第一篇:Ⅲ-11-2)-2XXX社区开展创建文明家庭活动的情况说明报告.doc
XXX社区开展创建文明家庭活动的情况说明报告XXX社区积极响应区文明办
、办事处相关责任单位号召,大力开展争创文明活动,引导社区居民行文明风尚,争当五好文明家庭。
一直以来,社区将创建工作当做是社区工作的重要任务,积极参与背街小巷的整治,每天都有社区工作人员为环境监察员在社区巡逻,对社区卫生和经营摊点乱摆乱放进行记录、反馈和整改。加大对物业公司的监督,引导社区居民爱护生存环境,让居民有乐业有安居。
在加大环境整治的同时,社区还大力开展居民道德素质教育,让广大居民了解创建的意义,规范自己的言行,并围绕家庭奉献、家庭文化、家庭环保、家庭教育以及家庭生活方式在社区开展“五好文明家庭”的创建和评比。此项活动对提高家庭成员的素质、提高家庭文明的程度发挥积极作用,促进了文明城市、文明社区的创建。在创建活动中涌现出一大批先进人物,家住梓桥街89号畅谷国际小区的廖国耀一家就以家庭和睦、助人为乐、质朴平凡被推选为我社区的五好文明家庭,他们一家 1
在60年的风风雨雨中把最美好的30年青春奉献给了社会,给社区家庭树立了榜样。
发挥家庭在维护社会稳定中的积极作用,以家庭的文明促进社会的稳定,宣传表彰五好文明家庭和先进家庭,倡导家庭新风,可以有效的促进和推动物质和精神文明建设,让老百姓有学习的榜样,有赶超先进典型人物的动力!
XXX社区
2015年10月8日
第二篇:开展文明家庭创建按活动具体内容
关于开展文明家庭创建活动具体内容
一,评选标准
1、爱国守法,热心公益好。
热爱祖国,关心集体,拥护中国共产党的领导,严格遵守各项法律法规和规章制度;牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,模范实践以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观,热心社会公益事业,诚实守信,扶贫济困,乐于助人,弘扬社会公德。
2、学习进取,爱岗敬业好。
家庭成员自觉树立终身学习的理念,认真学习科学文化知识和业务技能,养成良好的学习习惯。有较强的敬业精神,严格遵守职业道德,努力提高工作质量和服务水平,做到岗位建功,岗位成才。
3、男女平等,尊老爱幼好。
家庭关系平等、民主、和谐、友爱、夫妻之间在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相关心;尊敬长辈,关心老人的 精神和物质需求;爱护儿童,维护未成年人的合法权益;邻里之间团结互
助,和睦相处。
4、移风易俗,少生优育好。
建立文明、健康、科学的生活方式,自觉抵制黄赌毒等丑恶现象,反对邪教和封建迷信,破除陈规陋习,提倡婚事新办、丧失简办;自觉遵守国家计划生育政策。树立正确的生育观和教子观,做到晚婚、晚育、优生、优育、优教,为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、勤俭持家,保护环境好。
提倡勤劳致富、勤俭节约、合理消费;增强环境意识,学习环保知识,崇尚绿色生活、热爱环境、建设环境、美化环境、保护环境,从家庭做起,从身边做起,从小事做起。
二、实施步骤
1、宣传发动阶段(2015年6月至2011年7月):组建一支巾帼志愿者队伍,采取发放倡议书、办专刊、墙报等多种形式,组织开展争创五好文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动家喻户晓,人人皆知。
2、申报推荐(2011年8月—2011年9月):以村为单位向本辖区家庭广泛发放申报表,公布评议标准,首先由每个家庭对照文明家庭标准进行自我评估,向所在村进行申报,经村委会初审后报乡镇街道办,由镇街道办妇联审核汇总。
3、考核公示(2011年10月):由街道文明家庭创建工作领导小组对街道申报的“五好文明家庭”户进行严格考核。
4、表彰总结(2011年10月):对评选出得“文明家庭”进行社区表彰和成果展示。
第三篇:Ⅰ-13文明创建重点工作(活动)说明报告
莲塘三小开展南昌县文明单位创建重点工作(活动)
说明报告
南昌县正在争创全国文明县城,作为昌南教育的窗口单位,我们南昌县莲塘三小积极参与其中。并以此为契机,第一时间积极申报南昌县文明单位的创建。
我校自提交申报申请以来,积极对照《南昌县文明单位(行业)测评体系》,成立了以万立凭校长为组长的创建组。并对照《南昌县文明单位(行业)测评体系》,作好了莲塘三小开展《南昌县文明单位(行业)测评体系》分工,并下发分工表,责任到人。
我校以测评体系为纲领,结合学校工作需要,积极开展了五项重点活动及一些相关活动:
1. 莲塘三小开展《关于组织全体教师学习我县“身边好人”赵长仁并为其投票评议工作》活动;
2. 莲塘三小开展《关于为南昌市候选全国志愿服务“四个100”先进典型投票的通知》活动
3. 莲塘三小蜜蜂团队开展“以诚信为基石”主题道德讲堂活动 4. 莲塘三小开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 志愿服务活动 5. 莲塘三小开展学习践行《南昌县市民公约》主题教育
通过以上活动的开展,进一步提升了全体师生的思想道德素质,净化了全体师生的心灵,为我校争创南昌县文明单位乃至争创南昌市文明单位奠定了扎实的思想道德基础。为南昌县争创全国文明单位工作的开展起到了先锋模范作用。
附:活动图片
2016年3月22日我校教师为我县“身边好人”赵长仁投票并为其评议
2016年3月2日我校全体师生举行升旗仪式并在国旗下学习我县“身边好人”赵长仁
2015年12月23日莲塘三小宣传交流部下发通知为我县南昌市候选全国志愿服务“四个100”
先进典型投票
2015年12月25日我校教师为我县南昌市候选全国志愿服务“四个100”先进典型投票
2015年10月21日莲塘三小蜜蜂团队开展“以诚信为基石”主题道德讲堂活动
2016年3月5日莲塘三小开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然” 之校园绿化、文明交通
志愿服务活动
2015年12月16日我校各中队开展学习践行《南昌县市民公约》主题队会活动
2015年12月20日我校各中队开展学习践行《南昌县市民公约》主题书法活动
第四篇:创建文明校园说明报告
右五坝教学点创建文明校园说明报告
一、主要做法
(一)思想道德教育寓教于乐,有声有色
开展“讲文明、树新风”“道德模范进校园”等主题教育,引导学生向上、向善。开展“美德少年”、“推荐、评议身边好人”、“每周一星”、“中华经典诵读展演”等活动。组织新生学习《中小学生守则》,成立风纪部和礼仪队,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。
(二)活动阵地建设不遗余力,新颖实用
校园内到处张贴有“图说社会主义核心价值观”“讲文明树新风”“关爱未成年人”等宣传广告,强化舆论引导。利用国旗下的演讲、班会、团队活动、板报、宣传橱窗等德育阵地对学生进行节能环保、理想和责任、孝亲敬老、友善、感恩等主题教育。
二、进展成效
注重环境育人,深入开展环保教育和节约教育。积极开展“倡导绿色生活反对铺张浪费”系列活动,如“文明餐桌,光盘行动”、“节水节电,低碳环保”、“绿色生活,美化校园”、“回收废纸,旧书义卖”、“绿色出行,竞走比赛”、“校园图书漂流”等活动,在校园内形成绿色环保的生活理念和节约资源的良好风尚。
三、存在的问题不足
个别学生缺乏正确的人生观和价值观,自我意识过强;一些教师政治理论学习深度不足,对德育细节的关注不够;有些德育课注重形式,实效不足。今后,要持续加强对德育工作者的培训和督导,促其转变观念,改进方法,提高德育工作的实效。同时树立优秀教育典型,以点带面,打造生动活泼的创建工作格局。
第五篇:馆驿社区创建文明家庭实施方案 文档
馆驿社区创建文明家庭实施方案
家庭是社会的一个基本单位,它的进步对国家的兴衰荣辱关系巨大。家庭教育不仅是基础教育,而且是影响一个人终身的教育,创建文明家庭对提高家庭综合素质、提升家庭文明程度,增强社区文化底蕴,加速全面建设和谐的小康社会都具有十分重要的现实意义。根据本社区实际情况,现制定如下实施方案:
一、指导思想:
以邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻《公民道德实施纲要》,坚持科学发展观,以社区创评“文明家庭”工作为指针,在社区内确立终身教育思想,充分利用并开发社区内的各类教育资源,积极利用社区的家长学校、老年大学等载体开展创建活动,为推进社区两个文明建设再上新台阶做贡献。
二、具体的步骤与措施
(一)宣传发动阶段
1、在社区内召开以楼院为主的宣传动员大会,宣传创建“学习型”文明家庭的目的和意义,让家长明确其重要性;
2、发放社区创建文明家庭的评比条件及宣传资料;
3、制定创建实施方案。
(二)教育活动阶段
1、提倡积极向上的学习氛围,在社区内开展“青少年健康网上行”的绿色网络生活。
2、在九、十月份期间,结合创建全国文明城市开展迎奥运、学外语活动,并利用家长学校开展家庭教育学习。
3、通过开展“读一本好书”活动,丰富居民的精神文化生活。
(三)推荐典型阶段
各楼院根据创建“学习型”文明家庭的评比条件开展创建工作;各个家庭根据创建“学习型”文明家庭的评比条件进行自评及互评,并根据自评情况进行申报。
(四)验收表彰阶段
根据各个家庭的申报,由社区的创建领导小组进行实地考察、调查。对考察通过的“学习型”文明家庭进行表奖。
三、保障措施
1、“创建”工作领导小组将创建工作纳入日程,认真组织,有计划、有步骤地抓好各项工作落实。
2、将创建工作列入精神文明建设的总体规划中,充分发挥社区原有的学习型家庭的带动作用,开展“学习型”文明家庭的知识宣传,组织家庭成员积极参与。
3、积极动员,全民参与,是本次活动的核心。