第一篇:三坪小学安全教育周活动总结
学校安全教育周活动总结
根据皋兰县教育局、九合学区下发的《关于开展校园安全周活动的紧急通知》的精神,我校在12月3日至7日在全校范围开展内容丰富、形式多样的安全教育活动。通过一个星期的安全教育周的活动,让全体师生形象生动地体验到安全教育的重要性。现将活动的开展情况总结如下:
一、领导重视,提高共识
学校领导高度重视,并与于12月3日上午召开专门安全会议,12月4日下午教师例会上对本次安全教育周活动作具体布置,要求教师在班级加强宣传,突出“安全你我他,安全伴我行”教育的主题,围绕中心工作,使学校师生了解并参与安全教育周的主题活动。
二、加强教育,促进自护
(一)认真做好安全教育周领导工作,成立领导小组。保证学校“安全教育周”的活动健康、有序、深入开展下去。
(二)开展丰富多彩的教育活动。在本周里,按照安全教育周活动计划成功地开展了教育活动:开展了安全教育的启动仪式,学生代表宣读了倡议书,组织了一次全校性的安全隐患排查,开展了安全教育专题讲座,王清华 赵丽两位教师利用休息时间制作了宣传板。通过各种形式的安全教育,提高了全体学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。总之,在安全教育周中,我们能紧扣主题,强化意识,明确责任,真正把安全教育工作横向到边,纵向到底,把工作做实、做细。今后,我们将进一步重视安全教育工作,把安全教育工作落实在日常的教育之中,做到长抓不懈,确保学生安全无事故、努力为平安校园、和谐校园创造良好的安全条件。
2012.12.07
三坪学校
第二篇:三坪小学安全教育日活动实施方案
三坪小学安全教育日活动实施方案
为贯彻落实县教育局《关于组织开展第17个中小学生安全教育日主题活动的通知》精神,深入开展学校安全教育宣传活动,扎实推进学校安全工作有序开展,促进广大师生增强安全意识,掌握基本安全知识,提高避险能力,结合本校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,通过开展“安全教育日”主题活动,进一步强化学校安全教育工作,健全完善学校安全工作制度和机制,帮助广大师生树立安全意识、掌握安全知识、提高应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
二、活动目的:
通过“安全教育日”一系列内容丰富、形式活泼的主题活动的实施和实践,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,巩固2011年安全年工作成果。
三、活动时间:
2012年12月3日——7日一周时间。
四、活动主题:
“普及安全知识,提高避险能力”。
五、活动安排:
(一)组织动员
12月3日(周一,“安全教育日”)升国旗仪式,由大队辅导员王建凤对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下动员讲话。
(二)围绕主题开展活动 1、12月3日开始,在学校宣传栏展出防震减灾、交通安全、消防安全、预防溺水等安全教育知识及图片。
2、向全体师生发放一份《第十七个全国中小学生安全教育日安全倡议书》。
第三篇:小学安全教育周活动总结
安全教育周活动总结
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识,提高自我保护能力”这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好2016年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育,充分利用好国旗下讲话这一契机,特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期,做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行并防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”主题队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、我校举行学生安全知识竞赛,知识内容全面、丰富,学生均能考出好成绩。先由班级组织评比,再由学校统一总评。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,没有发现安全隐患。
8、发放《致家长的一封信》
9、学校贯彻上级文件精神,成立领导小组,制定各种安全事故发生应急处置方案,并在会议上组织学习,人人明确自己的职责。
10、在校长的带领下,对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步全校的安全管理工作。
11、假前让学生每人做一份安全手抄报活动,开学初进行了评比活动。学生的积极参与大大地从内加强自我知识的充实,对于安全高于一切意识深入内心起到了作用。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
安全教育周活动总结
哈尔滨市新丰小学校
2015年4月
安全教育周工作总结
为进一步树立学校师生的安全意识,提高学生自护自救能力。我校围绕“培养学生良好行为习惯,确保校园和谐师生平安”的主题,在全校范围内开展内容丰富、形式多样的安全教育周活动。为了更好地总结活动中取得的可贵经验,特作如下小结。
(一)制定,对安全教育活动周的相关工作做了具体布置。学校安全工作领导小组召开专门会议研究安排相关工作,并负责督促、抓好工作的落实。
(二)加大宣传力度,强化师生安全意识
1、营造安全教育氛围:张贴安全宣传标语和安全教育图片展,利用国旗下讲话进行全校性的动员。
2、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以《小学生行为规范》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(三)以活动为载体,增强安全教育的效果
1、各班级举行以安全教育为主题的班会,组织学生学习安全防范知识、校园安全规章制度,针对安全教育周活动内容,发动学生找安全隐患,提高安全防范意识。把安全教育与学生行为建设结合起来,并把各班的主题安全教育的教案进行集中上交。
2、学校出一期安全专栏,各班级相应出一期安全手抄报。通过全方位多层面的宣传,在校园营造一种浓厚的安全教育氛围,提高学生的安全防范意识。
3、4月8日下午,我校进行了一次全方位、重实效的防震减灾演练活动。当遇险信号响起时,全校104位学生均能从容地从教室有序、快速、安全地撤离到广场上。整个演练过程既紧张、激烈又井然有序,师生们互相协作,互相鼓励,用时64秒,在最短的时间内完成了演练活动。通过演练让每一名同学和教师都清楚知道遇到突发的危险时应该怎样正确的进行紧急撤离,以增强师生的自我安全保护意识。
4、进行了一次学生安全知识手抄报比赛。
5、签订安全责任状,落实安全责任。通过学校与各班级签订责任状;让全校师生和家长牢固树立安全意识,增强安全责任感。
6、以“安全教育周”为契机,开展全校性安全大检查,查安全隐患,促及时整改。同时要求各部门形成每周一查,每月一大查的安全工作惯例。督查各班级及时做好安全上报反馈工作,及时了解学生中存在的安全隐患,对安全教育不到位的班级给予批评和提出整改意见,保证安全教育落实到位。
总之,通过“安全教育周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务。确保全体学生的平安成长和校园的安定稳定。
第四篇:小学安全教育周活动总结范文
小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容之一。20**年3月29日是第十五个“全国中小学生安全教育日”、3月29日——4月4日是第三个“XX省学校安全教育周”。为了提高广大师生的安全意识和应急避险自护自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,结合本校的实际情况,我校开展了一系列内容丰富、形式活泼的安全教育活动,做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。具体活动开展情况如下:
一、以学习促认识
1、我校一直以来对安全工作都十分重视。特别是在安全教育周,利用国旗下讲话、晨会、班会等机会,我们对学生进行了比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育,学生对安全知识有了更广更深的了解。
2、班主任为安全知识的授课老师,每天对学生进行系统的安全知识教育,班主任做到先备课再教育,同时各班级利用晨间谈话的时间,对学生进行安全知识教育。
二、以活动促提高
1、“预防春季传染病”为内容的安全教育宣传。校宣传栏用一整个窗口从“什么是春季传染病”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”三个方面对春季传染病进行宣传,让师生们对这方面有了全面的认识。
2、组织学生观看录象,让学生充分体会到安全的重要性,不遵守交通规则,不重视安全的代价就是——鲜血甚至生命。一个个真实的惨痛的故事,给我们流下了沉思。
3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等,及时张贴法制教育图片,对学生进行法律知识教育。
4、各中队利用队会课时间,开展以安全教育为主题的队会活动,活动内容丰富,实践教育性强。
5、甲流防控工作常抓不懈,校园、班级定期消毒,作好晨检午检记载,提高师生防控意识。
6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的黑板报评比活动,做到主题突出,内容丰富,教育性强。对优秀的给予及时表彰。
三、以检查促巩固
1、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查,并对检查结果进行了记录、整理、通报、整改。
2、在校长的带领下,学校各部门对学校进行安全检查和安全工作的指导,并提出了科学、合理的建议和意见,进一步落实全校的安全管理工作。
这一系列的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,并以此为契机进一步强化了学校各项安全工作,今后,我校将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”、“和谐校园”提供强有力的安全保障。
第五篇:小学开展安全教育周活动总结
小学开展安全教育周活动总结
新学期伊始,我校的各项工作紧张而有序地开展着。我校根据师市教育局“关于在全国第十六个安全教育日开展防火防震逃生演习通知”的要求,结合通知精神,对学生进行全面的安全知识教育,现总结如下:
首先在校长杨五一同志的直接指挥下,学校领导班子成员互相出谋划策,积极配合,从各个方面、全方位思考制定演习方案,经过几次修改,又征求部分老师的意见,制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后,教导处召开全体班主任会议,将演习预案下发到各班级,并布置演习的具体过程和要求,班主任明确演习预案内容,并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
学校要求每个班级上一堂“当地震和火灾发生时,如何自救”的安全知识教育课,让学生了解最基本的安全自防、自救知识。3月29日下午,依据教育局要求,学校进行防火防震逃生演习。当演习防爆警铃拉响之后,全体老师马上赶到预定的地点,准备组织学生逃离现场,教室内的学生在班主任老师的组织下按照预定的方案,迅速而有序的离开教室,在整个演习过程中,全校老师能有机的配合,密切协作,确保了整个演习过程能按预定的方案进行,确保了演习的过程中学生的安全,在整个演习的过程中,参加活动的826名师生在1分56秒钟之内,全部撤离了教室,安全到达操场。演习结束之后,进行总结,对演习中存在的问题,又加以修改和更正。在安全教育周里,24个班级轮流观看“小学生安全教育片”,高年级12个班分别自制了安全墙报比赛,通过这次对学生的安全知识的教育,让学生掌握了安全自救的基本防护知识,通过防火防震逃生演习保证了一旦地震和火灾真的发生,确保全校师生能在最短的时间内,迅速有序安全逃离现场,将损失降到最小或零损失。总之,安全教育无小事,通过这次安全教育,我们取得了预定的良好的效果,达到了预期的目的,这样的活动我们还会不定期的举行。
少先队 2011年3月30日