“关爱明天普法先行”实施方案

第一篇：“关爱明天普法先行”实施方案

明德小学“关爱明天、普法先行”教育活动

实施方案

秦都区明德小学

2016年6月

明德小学“关爱明天、普法先行”教育活动

实施方案

为了深入贯彻落实上级“关爱明天、普法先行”文件精神，按照普法规划的要求，加强学生普法教育。我校决定在全校开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动。现制定活动实施方案：

一、活动宗旨

通过开展普法教育活动，加强小学生的法律常识教育，培养学生是非分辨能力、自我保护意识和守法观念，逐步提高青少年整体法律素质。

二、参加对象

全体在校学生

三、活动时间

2016年6月—2017年4月30日

四、组织领导 为加强我校对普法教育活动的领导工作，学校专门成立了活动领导小组》。

组 长：陈海文（校长）副组长：刘云（政教主任）成 员：刘炳国 陈 娟 李峰 白露 年级组长、各班班主任

五、活动内容及实施

学校充分利用国旗下讲话、宣传栏、班级特色展示牌、校园广播、班会、专家讲座、观看光盘等形式，广泛宣传开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动的目的和意义，做到人尽皆知，达到普法教育活动的目的。

活动实施阶段（2016年6月至2017年4月）

1、开展普法教育。邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展以“关爱明天、普法先行”为主题的普法活动，利用黑板报和宣传栏等宣传渠道，宣传法律常识和普法教育活动的目的意义。

2、组织开展专题读书活动。为增强活动实效，学校利用学生的课余时间开展普法教育专题读书活动，引导和帮助学生学习掌握基础法律知识。

3、组织观看普法影视教材。组织学生观看普法教育DVD（专家讲座）光盘和普法教育动画片等普法影视教材，生动形象地开展法制教育。

4、组织开展教育活动。一是举办“法律在我心中”演讲比赛。二是召开普法教育主题班会。三是举行“知法、学法、守法”读书征文比赛活动。四是开展普法手抄报评比。五是办好法制教育宣传专栏。

5、组织开展法律知识竞赛活动。组织学生参加由全国活动办公室统一组织的青少年法律知识竞赛活动。

6、组织开展“零犯罪学校”创建活动。开展“零犯罪学校”创建活动。依照“零犯罪学校”创建原则和创建标准，全面防范校园内学生违法犯罪的发生，积极营造良好的学法、知法、守法、用法氛围，扎实推进平安校园建设。活动总结阶段（2017年4月）

1、健全制度，完善机制。利用本次活动契机建立健全学校法制教育制度，坚持不懈地开展“法制教育”活动。

2、总结经验。活动结束，学校对“关爱明天，普法先行”教育活动进行总结，形成书面材料上交。

六、工作要求

1、高度重视，加强领导。普法教育活动是创建和谐社会，引导青少年知法、懂法、守法的重要举措。建立健全组织机构，落实工作职责，明确责任，扎实推进活动的开展。

2、广泛宣传，务求实效。组织全体学生参与到活动中来，增强法制教育实效。真正使普法教育能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去。

3、充分发挥“五老”和法制副校长、法制辅导员在青少年普法教育中的积极作用，推进普法教育活动深入开展。

秦都区明德小学 2016年6月

第二篇：关爱明天、普法先行实施方案

“关爱明天、普法先行”

----哈尔脑初中普法教育活动实施方案 为进一步贯彻落实北票市《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的实施意见》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师和老模范）在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“六五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案。

一、加强组织领导：

组 长：董立新（校长）

副组长：杨景瑞（副校长）

成 员：团委书记韩明明、纪律管理员冯宪花、各班主任、政治教师

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十八大精神和“六五”普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。

三、活动内容

１.组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动

（1）邀请当地派出所法治副校长宝国宏来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

（2）利用学校现有的网站、黑板报、壁报、宣传栏、广播、升旗活动等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。２.组织开展法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好法制教育课，要求学生做法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。３.组织开展体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织开展征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排 1.开展普法教育宣传 学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，利用现有的网站、黑板报、宣传栏、广播、升旗活动等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗；各班黑板报出法制专刊，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3•15（消费者权益保护法宣传日），6•26（禁毒宣传日）、11•9（消防宣传日）、12•4（全国法制宣传日）。3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看禁毒宣传片《珍爱生命，远离毒品》，普法教育宣传片《代号12348》，并要求学生写观后感。

4.组织开展主题宣讲活动

学校根据活动的开展情况，邀请当地派出所法治副校长宝国宏到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织班主任、全体教师参加法制教育培训，并做好笔记。6.组织开展专题读书活动

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。7.组织开展体验教育活动 组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展征文比赛、手抄报比赛等各项体验教育活动。8.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

五、活动要求

１.学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

２.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

３.积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

４.学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和教育局。５.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

哈尔脑初中 2015年9月

第三篇：关爱明天 普法先行实施方案

榆中县哈岘小学

“关爱明天、普法先行”活动实施方案

为了引导青少年树立法律意识，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法教育活动。特制定活动方案：

一、加强组织领导：

组

长：张明福（五老）

副组长：魏传春（校安办主任）

成员：王彩霞、张秀丽、王芳、各班主任、宋林华（五老）、周永环（五老）

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。

三、活动安排

1.开展普法教育宣传

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，在4月开展“关爱明天、普法先行”，并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊；定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动。

3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育宣传片等普法影视教材，并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4.组织开展主题宣讲活动

5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。

6.定期举办普法教育专题讲座

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。

7.组织开展专题读书活动

把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。

8.组织开展体验教育活动

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，结合书法特色学校的实际，开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

四、活动要求

１.学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

２.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

３.积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

4.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

榆中县哈岘小学

“关爱明天、普法先行”活动实施方案

2014年3月26日

第四篇：关爱明天-普法先行实施方案

大联完小

为了贯彻落实荆门市《关于开展“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动的通知》文件精神和教育局关于《开展“关爱明天、普法先行”——青少年普法教育活动》的意见的有关要求，引导青少年树立法律意识，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”普法宣传教育活动。特制定活动方案：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，扎实推进“五五”普法工作，强化学校法律基础理论教育，提高小学生法律素质，努力培养合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人；以组织学生学习《预防未成年人犯罪法》和学生守则、行为规范以及校规校纪等有关知识为主要内容，通过深入开展普法教育活动，使学生增长法律知识，提高法律素质，增强法制观念，强化遵章守纪的意识。

二、活动时间

2016年9月至2016年12月

三、组织领导

学校成立“关爱明天、普法先行”学校普法领导小组，定期研究工作，落实普法内容和要求，检查普法效果，负责日常事务。

组 长：徐运华 副组长：陈红丽 范胜

成员：蔡跃进 喻芳 廖慧 陈琳 侯迪飞 蔡从德

四、活动对象 全校师生

五、活动内容、步骤

第一阶段：宣传发动阶段（2016月9月-11月）、制订《大联小学“关爱明天、普法先行”—青少年法制宣传进校园活动方案》，建立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组，成立以各班主任及法制校长和法制辅导员的普法宣讲员队伍。

2、布置学校橱窗，利用学校宣传栏、红领巾广播室等各方面进行法制宣传。第二阶段：贯彻实施阶段（2016年11月――2016年12月）

1、利用校广播站，每周开设一次“普法教育”专栏。

2、在学校学习有关法制教育的宣传书籍。

3、组织学生观看普法影视材料影视片。

4．开展专题读书活动。各班要认真组织学生学习全国青少年普法教育活动办公室专门编写的《全国青少年普法教育读本》，引导和帮助小学生学习掌握基础法律知识

六、实施途径与要求

1．提高认识，务求实效。各年级要广泛发动，组织各班学生参与到活动中来。积极拓展宣传渠道和载体，全面宣传活动的开展情况以及活动中涌现出来的典型经验、典型事迹，努力扩大活动的影响力，增强法制教育实效。

2．开拓创新，形成特色。各年级要积极探索行之有效的活动途径，创新活动的方式方法，开展具有特色的普法教育活动。

3、抓好教师队伍普法教育，全面提高教师队伍的法律素质。平时利用教师政治学习组织全体教职工自学和集中学习，利用班主任“例会”，对班主任进行重点培训。在寒、暑假，组织全体教师进行法律知识系统培训。

4、充分发挥课堂主渠道作用。利用队会，组织学生学习各项法律法规，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》结合学科教学对学生进行法律渗透教育，特别是语文、品德与生活等学科，在对学生进行科学文化知识教育的同时，渗透法律知识的教育。

5、利用各种媒体搞好法制宣传教育，在校园营造学法用法守法氛围。学校广播站开法律知识专题栏目，各班定期举办法律知识黑板报。举行学校法制宣传教育月活动。

6、以活动为载体，抓好法制教育的课外延伸。利用升旗仪式，对学生进行国旗法和校纪校规教育

7、将普法与各项文明创建活动相结合。学校每学期开展一次“文明班级”、和三好学生、优秀班干部等评选活动，并把遵纪守法情况作为重要指标纳入对班级和学生操行的考核，使普法教育渗入到学生的日常学习、生活交往当中，更具有针对性和指导性。

8、加强学校与家庭、社会联系，形成齐抓共管合力。学校利用各年段家长会对学生家长进行法制培训，向他们推荐普法读本和重要法制教育内容，增强家长的普法意识，帮助家长掌握正确的教育方法，配合学校搞好学生的普法教育。

大联小学 2016/12/7

第五篇：关爱明天、普法先行实施方案

胶州市第十中学“关爱明天、普法先行”

青少年普法教育活动实施方案

为进一步贯彻落实青岛市、胶州市《关于开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的实施意见》要求,引导青少年牢固树立“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥“五老”（老干部、老战士、老专家、老教师和老模范）在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进“五五”普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案。

一、加强组织领导：

组 长：刘衍乐（校长）

副组长：李忠学（副校长）

成 员：政教主任张伟、团委书记范红、级部主任赵至星、赵钦成、孙德雨、各班主任、政治教师

二、提高对普法意义的认识

青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念；牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实党的十七大精神和“五五”普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。

三、活动内容

１.组织开展“关爱明天、普法先行” 宣讲活动（1）邀请“青少年普法教育宣讲团”成员来校，开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

（2）利用学校现有的校刊、网站、黑板报、、壁报、宣传栏、广播等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。

２.组织开展法律常识普及活动

法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、“宣讲团”或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。

３.组织开展体验教育活动

学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。

四、活动安排

1.开展普法教育宣传

学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，在11月开展“关爱明天、普法先行”——胶州市第十中学学校普法教育活动启动仪式，并利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规；各班黑板报定期出法制专刊；学校广播站增加“法制在线”栏目，定期开展“五五”普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。

2.认真上好法制安全课

各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以“三课”（安全教育课、健康教育课、普法教育课）活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专项普法教育宣传活动，如3•15（消费者权益保护法宣传日），6•26（禁毒宣传日）、11•9（消防宣传日）、12•4（全国法制宣传日）。

3.组织观看普法影视教材

利用多媒体组织全校学生观看DVD（专家讲座）光盘和普法教育宣传片等普法影视教材，并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。

4.组织开展主题宣讲活动

学校根据活动的开展情况，邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。

5.组织开展法制教育培训

学校根据普法教育活动开展的进度和情况，按活动办公室的安排，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。（具体情况待定）。

6.定期举办普法教育专题讲座

积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。

7.组织开展专题读书活动

结合学校组织的第二届校园读书节，把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的法律常识的普及教育。

8.组织开展体验教育活动

组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，结合书法特色学校的实际，开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。

9.组织开展法律知识竞赛活动

学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。

10.总结表彰

为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体，活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况，由学校进行评选。

（一）学生奖项：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖，获奖学生将颁发获奖证书。

（二）优秀辅导员奖6名：获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。

（三）优秀组织奖12名：为鼓励班集体的积极性，活动设立优秀组织奖的班集体，学校将颁发获奖证书。

（四）学校争取组织100%的学生参加活动，把活动开展出色，做到活动有亮点有特色，力争打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。

五、活动要求

１.学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。

２.学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。

３.积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。

４.学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。

５.注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。

2010年10月