第一篇:传染病报告程序(范文)
传染病报告程序
一、迅速隔离、及时汇报
班主任发现本班有学生体温≥38℃,应立即向幼儿园分管卫生的领导汇报,并迅速为该幼儿佩戴口罩送至隔离室,采取居家隔离治疗或送往医院治疗措施。若幼儿家长一时联系不上,则幼儿园应安排防控专车送其到医院治疗,班主任应全程陪护;幼儿园还应安排一名分管领导到医院随时了解幼儿健康状况并及时上报。
幼儿园分管卫生的领导在一天内累计接到5例(一周内累计超过30例)幼儿体温≥38℃,并伴咳嗽或咽痛之一症状的报告后,市直幼儿园分管领导应在第一时间逐级报告园长、教体局体卫艺科、市疾病控制中心;幼儿园分管领导应在第一时间报告园长,园长报告教委,教委同时报告教体局体卫艺科、疾病控制机构。
同时,迅速组织专人在10分钟内填写好《莱西市教育系统流感样病例患者报告表》,通过办公系统发至体卫艺科,并打印20份书面材料备用。
二、调查摸底、消毒通风
1、安排专人集中全园体温表首先对患病幼儿的密切接触者(同一班级或同一宿舍幼儿)体温进行检测,并及时汇总,报告相关领导。对体温在37.5度以上、38度以下的幼儿建议其居家休息治疗,且要密切关注其健康状况,每日两次测量体温;对体温≥38℃的师幼应迅速为其佩戴口罩送往隔离室,采取居家隔离治疗或送往医院治疗措施,治疗期间要密切关注其健康状况,每日两次测量体温。
2、将使用过的体温计放入盛有75%酒精的容器内消毒15分钟后,分散到各班级对幼儿园其他师幼体温进行普查,发现体温在37.5度以上、38度以下的师幼及体温≥38℃的师幼处置方法同上。
3、组织专人立即对出现病例的班级、宿舍进行消毒、通风。
4、安排人员配合卫生部门对患病幼儿做好流行病学调查。
5、对体温正常的密切接触者,要密切关注其健康状况,每日两次监测体温,居家隔离由家长亲自测量,发现异常要及时报告教体局和当地疾病控制机构。隔离时间根据卫生部门对患病幼儿的检测结果及时调整。
三、召开会议稳定情绪
根据教体局研究意见,分头召开教师会、家长会,讲明情况,消除恐慌心理,并进一步强调个人防控知识。
四、跟踪回访、每日上报
对体温在37.5度以上、38度以下隔离治疗的幼儿,其班主任要每日两次跟踪回访幼儿体温状况,一旦出现异常要及时向幼儿园汇报;对体温≥38℃,并伴咳嗽或咽痛之一症状隔离治疗的幼儿(病例总数未达到上报标准),其班主任要每日两次跟踪回访其体温状况,每日向幼儿园汇报,一旦出现异常要及时向教体局和当地疾病控制机构报告;对体温≥38℃,并伴咳嗽或咽痛之一症状隔离治疗的幼儿(病例总数达到上报标准),幼儿园要安排专人每日两次跟踪回访其健康状况,并将详细情况于每日上午9:00和下午3:00前报教体局体卫艺科和辖区疾病控制机构,直至师幼病后7天或症状完全消失后24小时(以两者之间较长者为准)。
同时,幼儿园应继续加强晨检、午检、消毒、通风等防控措施,每日两次监测师幼体温并做好体温自测记录,一旦发现异常要及时按程序上报、处理。
若出现甲型H1N1流感确诊病例,则应按照《莱西市学校发生甲型H1N1流感暴发处置工作指导意见(试行)》的规定进行处理。
第二篇:传染病疫情报告制度及报告程序
传染病疫情报告制度及报告程序
依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》《传染病信息报告工作管理规范》《传染病监测信息网络直报工作技术指南》制定传染病疫情报告制度。
责任报告人:
执行职务的医护人员、医学检验人员、卫生检疫人员、疾病预防控制人员、社区卫生服务人员、乡村医生、个体开业医生均为疫情责任报告人。
报告病种:
甲、乙、丙类及其它规定报告的传染病(1)甲类传染病:鼠疫、霍乱;
(2)乙类传染病:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾、人感染H7N9禽流感。
(3)丙类传染病:流行性感冒、流行性腮腺炎风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、手足口病、除霍乱、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。(4)其他传染病、非淋菌性尿道炎、尖锐湿疣、生殖器疱疹、水痘、森林脑炎、结核性胸膜炎、人感染猪链球菌、不明原因肺炎、不明原因、其它。
(5)执行职务的医务人员发现其他传染病暴发、流行以及原因不明的传染病后、应及时向当地疾病预防控制机构报告。
报告内容:
报告内容包括常规疫情报告(法定传染病报告),特殊疫情报告(暴发疫情、重大疫情、灾区疫情、新发现的传染病、突发原因不明的传染病),传染病菌中、毒种丢失的报告。
(1)甲、乙、丙类传染病,按照《中华人民共和国报传染病告卡》的要求填报。报告卡统一用A4纸印制,使用钢笔或圆珠笔填写,项目完整、准确、字迹清楚,填报人签名。
传染病报告病例分为实验室确诊病例、临床诊断病例和疑似病例。对鼠疫、霍乱、肺炭疽、脊髓灰质炎、艾滋病以及卫生部规定的其他传染病,按照规定报告病原携带者。
炭疽、病毒性肝炎、梅毒、疟疾、肺结核分型报告。炭疽分为肺炭疽、皮肤炭疽和未分型三类;病毒性肝炎分为甲型、乙型、丙型、戊型和未分型五类;梅毒分为一期、二期、三期、胎传、隐性五类;疟疾分为间日疟、恶性疟和未分型三类;肺结核分为涂阳、仅培阳、菌阴和未痰检四类。
未进行发病报告的死亡病例,在填写报告卡时,应同时填写发病日期(如发病日期不明,可填接诊日期)和死亡日期。(2)传染病专项监测、专项调查信息的报告
对于开展专项报告的传染病(性病、结核、艾滋病及HIV感染者),除专病报告机构外,其余各级各类医疗机构发现诊断病例同时进行网络直报。
(3)医务人员发现原因不明传染病或可疑的新发传染病后,应及时向当地疾病预防控制机构报告。疾病预防控制机构立即电话报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门,同时做好认真记录与调查核实。
(4)医疗机构接到任何单位和个人报告的传染病病人或者疑似传染病病人后,要认真做好疫情记录,登记报告人、报告电话、报告事件、疫情发生时间、地点、发病人数、发病原因等。并立即电话报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门,同时进行调查核实。
(5)传染病菌中、毒种丢失的报告
传染病菌中、毒种丢失属于《突发公共卫生事件应急条例》规定的突发公共卫生事件的内容之一,各级疾病预防控制机构接到疫情后要在1小时内报告上级疾病预防控制机构与同级卫生行政部门。
报告程序与方式
传染病报告实行属地化管理。实行首诊医生负责制,医院内诊断的传染病病例的报告卡由首诊医生负责填写,由医院预防保健科的专业人员负责进行网络直报。暴发疫情现场调查的院外传染病病例报告卡由属地疾病预防控制机构的现场调查人员填写,并由疾控机构进行报告。(1)社区卫生服务站负责收集和报告本行政区域内传染病信息。有条件的实行网络直报,没有条件实行网络直报的,应按照规定时限以最快方式将传染病报告卡报告本行政区域内县级疾病预防控制机构。
报告时限
(1)实行网络直报的责任疫情报告单位
发现甲类传染病和乙类传染病中的肺炭疽、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎或者疑似病人以及其他暴发传染病、新发传染病以及原因不明的传染病疫情时,接诊医生诊断后应于2小时内以最快的方式(电话)向当地县级疾病预防控制机构报告,同时将传染病报告卡通过网络进行报告。
对其它乙、丙类传染病病人、疑似病人、按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应于24小时内进行网络报告。
对于传染病报告卡未及时报告、传染病漏报,疾病预防控制机构在现场监测时发现漏报的应该及时或随时补报,按初次报告进行报告和录入。
第三篇:传染病上报程序
赤沙镇中心幼儿园传染病上报制度及程序
为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》要求,制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织,园长是第一责任人,保教主任负责具体工作,各班班主任老师协助配合。幼儿园其他教职员工、幼儿发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:
1、在园长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全园幼儿的健康情况进行巡查;
3、负责指导全园幼儿的晨、午检工作;
4、严格病例登记,学校发现传染病例或疑似病例时必须按《传染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期。所在班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;
5、接受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指导。
三、学校传染病报告顺序:第一发现人→班主任→校长→上级教育部门→当地疾控中心领导→卫生行政部门。
四、疫情报告内容及时限:
1、在同一宿舍或者同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。传染病流行期间,学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时,幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时,幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、幼儿园发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短的时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告
五、幼儿园疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐瞒、谎报或缓报。
六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生传染病疫情期间,校方应在疾病防控制机构的指导下,认真落实相应的传染病综合防治措施。
赤沙镇中心幼儿园
二〇一七年二月
第四篇:各类传染病疫情报告程序时限
各类传染病疫情报告程序时限
卫生部规定,执行职务的医护人员和检疫人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体开业医生都为责任疫情报告人。各级各类医疗卫生机构和疾病预防控制机构为责任报告单位。
责任报告单位对甲类传染病、传染性非典型肺炎和乙类传染病中艾滋病、肺炭疽、脊髓灰质炎的病人、病原携带者和疑似病人,城镇应于2小时内,农村应于6小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对其他乙类传染病病人、疑似病人和伤寒副伤寒、痢疾、梅毒、淋病、乙型肝炎、白喉、疟疾的病原携带者,城镇应于6小时内、农村于12小时内通过传染病疫情监测信息系统进行报告。对丙类传染病和其他传染病,在24小时内进行报告。
卫生部要求各有关单位发现重大传染病疫情,重大食物、职业中毒等突发公共卫生事件时,要在2小时内向当地卫生行政部门报告,地方卫生行政部门接到报告后,在2小时内报告卫生部。对可能造成重大社会影响的突发公共卫生事件,卫生部将立即报告国务院。
第五篇:传染病上报程序及管理要求.
传染病上报程序及管理要求
上报程序
门诊医生将当日发现的传染病及时填写上报卡,将填写好的上报卡及时交给专科分诊护士,进行登记后送传染病网络直报出,每日6点半点以前。(现开展阳性病人登记制度)
病房经管医生发现传染病病例在规定的时限内填好传染病上报卡,由信息科当日收取,交医疗管理部在规定的时限内进行网络直报。传染病上报采取首诊负责制,凡是自己第一次诊疗的传染病病人,都必须填写上报卡。科室要有登记制度(法定传染病登记、交接登记)传染病的种类
• 传染病分为甲、乙、丙三类: • 甲类 2种
鼠疫、霍乱
• 乙类25种(其中艾滋病、非典、禽流感、肺炭疽按甲类管理)• 丙类11种(新增手足口病为丙类)上报时限
• 甲类2小时;乙丙类24小时。
• 传染病报告在各级医疗机构的流程是:
接诊登记—→诊断→辅助检查→填卡→审核→录入。病例分类 病例分类
• 疑似病例:医生根据病人症状、体征、和一般非特异性检查(如查体、血常规、尿常规、X线检查等)不能做出诊断时选择。(7天内要确诊)
• 病原携带者:责任报告单位的实验室或在健康体检过程中检出传染病病原,但受检者无明显症状、体征时选择。
乙肝上报要求
要求准确写清乙肝病人或乙肝携带者,病原学检查阳性,无肝功能异常填病原携带者,病原学检查阳性伴有肝功能异常,填写乙肝病人 报告卡存在具体问题
填报告卡不够认真,漏项多,合格率还需进一步的提高。 地址不详细
未按规定时限上报
漏报现象(明显减少) 字迹不认真
没有签名、没日期 填卡要求
(一) 联上报卡填写要字迹工整,认真不能有漏项;
系方式及地址填写要详细,市区要填写到小区楼、栋号门、牌号,团场要写到连队。要写患者的电话号码,原则指病人发病时居住地,如单位、学校、建筑工地等有利于卫生防疫机构进行流行病调查;
15岁儿童要求填写家长姓名;幼托儿童、上学学生要写清幼儿园名称和学校名称 报告卡带“
* ”部分必须填写;
详细、准确填写病例分类;(以阐述)
订証报告的填写(填写错误、诊断错误、病人死亡时填写) 一张报告卡只能填写1种传染病 发病时间填写本次就诊时间 诊断时间填写本次就诊确诊日期
结核病的管理
• 流程
(1)首诊医生要提高对肺结核可疑症状者的警觉性。
•(2)对接诊的可疑肺结核可疑症状者进行X线检查和痰涂片检查 •(3)对确诊病人转诊
•(4)医疗机构要建立门诊登记本、放射科登记本、实验室登记本、住院登记本、药房抗结核药发放登记本、全院肺结核病人疫情报告登记本及转诊登记本。
• 发现肺结核病例或疑似病例,在填写传染病上报卡的同时,填写《肺结核病人或疑是肺结核病人转诊单》一式三份:二份和传染病报告卡一起送传染病防治管理部门:一份由交病人携带,到指定的结防机构就诊后,用于病人转诊数据到位数据统计,院感办每天核查科室疫情报告和转诊情况,及时进行网络直报确保信息的准确和完整性。
结核病的最新要求
1、活动性肺结核要上报、转诊
2、活动性结核性胸膜炎要上报、转诊
3、陈旧性肺结核钙化、纤维化不上报、不
转诊 4、15岁以下儿童疑似肺结核要先做PPD实验强阳性者,再进行拍片检查。结核病的管理
• 考评方法
门诊日志、放射科阳性登记、出院病人登记本、实验室痰检情况,痰检率90%(可发现漏报、漏登、漏转等)
•(2)评价指标
医疗机构结核病发现病人报告率、报告病人转诊率、转诊到位率。