幼儿园中班期末汇报方案(精选多篇)

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第一篇:幼儿园中班期末汇报方案

金佛寺镇中心幼儿园2016—2017年度第二学期中班班级特色期末汇报

时间: 年 月 日上午8:30——11:30 地点:中班教室

参加人员:全体幼儿及家长 活动主持人:裴桐、崔海英

班级布置、活动准备:各种表演及操作用具 活动内容:

一、教师介绍本次活动程序。

二、汇报各领域部分知识点:

(一)律动、歌表演(集体)裴老师(时间8:30——8:35)

1、律动表演。

2、演唱歌曲《愉快的夏天》、《夏天的雷雨》。

(二)生字方面(集体、个人、小组)裴老师(时间8:35——9:10)

1、所学的生字组词、造句。

2、所学的近反义词、多音字、ABB和AABB的词语。

3、素质教育(健康、安全、文明礼仪)穿插其中。

(二)古诗方面(集体、个人、小组)崔老师(时间9:10——9:40)

1、所学的古诗多形式表演。

(三)舞蹈特色方面(集体)裴老师(时间9:40——10:00)

1、展示本学期所学舞蹈小组合(月儿、小星星洗澡、点头拍手、娃娃、说句悄悄话、小叮当、颜色歌、我的身体、蝴蝶、我是小小兵、积木乐园、玩具熊。)

(四)计算方面(个人操作)崔老师(时间10:15——10:30)1、10以内的分解组成。2、10以内的加减法。

(五)手工特色方面(集体)崔老师(时间10:30——11:20)

1、折纸《尖尖帽》

2、装饰尖尖帽。

3、介绍自己制作的尖尖帽。

(六)家长会

1、小结本学期班级工作和给幼儿发奖。

2、布置假期作业,提醒家长假期注意事项及下学期开园工作。

第二篇:幼儿园中班期末汇报方案

深圳梅林幼儿园2010—2011第二学期中一班期末汇报

时间:2011年7月12日上午9:00——10:30 地点:中一班教室 参加人员:全体幼儿及家长

活动主持人:许瑞虹、肖慧超、赵春雷、周春 班级布置、活动准备:各种表演及操作用具 活动内容:

一、教师介绍本次活动程序。

二、汇报各领域部分知识点:

(一)英语方面(集体或个人)肖老师(时间9:00——9:10)

1、所学的英语单词

2、所学的英语儿歌歌曲。

(二)音乐方面(集体或个人)许老师 肖老师(时间9:10——9:20)

1、节奏表演

2、歌曲《小乌鸦爱妈妈》《蝴蝶花》《玩泥巴》《树苗苗》《小鸟醒来了》

《香蜜宝贝》

(三)珠心算(集体或个人)珠心算老师(时间9:25——9:45)

(四)数学方面(作业单操作、个人或小组):(时间9:50——10:15)

1、数字认读——100以内的数字

2、听写数字——听写20以内数

3、分解组成——6以内的分解组成

4、添数——10以内的添数

5、我会算——5以内的加减法

6、唱数

(五)语言方面(集体或个人)(时间10:15——10:30)

1、小小邮递员——所有汉字,短句、短文阅读比赛——所认识汉字

本学期所学字宝宝乐园与童心画语里所要认字词

2、识字宝宝儿歌背诵

3、互动分享故事讲述

(六)素质教育方面民:(健康、安全、文明礼貌):(时间穿插其中)

老师提问:

1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。

2、早上见到老师同学要主动说什么?(早上好)见人要怎样打招呼!

3、饭前饭后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)

4、小朋友怎样过马路是正确的?(在路上不可以玩耍、打闹,过马路要看红绿灯、要走斑马等)

5、放假在家有陌生人敲门我们不能开。

6、不能开煤气和玩插座,以防中毒和被电到。

(七)自信表现

1、自我介绍

2、介绍家人情况

3、表演展现

4、走秀展现

(八)家长会1、2、活动小结及家长工作的相关事项。总结本学期班务工作。全园集中开总结大会,发放荣誉证书

第三篇:幼儿园中班期末汇报流程

幼儿园中班期末汇报流程

张小青

家长朋友,下午好!感谢大家在百忙之中来幼儿园参加孩子们的期末汇报会,谢谢大家对我们工作的大力支持。孩子和我们朝夕相处了将近两年的时间,师生之间建立了很深厚的感情,看着她们从一个个羞羞答答的,什么也不懂,每天只知道缠着父母撒娇的顽童,如今变成了一个个会自己吃饭、自己穿衣服,自己整理学具,自己整理小床铺,还有的幼儿能帮老师擦桌子,倒垃圾等等,看着孩子们这样的能干,看着孩子进步这么大,我由衷地感到高兴,这是我们共同努力的结果。下面我和孩子们把本学期学习的情况给家长们汇报一下。

1、请欣赏开心识字中的生字:以字卡的形式出示本学期学过的生字,让孩子以游戏的方式进行。

2、请欣赏开心识字中的词语。以开火车的形式进行。

3、请欣赏儿歌。

方式:A、孩子一起背儿歌。

B、指名背儿歌。

4、以儿歌的形式复习单韵母和声母。

本学期我们还开设了美术课,使孩子们对想象画,添画,拼贴画,拓展联想画,装饰画,点连线,创意设计涂色等都有了初步的了解,孩子们的画画能力和欣赏能力也有了一定的提高。

5、本学期我们还学了好多故事,如:《狼来了》、《小白兔和小灰兔》、《司马光》、《小熊住山洞》、《雪孩子》、《借生日》、《小松鼠找花生》等等。由于时间问题,不再一一展示,还请家长多多谅解。

6、最后以儿歌的形式结束活动。

我们的活动到此结束,谢谢家长朋友的参与,祝大家暑假快乐!

第四篇:1中班期末汇报表演方案

中班期末汇报表演方案

开场白

各位家长朋友,上午好!非常感谢您们一学期对我们工作的支持和厚爱,我园在王英总监的带领下,以良好的教育理念和教育方法,让孩子们在金色阳光幼儿园这块土地上开发智能,健康成长。他们能在舞台上自信的表演,在游戏中大胆的探索,这就是金色阳光幼儿园所要培养的孩子。今天在这里,我们的宝宝们将与家长们一起联欢。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报现在开始!

1.请欣赏舞蹈《加油》(集体)

师:非常感谢孩子们给我们带来的欢乐舞蹈。

我们的宝贝不仅跳舞棒,而且还会许多的艺术口才表演呢?对不对?幼儿:对

2.师:好那我们先一起来喊喊口号:

艺术口才班:到

艺术口才班:棒极了!

艺术口才:给我们腾飞的翅膀

艺术口才:棒棒棒,真棒!

艺术口才:强强强,最强!

3.师:有请花朵组的小朋友出场。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;练节奏,朗读棒;小朋友们快快来,打起快板来数枣。请欣赏小快板《打栆》

师:棒棒棒,真棒!我们的阳光组也忍不住要上来表演表演。

幼儿:(主持)小快板,哒哒响;我们的快板也不错,你们也来瞧一瞧,瞧一瞧。请欣赏小快板《老虎拜师》

师:小朋友的快板打得真好,爸爸妈妈给点掌声鼓励一下吧!接下来还有好听的诗歌呢?有请精英组出场。

幼A:(主持)好听的诗歌真不少,字字句句很奇妙。

幼B:(主持)读诗歌,练表情,小朋友们气质佳。

幼AB:请欣赏诗歌《数一数》动作表演哒哒,哒哒哒,变队形

请欣赏诗歌《一颗豆》(动作表演,最后一起说:我们乐得笑哈哈、笑哈哈)

4.正音朗读《九九和舅舅》 《虎大王照相》《蜗牛出门》《夏天》《老鼠打电话》《迎春花》.幼:艺术口才基本功,正因朗读小课本,普通话真好听,给点掌声就表演。

师:哇,今天才艺大比拼,就让宝贝们来比一比。

5.师:我们的小宝贝真是多才多艺呢?通过艺术口才的训练,孩子不但能说会道,还会故

事表演呢?

幼A:你们都知道大老虎最坏了。

幼B:是呀!他总是骗可爱的小动物。

幼C:今天小动物都来帮忙了。

一起:请欣赏故事《虎大王打嗝》(教师当旁白)

师:感谢孩子们的精彩表演,我们给自己鼓励一下,好吗?淅沥沥呀。。。。

6.师:我们的小宝贝真能干,我们给自己鼓励一下,好吗?喜洋洋。。。

幼A:不得了了,今天森林里可热闹啦!

幼B:发生什么事啦?

幼C:听说森林里的小动物都来参加唱歌比赛了!

一起:接下来请欣赏故事表演《唱歌比赛》

金色阳光幼儿园的孩子就是不一样,金色阳光幼儿园的孩子最棒,下面我们玩个游戏活动《亚当和夏娃》

7.绕口令《念六别念漏》

幼儿:(主持)艺术口才,绕口令少不了,请听我们念一念。

第一遍表演,第二遍拿出快板念或拍手念。

8.完后,其他组小朋友都跑上来说:“哇塞,你们真不错。”“过奖过奖”,然后一起表演手

指游戏《请你猜猜有几颗》《ABC》《高高高》

9.幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、接下来请欣赏英语儿歌表演《Good

Moring Train》《Big Apple Tree》《Baby Bye》《Here Is Beehive》

10.幼儿:(主持)多才多艺真叫棒,有口才、会表演、会唱歌、会跳舞接下来请欣赏歌曲表

演《蝴蝶花》《春天》《小鸭子》《三轮车》《颠倒歌》《泼水歌》《蚂蚁搬豆》《勤快人与懒惰人》

11.哇,今天我们宝宝的表演精不精彩啊?爸爸妈妈来个热烈的掌声,好吗?最后请欣赏我们优美的舞姿吧!集体舞《茉莉花》

12.结束语:谢谢各位亲爱的爸爸妈妈与我们孩子密切的配合,和孩子共同学习,共同成长。

我们祝愿大家:在这美妙的歌声中在这快乐的游戏中 我们受到了,来自童真世界的快乐保持这份快乐会使我们更健康,生活更美满,愿好运伴随我们所有的人。中二班《快乐成长、我心飞翔》期末素质汇报到此结束,感谢家长朋友的到来。

第五篇:幼儿园小班期末汇报方案

幼儿园小班期末汇报方案

地点:小五班教室

分工:xxx负责主持活动,xxx负责奥尔夫音乐活动展示、音乐播放或弹奏,xxx负责礼品、物品的发放及家长签到。

着装:幼儿:本期新园服;老师:T恤园服。目标:

1.以竞赛形式向家长展示幼儿本期学习成果。2.密切家园联系,增进家园交流及亲子感情。准备:

1.奥尔夫音乐活动

2.题目卡(幼儿的节目单或家长的节目)、鼓、花、打击乐器 3.幼儿歌舞节目及个别家长节目

4.幼儿礼物、幼儿教材、本期家园联系本及幼儿发展评估表 流程:

1.集体舞蹈:数鸭子(幼儿分两组入场)

2.以竞赛形式展示所学歌表演以及特色音乐活动 3.亲子游戏:击鼓传花

我们中国有许多传统游戏,现在我们来玩个《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,谁就回答主持人指定的题目,游戏开始。

4.颁发礼品、本期幼儿教材及家园联系本

附幼儿节目单

小组歌表演:小娃娃、大西瓜、两只小小鸭、刷牙歌、小猪、爱哭的孩子不是我、小小蛋儿把门开、我家有几口、我是

一只小茶壶等。

集体舞:数鸭子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

儿歌及弟子规:我家有几口、数一数、炊事员、朋友越多越快乐、绿色的世界、画一画、弟子规。

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