第一篇:军转干部进法院
军转干部进法院
原载《南方周末》1998.1.2
两年前,我应邀给某省法官培训班讲课,内容是中国与西方司法制度和司法观念的零星比较。讲课过程中,我表达了对我们国家在选任法官方面一种惯例的不理解:为什么长期以来总是理所当然地把每年从军队复员转业的许多人员安置到法院中?为什么不要求医院安置他们?
问题提得似乎有些突兀,也许听课的法官们压根儿就没有把它当成问题,也许在他们看来拿法院跟医院相类比本身便很不伦:这怎么能比呢!医生是人命关天的职业,没有受过专门的训练就给人把脉看病开处方,岂不是江湖骗子?更不消说拿着手术刀的外科医生,什么都不懂,乱割一气,真正是拿人命当儿戏!——我从听众的表情读出了这样的质疑。
于是,我开始论证法院和医院或法官跟医生之间的可比性。医生固然是人命关天,难道法官这种职业不是人命关天么?差异当然是有的,那就是医生是把将死的人往活里救,法官则经常是把个大活人往阎王那里送。但他们的职业都关乎人命却并无二致。我们古典社会便很注意防止处理案件的官员们“出入人罪”,什么是出入人罪?正是指操生杀予夺权柄的官员们把重罪轻判或轻罪重判,出生入死,上下其手。人头不比韭菜,割下可以重生,或《封神演义》里申公豹先生的那颗脑袋,砍掉还可以再安装;昏官或赃官错判死刑,冤死鬼一命呜呼之后,什么都完了。平反昭雪之类,不过是安慰安慰活人或后人而已。
法官要处理的事务不仅仅限于刑事方面,正如医生不是每人每天都在急救濒死的病人。巨额财产的归属,未成年人的监护,合同是否应当履行,文章是否构成了对被批评者的诽谤,夫妻还能不能继续住在一个屋檐下,祖传下来的房产能否保全而不被作为“钉子户”沦为推土机下的废墟……所有这些,虽然不直接关系人命,但是,它们对于相关当事人权利的重要性是不言而喻的。
哦……两种职业的差异还可以指出一点——不过,这一点强调的却是法官更重要的一点——那就是,医生的行为通常只涉及个别病人,他的失误只会给特定病人及其家庭带来损害,然而,法官的失误却会产生更广泛的社会影响。法院不只是纠纷的处理机关,也是宣示国家法律究竟由怎样的规则构成的机关,司法官员行为本身便是在表达着正义的风纪。司法机关的行为是否正当,直接关系到人们对他们所在国家的政治制度的评价,影响到一国社会风尚的趋向。正是由于这个缘故,培根才断言,一次不公正的司法行为比很多次其他不公正行为为患尤烈,因为后者污染的是水流,而前者败坏的却是水源。
说到这里,法官们似乎同意了法院与医院之间的可比性。但是,另一个问题并没有回答:是的,法院也很重要,甚至对社会有比医院更大的影响,不过,这并不等于说,法官的选任必须像医生那样,先要受过专门的教育。解放军是一所大学校,军人的经历本身就是一种有用的训练。你怎么能论证法官公正的司法行为一定要跟法律教育不可分离呢?君不见报纸上表彰的法官里许多都是复转军人出身的么?
这实在是击中要害的质问。可不是么,我前些年曾对法院系统的一家专业报纸所刊登表彰法官的文章作过一番统计。在迄止1994年6月底出版的共114期报纸中,刊有表扬法官的通讯、特写等共72篇,其中明确提到主人公是复转军人的共18篇,占25%,表明主人公曾受过大学教育的只有5篇,占6.1%。给我留下深刻印象的不仅是比例上的这种差异,用语上的区别更是泾渭分明。作者们明显地在向读者传达这样的信息:军人的经历乃是这些优秀法官们得以成功的基础,而那些受过大学教育的人们,他们的四年寒窗却连一个积极因素都算不上。
这是为什么?难道说实际情况就是如此,中国的司法职业就是离不开军人的气质和作风,现在的大学教育根本无从培育具有良好素质的司法职业群体,还是文章的作者(以及报纸的编者)受到长期流行的某种新闻话语结构的支配,并自觉或不自觉地不断再现和强化着某种固有的意识形态?果真是复转军人更胜任司法工作的话,为什么从八十年代初开始,最高人民法院江华、郑天翔等院长都曾奔走呼号,要求不能让法院再背这样的“包袱”;一次次的最高法院工作报告都不断地强调对在职法官进行学历教育的重要性?与其把不合格的人员放进来之后再费尽气力进行学历教育方面的补课,何如一开始就把门槛垫高,只接受那些受过大学法律教育的优秀毕业生做法官?
我坦率地告诉听课的法官们,对于这个问题,自己无法给出一个确定的判断,并试图让大家各自谈谈内心的想法。出乎我意料的是,听众陷入了令人难堪的沉默之中。我甚至从个别法官的眼神中觉察出一丝敌意。见势不妙,我赶快收住话头,告诉他们我非常赞成妥善地安置复转军人,这不仅是因为我自己就是一位复转军人的儿子和另一位现役军人的哥哥(搬出家底是为说明我决无恶意),更重要的是他们为保卫国家,将最美好的青春年华献给了军旅生活,国家和社会有义务在他们离开军营之后有一个好职业。但是,我还是明确地表达了我的倾向:复转军人不应当成为法官,除非他们从前受过系统的法律教育,并且符合法官任职的其他要求。
课程结束了,培训班负责人送我一份学员登记表。我发现,整个法官班学员中,复转军人出身的法官占了将近一半。
反对文章:
曹瑞林:复转军人缘何不能进法院
编者按:贺卫方先生《复转军人进法院》一文在本版(1月2日)发表之后,引起了一些不同的意见。人民解放军(包括各个历史时期的复转军人)在社会主义建设各个历史阶段都作出过重大贡献,本报刊发该文时确有考虑欠妥之处。本期转载曹瑞林先生的文章,并表达我们的歉意。
读了贺卫方的《复转军人进法院》,笔者如鲠在喉,实有不吐不快之感。因为“贺文”不仅对军人的转业安置政策不很了解,而且对军人的才能与素质存有一定的偏见。
“贺文”开宗明义说了一个他很不理解的现象:“为什么我们国家长期以来总是理所当然地把每年从军队复员转业的许多人员安置到法院中?为什么不要求医院安置他们?”
此话如果出自一个对新中国法制建设历史一无所知的人嘴里,我不感到蹊跷,而出自一位法学专家之口,我则大惑不解。新中国成立之初,党和政府宣布废除国民党《六法全书》,另行建立共产党领导的人民民主专政机关。那时大批解放军官兵打败了蒋家王朝之后,脱下军装迅速转到政权建设上来,营长、连长当县法院院长、庭长的比比皆是。“文 革”十年,“公检法”被砸烂。“文 革”结束后,根据***同志的指示,以及党和政府的要求,大批转业干部被迅速充实到公检法机关,使这些政权部门很快得以恢复……在长达几十年的实践中,军队转业干部不仅为我国政法机关的建立、恢复和发展,立下了汗马功劳,而且已经成为国家政法战线中的一支重要骨干力量。在我国政法机关建设已经比较完备的时候,否定他们为此做出的历史贡献,甚至把他们说成是法院的“包袱”,令人心寒。
贺先生把“法院”与“医院”安置转业军人作比较,其实质是说转业军人的文化、业务素质不高,当然当不了医生(其实我军每年都有大批转业干部到地方医疗战线工作),所以,医院不好安置转业军人。而做法官仅靠军人的气质和作风也是不行的,他们同样也当不好法官,所以,法院队伍也不应吸收转业军人。然而,贺先生可能不了解,军队干部职业决定了他们不仅要具备国家干部的基本素质,而且还要具备军人特有的气质,成为具有独特优势的先进群体。1980年以后,全军实行经过院校培训、成长和提拔干部制度以来,我军干部队伍知识结构发生了深刻变化,大专以上文化程度干部占了相当大的比例。并且,军队本身就有大批干部从事法官、检察官和保卫工作,具有胜任本职工作的业务素质,转业后为什么不能当法官?!以法律为例,自全军统一组织军人参加全国律师资格考试,每年上千名军队考生的成绩,及格率均高于全国平均水平。这些经过严格的法律专业训练的考生,转业到地方,为什么不可以当法官、检察官和律师?!
党中央、国务院和中央军委对转业和退伍军人十分关心和重视,要求各级党委和政府把妥善安置复转军人作为一项严肃的政治任务来抓。总书记、李鹏总理多次指出:军队转业干部是国家的宝贵财富,是社会主义现代化建设的一支重要力量;他们转业后,将会给地方的经济建设和各项事业增添新的活力。***同志早在1980年3月就指出:对军队减下来的干部“地方上也有可以容纳的行业。比如,与军队干部的特长比较接近的政法工作,就需要大批干部。现在,警察不够,警官更不够,法院院长、法官、律师、检察官、审判员都缺乏。一般资本主义国家考法官、考警官,条件很严格,我们更应该严格,除了必须通晓各项法律、政策、条例、程序、案例和有关的社会知识以外,特别要求大公无私、作风正派。按道理,军队的干部应该比较合格。这方面军队可输送一大批干部。”与其他行业、部门相比,军人经历更是一笔无形的财富。加上他们刻苦学习,锐意进取,顽强拼搏的精神和实践,完全可以成长为一名称职的人民法官。这是被实践一再证明了的,就连贺先生也承认这一点。“贺文”中,曾以法院系统的一家专业报纸做过一番统计:“在截至1994年6月底出版的共114期报纸中,刊有表扬法官的通讯、特写等共72篇,其中明确提到主人公是复转军人的共18篇,占25%。”实践是检验真理的唯一标准。如此令人高兴赞叹的事实,充分说明了复转军人不仅在其他战线可以做出成绩,而且在法院系统同样可以大有作为。
贺先生在文中也讲到军人为国家奉献了青春年华,国家理应安置好转业军人。但他同时又强调“复转军人不应当成为法官”。按照他的逻辑,银行的同志可以说转业军人缺乏金融知识,因此他们不应做银行职员;工商部门的同志可以说转业军人缺乏市场管理知识,因此他们不应做工商系统的业务员;公安、检察部门的同志可以说转业军人缺乏法律知识,因此他们既当不了警察又做了不检察官……如此一来,还有什么工作可供转业军人选择呢?
加强法制建设,不应该把转业军人拒之门外,而恰恰相反,要把他们继续作为一支生力军,按照国家的有关政策,有计划地不断地充实到政法部门中去。当然,我这样讲,不等于说不管哪个转业军人都可以当个好法官,也不是说每个转业到政法部门的军人都干得很好。随着我国法制建设水平的不断提高,国家对法官专业素质要求也在不断提高,不要说一些转业军人的素质不适应法官的要求,就是一些在职法官如果不注意学习、补充与社会主义市场经济有关的新的法律知识,也难以胜任自己的职责。如果说过去的转业军官,主要还是用他们对党对祖国的耿耿忠心和良好的基本素质,换取一个应得的工作岗位的话,不久的将来,他们还会加上渊博的学识和过人的技能令社会刮目相看。
支持文章:
朱苏力:基层法院法官专业化问题——现状、成因与出路(节选)
一.“复转军人进法院”
1998年新年伊始,我的同事贺卫方教授在《南方周末》上发表题为《复转军人进法院》的杂感,[2]对中国法官选任制度,特别是这种做法背后隐含的社会和政府对法院和法官工作的一般看法提出了批评。其基本观点,在我看来,完全是正确的,既今天的法院已经不同于新中国前30年时期的法院(“无产阶级专政的工具”),今天的法院是依据普遍的规则解决具体纠纷(实现司法/正义)并在解决纠纷中确认规则的一个具有很强专业性的制度机构;仅仅强调军人作风、军人气质和军人的严格的组织纪律性,这反映了我们社会对法官和法院的理解已经落后于时代的要求,已经不能适应当代法院工作乃至整个中国法治发展的需要。如果中央和地方政府的一些决策官员仍然坚持传统的观点,把安置转业军人进入法院作为一项有利于法治建设的政策推行,有可能不利于法院和法官的专业化发展。
一篇2000字的短文,并且要求标题引人,文字生动,观点鲜明,就很难把该说的话都说到。而且,我自己也认为,贺文中确有一些甚至可以说是“硬伤”的地方(例如,他含混地认为复员军人和军转干部都是由国家安置的)。尽管如此,我仍然认为,贺文的基本思路是对的,他是在借事说理,而不是完全是就事说事。
但是,恰恰是由于借事说理,就可能惹得与这“事”有关的人或一些人不高兴。特别,一方面,当时中国政府已宣布将再次裁军50万人,不少军官面临着“下岗再就业”的问题;而另一方面,中国的改革已经使得劳动力供求日益市场化。因此,这个本来可能很简单的问题和道理在这种情势下就变得很敏感。很快,一篇题为《复员军人缘何不能进法院》的文章首先在《中国国防报》随后又在《南方周末》上发表了。[3]作者曹瑞林,一位受过法学教育的现役军官,某军报记者,与我也曾有过一面之交。严格说来,这篇文章集中关注和讨论的和贺文完全不是同一个问题,仅仅是一个在某些地方有交叉或钩连的问题。大致说来,曹瑞林认为,现代社会的工作样样都要求专业化,那么转业军人回到社会,回到哪儿去呢?同时该文又称,“军人经历是[……]一笔无形的财富。加上他们刻苦学习,锐意进取,顽强拚搏的精神和实践,完全可以成长为一名称职的人民法官”。曹瑞林的前一个问题,军人的就业问题,并不是贺文要讨论的问题。在社会主义市场经济日益发展的今天,在我看来,这个问题势必更多由广义的市场和市场活动的参与者本身来决定,将来,则应当完全由市场来决定,尽管,在目前来说,还不可能且也不应当仅仅由市场来决定。而曹文的后一个说法,则必须假定复转军人“刻苦学习,锐意进取,顽强拚搏”。而一个人如果能做到这些,又有谁不能成为法官呢?为什么只有军人有优先权呢?因此,这种论证,在我看来,并不具有说服力和反驳力。此外,仅仅声称军人经历是一笔无形的财富,也并不能说服人。因为每个人只要活着,都会有经历,至少对于其本人都是一笔无形的财富。敝帚自珍,这是一种常识。这并不得出军人经历就一定在司法实践上是一种无形的财富。至此为止,我的结论似乎都明显偏向贺卫方:军人不等于法官;如果要加强法制,以法院作为安置军人的主要场所作为一项长期政策是明显有偏差的。但我这样说,既不是对献身国防、保家卫国的军人的一种冷漠(其实,我本人就曾是一位军人,如今虽然没有——但并非不能——进法院,却如同贺卫方教授所戏言的“复转军人进了法学院”),也不是说军人一定要一锤子定终生,退伍转业后就不可能从事法院工作,一定不可能成为一位称职的法官。[4]因此,问题并不在于,中国的转业军人能不能进法院,而在于凭什么进,或进去干什么。
这个问题从逻辑上讨论很简单,军人不等于法官。但是,本文并不想仅仅停留在这个层面上探讨问题。对于我来说,重要的是理解中国的法官状况,这种现状是如何构成的,然后在此基础上可能提出什么样的改进方案。我们有一系列问题要了解。比方说,中国当代基层法院的法官的状况究竟如何?究竟有多少复员转业军人或——说开来一点——没有进过法学教育的人进了法院?他/她们能否履行司法审判工作的职责?能或不能,原因都何在?而且,他/她们履行的是什么样的审判职责?就其承担的审判工作而言,是否一定法学院毕业生一定能比他/她们履行得更好?为什么?是否有相当数量的受过现代法律训练的大学生希望进入法院工作?希望进入什么样的法院?复转军人以及其他非科班出生的人进法院是否挤占了法学院毕业生的位置?挤了什么位置?司法审判所要求的知识是什么类型的知识?是否被现有的学科体制标签为“法学”的知识就一定是司法审判的知识,或是对司法审判有用的知识?目前中国法学教育传授的是什么样的知识,对审判工作在那些方面有用,在那些方面不够?如果没有足够的称职法官,复转军人进法院是否可以作为一个替代,有没有更好的替代?军人生涯以及其他社会生活经验与法院的司法审判工作是否不兼容,在哪些方面不兼容,哪些方面可能兼容?甚至,我们还要提问,是否所有的法官所需要的知识都是同样的?以及,在当代中国社会条件下,从现实到相对理想的法治状态,我们如何可能做出一种比较好的选择?所有这些问题,都是必须细细考察和分析的,而不可能简单地可以从逻辑上推论出来,并且也不可能依据逻辑推理或概念分析来解决所发现问题的。这里的问题已经很多了,有的还很大,具有所谓的哲学意味,但是,本文作者并不是为了追求哲学意味而研究这个问题,而是为了研究问题而不小心或不得不触及这些哲学的问题。必须指出,实证问题研究并不只是收集资料;在我看来,它至少应当同样(如果不是“更”的话)具有智识的挑战。但是,鉴于种种制约,我又不可能对所有这些问题都做出清楚的或自信的回答。因此,本文将着重考察当代中国基层法院法官的现状,所运用的材料仍然是我近年来在湖北省进行的基层法院研究和访谈获得的。通过对这些材料的研究,我们也许会对中国基层法院和法官的状况以及相关的一些法学实践和理论问题有更深刻的认识;甚至对中国的法学教育和法学理论研究也未必不无启示。但是,我清楚但读者未必清楚因此要强调的是,正是由于我的研究材料的局限,本文得出的一些可能具有政策意味的结论大都只能限于基层法院,有些结论可能对其他层面的问题或其他法院有所启发,但绝不能无限扩展。
实证文章:
『法律论坛』 [法律人生]复转军人进法院的实证分析
作者:东方绿舟 提交日期:2006-7-31 21:04:00
1998年1月2日,贺卫方在《南方周末》上发表的《复转军人进法院》一文,也许可以称得上是上世纪中国最轰动的法学随笔,其影响力至今未消。与追逐时尚相比,笔者更愿意探讨经过时间过滤的法律问题。复转军人进法院的情况究竟如何,笔者试以上海一个中心城区法院作一下实证分析。
1995年7月1日《中华人民共和国法官法》实施以来,该法院共安置转业军人15人。
从安置时间来看,2000年前的有5人、2001年后的有10人。后期转业军人较多的原因应该与裁军有关。
从性别来看,男军人13人、女军人2人。与军队的性别构成相符,也比较符合法院进人的意愿。
从年龄来看,均在30-50周岁,以35周岁-45周岁为主。可谓年富力强,适合从事综合部门工作,但已不太适合从事书记员和审判工作。
从户籍来看,原籍上海的8人,原籍外地的7人。外地籍的人数较多。
从职级来看,定为处级的2人、定为科级以下的13人。后期专业技术人员较多,定级较低。
从审判职务来看,担任审判员的2人,无审判职务的13人。担任审判员的分别为副院长和政治部主任,其余人员因原来不从事法律工作,进法院后也难以通过法官资格考试和司法考试,几乎没有再担任法官的机会。
从行政职务来看,曾任中层领导以上岗位的6人,未曾担任领导职位的9人。职务安排总体来说是比较高的,但是经过2001年底机构改革及其后一段时间,领导岗位已经满员,近年来已经很难再晋升领导职务。
从工作调动来看,仍在法院工作的11人,被动调动到其他机关的2人,主动要求调动到其他机关的2人。转业军人是愿意长期在法院工作的,离开法院仍然是到其他机关工作。
从工作岗位来看,分别是办公室3人、政治部5人、监察室1人、法警大队2人,调出4人的原岗位分别是副院长、政治部、立案庭、执行庭各1人。基本局限于行政岗位。
从办案情况来看,1名副院长曾担任审判长参加合议庭审理,但未独立承办过案件;1名政治部主任有审判员职务,但非审委会委员,也从未参与案件审理;1名政治部工作人员曾借到民庭担任半年书记员;1名被直接安排到执行庭担任书记员办案,后调到其他机关,另有2人曾短期到执行庭担任书记员。很少独立办案。
从德能勤绩的综合表现来看,转业军人的平均水平相比于综合部门的非转业军人的平均水平略好,但是与审判部门的平均水平相比没有优势,审判专业能力明显不足。
此外,同期有2名复员军人通过法院组织的招考被聘用为司法警察,既不属于公务员编制,待遇相差也非常悬殊。
由上述情况,我们可以得出如下几个结论:
一、组织安置到法院的是转业军人而不包括复员军人,复转军人进法院的命题应改为转业军人进法院;
二、转业军人进法院主要从事的是行政工作,而非很多人想象的审判工作;
三、转业军人不仅能够胜任法院行政工作,而且还可以说是爱岗敬业;
四、转业军人由于基本都不能通过司法考试,因此没有资格和能力从事审判工作;
五、法院对转业军人有安置能力,但局限于行政岗位,安置数量需要严格控制。
第二篇:军转干部演讲稿
军转干部演讲稿-用信仰续写忠诚
在人生的关口每每有许多选择,这些选择有的使人欣慰,有的让人心动,有的是如此义无反顾,有的却是那般刻骨铭心。十二年前,我选择了戎装,部队熔炉将一个地方学生的憧憬锤炼成坚定的信仰;十二年后,我选择了故乡,决心用这坚定的信仰续写人生新的篇章。
面对新岗位、新环境,我们不乏成功的榜样,也不少见挫折的痛楚和失败的教训。转折点上,有人凭借吃苦耐劳的精神、一丝不苟的品格和求真务实的作风激发出人生的又一次绚烂;也有人对漫漫前路望而生畏,对过往云烟流连忘返;有人迷失于灯红酒绿,有人沉沦于庸庸碌碌。如何准确定位人生坐标,顺利完成由军队干部到地方公务员的转变,是军转干部面临的共同课题。
作为军转干部,共产党员是我们另一个共同的称号。回望历史,共产党人的矢志不渝实现了中华民族的伟大复兴;回首往事,我们用忠诚与智慧捍卫了钢铁长城的坚不可摧。今天我们脱下军装,却脱不掉为人民服务的责任;放下行囊,却放不下共产党人的信念和理想。因此我想,坚定履职尽责,服务人民的理想信念是我们适应新环境、新岗位,履行新使命、新任务,回报党、回报人民、回报社会的动力源泉和根本途径。
第三篇:军转干部演讲稿
把握今天,准备出发
各位评委老师、战友们、同仁们:
我是第三小组的XX,其实我平时是不太敢上台说话的,因为我的普通话说得实在是太普通了。不过,在小组成员们的鼓励下,今天我就斗胆开个“金口”!我演讲的题目是“把握今天,准备出发”。
记得有一首诗歌这样写到:问一问,人的一生有几天,算一算,人的一生就三天。跑过去的是昨天,奔过来的是明天,正在走的是今天。不要忘记昨天,认真计划明天,好好把握今天。但愿今天、明天已变成昨天,而你依然在我身边。细细品味,今天在座的我们,不正是诗歌中的主人公吗?
军旅生涯是令人难以忘却的。昨天,我们投笔从戎,在直线加方块的军营实现从社会青年到合格军人的转变。我们学条令,站军姿,我们操枪炮、掌舰船,我们降风暴、抗洪水,我们抓准备、谋打赢。也许我们有的战友在军营中锐意时取,顽强拼搏,过得意气风发,顺风顺水,获得了很多的掌声和荣誉,而有的战友,尽管同样付出了辛勤和汗水,却在军营生活中过得平平淡淡,波澜不惊,甚至磕磕碰碰,不甚如意。然而,风光也好,郁闷心罢,至少,我们都在军营这个大熔炉里,锤炼了胆识,磨炼了意志,锻炼了身体,我们收获了自信,收获了成熟,收获了担当。而更为可喜的是,通过组织的审查和批准,如今我们都安全地在宁波这座美丽而又充满活力的城市靠了岸。
子曰:工欲善其身,必先利其器。今天,我们脱下军装,在景色怡人的党校加油充电,在这里,我们学理论,练修为,勤思考,明是非,去浮躁,转心态,交朋友,接地气。在开训动员上,市委组织部XXX部长勉励我们,要树立新兵意识、学生意识、实干意识。为了更好地转变自我,提升能力,我们暗下决心:“退伍不退色,掉皮不掉队,转业更敬业”。战友们,同仁们,请我们安下心来,投入培训,相信课堂,相信课件,因为“党校出品,必属精品”。
明天,我们将走进纷繁复杂的社会,通过新的工作岗位走上从军人到地方公务人员的回归之路。到那时,我们将走进社区,走进企业,走进各式各样的团队人群,我们将聆听八八战略,聆听大城市第一方阵,聆听似懂非懂的XX方言。应该说,地方工作,我们没有经历,没有经验,更没有以往部队首长的敦敦教诲和战友的倾力相助,我们该怎么办?一个字“干”!因为无论在哪,无论何时,工作不养闲人,团队不养懒人!我们只有转变身份、转变观念、转变心态、转变思路,继续发扬军队的优良作风和责任担当,埋头苦干,干在实处,干在巧处,干出动静,干出精彩,尽快实现从军队到地方的华丽转身!
战友们,同仁们,昨天很重要,因为它承载着我们的精彩和回忆,明天很重要,因为它预示了我们的憧憬与希望,但我想说,今天最重要,因为昨天已成往事,明天尚未可知,只有今天才这么真实、这么真切。你若将过去抱得太紧,又怎能腾出手来把握现在、拥抱明天呢?如果说人生是一个旅途的话,那么昨天的转业就是中转,明天的上岗就是换乘,而今天的我们正整装待发,你们准备好了吗? 雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。战友们,同仁们,让我们携起手来,把握今天,立足当下,从东方大港出发,沿着一带一路,去追逐和实现我们的XX梦吧!
第四篇:模范军转干部
一个把教育当“良心活”的人
广东肇庆理工中等职业学校董事长梁承华践行科学发展
观事迹
2010年01月26日16:21 来源:中国共产党新闻网
梁承华同志是广东省肇庆理工中等职业学校的创办人、董事长,曾被评为全军“雷锋式战士”、“雷锋式干部”、“全国模范军转干部”、“改革开放30年中国民办教育十大杰出人物”、“全国优秀教育工作者”,“广东省创业之星”。2009年6月2日,作为全国模范军转干部代表,在人民大会堂受到胡锦涛、温家宝、李长春、习近平等党和国家领导人的亲切接见。2009年12月28日,中共广东省委、省人民政府、广东省军区作出决定,在全省广泛开展向梁承华同志学习的活动。
梁承华同志以一颗朴实善良的心,抱定为国分忧、献身教育的理想,凭着对学生、对家长、对社会极端负责的精神,用超乎常人想象的毅力和坚韧,经过14年的艰苦努力,从无到有,从一个只有30名学员的小型培训班,发展成一所拥有20多个专业、300多名教职员工、近7000名在校学生、为社会培养了2万多名优秀人才、资产近两个亿的国家级重点民办职业学校,他是民办教育举办者队伍中乃至教育战线自觉践行科学发展观的杰出代表。
办一所让贫困家庭的子女进得来、读得起的学校
梁承华出生在广西一个少数民族家庭,家境贫寒,初中没读完便辍学随祖母学医,耳濡目染祖母治病济困。1977年应征入伍,他训练刻苦,是部队有名的铁汉子和军事能手,曾冒死从火海救人,自己身负重伤;1979年他参加对越自卫还击作战,出生入死,三次立战功,又身负重伤。
1986年,梁承华转业到肇庆市政府部门工作。有一次下乡调研,他走进一户何姓农户,见到何家2个主要劳动力得了重病,3个孩子初中未毕业就辍学种田,家境十分贫困,此后他每月寄200块钱给何家,帮助他们度过难关。两年后他再次走访何家,看到何家贫穷依旧,内心深受刺激。“授人以鱼,不如授人以渔。办一所让贫困家庭的子女进得来、读得起的学校,让他们学知识学技术改变命运!”他心中冒出这个强烈的念头。
为了这个念头,他在肇庆这个欠发达地区奋斗了14载。
1995年,他毅然辞职,创办肇庆理工中等职业学校。一个小学毕业生办教育,谈何容易!自己知识不够可以学,更让他痛苦的是亲人朋友不理解、启动资金难筹措、授课教师不愿来、办学经验不足......这些都没有吓倒梁承华。14年来,他凭着一腔热血和赤子之心,以一名战士超乎常人的毅力、胆量和智慧,战胜了一个又一个困难,扎扎实实地走出了一条民办中职学校创业、发展之路,办成了一所让学生满意、家长满意、社会满意的学校,办成了一所体现党和政府的政策、充满人间真爱的学校。
14年来,他卖掉房子,让妻儿挤住单身宿舍,自己省吃俭用,却花1200多万元资助3000多名学生读书;还设立“爱心基金”,帮助贫困学生完成学业;建立困难学生伙食补助制度,每月给每位困难学生补助50-100元;低学费招生,甚至采取“先学后付”方式,让贫困学生欠费上学,毕业挣钱后再补交学费。
让一个人的理想成为一群人的共同事业
1995年,民办教育还是个新鲜事儿。人们用异样目光看着梁承华和他的学校,老师要按月签合同才肯上课。改变别人不如改变自己!他以钢铁般的意志、坚强的决心和发自内心的真情感动老师,用强烈的社会责任感和道德力量感染老师。
副校长李四明讲过一个故事:1995年底,学校资金困难发不出工资,梁承华疯了一样四处借钱。老师们准备打包走人,劝他早些放弃。他情急之下伸出手指按在烧得滚开的水壶上,坚毅地对老师说:“如果相信我的办学决心,就叫停。”当老师们喊停时,一块皮肉完整地粘在了水壶上!老师们震惊了:“这样一个有血性、有意志的人,什么困难能击倒他?这样一个一心扑在事业上的人,什么事情办不成?”第一批老师留下,再以后,更多的老师集聚到梁承华身边来。
梁承华十分注重师德师风建设。一次新老师培训班上,他拿出一张100元钞票对大家说:“看得到这上面的血、汗吗?我们收的每一分学费,拿的每一分工资,都是学生父母的血和汗,我们要对得起这些父母,也要让学生对得起他们的父母!”
他关心老师成长,设立优秀教师奖励机制,鼓励老师良性竞争,但从没辞退过一位老师。学校每年选送一批优秀老师到专业大学脱产学习,到大型企业跟班学习,参加各类学术会、研讨会,让老师专业有进步、事业有奔头。新老师入校,他再忙也要亲自过问、帮助解决入户、子女入托读书等问题。逢年过节,他到车站买好票,送外地教师上车,再叮咛一声“回来时我再来接你们。”老师有情绪时,他苦口婆心地谈心交心,化解疙瘩。2009年,他向校董会提议,包销紧邻学校的一栋商品楼,学校贴钱解决教职工的住房问题。
“在梁校长这里,我们不仅领到工资,更收获真情、温暖和人格的力量。他的理想就是我们共同的事业。”李四明追随梁承华14年,一语道尽老师们的心声。
学校就是要改造人、塑造人
中职学校招收的学生,相当部分是难以调教的问题型孩子。家长送孩子入学,常说“帮我管住他”。梁承华总会认真回答:“我们不仅会管住他,还会让他成人、成才。”
熟悉梁承华的人形容他是“铁纪柔情男子汉”。好多家长就是冲着学校“铁纪柔情”管理特色而来。他有自己的育人理念:“办学不能为了赚钱,我们要把教育当良心活来干,学校就是要改造人、塑造人,收进来毛坯,送出去精品,要对得起人,对得起社会,对得起党和政府!”
他将“凭军人作风生存,靠专业技能发展”定为校训,把部队的管理方式运用到学校,新生入学后要先过“三关”:军训关、理想抱负关、独立生活关。入学第一课是讲传统、谈理想、规划人生。学生在校期间,衣着仪表、行为规范、课堂纪律、宿舍内务秩序、实习车间管理,一切都按部队的规矩办,坚持不懈,让学生通过学习、生活中的点点滴滴养成,培养遵纪守法的意识和习惯。他要求老师非节假日必须住在学校,对学生进行全方位管理,还经常亲自检查督促,晚上也经常查铺查岗。
尽管他对学生“严”字当头,但爱得更深。在确保教学质量、让学生掌握专业技能的同时,他十分注重学生的个性化发展。他将困难学生分为贫困生、学困生、德困生三类,因材施教,对症下药,重点帮扶。学校成立了30多个学生业余团体,开辟生动活泼而又有益的第二课堂;学校每周举办“周末剧场”,每学期举行“才艺大赛”,学生参加校外竞赛需要经费都是有求必应;成立“训管小分队”,让学生轮流自我管理;他提倡人文关怀,校园洋溢着爱的氛围,师生病痛有人问,冷暖有人知,困难有人帮,错误有人管,成绩有人赞。
他办学14年,没有拒收过一个学生,没有把一个“无法管理”的学生推给社会,保持着在校生和毕业生违法犯罪“零记录”。
学生集体参加社会活动,主办人员都会把梁承华的学生放在最显眼的位置,作为形象代表。
好多家长都说他们哭了三次:看见学校把孩子管得这么严,痛心得哭了;看见孩子懂事了,喜欢得哭;看见孩子找到好工作寄钱回家,激动得直哭。
好多人说梁承华的学校既像军营又像家庭,问他有什么绝招把“问题孩子”改造成好学生。他却轻松地说:“哪有什么绝招,就是爱心加恒心呗。”
学校发展就是要让更多的孩子学到真本事
梁承华一直说:职业教育即就业教育,如果学生毕业找不到工作,说明学校没教什么真本事,学校也办得不怎么样。
“很多职业学校在求企业接收学生,我们的学生却是企业抢着要。”老师们为此很自豪。14年来,肇庆理工学校坚持职业操守,自我规范意识强;适应社会、服务社会, 定位准确;积极探索职业教育新模式,保证教学质量;注重职业指导,帮助学生规划人生;毕业生就业率达100%,毕业两年后任企业中层以上管理人员的达50%以上,1530多名毕业生成功创业。
今年,省教育厅将肇庆理工学校作为全省唯一的民办职中申报国家级重点学校;梁承华受到各级表彰,荣誉越来越多,但他的身体越来越差,心脏时有不适要住医院,下半部分肢体接近瘫痪。爱人、女儿心疼他,经常劝他该歇歇了。可他说:“我一生要当好三种兵,在部队当个好兵;在创业路上当个尖兵;现在要在教育战线争取当个好的灵魂工程兵,要走的路还很长,现在是吹冲锋号的时候﹗”
今年学校开展深入学习实践科学发展观活动, 梁承华积极参与、认真组织,受了许多教育启发:学校要更加坚定地以学生为本,科学发展;学校要转型升级,走集团化发展道路;要引进现代管理理念,进行体制机制创新;抓党建促发展……
目前,学校已与上海好客投资管理有限公司联合成立了肇庆市华荣教育集团有限公司;并购肇庆南星中等职业学校和肇庆大观实验学校,打造数控模具生产和汽车维修高技术工种人才培训基地;与企业联办实训基地,实现学生“零距离”上岗;学校决策、管理、党建工作新机制正在征求意见;学校规模还会进一步扩大;学校的面貌将焕然一新……
在肇庆市学习实践活动先进典型报告会上,梁承华表示:“党和人民的养育之恩我还没有好好报答,我不能躺在功劳薄、光荣簿上吃老本,现在需要上学的孩子还很多, 我哪怕坐在轮椅上,也要与我的团队一起,带领学校走上科学发展的路子,让更多孩子成人成才,走上致富路。”
梁承华是坐在高脚凳上说这些话的,因为他曾经被炮弹炸飞起来,腰椎被炸坏了,不能久站,但腰挺得很直……
第五篇:军转干部演讲稿
尊敬的各位曾经穿过军装、献身军营的老首长、老战友们:
首先感谢局里对我们军转干部的重视,能在八一建军节的日子里安排这样一个活动,让我们这些老兵们能一起回味过去、品味人生、畅谈感慨;同时感谢局领导给我一个发言的机会,让我能面对系统的老战友们说上几句心里话。
借此机会我想说以下几层意思:
一、感谢
我无限感谢人民军队对我的培养教育,使我从一个农家子弟成长为一个部队正营职干部。在服役期间,部队曾两次送我入学深造,在我几次要求转业时,部队都耐心做我的思想工作,同时放在重要岗位任用我,放在主官位置重用我,破格提升任用我。现在回想起这一切,我对人民军队充满了感谢之情,没有军队的培养,我没有今天。
我无限感谢党对军转干部的政策,考虑到我们这个群体的退路问题、待遇问题,回报了我们十多年来把青春年代献给国防的付出。现在,当每个月面对工资条时,我内心总为之欣慰,充满了感激。
我无比感谢我们工商局这个单位,在我寻找新的工作时选择了我,接受了我,使用了我,便我下半生能有了保障、有了依赖,有了寄托。我清楚地记得当初我进系统的一系列过程,老局长***设定了三个条件(当过营连政工主官的、有机关和基层双重经历的、曾经立功受奖过的)让人事科长去人事局挑人,而十四个军转干部中唯一符合条件的便是我,于是便是在这种偶然与必然中,我成了工商人,成了我们这个系统的一员,想起这一切,我内心无比感激。
我无比感谢我们这个系统的同事,尤其是今天在场的各位老首长老战友们,在我进系统7多年以来,你们对我们的关注关心、支持支撑、认可信任。对我从不排斥、不嫌弃、不见外。同时7年来,组织上给了我很多肯定和荣誉,每年都曾受过奖励,更让我感动的是,在每年在机关的年终测评时,同志们都给了我很高的分数,有次得了一名,有次得了二名,XX年还为选为全市系统十佳个人,现在回想起这一切,我对系统的同事们充满了感激,今天借这个机会,我真诚地对大家说一声:“谢谢!”
二、珍爱
十八的军旅生涯带走了我的青春,也带走了我太多的理想和激情,虽然它走过了,但沉淀在我心里的却是一种爱,一种一生无法释怀的爱。
我珍爱曾走过的岁月,这是我一生的财宝,也是一生中美好的回忆。我知道社会上、包括我们这个系统内有的人对我们军转干部是不屑一顾的,是戴有色眼镜看我们的,但是,我却很自豪我曾是一名军人,当兵是在最光荣的硬骨头六连,当学员曾被破格跳级、当干部曾被破格提升,这一切都值得我自豪。近几年来,我去部队了几次,每次去心情都很激动,说真的那个曾经让我付出心血和激情的地方,我真无法忘怀。我在最近编印的博客书的封底贴了两张照片,那就是我曾经生活战斗过的地方,我采用它就是想用它能时常唤回我对军营美好的记忆。
我珍爱自己曾有过的军人身份,也时常提醒自己保持一个军人应有的本色。军人是什么?从命、尚武、奉献、进取!军人必须有强烈的责任意识、使命意识、整体意识,能吃苦、敢负责,视荣誉为生命。进系统这7年来,无论在基层还是在机关,我始终用这种角色意识提醒自己什么该做什么不该做。说真是,我能理解别人在一些问题和场合的躲闪避让,但我做不出来,因为我曾是一名军人,而且还是个正营职干部,我怕人蔑视我,蔑视我们军人这个群体。
4、正视评说,保持自我。
在这七年以来,我感受到全系统人对我莫大的关心和肯定,同时我也听到了各种议论评说,什么路子问题、个性问题、犯傻问题。我想,不管别人怎么评说我,我都会去正确审视的,努力改正自身的不足,同时仍然还是要做独立的自己,保持独立的人格,有自己独立的思想。在和领导和同事相处过程中,我会尊重但不会迎合、会展现但不会投机、会用心但不会世故、会真诚但不会圆滑。同时,我也希望各位能理解我,支持我,帮助我今后不被一些世俗的风气同化掉。
最后,我祝各位老首长、老战友们节日愉快!
谢谢大家!