第一篇:万柏林七中学习实践科学发展观活动汇报材料
万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十六
万柏林七中学习实践科学发展观活动汇报材料
一、学习实践活动的基本情况
深入学习实践科学发展观活动开展以来,在区委、教育局党委学习实践活动领导小组和指导检查组的正确引导下,万柏林七中党支部精心组织、周密部署,联系实际、突出特色,使学习实践活动的各项工作任务切实得到了落实,为整个学习实践活动进一步深入推进夯实了思想基础。
这次学习实践活动的主要特点是:深入学习提高认识,认真开展解放思想大讨论,深入基层进行大调研,切实解决突出问题,创新体制机制制度,活动开展得有声有色,富有成效。在学习调研阶段,主要工作是成立领导机构、制定实施方案、广泛动员部署、营造学习氛围,抓好学习培训、深入调研,开展好几项活动;在分析检查阶段,主要工作是召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众评议。
二、学习实践活动的主要做法
在学习实践活动中,我们按照区委、教育局党委提出的目标和要求,解放思想、求真务实、改革创新、突破工作,深入扎实地推进学习实践活动,不断创造科学发展的新业绩。
(一)加强组织领导,发挥带头作用。学习实践活动能不能搞出特色,探索经验,取得实实在在的效果,领导干部带头是关键。一是成立了以校长、书记为组长的学习实践活动领导组及办 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十六
公室,明确了“以人为本,求实创新”的活动载体,制定了“深入学习实践科学发展观实施方案”对学习实践活动进行了全面安排部署。二是领导干部带头学习,学校领导班子带头学习相关理论,校长、书记的学习笔记都在15000字以上,带头写学习心得2篇,深化了对科学发展观的内涵、精神实质和根本要求的认识,增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。三是领导干部带头宣讲,结合思想和工作实际,讲理论,讲体会,讲实践,讲经验,讲要求,将班子成员和干部群众的思想和行动统一到教育局党委的决策部署上来,凝聚到科学发展的要求上来,为确保活动取得扎实成效打下坚实的基础。四是领导干部带头调研,校长、书记带头深入一线,求策于基层,问计于群众,围绕科学发展的全局性重大问题,联系学校发展的实际,联系干部群众的思想实际,分别召开了中层干部、备课组长、班主任年级组长、教师、后勤职工、学生代表座谈会6次,发放征求意见表200份,征求意见600多条,经疏理归类为四类23条。在此基础上带头写出了调研报告的分析检查材料,为破解难题理清了思路,为推动科学发展提供有力支撑。五是领导干部带头实践,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,提高领导科学发展、促进学校和谐的能力,使我校的工作更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性。
(二)深化思想认识,创新学习方式。搞好学习实践活动,深入学习、提高认识是基础,必须贯彻于学习实践活动的始终。我校在深入学习实践科学发展观活动中,在学习上突出了四个创新,真正把学习实践活动变成统一思想、提高认识的过程。
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一是创新学习内容。组织全校党员、干部职工深入学习了党的十七大报告、十七届三中、四中全会精神、《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》等,帮助深刻理解和把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,并结合学校的优势、面临的机遇、存在的问题与不足、科学发展的途径等实际情况,使党员、干部职工进一步加深对“均衡发展、和谐发展、创优发展”的理解和把握,推进学校教育事业的发展。
二是创新学习载体。以开展学习大讨论为载体,着力转变思想观念。进一步理清新形势下加快发展的思路和举措,把工作的出发点和落脚点定位在紧紧围绕发展、服务、效益、质量这“四个统一”上,着力破除影响和制约科学发展的体制机制障碍。
三是创新学习方式。我校围绕从过去的“三讲”、“三个代表”、“先进性教育”到今天的学习实践活动开展讨论,进而深刻认识到学习实践活动的重要性,克服了厌倦学习的情绪,增强学习动力,形成了深入开展学习实践活动的生动局面。
四是创新学习标准。我校始终坚持“边学习边实践”和“两不误、两促进”的原则,把解决问题、转变干部作风、推动科学发展作为检验学习实践活动成效的标准,促进学而致用。对收集到的“加强干部队伍建设,提高队伍整体素质、干部职工文化生活开展得不丰富、对学生需要加大管理力度”等问题高度重视,列为重点解决的问题,积极进行整改。
(三)加强载体建设,着力营造氛围。我校按照教育局要求,结合自身实际,以开展创新活动为载体,激发了党员、干部职工 3 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十六 的参与热情,形成“学习实践活动要在强化意识上有深化,在突出实践上有特色,在促进发展上显奇功,在群众满意上见成效”的广泛共识,营造了浓厚的学习实践活动氛围。在学习实践活动中,我校先后组织开展了“实现三个发展,万柏林七中怎么办”专题讨论活动;组织开展“我为七中科学发展献一策”活动;开展“党员安全责任区”和“党员先锋岗”活动;开展“科学发展、问计于民”学校发展专题调研活动、积极参加教育局组织的征文活动。通过积极开展形式多样的学习实践活动,带动了党员、干部职工积极主动地投身到学习实践活动,营造了真心拥护、主动投身科学发展的浓厚氛围,广大党员干部主动参与,积极实践,使科学发展观在党员、干部职工中生根发芽,变成新的工作思路和动力,确保取得实效。
(四)突出活动特色,力争取得实效。学习实践活动中,我校充分挖掘自身优势和资源,精心组织和设计各具特色的自选动作,不断创造新鲜经验,激发广大党员干部参与学习实践活动的积极性,使学习实践活动更有声色、更富成效。
在学习调研阶段,突出“五个字”,夯实学习实践活动基础。即:鲜明主题,活动方案突出“实”;领会精神,学习培训突出“深”;提高认识,思想观念突出“变”;汇聚民智,深入调研突出“广”;边学边践,两个促进突出“效”。
在分析检查阶段,实施“五步法”,找准抓住突出问题。第一步,“三谈心”广泛征求意见(领导班子成员之间交心谈心、班子成员与中层干部之间普遍谈心、班子成员与基层党员和干部职工之间重点谈心);第二步,“三注重”深刻剖析原因(注重剖 4 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十六
析思想根源;注重剖析方法根源;注重剖析作风根源);第三步,“三对照”认真撰写发言材料(对照科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求;对照党的十七届三中、四中全会精神;对照领导班子和党员干部在党性党风党纪方面的新要求);第四步,“三围绕”召开好民主生活会(围绕理清科学发展思路;围绕建立健全推动科学发展的政策规定和体制机制;围绕人民群众得实惠的目标要求);第五步,“三环节”形成高质量分析检查报告(抓好回顾分析贯彻落实科学发展观情况这一环节;抓好存在的突出问题及问题根源这一环节;抓好明确科学发展思路这一环节)。
(五)采取有力措施,做好实际工作。坚持边学边改、边查边改,解决突出问题,是确保学习实践活动取得实效、让群众满意的关键所在。我校坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,作为学习实践活动的出发点和落脚点,通过不断完善体制机制,切实解决突出问题,以看得见、摸得着的实际成效取信于民,使人民群众真正成为学习实践活动的受益者、推动者和实践者。
一是大力开展爱国主义教育活动。我们以庆祝建国60周年为契机,举办以“献礼祖国60年”为主题的演讲、朗诵、征文大赛,进一步弘扬了爱国主义精神,激发了广大学生热爱祖国的情感,丰富了校园文化内涵。
二是深入开展安全维稳工作。组织党员领导干部深入到教职员工、退休教职工和学生中,加强思想和法制教育,中秋、国庆来临之际,校长、书记亲自对曲华等患病职工进行慰问,给他们送去米面油等生活必需品,同时认真做好矛盾排查纠纷工作,落 5 万柏林区教育系统第三批开展深入学习实践科学发展观活动经验交流材料之十六
实稳控措施,积极防范化解各种不稳定因素,认真执行校级领导带班的昼夜值班制度,实施全方位监控,及时将我校的信访稳定情况报送区教育局,确保了学校的和谐稳定。
三是积极开展甲型H1N1流感防控等工作。坚持常抓不懈、预防为主的工作方针,高度重视甲型H1N1流感疫情防控工作,认真做好六项工作,即成立防控工作领导机构;加强卫生健康教育;严格晨、午检制度和消毒制度;制定防控应急预案;强化缺勤师生追踪措施;坚持执行零报告制度,有效控制疫情在学校的传播、蔓延,切实保障广大师生的身体健康和生命安全。
四是组织党团员班主任义务劳动。10月7日上午,在学校党政的统一部署下,全体党团员和班主任放弃休息,到校参加义务劳动,对学校环境进行了彻底清理,对教室、办公室及校园进行了严格的消毒,为师生节后的学习和工作创造了舒心、整洁、安全的环境。11月14日,学校全体党团员自带工具到校清理积雪,特别是共产党员杜肃生同志开来了自家的铲车,对校园、操场及校门口的积雪进行了彻底清理,保证了雪后学校各项工作的顺利开展。
(六)构建和谐校园,推动科学发展
一是以人为本,打造和谐教师团队。学校的发展壮大,离不开一支师德高尚、业务精湛,具有凝聚力、向心力的教师团队。校领导班子一直坚持以人为本的发展理念,始终把教师的发展置于学校管理的中心地位,把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来,充分开发其潜能,实现教师与学校的共同发展。
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二是文化先行,营造和谐育人环境。建设和谐的校园文化,就要牢固树立“和谐育人”的理念,引导师生用和谐的理念认识世界,用和谐的态度对待问题,用和谐的方法处理矛盾,使崇尚和谐、维护和谐的价值取向内化为师生的思维方式和行为习惯。学校通过各种途径加强校园文化建设,努力营造师生员工之间相互理解、尊重、信任、帮助的和谐人际关系,形成与人为善、顾全大局、宽容礼让、诚实守信的处事准则和道德风尚。
三是科学理念,谱写教育壮丽华章。学校领导班子紧紧抓住发展这个主题,坚持科学发展观,用发展的思路解决前进中的问题。把“一切为了学生成长、一切为了教师发展、一切为了学校发展” 的办学思想贯穿学校所有教育教学行为。以“敬业、奉献、创新”的校训,形成“团结、和谐、文明、向上”的校风,“博学、善诱、爱岗、爱生”的教风,“遵纪、友善、多思、好学”的学风,努力实现“培养品德良好,个性发展,心理健康,体魄健壮,具有扎实的基础性学力,深厚的发展性学力,良好的创造性学力的学生”的育人目标。继续大力宏扬求真务实的科学精神、爱岗敬业的奉献精神、自强不息的拼搏精神、追求卓越的进取精神、与时俱进的创新精神,以追求卓越的崇高信念,以开拓创新、乘势而上的艰苦实践,全力推进学校和谐优质均衡发展,办人民满意的教育,做出无愧于时代的新业绩!
第二篇:深入学习实践科学发展观活动汇报材料
深入学习实践科学发展观活动
汇 报 材 料
---中共宁城县三座店乡委员会
三座店乡位于宁城县西南部,总面积525平方公里,辖29个行政村,5.1万口人,其中少数民族人口1.05万人,是一个蒙古族比例较高的民族大乡。乡党委下设37个党支部(总支),共有党员989名,其中农民党员857名,政府机关党员47名。
根据市委的安排部署,我乡被确定为深入学习实践科学发展观活动试点单位。为真正将学习实践活动打造成群众满意工程,乡党委按照‚党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠 ‛的总要求,以‚践行科学发展观、推进‘三农’新跨越‛为主题,以贯穿活动始终的‚抓三学、搞三访、解三难‛为载体,将学习实践活动作为推动全乡经济发展和党员干部队伍建设的一项重要任务来抓,在深入学习、分析检查、解决问题、完善制度和测评总结等各个阶段都认真研究谋划,精心组织落实,扎实稳步推进,圆满完成了各项任务,达到了预期目标,取得了实实在在的效果。
一、以“抓三学”为重点,强化学习培训
针对乡机关党员干部下乡工作时间多,在机关坐班的时间少;接待农民群众、处理日常事务多,能够静下心来学习的时间少;在单位住宿人员多,晚上能够回家的人员少;环节部门多,各站办所室党员人数少的‚四多四少‛特点,乡党委按照‚内容不减、学时不短、措施不软‛的要求,在学习实践活动中,制定了周密的‚四个三‛学习安排,有条不紊地组织干部开展学习培训工作。
(一)合理制定计划、贯彻始终抓学习。坚持把学习贯穿活动始终的原则,在学习培训上采取了分三步实施,由浅入深,循序渐进的方法。第一步是在学习培训阶段集中时间重点学,利用多种形式,组织党员干部系统科学发展观理论,统一思想认识,筑牢思想理论基础;第二步是在‚分析检查‛和‚整改落实‛阶段中结合实际边查边改深入学,对照科学发展的要求,针对查摆出的问题通过学习,找思路、找办法,做到用科学发展观的理念指导实际问题的解决;第三步是建章立制经常学,建立学习培训长效机制,把学习融入到工作、生活及一切活动之中,使党员干部经常受教育。
(二)灵活形式抓‚三学‛,使学习培训更具针对性。在学习实践活动中,乡党委根据乡政府机关工作性质的实际,为确保学习工作两不误、两促进,采取三种形式,狠抓以‚三学‛为重点内容的干部理论学习。
三种学习培训形式,即:一是集中培训,每周五下午定为党员干部集中封闭学习时间,雷打不动。每个副科级以上党员领导干部结合分管工作,就如何落实科学发展问题进行了讲课,聘请县委党校老师和市下乡指导组的领导给予理论辅导。同时组织党员干部收看远程教育、展互动学习、知识竞赛、交流体会等强化理论学习,丰富干部头脑。二是分散自学。在集中学习的基础上,每个干部都结合自身工作特点,制定了详细的自学计划,力求学深、学透。为了方便党员干部自学,在三座店乡党建网上开设了学习实践活动专题网页,把上级有关文件、领导讲话、机关活动动态、培训讲稿、学习体会等发表其中,供党员们自学和交流。三是参观考察。乡党委在机关党员干部中开展了以‚学先进、找差距、上项目、促发展‛为内容的大参观活动,组织干部分别到发达地区及先进乡镇参观学习。
三项学习内容,即:学‚理论‛,深入学习党的十七大精神、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等资料,通过学习,使党员干部深刻理解和掌握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求;学‚决定‛,组织党员干部认真学习十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》,以‚决定‛为指导,用科学发的展观破解‚三农‛工作中存在的各类难题,实现农村经济和各项事业又好又快发展;学‚方法‛,重点组织全体党员干部学习业务知识,增强技能本领,转变不适应、不符合科学发展观的思维方式、工作方法和工作作风,提高党员干部践行科学发展观的实际能力,从而把科学发展观的要求自觉贯穿于执政为民的各项工作之中。
(三)强化措施,确保学习培训效果。
为了使学习经常化、制度化、规范化,乡党委以深入开展学习实践科学发展观活动为契机,不断强化学习培训措施。一是明确‚三专‛,即学习培训有专人组织、专人辅导、专人督查;二是做到‚四统‛,即统一学习笔记、统一学习标准、统一学习档案、统一建立学习园地;三是建立‚五制‛,即考勤制度、述学评学制度、定期检查制度、调阅笔记制度、百分考核制度,把党员在活动中的学习表现,与年终评优评奖和晋升职称挂钩。由于措施过硬,保证了学习培训效果。党委组织班子成员集中学习了15次,全体党员集中学习达55学时,每位党员都高质量地完成了规定的学习内容,记写集中学习笔记均在15000字以上,自学笔记在10000字以上,共撰写学习心得和体会文章58篇。
二、以“搞三访”为切入点,深入开展调研活动
在认真开展学习的基础上,乡党委组织乡机关党员干部通过开展‚我为科学发展献一策‛活动、发放《科学发展调查问卷》、开通热线电话、开辟网上专栏、设置征求意见箱、召开座谈会、实地走访等形式,深入开展以‚访贤问计、访富问经、访贫问苦‛三访为主线的调研活动。
(一)通过‚三访‛,深入开展调查研究。
进入第二阶段,乡党委根据乡机关各部门的业务特点和全乡的发展实际,精心确定了‚如何调整产业结构、如何实现山老区经济又好又快发展、如何加强基层组织建设、如何解决好民生问题‛等15个调研课题,由党委理论中心组成员挂帅,组成了10个调研组,深入到村组户,以‚三访‛为载体,广泛开展调研,问计于民。一是‚访贤问计‛。主动向老党员、老干部、老模范和各级党代表、人大代表、政协委员求访加快三座店乡经济社会发展的大计,请他们帮助查找影响和制约本乡科学发展的突出问题,查找党员干部党纪党风方面群众反映强烈的突出问题,查找影响干群关系和社会和谐的突出问题以及事关群众切身利益的热点、难点问题,真心诚意地向他们请教解决这些问题的思路和对策。二是‚访富问经‛。有针对性地向一些农业产业化龙头企业、行业协会、农村经合组织以及农村产业带头人、农村经纪人、种养殖大户、致富能手问访致富经验,开阔工作思路,研究产业项目和招商引资的具体措施,拓宽农民增收的渠道。三是‚访贫问苦‛。每名乡机关干部联系了2户贫困户,进行入户走访,全面、深入、准确地了解弱势群体的生活现状和所思所想、所盼所忧,深挖穷根,扶贫扶志,从他们最关心、最直接、最现实的问题入手,真心实意地帮助他们解决好基本生活、备耕生产、子女入学、就医看病等方面的实际困难和具体问题,把关注民生的要求体现在党员干部的实际行动上。
在‚三访‛的过程中,乡党委共组织召开不同层面的座谈会10次,走访企业、行业协会、农村经合组织12个,走访农户278户,发放调查问卷1850份,撰写质量较高的调研报告47篇。同时乡党委还通过设立热线电话、开辟网上论坛、设置征求意见箱、发放调查问卷等形式,广纳谏言。征求意见120余条,经过认真梳理,共整理出有价值的意见和建议共分4类40条。
(二)围绕‚三难‛,广泛进行解放思想大讨论。
在深入基层认真开展调查研究的基础上,乡党委根据征求到的意见和建议,围绕解决‚农村集约化经营难、组织化程度提高难、农村社会化保障问题难‛的三难问题,通过各种方式组织机关党员干部深入开展解放思想大讨论。
一是召开班子民主生活会和党员组织生活会。对照‚三查一看‛,认真开展剖析评议活动。‚三查一看‛即:一查科学发展观的认识程度,结合自身思想和工作实际,落实科学发展观的主动性和自觉性;二查开拓进取意识和艰苦奋斗精神,为实现科学发展所做的努力和贡献;三查全心全意为人民服务,努力为人民办实事、办好事的情况。看过去的思想、作风和工作方法是否符合科学发展观的要求。通过‚两会‛,组织班子成员和机关党员干部,深刻剖析、查找在落实农村政策、开展惠农服务和解决困扰全乡经济发展的‚三难‛等方面存在的问题,深刻剖析、查找了改革开放30年来,尤其是通过学习实践活动开展以来在贯彻落实科学发展观方面的经验和教训,深入分析了我乡在经济发展和社会各项事业进步中的问题与不足,认真排查原因所在,在此基础上制订了在更高目标上推进工作新发展的战略思路,充实完善了分析报告。
二是多层次开展谈心活动。机关党员干部在个人准备撰写自查剖析材料期间,以站办(中心)所室为单位,以‚一对一‛、‚一对多‛、‚多对多‛等灵活多样的形式,认真组织开展好谈心活动。领导班子成员之间要相互谈心,交换看法。领导干部与分管站办(中心)所室负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间要普遍开展谈心活动。主要是查找思想、工作中存在的不足,虚心 听取意见和建议,并针对征求到的意见建议认真的进行了归纳,形成了民主生活会和组织生活会的发言材料。
(三)面向基层,广泛征求社会各界意见。
为了能够广泛的听取各层面党员群众的意见,进一步拓宽征求意见的渠道,采取各村、各单位‚群众提‛、座谈走访‚当面问‛、问卷调查‚多方求‛、总结经验‚对比找‛等方法,广泛征求群众意见,形成的调研报告,之后再次拿到社会各层面讨论,梳理出需要整改落实的主要问题,形成比较切合实际、符合发展观要求的领导班子整体分析报告,为整改落实工作打好基础。
三、以“解三难”为落脚点,突出解决实际问题
在整改落实阶段,乡党委在前一阶段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上,进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。根据前两个阶段和‚回头看‛过程中查找出来的影响和制约我乡科学发展的突出问题,精心制定了整改落实方案,把查找出来的问题进行排队,区别轻重缓急,列出整改时间表。做到了‚三个明确‛与‚一个承诺‛,即明确整改落实的目标、方式、时限和要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、责任部门。并在整改落实阶段动员会上,将整改落实方案向党员干部做出了公开承诺。二是强化组织领导。党政主要领导亲自抓落实工作,对查找出来的突出问题根据轻重缓急和难易程度,确定出近期、中期和长远整改目标,进行分阶段、分层次逐个落实整改任务,并通过召开各种形式的会议分类指导、确定具体措施。三是加强督促检查。为把整改落实工作落到实处,乡党委建立了‚一把手全面抓、党政副职分层抓‛的督查工作制度,随时跟踪落实进度。在整改过程中突出‚三个围绕‛,即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。四是查改学相结合。为使整改落实工作取得实实在在的效果,6 各整改落实小组通‚过边查边改‛的方式,进一步完善整改措施,使整改落实工作更加科学合理,更加符合目标实际。五是对整改落实台帐实行‚销号‛管理。群众满意度达到100%的进行销号,进行巩固提高;对满意度达到85%以上的及时修订或完善;对满意度低于85%的,进行认真的整改。
截止目前,乡党委组织党员干部围绕破解‚三难‛问题,整改落实了十二个方面的问题。具体情况是:
为解决农村集约化经营难的问题,乡党委、政府着手落实‚避险农业‛和‚订单农业‛等方面的三个问题
一是加大了设施农业建设力度。完成日光温室540余亩,建设日光温室90余栋,200个标准棚,其中100亩以上小区3处。预计全乡蔬菜种植面积发展到2500亩,新增食用菌120万单位。
二是增加了特色作物种植面积。在设施农业建设取得突破性进展的同时,积极调整种植业结构调整,全乡已签订单5个,其中栽植马铃薯5321亩,发展药材265亩,种植烟叶103亩,甜菜209亩,陆地蔬菜7386亩,农业结构趋向合理。
三是努力改善农业生产环境。从2009年开始,以专项推进的形式实施两大工程。即:南山根、赵家店和格日勒图村的万亩现代农业高产玉米科技示范园建设,改善农业生产环境;敖汉营子、喇嘛城子两个村的7500亩农业开发项目。要抓住农业开发的有力契机,加大农田水利建设,扩大水浇地的规模。今后逐年实施,不断改善农业生产环境。
为解决组织化程度提高难的问题,乡党委、政府从全乡农牧业产业发展的优势入手,重点组织抓好区域化和特色化经济。乡党委、政府经过冷静思考和广泛征求意见,进一步调整和完善了以‚日光温室、食用菌、基础肉牛‛等为主业的‚一村一品‛项 目建设框架,通过增加科技含量,提高市场竞争力,扩大集约化生产经营规模。在重点抓好三座店粉业公司、李麻子小米加工合作社、卢家店的食用菌协会、三座店奶牛协会建设的同时,再选准几个适合乡情的好项目,以龙头企业、协会及合作社为依托,努力提高农业产业在经营过程中的管理水平和组织化程度,提高农民抗御市场风险的能力。
为了解决农村社会化保障难的问题,乡党委、政府在近期重点抓好五项工作。
一是以加大对教育的投入力度,整合教育资源为主,完成中小学校的布局调整工作,加强基础设施建设,对危旧房(校舍)加大投入,积极改造。强化教育教学管理,打造一流教育业绩水平。
二是以‚二十线‛油路装铺为突破口,逐步改善‚二虎线‛及其他山区乡村公路通达条件。
三是以加大投入力度整治村庄街区卫生,得到进一步美化、绿化。扩大农村沼气的使用范围为重点,进一步抓好三座店、小梁子、乌苏台洼等新农村建设试点建设。
四是以健全治安网络建设,强化治安防范为基础,为群众创造一个良好的法制环境。
五是以加强村级合作医疗、农村低保为侧重点,不断拓宽农村社会保障的渠道,2009年新型农村合作医疗参合率达到95%以上,发放农村扶贫救助资金60万元。
在重点解决‚三难‛问题的基础上,乡党委、政府对其它各方面工作也同时进行了整改落实:采取‚强化社会治安、出台优惠政策,净化招商环境‛等措施,狠抓招商引资和项目建设。现在已招资2000多万元新建‚联兴制衣‛厂一处;在机关显要位 置设置‚办事工作流程‛示意图,开辟专门的值班室和信访接待室,实行‚首问责任制‛,积极引导机关党员干部牢固树立公仆意识和服务意识,进一步转变机关工作作风;重新修订了党员的培养、教育计划,通过农闲时间强化党员干部集中培训,积极创建学习型支部,不断提高党员干部综合素质;进一步深化改进党组织设置成果,继续抓好农村无职党员设岗定责工作,强化农村党员干部的责任意识,努力提升基层党组织和党员队伍的整体水平。
四、建立健全长效机制,巩固扩大活动成果
在学习实践活动的最后环节,乡党委采用发放书面问卷、组织代表和群众代表打测评票等形式,对学习实践科学发展观活动进行总体测评。通过测评,满意度达到了98%以上。为巩固学习实践活动成果,乡党委在边学边改边落实的同时,积极探索各项工作落实的长效机制。着手以开展‚科学发展为先导、工作岗位当先锋‛实践活动为载体,建立完善整改承诺制、领导督办制、限时办结制、结果公示制、情况反馈制、群众评价制等相关配套制度,建立体现科学发展的体制机制,营造了科学发展观贯彻落实的良好环境。
二00九年三月十九日
第三篇:学习实践科学发展观汇报材料
学习实践科学发展观汇报材料
明珠轴承有限公司党支部把学习实践活动作为推动科学发展的重要机遇,聚焦“上质量、降成本、坚持走质量效益型道路,开创科学发展新局面”的主题,在芙蓉社区党委会正确领导和精心指导下,认真推进,积极实践,完成了试点工作的各项任务。现将明珠轴承有限公司开展深入学习实践科学发展观活动工作情况汇报。
一、基本情况和主要做法
按照芙蓉社区党委会部署,学习实践活动在公司党支部中进行。在学习实践科学发展观这段时间里,我们紧密联系企业实际,认真组织实施了三个阶段十一个环节的工作,归纳起来,主要体现在六个方面:
(一)坚持理论武装,注重正面教育,提高党员领导干部对科学发展观的认知水平。坚持将理论学习贯穿始终,组织党员干部认真学习贯彻胡锦涛等中央、省委领导同志的一系列讲话精神,学习规定内容,重温企业经营理念和准则。采取集中培训、专题辅导、党课报告等多种形式。同时,还安排不同形式的专题讨论,交流分享,增强了学习的互动性,深化了学习效果。
(二)坚持突出实践特色,让学习实践活动成为克服当前困难和压力、推动企业科学发展的动力。活动开展以来,明珠轴承有限公司处于全球金融风暴、国家经济发展方式转变、企业战略转型“三期”交汇的关键时期,面临着前所未有的困难和压力,各种矛盾和问题凸显了出来。针对查摆出的影响和制约公司科学发展的突出问题,全系统积极谋划,果断出台各项举措,深入推进以“八项工程”为重点内容的实践活动,收效明显,稳住了发展的大局,战略转型取得了阶段性成果,为公司积极应对金融风暴提供了强大思想能量。
(三)坚持领导班子和党员领导干部率先垂范,充分发挥示范和表率作用。领导班子是导向,是搞好学习实践活动的关键。一开始,我们就对领导班子成员提出了明确要求,采取项目管理的方法,领导班子成员带头学习,带头深入实际开展专题调研,带头参加大讨论,带头查摆问题,认真召开领导班子专题民主生活会。两级领导班子成员结合分工,到联系点开展学习辅导,主要领导作专题形势报告、党课报告。
(四)坚持群众路线,纳群言、集群智,学习实践活动务求实效。
(五)坚持宣传引导贯穿始终,努力营造学习实践活动的舆论氛围。充分运用局域网、报刊、宣传栏等内部宣传阵地,加强宣传,营造学习实践活动舆论氛围。先后对公司以“八项工程”为实践载体,积极应对当前经济形势,促进企业平稳发展作了专题报道。
(六)加强组织领导,注重过程监控,分享经验与成效。两级公司搭建了四个层面工作机构,确保学习实践活动有序深入的推进。过程中,以实施方案为指导,细化每阶段工作内容和操作要求,制定节点明确的推进计划,每周召开工作推进会。同时,积极抓好系统内外经验与成效的交流和分享,起到互相启发、互相借鉴、推动工作的作用。
二、基本经验和体会
主要体现在五个方面:
(一)思想认识到位,将搞好学习实践活动作为迫切的内在需求。
企业连续多年来高速发展,取得了成绩,为社会作出了一定贡献,同时,也积累了一些不容忽视的问题。主要表现为:现实的经营业绩虽呈增长态势,但与战略目标尚存在很大差距;企业规模不断扩大,员工工作、生活环境的不断改善,部分中高层干部丢掉了艰苦奋斗的光荣传统,精益意识淡薄,对发展中存在的问题习而不察,对科学发展观学习不够,理解不深,观念不新,领导科学发展的能力和水平参差不齐,对竞争环境缺乏足够的认识,危机意识、责任意识不强;对保持事业持续健康发展的管理、技术、机制、营销创新缺乏激情;组织结构、管理模式的变革不能与时俱进,对市场和环境的反应速度变慢;基础管理存在弱化现象,等等。因此,可以说,开展学习实践活动是正当其时,是处理解决好这些问题,促进企业发展的重大机遇。以此为“东风”,认真策划、精心操作,通过查摆问题、各层面民主生活会深刻反思,对沉淀的问题有了清醒的认识,理清了发展思路,找准了工作着力点,制定了整改举措,对公司应对金融风暴、促进科学发展产生了极为关键的作用。
(二)学习实践活动的主题突出、载体鲜明、重点明确。
影响一个企业健康持续发展的因素很多,明珠轴承有限公司将学习实践活动的重点放到审视主观行为上。为此,我们研究确定了学习实践活动主要内容,概括为“1138”,即围绕“一个目标”、突出“一个主题”、做到“三个结合”、实施“八项工程”。
一个目标是:党员干部受教育,科学发展上水平,自主创新谋发展,结构调整见成效;
一个主题是:上质量、降成本、坚持走质量效益型道路,开创科学发展新局面;
三个结合是:学习实践活动与企业发展战略的实施相结合、与目前形势下全力以赴搞好生产经营活动相结合、与干部队伍建设相结合;
八项工程:结构调整工程、质量攻坚工程、降低成本工程、和谐价值链工程、机制创新工程、基础管理工程、干部作风建设工程、精神文化建设工程。八项工程是学习实践活动的重要载体。
以“1138”为重点内容的学习实践活动,涵盖了企业经营管理活动的重要方面,具有广泛的实践性,既突出了学习实践活动与生产经营活动的紧密结合,又进一步彰显了开展学习实践活动是实现**事业又好又快发展的内在需求。
对照要求,我们将两级公司领导班子和企业中层以上党员领导干部作为开展学习实践活动的重点,在各阶段、各环节都明确了具体的要求。
(三)解放思想大讨论充分突出企业实际。
结合当前经济形势和企业生产经营实际,我们将解放思想大讨论的内容细化为八个专题,以不同形式,从领导班子、党员和管理骨干、员工三个层面,分层、分类展开,使解放思想大讨论活动不空洞、不错位。
1、领导班子的解放思想大讨论针对发展战略,通过“聚焦质量成本效益,共谋企业科学发展”为主题的企业论坛形式,进一步统一了两级领导班子对公司能不能发展、如何发展的认识。
2、党员和管理骨干的解放思想大讨论重点围绕党员和管理骨干如何当好旗帜,保持和发扬艰苦奋斗的精神,带头上质量、降成本、出精品等内容展开讨论,查找觉悟、作风、能力、业绩几个方面存在的差距,明确整改目标。
3、员工的大讨论突出岗位责任,围绕节能、减排、降耗,以“我的岗位我负责、我的岗位你放心”为主题,全方位开展反思和改善活动,强化了员工从我做起的意识。
4、在分层的基础上,又进行了分类细化。技术、制造、营销三大系统员工分别围绕精益研发、精益营销、精益制造,搜集正反两方面具有典型意义的案例,有的放矢地开展讨论。大型论坛、小型研讨、交流共话、案例剖析等活泼多样的大讨论,既分享了观点和智慧、又有利于形成团队共识,收到了很好的效果。
(四)注重边查边改,集中力量解决关系经营和民生的突出问题。
公司充分考虑查摆出的各类问题的轻重缓急和解决的难易程度,采取点动、联动、即刻解决、限时整改等方式推动问题解决。如针对成本居高不下的突出问题,实施从紧的财务管制、严控非生产经营性支出,降低存货与应收帐款,将成本压力分解落实到部门、岗位。
(五)面向未来,完善科学发展的长效机制。
公司一方面抓好整改方案的制定,形成落实整改工作的机制,抓整改落实。另一方面,立足长远发展,建立、完善相关制度,把学习实践活动中的做法和经验,以制度的形式进行固化,形成有利于公司科学发展的长效机制。目前,已着手制定“干部问责规定”、“对标准、制度、流程执行的监督制度”、等多个制度标准和管理文本。
科学发展观的学习和实践,是一个与时俱进、永不间断的过程,我们不会因任务的完成而懈怠,将以此为新的起点,在芙蓉社区党委会的正确领导下,坚定信心,持续推进“八项工程”的实践,坚持走质量效益型道路,开创轴承事业科学发展的新局面,为经济社会发展作出更大贡献!
明珠轴承党支部
2009-12-14
第四篇:第三批深入学习实践科学发展观活动汇报
第三批深入学习实践科学发展观活动汇
报
合阳县第三批深入学习实践科学发展观活动 情
况
汇
报 中共合阳县委(XX年11月24日)
我县地处渭北旱塬东部,辖12镇4乡353个行政村,面积1437平方公里,总人口45万;共有32个基层党委、33个党总支、724个党支部、17545名党员。根据中央和省、市委的统一安排,我县第三批深入学习实践科学发展观活动涉及424个基层党组织12599名党员。
活动开展以来,我们在市委指导检查组的精心指导下,按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,紧紧围绕市委提出的“弘扬孝义精神,坚持求真务实,推进科学发展,实现富民强市”和我县确定的“开展‘三大三创四加快’活动,实施‘五县’战略,推动科学发展,实现争先进位”的实践载体,加强领导,精心组织,分类指导,务求实效,有力有序地推动了学习实践活动深入开展。
一是快速启动,营造氛围力求“浓”。活动启动前,县委就召开常委会,提前安排对全县基层党组织状况和党员基本情况进行了专题调研,梳理出影响和制约科学发展的突出问题,制定了《实施意见》,成立了活动领导小组及办公室,组建了4个检查指导组和教育、卫生两个系统指导组。结合农村工作和参学党员的实际,县委学组办编印《基层党员活动简明读本》1.2万本,做到了参学党员人手一册。市上动员会后,县上立即召开动员大会,安排部署第三批学习实践活动,明确了指导思想、目标任务、基本方法和阶段安排。各参学单位迅速成立组织机构,制订实施方案,召开动员会议,快速掀起了全县学习实践活动的热潮。在此基础上,我们以“科学发展,强县富民”为主题,积极构建多角度、深层次、宽领域的宣传格局。在政务网、党建网分别开设宣传网页,以“古莘大讲堂”、流动党校、宣讲团等形式开展理论辅导,在县电视台设立活动专栏,及时宣传报道活动开展情况。各参学单位也创新载体,贴近实际,灵活形式,广泛宣传。教育系统利用校园网,开展科学发展观宣传教育进学校、进教室、进宿舍活动。乡镇和卫生系统成立宣传队,进村入户宣讲科学发展观,辅导红提葡萄栽培和奶牛养殖技术,广泛宣传手足口病和甲型流感防治知识,受到群众欢迎。目前,已在省市报刊和《简报》刊发信息26条;编发县级《简报》13期;宣讲辅导30多场,受训人员达到12万余人,营造了浓厚的学习氛围。
二是创新形式,学习效果力求“实”。针对第三批参学党员行业分布广、职业构成多样的特点,我们主要采取“五学”形式保证学习效果,即:乡镇机关、医院和新经济组织“晨夕学”,白天开展工作,早晚集中学习;农村、社区党员“农闲学”,利用天阴下雨集中学习,对年老体弱、文化程度低的党员采取支委送学、领学等方式帮助学习;中小学校“课余学”,在完成教学任务的同时,利用课余时间组织学习;远程教育“荧屏学”,利用党员电教、广电村村通等网络平台开展学习;流动党员“飞信学”,通过发出《致流动党员的一封信》、邮寄学习资料、发送手机短信、开通12371党员服务热线等形式,保证长期在外务工的党员能及时接受教育。县级领导带头深入联系点,向基层党员干部作四中全会精神和科学发展观专题辅导。县上组织开展“乡镇党委书记谈发展”活动,交流学习体会,相互促进提高。各参学单位还通过演讲比赛、知识竞赛、外出学习观摩等办法,提高学习兴趣,丰富学习内容,增强学习的针对性。部分村还吸收入党积极分子和群众代表参加学习,都收到了良好的学习效果。
三是深入调研,破解难题力求“准”。突出“开展‘三带三创’,加强基层组织,增加农民收入,推动升级晋档”这一主题,在参学单位深入开展“大讨论大调研大征文”活动,提出了“五围绕、五找准”的工作要求,即:围绕问题,找准根源;围绕理念,找准差距;围绕作风,找准不足;围绕整改,找准措施;围绕机制,找准途径。各级领导干部深入基层,通过召开座谈会、入户走访、发放征求意见表和设立意见箱等形式,带着问题开展调研。在乡村党组织开展“农民收入怎么增”、“升级晋档怎么抓”大讨论,乡村党员中开展“奉献在社会、创业在家乡”、“我为增收做什么”等主题讨论活动,凝智聚力,努力破解“三农”发展难题;卫生系统开展“正医德、强素质、树形象”调研活动,广泛征求医护人员和住院患者的意见;教育系统开展“三走三问”活动,走进教师问政、走进学生问需、走进家长问计;社区、新经济组织围绕“凝聚人心,促进和谐,推动科学发展”进行调研走访。全县形成高质量的专题调研报告60余篇,查找出影响和制约科学发展的六大类69个问题。目前,已解决具体问题42个,为群众办实事、好事1150余件。
四是突出重点,活动推进力求“深”。一是把学习贯彻四中全会精神作为学习实践活动的重要内容。县委制定出台了《关于学习贯彻党的十七届四中全会精神的意见》,印发了《梁凤民同志在合阳调研时的讲话》,召开全县领导干部大会,就贯彻四中全会精神,全面加强党的建设作出专门部署,引导党员干部深刻理解科学发展观的精神实质和基本内涵,全面认识加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性。二是把“升级晋档、科学发展”活动作为学习实践活动的重要载体。深入开展千名干部“包联农户促增收”活动。全县科级以上领导干部、乡镇干部每人包联一户产业大户和一户贫困户,帮助制定增收规划,解决增收具体问题。三是把“三带三创”作为学习实践活动的重要形式。积极构建乡村建基地服务引导、党员干部抓基地示范带动、农户靠基地创业致富的创业体系。创新“支部+协会”产业发展模式,通过党员与贫困群众结对帮扶、把致富能人发展成党员、引导能人创办涉农经济实体等方法,进一步增强基层党组织和党员干部引领农村经济发展的能力和水平。四是把干部驻村兼职作为学习实践活动的重要抓手。选派138名乡镇党员领导干部驻村兼任三、四类村党组织第一书记,围绕“帮建班子、帮带队伍、帮引项目、帮促创业、帮办实事、代理服务”的“五帮一代”任务开展工作,采取指导村上建立村民监督委员会、开展技术培训、推广优良品种、优惠政策扶持等群众乐于接受的方式,从根本上解决群众“思富怕风险、敢想不敢干,收入难提高”的问题,极大的调动了群众增收致富的积极性。目前,全县已发展奶牛小区和奶站各104个,奶牛存栏达到1.83万头;新增果业面积2.1万亩,果业面积达到40.2万亩;新建日光温室2954亩,设施大棚1177亩,果畜等特色产业规模快速壮大,全年农民人均纯收入有望突破3000元,净增640元以上。
五是精心指导,科学发展力求“快”。大力推广领导干部驻村制度,加强对学习实践活动的具体指导。县级党员领导干部每人包联一个乡镇,确定一个联系点,每个村派驻一名县乡科级党员领导干部,推行“1234一线工作法”,即原则上每周县级部门正职驻村一天,副职驻村两天;乡镇领导干部驻村三天,其他干部驻村四天,具体指导镇村的学习实践活动和农民增收工作。部分乡镇还对驻村干部进行挂牌公示,明确工作任务和驻村时间要求,主动接受群众监督。驻村干部都能自觉履行驻村职责,主动编写《便民服务册》,发放《农户增收明白卡》,编发村级活动《简报》,精心指导学习实践活动和增收工作,促进了活动扎实开展、整体推进。解决了一批影响和制约发展的突出问题,极大的激发了各级领导干部和广大群众干事创业,谋求争先进位的信心和决心,使学习实践活动和工作落实相互促进,相得益彰,有力地推动了县域经济社会的快速发展。目前,知堡、山阳、安阳煤化工业园和平政煤矿建设、旭升煤矿整合等煤炭开发项目进展顺利,煤炭资源开发实现了历史性突破;农民工返乡创业园建设初具规模,入驻企业14户,直接或间接吸纳劳动力1500多个;洽川景区开发建设步伐加快,被“XX世界文化旅游论坛”评为“中国著名文化旅游县”和“中国著名文化旅游景区”;创国卫、创建省级园林城市和环保模范城工作扎实开展,创建省级园林城市工作顺利通过技术调研;蛋奶工程试点、城镇居民医疗保险和新农合门诊统筹报销等民生工作稳步推进,村级标准化卫生室建设基本完成;群众关注的手足口病防控、“平安合阳”创建等工作取得了阶段性成果,全县上下形成了跨越发展、科学发展、和谐发展的良好局面。
我们虽然在第三批学习实践活动中做了大量工作,也取得了阶段性成果,但与省市的要求相比,还有一定差距,还存在一些不容忽视的问题。主要表现在:活动进展不平衡,个别参学单位学习不够深入;活动形式不够灵活,大胆探索、大胆创新仍显不足;
三、四类村升级晋档的任务仍很艰巨,农民增收压力较大等。这些问题有待我们在今后的工作认真加以解决。
目前,我县学习实践活动已经进入分析检查阶段。下一步,我们将严格按照省市要求,既要认真做好“规定动作”,又要结合实际,创造性的做好“自选动作”,进一步增强活动的针对性和实效性。一是突出广泛性,形成发展共识。认真学习贯彻四中全会精神,力求在学好重点内容上求真知,在坚持学以致用上见真才,在营造学习氛围上下功夫,不断扩大学习实践活动的覆盖面,把广大干部群众的学习热情转化为促进发展的共识共动。二是突出开放性,找准发展难题。坚持走群众路线,开门纳谏,通过上门走访、召开座谈会、开展民主恳谈等形式,广泛听取群众意见,认真查找影响和制约科学发展的问题。三是突出针对性,明晰发展思路。对照科学发展观的要求,围绕实践载体,紧密联系实际,针对查摆出的问题,深入剖析原因,落实整改措施,进一步形成破解发展难题的新思路和新举措。四是突出实效性,推动科学发展。深入开展“升级晋档、科学发展”活动,大力推广乡镇领导干部兼任三、四类村第一书记和“五帮一代”的做法,切实做好果畜产业发展、农民增收、县城“三创”、社会保障、医疗救助等各项工作,扎实推进十大民生工程,以为民务实的具体成效取信于民,确保学习实践活动取得实实在在的效果。
第五篇:城建局深入学习实践科学发展观活动汇报材料
精选范文:城建局深入学习实践科学发展观活动汇报材料(共2篇)尊敬各位领导:首先,我代表城建局全体干部职工对各位领导来我单位检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。商州区城建局领导班子6人,内设5个股室,下设16个企事业单位,设党委1个,党总之1个,党支部11个,全系统共有职工337人,党员157人。为了认真贯彻落实区委深入学习实践科学发展观活动动员会议精神,全面做好城建系统学习实践活动工作,我单位全体党员职工参加了第二批学习实践活动。学习时把深入学习实践与上级文件精神相结合,围绕“提高思想认识、破解发展难题、创新体制机制、加强党的建设,促进科学发展”目标要求,结合城建工作实际,开展了“以学习实践科学发展观活动为契机,创新思路,加快小城镇建设步伐”为主题的一系列学习实践活动。活动开展以来,在市委、区委的正确领导和在坐的各位领导的精心指导下,取得了阶段性成果。现将工作进展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织,确保学习实践活动扎实有序开展3月27日区委动员大会召开以后,我局及时召开了城建系统深入学习实践活动动员大会,并对活动如何开展做了安排部署。一是成立领导机构。按照区委要求,成立了以党委书记任组长,局长、副局长、纪委书记任副组长,各下属单位负责人为成员的学习实践活动领导小组,领导小组下设办公室,抽调5名同志办公;同时成立指导检查组,对局属各单位的活动开展情况进行指导、监督、和检查,并对局领导包抓分管单位开展活动进行了明确分工。下属各单位也按照文件要求,也迅速行动起来,成立了相应的领导机构,确定了办公人员,建立起了一整套的学习实践活动方案。二是制定实施方案和学习计划。经局务会研究,制定出了详细的学习实践活动实施方案和学习计划。方案中明确提出了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的时间安排和主要任务;学习计划中规定了组织学习时间、学习内容、带头领导等内容,确保我系统学习实践活动不走形式、不走过场。三是强化宣传,营造氛围。在商州城建网上开设了学习实践活动专栏,向区委、宣传部报送简报和调研报告,及时报道我系统学习实践活动的最新动态信息。四是围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”来开展第一阶段的学习实践活动,通过及时的动员部署,集中学和自学等形式,使党员干部统一了思想,提高了认识,为学习实践活动的顺利开展奠定了良好基础。
二、认真学习,把握实质,增强贯彻落实科学发观的自觉性和坚定性
1、认真开展“五个一天”活动。在第一阶段学习中,我局丰富学习形式,创新学习载体。结合调查研究和主题实践,认真开展了五个一天活动,即:读一天,就是根据实践的需要,采取集中学习和自学精读的形式,认真学习实践科学发展观活动的必读书目、中央、省、市、区有关文件,并撰写心得体会,提高运用科学理论解决实际问题的能力;听一天,就是请上级领导来我单位作专题报告;访一天,就是局领导按照联系点的职责分工,针对工作中的薄弱环节走访基层的党员群众,听取他们的意见;讲一天,就是局领导带头到联系点做专题辅导,做学习实践科学发展观心得报告;谈一天,通过座谈交流,谈近几年我局取得的巨大成绩和存在问题,通过谈认识体会探讨科学发展观如何带动小城镇建设快速发展的方法途径。
3、创新活动载体,体现实践特色,增强干部职工对科学发展观的认识。下属单位房改办别出心裁,开通了房改广播热线,鼓励干部职工上节目谈心得,搜集整理出20余条干部职工对科学发展观的认识和见解,活动起到了较好的效果。职工们普遍认为:科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,是我局开展好学习实践科学发展观活动的重要指南,目前我局开展的一系列主题实践活动,就是贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的具体体现。
三、以科学发展观活动为契机,促进城建系统各项工作稳固发展。我局将坚持以科学发展观统领城乡建设工作大局,以建设山水园林生态旅游城市为目标,按照紧跟市上,融入市上,服务市上,寻求发展的思路,努力促进全区社会经济又好又快发展。一是高度重视城市规划编制和管理工作,充分发挥规划的“龙头”作用。引进先进规划理念,努
四、今后工作打算虽然我系统学习实践活动取得了一定成效,但与市、区的要求还有一定差距。下一步,我们将继续按照市委、区委的统一安排和部署,全面贯彻落实指导检查组各位领导的指导精神,学习借鉴其他部门的经验做法,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以学习实践活动的成效,促进各项工作任务的落实,以各项工作的顺利推进,把学习科学发展观活动不断引向深入。
1、结合自身实际,组织开展“四个一次”活动。“四个一次”活动即:算一次帐,就是联系我局近几年来各项工作所取得的成绩,引导广大党
员职工算清科学发展帐,从而转变思想观念,推动职能转变,通过算一次帐活动,算出信心和动力,为加快各项工作奠定基础;办一次事,就是要进行换位体验,把自己当成服务对象,从第一道程序开始去办一件事,全程体验在我单位办事的效率、服务质量和办事过程中存在的问题;听一次意见,就是在办一件事的过程中,认真听取职工群众、服务对象对改进工作还有那些意见和建议,找出认识差距、薄弱环节和整改对策;看一次点,就是领导干部深入联系点,深入调研,共同研究探讨解决问题的方法,推动经济建设快速发展。
2、围绕“五个着力”,确保活动扎实开展。一是着力抓好解放思想、改革创新。这是搞好学习实践活动的重要前提和重要举措。要求党员干部保持清醒头脑,不为过去的成绩而自满,进一步增强大局意识、责任意识和忧患意识,继续解放思想、开拓创新,树立更高的目标追求,扎扎实实地做好各项工作。二是着力抓好领导干部的学习实践活动。要求各单位领导干部结合上级文件精神,带头学习、带头调研、带头分析检查,带头落实整改,促进活动顺利进行。三是着力联系实际抓好学习调研。每个党员干部,特别是局领导联系分管单位存在的突出问题和薄弱环节,必须带着解决问题的态度去学习调研。四是着力抓好指导检查。指导检查组将注重区分各单位开展学习实践活动的不同特点,领导干部、普通职工等不同层面,分层分类进行指导检查,增强指导的针对性和实效性。五是着力抓好舆论宣传。坚持正面宣传为主,采取群众喜闻乐见的形式,及时报道学习实践活动的进展情况,反映出学习实践活动的工作成效,宣传典型,营造舆论氛围,调动广大党员干部和职工关心、关注以及参与学习实践活动的积极性。
3、抓好督促检查工作。加强督促检查,是学习实践活动扎实有效开展的有力保障。局指导检查组将坚持原则,认真把关,防止各单位抢时间、赶进度,走形式、出偏差。做到全程督查,分类指导,准确定位,突出重点,及时总结推广学习实践活动经验,以高度负责的精神,创造性地开展工作,即使发现和分析存在的问题并提出对策建议协助解决,做到标准不降、程序不减、时间不拖,确保整个学习实践活动能够顺利完成。以上汇报如有不妥之处,请各位领导批评指正。城建局深入学习实践科学发展观活动汇报材料(共2篇)]篇一:市建设局学习实践科学发展观工作总结
[城建局深入学习实践科学发展观活动汇报材料(共2篇)] 建设机关学习实践科学发展观活动工作总结
按照市委
二、在学习实践活动各个阶段工作开展情况:
(一)学习调研活动认真细致。
3月28日全市学习实践科学发展观活动动员大会后,建设机关党委于4月3号、4月5号分别两次召开党委会议,研究确定建设系统学习实践活动的任务、目标和要求。成立领导机构、制定工作方案。2009年4月8日召开建设系统学习实践科学发展观活动动员大会,进行广泛动员。同时安排
的工作特点,开展大讨论活动。以思想大解放引领观念大转变,努力转变不适应不符合科学发展的思想观念。在事关本单位如何实现科学发展等重大问题上形成共识,着力提升管理水平和为民服务水平。
在认真学习讨论的基础上每个参学人员按照要求结合个人思想和工作实际,撰写学习笔记和学习心得。整个学习活动有声有色、氛围浓厚、收效显著。
2、问计于民,深入调研。按照城乡建设事业科学发展的需要,围绕怎么发展,怎样落实科学发展等问题深入基层开展调查研究,问计于民。通过走访群众和服务对象,走访基层党组织,发放《征求意见表》;组织党代表、人大代表、政协委员、群众代表、离退休代表等各界人士召开不同层面的恳谈会,广泛征求意见,听取不同群体的呼声,为城市建设建言献策。
为了准确掌握城建事业发展面临的突出问题,局党委研究确定把如何优化建设行政审批程序、如何建立城市管理长效机制、如何提高城乡规划设计水平、如何加快市政基础设施建设步伐、如何加强房地产市场、建筑市场管理、如何依法行政、转变作风、服务经济等十个方面的内容作为这次学习实践活动的重点调研课题。按照确定的调研课题,党委班子成员各承担一个课题,带领机关各科室负责同志分别深入到基层以走访、座谈等方式认真开展调研活动。形成了有价值调研报告10篇,取得了可喜的调研成果。
(二)、认真查摆问题、深刻分析问题根源
1、集思广意,开门纳柬
(1)、梳理分解征集的意见建议。在分析检查阶段我们通过向市直单位、人大代表和政协委员、服务对象、群众代表、发放征求意见函50余份;向建筑业、施工业、房地产业等建设行业企业和相关部门发放《征求意见表》60余份;在水都网上发布征求意见帖;设立落实科学发展观征求意见箱等多种形式广泛征求意见,共征得意见建议17条。同时我们还邀请人大代表、政协委员、观察团成员、退休老干部、老党员、服务对象参加座谈会,就如何贯彻落实科学发展观,更好地促进城市规划建设管理工作,认真吸纳各方面好的建议,在此基础上把意见建议进行汇总梳理,分析研究、分解到各班子成员和责任单位。
(2)、召开领导班子专题民主生活会。6月8日建设机关党委召开领导班子成员民主生活会。专题民主生活会围绕深入贯彻落实科学发展观、认真开展“三对照三查找”。每位局领导班子成员深入分析征求的意见和谈心谈话中发现的问题,紧扣专题民主生活会主题,联系自身思想和工作实际,客观看待以往工作中的成绩和问题,认真开展批评和自我批评,开诚布公地找问题、查原因、提建议,营造了民主团结、务实创新的氛围。
(3)、召开党支部专题组织生活会。6月 15 前,局属
各参学党支部结合前期梳理分解和意见建议情况,分别组织召开了专题组织生活会。支部全体党员结合自身实际,逐个分析检查,开展批评与自我批评,做到“三查三看”。同时结合自身工作实际,开展“我为城建事业发展做贡献”大讨论活动,激励了广大党员干部争先创优、争当排头兵的工作热情。
2、深入剖析,认真撰写分析检查报告
(1)、吸收民智,认真组织开展专题民主评议:制定民主评议方案,邀请党代表、人大代表、政协委员,观察团成员、基层单位、服务对象代表和工作联系比较紧密的单位负责人开展民主座谈,听取对分析检查报告的意见建议。通过发放民主测评表,对分析检查报告进行民主测评。对民主评议中提出的意见进行认真研究,充分吸收到修改后的分析检查报告中,并公开评议结果。我们还将分析检查报告通过文件方
式,在一定范围内进行公示,主动接受党员群众监督。
(2)撰写领导班子分析检查报告。在充分运用深入调研、分析检查成果的基础上。6月19日机关党委召开专题会议,对分析检查报告进行讨论。着重围绕对科学发展观的认识深不深、查找问题准不准、分析原因透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行评议。会后,及时整理对分析检查报告的修改意见,对分析检查报告进一步修改完善。形成了领导班子分析检查报告,分析检查报告实现了查摆问
下页篇二:县建设局党委深入学习实践科学发展观活动整改落实方案(定稿)县建设局党委深入学习实践科学发展观活动
整 改 落 实 方 案
自深入学习实践科学发展观活动开展以来,局党委通过深入学习和对存在问题的检查分析,进一步增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和紧迫感,进一步坚定了科学发展城乡建设事业的信心和决心,进一步明确了今后的努力方向。目前,学习实践活动已全面转入整改落实阶段,依据通过多种途径广泛征集到的意见建议和领导班子专题民主生活会查找的问题,结合我局《领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》,经局领导班子集体认真讨论,制定整改落实方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕“统筹城乡一体建设,树立高效敬业形象,打造品质宜居之城”实践载体,针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,分门别类提出整改意见,明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。坚持高标准、严要求,边整边改,早改快改。把集中整改与坚持不懈抓整改结合起来,进一步制定和完善相关制度,真正从长远和根本上解决问题。
二、目标要求
通过整改,进一步巩固和扩大全局学习实践科学发展观成果,切实解决存在的突出问题,努力提高局党委实践科学发展观的能力,进一步增强工作的主动性、针对性、前瞻性和科学性,推动思想更加解放,作风更加务实,制度更加完善,措施更加得力,在创新体制机制上有建树,在推动城乡建设事业发展上有突破,努力实现“四个同步”:县城建设与乡村建设同步、城市建设与城市管理同步、新区建设与旧区改造同步、行业监管与行业服务同步。
三、整改原则
1、坚持先急后缓、先易后难的原则。对马上能够解决的问题,集中精力立即予以解决,对一时难以解决的问题,创造条件限时解决。
2、坚持落实责任、分工协作原则。切实加强组织领导,明确分工,落实责任。整改工作由局主要领导负总责,分管领导对口负责,责任科室(单位)具体落实,形成一级抓一级,层层抓落实的工作原则。对涉及面广,群众迫切要求解决的问题,由局主要领导统筹协调,综合处理。
四、整改内容和措施
(一)解放思想程度有待进一步深入。
整改措施:
1、大胆解放思想,增强发展意识,切实转变观念。
要充分认识城建部门在推动全县经济发展、创建和谐社会中所肩负的重任,必须解放思想、更新观念、增强发展意识,找准定位,理清思路、做到真抓实干。要以新的思维、新的眼光、高的标准,谋划我县城乡建设事业的大发展,敢于突破过去,善
于超越自我,开拓性地做好各项工作。
整改时限:2009年8月底
责任领导:嵇金星 [城建局深入学习实践科学发展观活动汇报材料(共2篇)] 责任科室(单位):建设系统各科室(单位)
(二)规划的调控引导作用需进一步加强。
整改措施:
2、进一步完善规划体系。
深化县域总体规划、完善城市总体规划,构筑中心城市、中心镇、小集镇、村庄布局等四个层面的现代城乡规划体系。强化区域功能规划,全力抓好以城东为龙头,城南片区的功能规划,加快推进杭宁城际铁路德清站场新城、丰桥港、余英溪三期及乾元片区等重点区域的城市建设规划;专项规划编制方面,重点做好城市环线三区一湖(武康城区、站场新区、临杭产业园区、下渚湖)路网规划、城南片路网规划,同时抓好城市环线路网、城市管线、公共停车、绿化亮化等一批专项规划。
整改时限:2009年10月
责任领导:葛岭
责任科室(单位):规划科、村镇科、城乡规划所
3、进一步强化规划监管。
邀请各类专家参与规划的编制和论证,提高规划的编制水平。通过社会公示等途径,向广大群众征求意见。继续深入实施“阳光规划”,严格审批程序,严肃查处各类违法违规行为。同
时,完善监督员制度,加大对规划执行的监督力度。
整改时限:2009年9月
责任领导:葛岭
责任科室(单位):规划科、村镇科、城乡规划所
(三)城市化水平不高,城市功能不够完善,城市特色不够突出。
整改措施:
4、实行重点项目推进任务分解制,加快重点项目建设步伐,实现“一年打基础、二年见成效、三年展形象”的城市建设总体目标。
(1)行政中心建设
落实时限:2009年9月底
责任领导:居晓华
责任科室(单位):城建发展总公司
(2)06年拆迁安臵小区工程
落实时限:2009年8月
责任领导:管继好
责任科室(单位):城建发展总公司、拆管中心
(3)城东新区路网工程
落实时限:2010年7月
责任领导:葛岭
责任科室(单位):规划科、城乡规划所、城建发展总公
司
(4)塔山森林公园
落实时限:2009年12月
责任领导:潘建宏 责任科室(单位):县市政管理处
(5)商检大楼
落实时限:2010年5月
责任领导:王国树
责任科室(单位):建管科、质监站
(6)08年拆迁安臵小区
12月
拆管中心
10月
城建发展总公司
12月
城建发展总公司
心建设
下页落实时限:2010年责任领导:管继好 责任科室(单位):(7)丰桥港改造 落实时限:2010年责任领导:居晓华 责任科室(单位):(8)余英溪改造 落实时限:2010年责任领导:居晓华 责任科室(单位):(9)文化、人防中