第一篇:2019国考申论贯彻执行题技巧书写汇报提纲
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2019国考申论贯彻执行题技巧:如何书写汇报提纲
在国考申论当中贯彻执行型题一直是重点题型,其考察的是考生的贯彻执行能力。从考察的频率来说,此题型是必考题;从问数来说,在2014年-2018年的国考试题中四个小题贯彻执行题占两道的比例为60%,占一道的比例为40%;从分值来说,如果出现两道题目,分值在35分—40分,如果出现一道题目,分值在10分—20分。所以贯彻执行型题是国考当中的重点题型,一定要引起考生的重视,才能在考试中拿到较高的分数。中公教育专家此次重点来说贯彻执行型题目当中向上级汇报提纲如何书写。
首先来看提纲的特点。提纲的主要特点有二:第一,要点突出。所谓要点突出就是要求我们在书写的时候一定要将内容进行归纳概括,不能把所有的内容都写进去,导致作答内容啰嗦,字数太多。第二,有条理。所谓有条理就是要求书写的汇报提纲条理清楚,如当前XX工作取得了XX成绩,具体可从三方面体现:一是XX;二是XX;三是XX。这样就能让领导一目了然,关注到你所想表述的内容,否则就会失去写提纲的意义。汇报提纲是提纲四类型之一,所以在书写的内容上也要要点突出、有条理。申论当中“材料为王”,所有的内容都要从材料当中寻找。格式上也是要有标题、主体两大部分,其中主体部分包括开头、中间、结语。
标题的格式常常采用《关于XXXX工作的汇报提纲》。标题的位置要单独占一行,居中书写。因为标题的作用是让大家一目了然的看到,整篇材料所写是关于哪个方面的问题,所以提出的标题一定要高度概括、符合实际情况,不能求新求异而有失偏颇。
主体包括三个小部分,在书写的时候最好划分为三个段落,每个段落开头空两格,因为涉及到分段,所以控制好每个段落的字数。开头部分提出汇报对象,简要的概括对象基本情况,字数不宜太多。主体部分下要一般具体写基本情况、经验体会、问题教训和今后打算。
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它同工作总结的基本内容大体一致。在这个部分当中一定要注意逻辑结构的清楚,在书写的过程中也可以用序号词将其划分。结语,一般写请领导批语批示之类,简单书写即可,字数不宜太多。
中公教育专家建议考生在写汇报提纲是要注意内容和逻辑两个方面。内容上所有的要点都从材料当中找,注意归纳概括。格式上要注意分段落书写,控制好每段字数。
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第二篇:2018国考申论解贯彻执行题技巧
2018国考申论解贯彻执行题技巧
中公教育 董琪
申论考试,会固定积累常考题型、常规题型,一般这些题型,经过学习,大家基本都能驾驭的很好,但是,近几年国考以及各省考试中经常会出现一些新颖题型的身影,搞得同学们内心很纠结,无从下手。下面,中公教育专家通过几道例题一起来看看如何破解其中的奥秘。
近几年出现的新题型:
(2012国家副省级真题)“给定资料8”介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质。不超过200字。(2014国家地市级真题)某单位为了解工作人员的生活、工作情况和心理、思想状态,打算以“给定资料1”中小邹的情况为案例,设计一份调查问卷。假如由你具体负责这项工作,请设计出该问卷内容所应列出的主要问题。(20分)要求:(1)写出明确具体的设问;(2)设问应当分类并对每类中的每个设问标注序号;(3)内容全面,用语得体;(4)不超过500字。
(2016国家副省级真题)某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”,为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体、层次分明、语言流畅;(3)不超过400字。
(2017国家副省级真题)假如你是随团秘书,请根据“给定资料2”,把代表团团长的考察笔记,归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。(15分)要求:(1)提炼准确,归纳合理;(2)层次分明,分条表述;(3)不超过350字。通过近几年的真题梳理下来我们会发现,贯彻执行题目的文种一直试图在创新,并且不同以往的对于格式方面放松了限制,基于文种的自身性质,越来越多的贯彻执行题型更加关注于要点本身,以要点的准确和全面来决定最终的分数,少了以往大家很担心的格式分的要求。那从这样的趋势上来看,我们可以知道,贯彻执行题目的本质即为深度归纳概括加上格式,这样同学们还是只要专注于阅读理解的能力,对材料有更准确的把握,那么拿到高分也是一件很轻易的事情了。
以一道真题为例,为大家讲解一下贯彻执行题型的具体解答流程:
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例:2016年国家副省级真题 审题 1、2016年国家副省级:“导”:如导师、导演、导游、导诊,“导”就是走在最前面的,给出方向性、指导性。联系生活我们便可以理解,导言是整个材料或者作品的指导性内容,要把作品展的主要内容概括出来。
2、题干和要求:围绕创作宗旨(理念上的、总体的、宏观的,体现一位作家一个阶段的作品风格的总概括)、作品材质(如泥巴、水墨画、冰雕等)、艺术追求(这个较创作宗旨较为具体,往往指代某一幅或者某一系列作品)。
3、从三个方面答题:宗旨、材质、艺术追求。
4、形式:层次分明-将三方面分别进行书写。
16年的这一道题目是一个典型大家没有接触过的看上去复杂却更回归内容本身的文种,那么一旦遇到这一类的题目呢,可以依照以下方法来进行:
1、拿到新题型不要害怕,新题型一般有一个骇人听闻的、陌生的名称,可能是编者按、调查问卷、导言等,文种较为新颖,可能没见过也没学过。
2、新题型是纸老虎。在要求和题干中一定会告诉如何作答,所以审题很重要,申请题干,所有的作答框架便都能够识破。重点看:内容要作答几方面、有没有形式要求,如标序号、分类(分段,不同内容写在不同段落)、层次分明等。
3、按照每一个文种的字面意思,加上一些生活积累去理解即可。
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第三篇:如何从容应对2018国考申论贯彻执行题(推荐)
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如何从容应对2018国考申论贯彻执行题
贯彻执行题是国考申论的重点考察题型之一,因为它的特点——材料写作,与刚入职的科员的工作最为接近。根据历年的考试情况来看,国考对贯彻执行题是越来越“钟爱”,考察频率在逐年上升。贯彻执行题如此重要,然而不少同学却对于如何在这种题型中拿到更多分数一筹莫展。实际上,大多是由于贯彻执行题涉及的写作文种类型多样,在文种的格式上就难倒了很多英雄汉,更别提把内容写全、写好了。那么,究竟该怎样才能改变目前的状况,在作答中多拿分数呢?中公教育专家在此进行分析。
》》申论技巧 丨写作技巧丨名言佳句丨申论范文丨申论频道《《 首先,并非每一道的贯彻执行题都要求写出完整的格式。
在审题、审要求的阶段,是否是“拟定”、“草拟”,只要求写“要点”、“提纲”,或明确指出“不考虑格式要求”等情况,若有,则不需要考虑格式要求,从材料中寻找相应的要点,按照一定的逻辑顺序呈现出来即可。例如:
【2017国考】假如你是随团秘书,请根据“给定资料2”,把代表团团长的考察笔记,归纳整理为一份《国外城市水系建设考察报告》提纲。
要求:(1)提炼准确,归纳合理;(2)层次分明,分条表述;(3)不超过350字。这道题题干要求写“提纲”,因此无须考虑格式,把主要内容归纳概括出来即可。其次,若无法确定是否写格式,则书写格式。
写作的格式一般包含五个部分:标题、发文对象、正文、发文单位和发文日期。
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其中,标题居中书写,体现写作的主要内容;发文对象即该文种所面向的群体,视题干提示或具体情况而定,位于标题下一行靠左顶格书写;正文为写作的主体部分,即主要内容的具体展开;发文单位为题干提示给定的身份,发文日期一般虚写“xx年xx月xx日”即可,发文单位与发文日期正文下一行靠右顶格书写,对于非书面呈现的文种则不需要出现,例如发言稿、讲话稿等等。不同文种格式略有差异,但最重要的是要体现标题与正文内容。
最后,若是题干要求书写的文种从没遇到过,先看题干和作答要求是否指示写作的方向,整体上也是以归纳概括为主,按照逻辑呈现出来即可。例如:
【2016国考真题】某美术馆正在策划艺术家黎明的作品展,请根据“给定资料4”,为这一作品展撰写一则导言。(20分)要求:(1)围绕黎明的创作宗旨、作品材质及其艺术追求等方面作答;(2)内容具体,层次分明,语言流畅;(3)不超过400字。
这道题在作答要求中直接告知考生导言所包含的内容,因此只要按照要求去归纳概括要点即可。
中公教育专家认为,考生在作答贯彻执行题的时候不要被各种文种格式吓倒,通过近几年的考试也可看出,国考申论对文种格式并没有那么重视,围绕写作的工作目标把要点从材料中归纳出来,这才是得分的重中之重。
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第四篇:2018国考申论贯彻执行题技巧点拨之讲话稿
2018国考申论贯彻执行题技巧点拨之讲话稿
申论中的贯彻执行类题目实则为应用文书的写作,也就是事务类文书,是指机关、单位、团体和个人为处理日常事务试用的除法定公文以外的其他文体。它属于处理公务所运用的一种工具,不过没有公文那么严格、缜密。日常应用文包含的范围比较广泛,例如:倡议书、短评、网文、调查问卷、邀请信、感谢信、贺信、请柬、传真、备忘录、计划、总结、会议记录、述职报告、简报、可行性研究报告等等。
综合考生答题情况来看,主要问题出现在一是不了解政府思维,不了解具体的应用文应用的大环境和说话的语境;二是不清楚作答技巧,不能够准确的把握各种文种的写作要素,材料和理论结合不上;三是不清楚考试大纲的出题方向,对每个考察要素把握的不太好。
中公教育专家重点来解析一下贯彻执行题型中的讲话稿类型题。具体如下:
一、大纲解析
贯彻执行能力指的是:准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效完成工作任务。具体的大纲解析如下:
工作任务,就是写作的具体文种;工作目标就是直接、近期、表面上的工作要达到的直接性效益;组织意图指的是根本、长期、本质上、深层次的效益;依法行政指的是依照法律法规采取具体行动,符合身份,合法行政,合理行政;客观实际指的是遵循材料实际,符合政府角度,符合材料,阐释取得了哪些成绩;完成任务就是落实计划,解决问题,总结工作中的优缺点,汇报领导。
二、举例说明
例题:“给定资料3”介绍了S大学举办心理健康节活动的情况,假如你是该省教育厅的一名工作人员,全程观摩了这次活动,校方请你在这次话动的总结会上发言,请草拟一个简短的发言稿。
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中公解析:就本题而言,首先我们能确定我们的工作任务是发言稿,这也是我们的文种,明确一个写作方向;我们还能获取的信息有,直接目的是在心理健康节的总结会上做个总结发言,根本目的我们需要结合考试试卷进行综合分析,全篇材料主要围绕心理健康缺失问题展开,由此我们可以分析得出本题讲话的根本目的是帮助考生解决心理缺失的问题,从而促进考生正常健康的成长,更深层次来看,我们为什么要在总结会上作总结呢?为了总结过去,展望未来,提出希望,希望这种活动还能继续举办,以便能够长久的帮助考生解决心理问题,保障大考生身心健康协调发展。材料中我们的角度,也就是我们的写作身份是省教育厅的工作人员,说明我们是政府机构的领导,我们不能居高临下,必须说话语言得体、亲民;同时,也要把我们实际取得的成绩如实书写,这部分相当于常规的归纳概括题型,我们应当概括段落核心大意,然后整合成段旨句,最后再展开论述每段的具体内容,展开书写。
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第五篇:2015国考申论答题技巧:贯彻执行题审题的重要性
2015国考申论答题技巧:贯彻执行题审题的重要性 申论答题技巧:近年来国家公务员申论考试中,贯彻执行能力的考察一直都占很大比重。以副省级试卷为例,2014年贯彻执行类题目2道,分别为:心理健康活动发言稿、专栏短评,分值各20 分。2013年贯彻执行类题目考查了关于妈祖文化的讲解稿与政府网站短文,分值各20分。作为考察的重点,贯彻执行类题目的考察形式也愈发灵活多样,包括宣传稿、编者按、调查问卷设计涉及的主要问题等,体现出对机关工作实际能力的要求。而众多考生对此类题目甚为头疼,感觉难以把握,所得分数也不尽如人意。怎样才能更加高效地应对此类题目呢?中公教育专家认为:最关键的就是审清题意,明确命题人意图。
如何审清题意?
审题时,除了日常所练习的白金法则审题六要素之外,还要重点体会题目中所包含的五个方面的信息。一是身份,即“我是谁”;二是对象,即此文“写给谁看”;三是文种,即所写的文章是调研报告、演讲稿,还是倡议书、短文等;四是主题,即所写文章的核心内容是什么;五是目的,即为什么写此篇文章,领导安排此项任务的意图如何。
【真题举例】
某地方报纸根据“给定资料4”和“给定资料5”的内容做了一版关于“跟风”的专栏,请你以“告别跟风,走向成熟”为题,为这个专栏写一篇短评。(20分)(2014国考副省级)要求:(1)观点明确,简明深刻;(2)紧扣材料,重点突出;
(3)语言流畅,有逻辑性;(4)不超过500字。
题目要求以“告别跟风,走向成熟”为题,写一篇短评。作答时,我们就应模拟一个机关工作人员的身份来写这篇报纸专栏的短评,短评的主题就是告别社会跟风,理性看待跟风现象,走向成熟。某地方报纸安排写此短评的目的也在于告知社会大众“跟风”的不良影响,倡导良好的社会风气,形成积极的社会心态。
再结合之前对材料的通读,就能够大致确定此题的解题思路:首先要给大众解释下社会“跟风”现象是什么,从现象表征到本质含义。其次分析社会“跟风” 现象产生的原因,造成的影响等。最后落实“如何告别跟风,如何走向成熟”,也就是具体的实际行动。结合材料整理出相关要点,依据“是什么,为什么,怎么办”的逻辑结构来组织要点,书写答案。