安全地带。参加扑火救险人员要注意个人安全防护，避免不必要的伤亡。

为了尽可能预防和减少对公共安全潜在的危害；各班老师要注意疏导上下楼学生，避免造成拥挤现象。各班学生下楼做操按规定路线行走：

1年级通过一楼走廊由南门到达操场；

2年级从一楼走廊由东门到达操场；

3年级从一楼走廊由北门通过到达操场；各楼层由年级组长负责指挥，班主任协助。

四、建立安全长效机制，坚持以预防为主的方针，各部门要尽职尽责，落实学校安全工作预案，做到安全工作时时抓，人人管，开展安全自查中，查隐患，查漏洞，查设备设施，查责任落实，明确安全工作好坏是考核每一个人工作责任目标的一个重要方面，实行出现安全事故一票否决制。大开九中

2010年3月1日

第五篇：学校及周边环境领导小组职责分工

学校及周边环境

整治领导小组职责分工

为推进“平安学校”创建活动的深入开展，根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神以及上级有关部门关于学校及周边治安综合治理集中整治行动的统一部署和要求，我校成立工作领导小组，由刘英任组长，阿吾提任副组长，许红英、穆乃外尔两位副校长和各处室主任、副主任为组员。

组长职责：

1、规范和完善学校及周边治安综合治理工作机构，落实工作人员和工作经费，保证有人干事，有钱办事。领导小组要切实履行职责，加强自身建设，建立和完善工作制度。

2、深入开展“安全文明校园”创建活动。创建安全文明校园、巩固治安综合治理成果、建立综治工作长效机制。

副组长职责：负责协调学校各部门工作，加强对相关人员的教育。

总务处：负责学校及周边环境治安治理的主要工作，进一步整治学校及周边环境中存在的突出治安问题，切实维护学校及周边的安全稳定，打造“平安学校”，创造一个安全、文明的教书育人环境。