农村生活垃圾处理调查报告（含5篇）

第一篇：农村生活垃圾处理调查报告

农村生活垃圾处理调查报告

为能更直观地了解梁平县农村生活垃圾造成的污染问题，我于2014年8月19日在梁平县大观镇梅花村进行了一次实地调查。据调查，该村主要生活垃圾是农用塑料薄膜、电池等不可回收垃圾，厨余垃圾对环境影响相对较小。该村村民不分地点倾倒垃圾，河岸、荒土均成为垃圾堆积地，没对垃圾进行分类，垃圾数量庞大。调查该村村民蒋某、姚某和吴某如何处理生活垃圾，他们的回答不谋而合――乱倒。为何会出现这种现象，主要有以下几方面原因。

一、造成农村生活垃圾污染的原因

1.社会进步

在很多年前，社会科技并不发达，塑料、电池等对环境造成威胁的垃圾在农村使用少，因而对环境不会造成较大危害。随着社会的进步，科技与经济高速发展，农民对塑料等制品使用量陡然增加，其结果是产生大量不可降解垃圾。

2.农村人口增加

我国农村人口基数大，加之计划生育政策在封建传统观念的阻碍下实行得并不很好，所以农村人口仍以一个比较惊人的速度增长。人口增长直接造成对生活资料需求的增加，而生活范围并未扩大，导致一定生活范围的垃圾量相对增加，加重环境负担。

3.地方政府不作为

根据《中华人民共和国环境保护法》第三章规定，地方各级人民政府应根据环境保护目标和治理任务，采取有效措施，改善环境质量。该法还规定，县级人民政府负责组织农村生活废弃物的处置工作，若管理不当应承担相应责任。但是未见管理，也未见承担责任。至少在当地没有任何执法人员或单位出面管理环境污染问题，更不要说组织修建垃圾站，聘请人员进行垃圾回收。

4.农民素质不高

个人认为，农民素质不高的根源并不全在农民本身。现在所有学校都把学习成绩放在首位，不注重其它素质的培养，当涉及环境问题时，也只是在课堂上匆匆带过。当代教育尚且如此，更何况是过去？没有接受良好教育的农民，导致其环保意识不高，在农村出现生活垃圾污染问题便不足为奇。

亡羊补牢，未为晚也。我们不但要反思产生这一严峻形势的原因，更要思考应对的策略。

二、解决农村生活垃圾污染的措施

1.打破传统封建观念束缚

让农民主动接收先进思想文化，接受计划生育政策，从根本上转变农民的生育观念，实行少生优生，有效控制人口增长，提高村民素质。

2.加强对地方行政机关监督

通过各种渠道向地方政府多提意见和建议，引起相关部门重视。此外，还应通过法律强制有关部门执行，保证农村环境污染问题治理工作落到实处。

3.借鉴学习治理污染成功案例

四川省德阳市罗江县的农村生活垃圾治理方法就是一个很成功的案例。该县按3～5户农户在一起为标准建1个垃圾定点收集池，每组建1～2个生态垃圾处理池，每镇建1个垃圾压缩中转站，县城建1个垃圾填埋场。各村民小组以村民议事方式，从本组选1名保洁员，每周工作一天，将农户定点垃圾收集池的垃圾转运至组上的生态垃圾处理池，按标准分类，将可回收利用的废旧物品交废品收购站，将80%可降解处理的生活垃圾进行发酵处理作有机肥料，再由村上选出的1～3名保洁员将组上生态垃圾处理池无法生态化处理的建筑垃圾等收集转运至镇上的垃圾压缩中转站，最后由镇上派人送县上统一处理。除县财政投入大量经费进行垃圾处理外，该县还通过村民每人每月交纳1元卫生费的形式，让村民主动参与到环境卫生治理、监督工作中，形成人人都是卫生监督员的良好局面。建立全省首个“新公民”培训基地，委托第三方专业培训学校，长期开展“新公民”教育培训，全面提升村民素质，自觉养成卫生习惯，促进全县环境改善。形成了“户分类、村收集、镇中转、县处理”的科学运行模式。罗江县的人们已经在环境治理方面采取行动，并取得了很好的效果。他们的做法值得参考和借鉴，也让我们看到了治理环境问题的希望。

环境问题关系国计民生，若不治理，于国家发展有碍、于人民生活有害，国家的民族复兴之路也将异常艰难。只有落实于行动，各司其职，才能为农村环境污染治理做出贡献。▲

作者单位：重庆市梁平中学高2016级1班（405200）

第二篇：农村生活垃圾处理调查报告

农村生活垃圾处理调查报告

导言：在建设社会主义新农村进程中，“村容整洁”是新农村建设的重要内容。改革开放以来我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就，乡村面貌发生了翻天覆地的变化，但是，农村环境治理体系的建立明显滞后，农村的生活垃圾日益增多，造成的环境污染日趋严重，垃圾处理已成为目前建设新农村工作中一个急需解决的问题，必须引起政府和人民的高度重视。

一、垃圾处理的调查汇总

1、小组走访了几个村落，还与负责干部进行了交流，具体情况汇总如下：

垃圾分布情况：村民院内一般是清洁的，院外是零星可见，而后是村内外有垃圾堆，总的来说垃圾主要分布在村庄周围垃圾中塑料袋非常常见。

垃圾处理方式：对于菜叶这类的垃圾，拿来喂家禽；可回收并有益的垃圾一般都会“打包”起来，卖给废品回收站；其他垃圾均扔到垃圾堆里。而在道路上，垃圾则随便扔，没人过问。村庄周围某些特定地点也成为了垃圾堆放地。

2、小组在镇内进行了调查，具体情况和分析结果如下：

垃圾分布情况：有固定垃圾点，居民区内街道上垃圾零星可见，马路上垃圾偏多。

垃圾处理方式：居民的生活垃圾统一扔进固定的垃圾堆，进行焚烧处理。马路上设有扔垃圾的地方，每几天会有人清理，运到一个

垃圾处理厂，采用填埋处理。

二：农村垃圾处理现状

1、垃圾数量猛增：村内外小型垃圾堆处处可见，并无人过问。

2、垃圾中不可降解物大量增多：塑料袋、饭盒、饮料瓶、破化肥袋子、烂塑料薄膜、破鞋袜等丢弃物越来越普遍。

3、垃圾综合利用率低：很多可回收或再利用的垃圾也会被随意丢弃。

三、不良处理农村垃圾的危害

1、农村回收垃圾处理不及时，空气受到污染，会造成蚊蝇增多，疾病广泛传播。

2、垃圾回收处理不到位，可能导致农村水源被污染。

3、农村垃圾任意堆放，占用一定的土地，侵蚀大量土地，对农田有一定破坏。

四、垃圾处理困难的原因

1、基础设施建设严重滞后，垃圾处理简单、随意

2、农民环保意识不强

3、农村垃圾处理法规较少

4、政府资金严重不足

五、解决方法探讨

1、提高农民素质，宣传环保意识

2、完善立法，制定村规民约

3、设立相关部门

4、引进科学技术

随着改革开放的不断深化，农村的乡土气息逐渐淡化，但是村庄中的政治、经济、文化精英们仍然支配着乡村事物的重大决策。在村庄公共事务中表现最为活跃的也依旧是那些民间精英们，天然的权威为广大村民所信服，村民天然地会依赖于这些精英的话语。即便是上级再好的政策，未经他们的首肯是很难得到普通村民认同。

针对调查对象的分析，通过自治途径，在民间精英的带动下，是可以充分激发村民创造积极性，为清除农村垃圾提供舆论和智力支持。自治的主要问题是能否统一精英的意见，拿出一套切合当地村情的垃圾处理方案。只要达成了意见的一致，那么凝聚了全村村民的力量，组织一个强有力的领导核心，团结起来解决农村垃圾问题是能成功的。

调查人：胡懿、向瑶、彭宇阳、钟旭、黄楚

调查时间：2012年1月16日

至17日

第三篇：农村生活垃圾处理调查报告

农村生活垃圾处理调查报告

导言：在建设社会主义新农村进程中，“村容整洁”是新农村建设的重要内容。改革开放以来我国农村经济建设取得了举世瞩目的成就，乡村面貌发生了翻天覆地的变化，但是，农村环境治理体系的建立明显滞后，农村的生活垃圾日益增多，造成的环境污染日趋严重，垃圾处理已成为目前建设新农村急需解决的问题，必须引起政府和人民的高度重视。

一、垃圾处理的调查汇总

1、小组走访了几个村落，具体情况汇总如下：

垃圾分布情况：村民院内一般是清洁的，院外是零星可见，而后是村内外有垃圾堆，总的来说垃圾主要分布在村庄周围垃圾中塑料袋非常常见。

垃圾处理方式：对于菜叶这类的垃圾，拿来喂家禽；可回收并有益的垃圾一般都会“打包”起来，卖给废品回收站；其他垃圾均扔到垃圾堆里。而在道路上，垃圾则随便扔，没人过问。村庄周围某些特定地点也成为了垃圾堆放地。

2、小组在镇内进行了调查，具体情况和分析结果如下：

垃圾分布情况：有固定垃圾点，居民区内街道上垃圾零星可见，马路上垃圾偏多。

垃圾处理方式：居民的生活垃圾统一扔进固定的垃圾堆，进行焚烧处理。马路上设有扔垃圾的地方，每几天会有人清理，采用填埋处理。

二：农村垃圾处理现状

1、垃圾数量猛增：村内外小型垃圾堆处处可见，并无人过问。

2、垃圾中不可降解物大量增多：塑料袋、饭盒、饮料瓶、破化肥袋子、烂塑料薄膜、破鞋袜等丢弃物越来越普遍。

3、垃圾综合利用率低：很多可回收或再利用的垃圾也会被随意丢弃。

三、不良处理农村垃圾的危害

1、农村回收垃圾处理不及时，空气受到污染，会造成蚊蝇增多，疾病广泛传播。

2、垃圾回收处理不到位，可能导致农村水源被污染。

3、农村垃圾任意堆放，占用一定的土地，侵蚀大量土地，对农田有一定破坏。

四、垃圾处理困难的原因

1、基础设施建设严重滞后，垃圾处理简单、随意

2、农民环保意识不强

3、农村垃圾处理法规较少

4、政府资金严重不足

五、解决方法探讨

1、提高农民素质，宣传环保意识

2、完善立法，制定村规民约

3、引进科学技术

调查时间：2013年10月 16日至17日

第四篇：农村生活垃圾处理调查报告

农村生活垃圾处理调查报告

徐

家

庄

中

心

学

校

指导教师董方霞

农村生活垃圾处理调查报告

一、调查目标:

1、通过对生活垃圾的来源、分类、数量等方面的调查，明确其危害及解决办法。使同学们都来关心、保护家乡环境。

2、通过开展调查活动，培养同学们调查、搜集、整理材料的能力，培养学生的团体合作意识，让学生感受到与他人合作、交流的乐趣。

3、培养学生热爱大自然，热爱家乡，增强责任感，养成爱护环境的好习惯。

4、培养自己深入社会、关心社会、融入社会的能力。

二、调查过程

1、调查者：董宝宇、王鑫玉、孙志浩、张廷贺、田雨晴

2、调查时间：课后及周六日

3、调查地点：家里、学校、公路边、4、调查内容：马路上乱扔垃圾的现象

学校垃圾桶情况和保洁情况

家庭垃圾分类的情况

5、调查方法：查阅资料、访谈、实验、实地考察

6、调查原因：

随着经济的持续、健康、快速发展，人民生活水平的日益提高，大批工商业产品涌入农村消费市场，农村垃圾也随之逐年增加，远远

超过了农村环境的自净能力，原本山青水美的农村自然环境遭到严重的破坏，垃圾到处都是。人们通常找个空地就把垃圾倾倒。与城市相比，垃圾处理方面存在很多问题。

7、调查准备：

在调查之前我们在网上调查了垃圾的危害以及垃圾分类的资料。资料显示：垃圾中的有害物质会污染土壤、大气与水体，不但浪费了资源，还严重破坏了生态环境。垃圾大量堆放后，垃圾堆中会产生生物分解，在分解过程中生成甲烷气，甲烷气聚集到一定程度就很容易发生爆炸；垃圾中有丰富蛋白质、脂类和糖类化合物，在常温情况下，微生物分解有机物过程中产生NH3、H2S及有害的碳氢化合物气体，具有明显的恶臭和毒性，直接危害人体；废旧的电子电器产品，如果随意丢弃，散落到环境中，会给人体健康造成危害，并对生态环境造成破坏。如电子垃圾中含有的有害重金属元素，一旦进入水体，会长期危害水环境和周围居民的人体健康。此外，电冰箱和空调的制冷剂、绝热发泡剂中含有的氟里昂，一旦泄漏会破坏大气环境，从而给人体健康带来危害！如果人类不采取措施妥善处理垃圾，最终人类会遭到报复，找不到一块生存的净土。

垃圾自然降解的时间表

纸3—4个月； 烟头 1—5年；橘子皮 2年； 铁罐 10年；尼龙织物 30—40年 ；皮革 50年；易拉罐 80—100年；塑料 100—200年；玻璃瓶 4000年和羊毛织物 1—5年。

垃圾分类表：

可回收垃圾：纸类、金属、塑料、玻璃等

厨房垃圾：剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物

有害垃圾：废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等

其他垃圾：除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃

8、调查经过

一组调查了马路边和学校

调查经过与反馈：

（1）、马路上乱扔垃圾的现象

马路边的空地随处可见一个个的垃圾堆，我们以徐家庄埠西村公路附近垃圾堆为观察点展开调查。

早上，垃圾堆刚被拾破烂的老汉拣过。

小青年：离垃圾堆还有5米的地方就随手把香蕉皮一扔

家庭妇女：把垃圾随手一扔就走了

小学生：将吃剩的食物包装袋随手扔在路边

老婆婆：小心地绕到垃圾堆旁边，将垃圾扔进到垃圾堆…… 调查结果：

一个小时过后，13个倒垃圾的人中，只有3个人把垃圾扔进了垃圾堆。垃圾堆的四周堆着垃圾，上面飞着苍蝇。

（2）、学校垃圾桶情况和保洁情况

学校校园：校园有10个不分类垃圾桶，垃圾桶内的垃圾寥寥无几。垃圾桶由各班学生负责，每天打扫、倾倒干净。

教室内：各班都分别设有垃圾桶，由于学校教育、分工、检查得当，卫生打扫、保持很好，学生不随便乱扔垃圾，自觉把垃圾扔进垃圾桶。调查结果：学校里教室卫生，环境卫生打扫保持干净，但学校操场旁边的大垃圾堆臭气熏天，承载着学校所有的垃圾。

二组调查了村民和学生

通过采访和问卷调查，了解到居民环境保护意识较差，调查经过与反馈：

（1）、在村里调查了10户人家

对于垃圾分类，在10户人家里只有2户知道并愿意分类的。而5户则知道并愿意分类的，可是有时家里农活忙，垃圾又多，太麻烦。2户则知道却不愿意分类，因为这样太麻烦，他们不愿去做。1户连分类也搞不清楚。

（2）、调查20名学生处理垃圾的方法

垃圾分类装袋化的占5%，垃圾焚烧的占1%，垃圾填埋的占1%，弃入垃圾箱的占90%，随便乱扔的占3%。

调查结果：

处理垃圾的正确方法：可利用的垃圾要回收，把各种各样的回收垃圾进行分类，再将这些垃圾运送到代理商或工厂进一步加工再造成其他物品，这种方法既有效经济又使垃圾不产生污染。有机垃圾高温堆肥，有害垃圾焚烧、填埋。

三、思考与建议

我们将调查所得整理出来，同时各抒己见，总结归纳出以下几条建议：

1、设置分类垃圾桶要有一个整体规划，系统配置，不仅是城市，因为分类扔垃圾，这是关系每一个人生活习惯和生活质量的问题；

2、在分类垃圾桶上标上醒目的图案或者文字说明，让大家在扔垃圾的时候，能将垃圾轻松准确地分类；

3、让每个人体验到分类扔垃圾带来的实际利益。比如垃圾分类情况较好的村，给每户张榜公告，是一种责任，更是一种荣耀，一种被社会认可的公益行为；

4、在买菜的时候使用自己家的菜篮子，拒绝使用一次性塑料袋。提倡推广使用环保塑料袋，改进技术，降低了成本，提高利用价值，比如在袋子上做广告、做宣传；

5、呼吁人们做饭时尽量吃多少做多少，特别是饭店用餐时更要避免浪费，要解决泔水问题；

6、我们中队成立“垃圾处理、爱护环境小队”，对垃圾分类处理进行大力宣传

7、关于乱扔垃圾，是容易做到却被人们遗忘的。如果像新加坡那样重罚，应该也能收到奇效。

四、调查启示：

地球是大家的，绿色的文明，是靠人们保护才形成的；绿色的文明，是让垃圾“各归各位”才能形成的；绿色的文明，是让不好的习惯远离人们才形成的……愿我们早日能真正找到心中的绿色文明。

徐家庄中心小学四年级科技兴趣小组

指导教师：董方霞

二0一一年十月

第五篇：关于农村生活垃圾处理的调查报告

关于农村生活垃圾处理的调查报告

随着社会的发展，人们的生活水平的越开越高，不论是城市还是农村，产生越来越多的垃圾，相对于比较发达的城市，农村的垃圾处理问题上就比较落后，这对农村的生态环境构成相当大的危害，也不利于人们的身心健康和社会的发展。为了更加深入的了解，我去了我的家乡。

我到周围的河流进行调查，发现许多河流的水受到了严重的污染。河水混浊，水面上漂浮着许多塑料垃圾，并且时不时会传来一阵难闻的味道。许多人把垃圾仍到河里,这给河流留下了很大的创伤。还有人吃喝拉撒，随地大小便……任由他们这样持久的持续下去，就算是再清澈的河水也会被他们给糟蹋。如今，大多数河流都已干涸，而那些尚未干涸的河流也早已不堪重负。在村子周围转了一圈，发现垃圾随处乱扔，在扔垃圾的地方，垃圾没有分类，乱扔，也没有人及时把垃圾堆清理，导致垃圾过剩在那里堆放，臭气熏天，特别是夏天。

问卷调查

农村生活垃圾请处理状况问卷调查 1 调查年龄（）

A青年 B中年

C老年 2你家附近是否有垃圾坑（）

A有

B没有

C没注意，不清楚 3你平时垃圾是如何处理的（）

A倒入垃圾坑 B倒入田中

C 随处乱倒 你的生活垃圾主要是（）

A瓜果蔬菜 B食品袋 C烂衣服 D煤球渣，树叶或秸秆 5 你家附近是否有废品回收站（）

A有 B 没有 C不清楚 6你家废电池如何处理（）

A当垃圾扔了 B埋入地里 C卖给废电池回收站 7 你家所在的街道有垃圾箱么（）

A有

B较少

C没有 8 你家使用何种厕所（）

A沼气池式厕所 B城市式厕所 C茅坑 你所在的村小组是否有专门人员对垃圾进行清理（）

A有

B没有

C不清楚 你认为当地出现环境污染的原因有哪些（）

A居民缺乏环保意识 B没有资金来源 C环保设施不全 D村干部没做好宣传工作 E其他 调查结果

总共填写100份，填表人老年人居多，这里将以百分比的形式给出各项选项的结果 选A的占3%，选B的占7%，选C的占90% 2选A的占90%，选B的占1%，选C的占9% 3选A的占40%，选B的占55%，选C的占5% 4选A的占80%，选B的占5%, 选C的占15% 5选A的占20% ,选B的占0% ,选C的占80% 6选A的占95%, 选B的占5% ,选C的占0% 7选A的占 1%, 选B的占2%，选C的占97% 8选A的占2%，选B的占88%，选C的占10% 9选A的占5%，选B的占80%，选C的占15% 10 ABC比较多

从问卷结果来看，家乡的生活垃圾处理状况不佳，尽管家乡实行新农村建设，卫生条件有所改观，在居民区也建了垃家乡却缺乏对垃圾处理健全的设施，没有清洁人员，生活垃圾处于无人管理无人问津的状态。由于家乡的废品收购站较少，人们只有自己收集，等有人上门收购，将其卖掉，没有人收购废电池，所以对废电池人们往往是当垃圾扔了。对于生活垃圾处理不当灰度生命健康有危害，从问卷调查结果看大家都不在意，认为不会有危害。由此可见，农村居民环保意识很薄弱。

在整个调查过程中我发现村民对生活垃圾处理简单、随意，环境污染严重。村民往往按照就近原则处理，将垃圾随意倒在沟边、河边、塘边、路边等致使垃

圾成堆，村里也没有相应的机构去处理垃圾，去维护环境。村民在面对数量大、成分复杂的垃圾时连采用焚烧、填埋、沤肥等看似比较简单易行的处理都办不到，致使垃圾严重污染环境。还有缺乏足够的资金支持，基础设施缺乏。农村垃圾的处理需要大量的资金，但是农村可变现的公共资源有限，村民自身无法拿出更多的资金，上级政府的财政投向主要又是城市垃圾处理，乡镇和农村的垃圾处理基本没有资金投向，农村的垃圾根本无法得到及时有效的处理。更重要的是村民的整体环保意识差。农村垃圾处理问题的解决需要全民共同参与，需要农民的积极配合。但是实际上村民“自扫门前雪”都难以做到，又如何为“他人瓦上霜”呢?相当部分村民的卫生意识较为落后、整体环保意识较为差、价值观念滞后、生态意识不强、思想认识不足，成为制约农村垃圾处理的主要因素。

农村生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾，那么对于这些问题我们应该如何处理？首先

1、组织保障。乡（镇）长一把手负责制，负责全乡（镇）垃圾处理工作的组织领导；各村成立由村支部书记任组长、村委会主任为副组长的工作小组，负责实施本村的垃圾处理工作，并作为考核其工作业绩的指标之一。

2、宣传教育。为提高农村干部群众对垃圾分类收集综合利用的认识，乡（镇）政府专门请垃圾处理方面的专家讲课；组织从事这项工作的干部外出参观学习；把垃圾分类的知识印制成挂历，发放到户；通过会议培训、广播宣传、印制宣传手册等方法，做到家喻户晓、人人皆知。

3、垃圾分类。将农村生活垃圾分成五大类：一是可生产沼气或有机肥的厨余垃圾；二是只能造农家肥或不出村就可集中掩埋的灰土垃圾；三是可再生垃圾；四是有害垃圾(电池、灯管灯泡、农药瓶、油漆桶、不可降解塑料制品等)；五是可燃垃圾(果树枝、农作物秸秆等)。每个村设置垃圾分类固定收集点，做到美观、经济、实用，农户按分类投放。

4、建立农村生活垃圾集中收运处置体系和运行机制。工作流

程应为：农村生活垃圾→就地减量化分类→固定收集点→定期清运→①无害垃圾本村处置场处置②有害垃圾和不可分解垃圾采用村收集、镇中转、县市处理的垃圾处置模式。

科学处理农村垃圾，彻底改变农村垃圾随处乱扔的千年陋习，不仅是营造良好投资环境的现实需要，更是统筹城乡发展、建设生态城市、改善农村人居环境的迫切要求。相信，只要我们有良好的环境意识，有配套的政策法规，通过积极地探索实践，随着大胆破解垃圾处理这道难题，必将有力地推进城市化进程，加快提高农村地区的现代化水平。