抓实党员群众教育 力促党风民风转变(精炼版)2

第一篇：抓实党员群众教育 力促党风民风转变(精炼版)2

得胜镇大水坝村农民夜校“三四”工作模式

大水坝村依托得胜花灯、农民演艺等独特文化资源，建设中心学校、基地学校、坝坝学校、网络学校四种学校，抓住老人、青年、妇女、儿童四类人群，开展党性修养、感恩奋进、村风民风、新村治理四种教育，以精神文化为引领，新风教化聚民心。

四校互映助教学构建“中心学校+坝坝学校+基地学校+网络学校”教学体系。依托村党群服务中心开展党课课堂、道德讲堂、传习学堂；利用坝坝会场、坝坝舞台、坝坝电影宣讲政策、开展村级工作；通过产业、花灯、农民演艺等基地帮助村民发展产业、传承传统文化；借助微信公众号、QQ微信群平台，发布发展议题、上载党课、演艺视频图片，以网络教学教育外出党员、农民工和当地群众。

四员互动促发展抓住老年、青年、妇女、儿童四类群体，分类施教，合力助推新村发展。组织老人参加保健养生、书画学习，让老人编演节目、手绘漫画教化后辈；组织青年到产业基地实训、指导发展产业增收，教育青年创业发展回馈家乡，奉献社会；组织家庭妇女学家风、礼仪，传承优良家风，教育妇女志愿服务社会；儿童学习花灯、农民演艺、“家礼十循”等传统文化，传承优良美德。

四育互补强素质开展党性修养、感恩奋进、村风民风、新村治理教育，提升村民素质。组织党员开好“三会一课”、常态化开展党日活动，引导党员争做先锋；组织群众编演扶贫节目、举办“记住乡愁、感恩家乡”联谊会，教育群众感党恩，跟党走；组织村民提炼家风家训、编制村规民约，开展农民运动会、农民春晚等活动，促成新村新风养成；探索农村环境治理新模式和开展千名干警进万家活动，塑造新村

新貌。

第二篇：党员群众教育路线学习心得2

党员群众教育路线学习心得

—— 张继宏

近日来，学校党委组织一系列群众路线教育实践活动，通过些活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。

“伟大的事业，源于伟大的梦想”、“伟大的梦想，成就伟大的时代”，《筑梦之基》、《永恒的信念》等宣教片细腻而真实的镜头，再现了老一辈无产阶级革命家的奋斗历程，深刻诠释了共产党人的理想信念。从革命战争时期的曾志、张子清、甘祖昌，到社会主义建设时期的王进喜、孔繁森，焦裕禄，再到新时期的杨善洲、沈浩、罗阳，他们对理想信念的坚定和为人民无私奉献的精神感染了我。我不禁思考：作为一名教师党员，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？

常言道：“德高为师，身正为范”。作为“孩子王”的自己，首先是教己，然后才是教人。用自己的言行在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子，给予学生鼓励、帮助，使他们充满自信、力量，为他们以后的人生之路导航。这不正是当群众路线的具体体现吗？

反思自己以往的教学行为，我不禁庆幸一直以来自己都是这样要求自己的，今后自己当更加以此作为教育的根本出发点，用慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。尽一切可能平等地对待每一位学

生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励。用自己的爱心凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。从自己做起，从上好每节课做起，从批改好每一次作业做起，从找学生谈心做起，做好一名光荣的人民教师。只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

作为一名党员教师，如何在本职岗位践行走群众路线，体现共产党员的先进性呢？首先，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，因时、因人、因势利导，因材施教。要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。努力提高自己的业务水平，掌握先进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。要加强业务学习，掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识，在工作和实践中与同进成长，在学生的前面，主动进行教育教学改革，成为教改的先行者、示范者。其次,真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。我们要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。这样，我们做人才会有充足的“底气”，做事才硬气

总而言之，作为教师党员，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时

代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人

第三篇：突出“四个特色”抓实牧区党员教育

突出“四个特色”抓实牧区党员教育

新巴尔虎左旗立足牧区实际，在党员干部教育培训工作中，针对教育培训资源短缺、集中培训难、培训方式单一等问题，对症下药，精准发力，突出“四个特色”，有效提升了党员干部队伍的整体素质。

突出蒙语转译特色，开启教育培训“直通车”。针对牧区民族语言教育培训资源短缺的问题，在全区首创了农村牧区党员干部现代远程教育东部区蒙语译制基地，制作蒙语培训教材，进行蒙语教学资源开发，部分节目被列入自治区现代远程教育片源库，实现了蒙语教育培训资源共享，解决了基层少数民族党员干部培训资源短缺的问题。蒙语译制基地成立以来，译制蒙语课件300余部，发放各类译制教育教学光盘25000余张。

突出外埠提高特色，搭建教育培训“大舞台”。为解决基层党组织带头人和党员干部在本地培训视野不宽，缺乏与先进地区对比交流的问题，把教育培训课堂延伸到旗外、市外和区外，组织400余名党员干部赴延安、井冈山、上海浦东、深圳、苏州等地，有针对性地开展专题培训。实施“地校双培”和“草原雏鹰”工程，在内蒙古农业大学连续5年举办嘎查党组织书记培训班，在呼伦贝尔职业技术学院分三批次进行为期2年的在校培训，培训经济合作组织带头人150名。

突出政校合作特色，建立教育培训“新机制”。开办“新左旗发展论坛?干部讲坛”，与清华大学、中央党校等知名院校签订联合开展党员干部教育培训协议，从清华大学、中央党校聘请资深教授和专家学者围绕加强党性修养、贯彻落实全面依法治国提升领导干部依法行政能力、旅游产业指导与新型城镇化建设、经济发展、学习贯彻党的十八届五中全会精神等课题举办培训班30期，培训党员干部2600余人次。

突出网络覆盖特色，激发教育培训“新活力”。针对牧区基层党员干部集中培训难、培训方式单一等问题，充分发挥党建网、远程教育、组工视线、“数字化党建走进蒙古包”工程等网络媒体培训覆盖面广的特色，加强对边远牧区基层党员干部的教育培训，实现培训全覆盖。同时，建立新左旗党员学习教育微平台、开通三级微信党员管理群，及时推送权威资讯、热点聚焦和学习参考内容，增进基层党员之间的思想交流及?验共享。

（新巴尔虎左旗委组织部供稿）

第四篇：党员群众路线教育活动实境教育课堂学习体会

党员群众路线教育活动实境教育课堂学习体会

3月8日上午，全体党员教职工在校党委的带领下先来到了苏皖边区政府旧址纪念馆，在旧址纪念馆参观时，讲解员讲述了当年革命先辈在艰难的条件下在这里开展生产救灾、兴修水利、医疗卫生、新闻出版、教育事业、交通运输、等各方面工作的情况。之后，还参观了李一氓生平陈列区，了解了李一氓先生在边区工作的经历和整个边区政府的运行状况。

然后又乘车来到了周恩来纪念馆在纪念馆主馆二楼，大家怀着无限崇敬之情瞻仰了周恩来汉白玉塑像，并向总理塑像三鞠躬。在党性课堂，大家观看了视频《你是这样的人》和相关实物，通过当年周总理工作生活的画面资料和他的亲属后辈、身边工作人员对他的回忆，深刻理解了如何做一个为民务实清廉的党员

通过参观学习群众路线教育实践活动是以“我是谁、为了谁、依靠谁”为主题，具有真实意义。以着力树立群众观点、着力解决突出问题、着力改进工作作风、着力建立长效机制为重点。群众这一概念针对不同的人有着不同的引申意义，践行群众路线就是要首先明确我是谁，找准自己的位置，立足本岗、踏实地工作，这样才能知道是为了谁，在工作中就能从服务对象利益着想，出现问题要换位思考，首先自我反省：是不是自身的问题?查找原因，依靠服务对象发现问题，采取切实有效的方法去解决问题。践行群众路线同时也是自我提高、自我净化的过程，通过群众路线学习使我更加明确了在工作中要坚持走群众路线，依靠群众，创新理念，日益提升自身的服务水平。

第五篇：简报第1期：石羊镇党委抓实群众教育实践活动第一阶段工作

突出六个重点，抓牢抓实学习教育

（2014年4月8日）

4月8日，石羊镇党政领导班子组织全镇干部职工召开了党的群众路线教育实践活动的集中学习会议。本次会议紧密结合镇情、现阶段工作特点，认真总结前期教育实践活动工作得失，查找出活动中存在的不足，研究出下一步的重点。党委政府迅速采取坚强有力措施，具体部署抓好学习教育、听取意见、边学边查边改三项重点工作的细节，以确保教育实践活动凸显实效。

党的群众路线教育实践活动领导小组组长李国荣主持会议并作强调，要求我镇党政领导干部，在下一步教育实践活动中，重点突出六个方面细节：第一，强化学习、提升学习效率现时效。我镇干部职工要把理论学习摆在首位，扎扎实实抓好学习，切实打牢思想根基。继续紧紧抓住学习不放，把学习教育摆在突出位置；结合镇情村情，采用多种学习方法，因地制宜开展好学习教育；大兴宗旨意识的专题讨论之风、以确保党的群众路线教育实践活动取得实效。第二、狠抓宣传、普及基本知识全覆盖。党政领导干部要继续狠抓宣传工作，以普及推广党的群众路线教育实践活动知识为抓手，要亲自带头进村入户，访民情，听民声，解民忧，带头逐一走进自己联系的村和承包户中，把党的群众路线教育实践活动宣传教育与听取意见结合起来，真正做到送学到户。第三，重审方案、创新自选动作显特色。各党组织要严格遵守规定动作，创新自选动作，重新修改审定方案，活动步骤从实际出发，彰显各党组织开展工作的亮点。第四，找准问题、结合实际工作促整改。带头找准自身问题，要敢于揭短亮丑，敢于正视问题，敢于承认错误，把存在的问题说清楚，坚决防止和克服避重就轻、避实就虚、绕着问题走的现象，干部要敢于涉及思想灵魂深处，回头找实差距，按照规定动作发现、分析和整改自身突出问题。要采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，找准问题、找实问题，结合各自所挂村社，结合各自分管工作，结合实际为民办实事。第五，主动带头、剖析思想根源转作风。镇党政领导干部要主动带头拿起批评和自我批评这个有力武器，树立从我做起、向我开炮、对我监督的态度；在反“四风”过程中争做立行立改、正风肃纪的带头人，切实扭转不正之风。第六，为民务实、抓实活动步骤展实效。紧紧围绕为民务实清廉的主题，党政领导要带头抓活动每一步-1-

骤的落实，督导好每一个党组织开展好活动，反馈好群众心声意见，梳理好群众要办事情，上报好活动进展情况，以便使活动与县委高度统一，目的是让老百姓更好地看到，更清晰地感受到教育实践活动取得的实际效果，让党员干部思想受到更全面教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

李书记再次强调，对镇党政领导班子要继续为全镇党员干部做出行动示范，以高度的政治责任感、饱满的精神状态、严肃认真的工作态度，带头持续深入到教育实践活动中来，促进教育实践活动持续不断取得实效。