XXX学校戏曲进校园活动方案

第一篇：XXX学校戏曲进校园活动方案

XXX“戏曲进校园”活动实施方案

为深入贯彻落实《中共中央关于繁荣发展社会主义文艺的意见》(中发[2015]27号)、《国务院办公厅印发关于支持戏曲传承发展若干政策的通知》(国办发[2015]52号)的精神，以及中宣部、教育部、文化部组织召开的“全国戏曲进校园经验交流会”的要求，按照广西《关于繁荣发展社会文艺的实施意见》的部署，大力弘扬传统文化艺术，推动民族经典文化传承，拓宽学生学习艺术空间，打造校园文化教育特色，让传统文化经典在我校发扬光大。现结合我校实际，制定“戏曲进校园”活动实施方案。

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，认真落实总书记系列重要讲话特别是在文艺工作座谈会上的重要讲话精神，以传承中华民族优秀文化、建设中华民族共有精神家园为目标，紧紧围绕实施素质教育的要求，积极打造我校艺术教育特色，不断提升学生的艺术素养和综合素质，营造浓厚的广西特色文化之乡“采茶戏”的艺术氛围。

二、实施原则

1、教育性原则。坚持育人宗旨，遵循教育规律、技能形成规律和不同年龄段学生身心发展特点，将教学内容化繁为简、由易而难，循序渐进地培养学生的学习兴趣。寓教于乐，寓教于学，寓教于练，引领学生接受优秀民族文化熏陶、培养，营造“向真、向善、向美、向上”的校园文化。

2、学习与欣赏相结合的原则。坚持以学生兴趣为动力，注重教学方式与学习方式的多样化，将戏剧曲艺学习和经典名段欣赏结合起来，在审美愉悦的艺术实践过程中逐步引导、培养学生的兴趣与爱好。

3、普及与提高相结合原则。在普及戏剧曲艺知识的基础上，加强特长学生和有浓厚兴趣学生的培养和训练，努力提高学生戏剧曲艺表演水平。

4、校内与校外相结合原则。戏剧曲艺的知识普及要以校内课堂教学为主阵地，实施“校团（剧团、协会）挂钩”、“校际联合”等模式，通过学生课外活动、兴趣小组活动、专题讲座、示范观摩等多种形式，有效地推进我校“采茶戏”艺术教学和欣赏活动的开展

三、目标任务

通过戏曲进校园活动，培养学生对戏曲艺术的兴趣，了解戏曲艺术的相关知识，进一步传承、弘扬优秀的民族文化。通过逐步推进的方式，使全校师生人人能够会唱规定的戏曲曲目，人人知道一些与家乡采茶戏相关的基本知识，在全校范围内形成比较浓厚的戏曲艺术教育氛围。

1、戏曲文化学习普及化。营建校园戏曲学习氛围，通过多种途径进行校园戏曲文化知识推广和宣传，让戏曲文化深入师生心中。

2、戏曲文化学习常态化：戏曲文化推广与学校日常教学活动相结合，融入学生校园生活中。

3、戏曲文化学习特色化：将“戏曲进校园”活动与学校文化建设相结合，成为推进校园文化建设、打造办学品牌的特色。

四、活动对象和要求

（一）活动对象：全体师生。

（二）活动要求

1、我校“戏曲进校园”活动的对象都要学习《中国戏曲经典》中的相关戏曲文化基本知识，了解我国戏曲种类。争取人人都能传唱1―3首经典戏曲。

2、学校制定有效的实施办法，保证活动的推进。学校教师和行政领导要带头融入活动，在活动中充分发挥表率作用。

3、广大教师都要参与到戏曲文化的推动工作中来，学校组织力量对各班主任及各科任老师进行相关培训，学习戏曲基本知识，学唱中华经典戏曲，有效保证活动的全面推广。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把戏曲文化传承和学习作为学校教育教学中的一项重要任务，形成科学、系统的学校戏曲文化课程体系，建立激励评价标准，让戏曲文化成为学校素质教育特色。

5、要结合中学生特点，通过环境的渲染、课堂的教学以及开展形式不一的活动，生动、活泼、切实有效地对学生进行戏曲文化教育，使学生学习中华戏曲文化的知识、感受戏曲艺术的魅力，从而激发学生对戏曲文化的兴趣。

五、主要措施

（一）提高认识，加强领导。开展“戏曲进校园”活动，是传承民族文化、弘扬民族精神，建设中华民族共有精神家园的迫切需要，也是丰富校园文化生活、提高青少年儿童艺术修养的有效载体，是探索课程改革和实施素质教育的有益尝试。为此，学校成立“戏曲进校园”活动领导小组，加强活动的指导，并由XXX校长专门负责。学校提供经费支持，为此项活动创设必备的条件。

（二）大力宣传，营造氛围。高度重视舆论宣传工作，充分利用新闻媒体、校园广播、网络、黑板报、橱窗及晨会、班会、家长会等形式，大力宣传戏剧曲艺艺术，让全体教师、学生及家长充分认识开展这项活动的重要意义，形成全社会关心支持“戏曲进校园”活动的良好氛围。以学校艺术教育活动为载体，广泛宣传实施成果，鼓励学生学习戏剧曲艺艺术和有关知识，提高演艺水平。

（三）结合实际，特色立校。根据本校教师和学生的实际，考察、结合、利用好本地的戏剧曲艺资源，根据不同年级、不同年龄、个人爱好与擅长，以教学班为单位进行学习。利用音乐课、大课间、活动课等时间进行学练，积极引导学生收看中央综艺和戏剧频道。寻求上级有关部门支持，构建大一统的戏剧曲艺特色及培训、普及模式。

（四）加强指导，促进特色创建。学校将组织专门人员，定期不定期对各班级活动开展情况进行督查与指导。

六、实施步骤

1、宣传发动启动阶段：2017年4月-9月。根据《扶绥县“戏曲进校园”工作实施方案》的精神，成立学校“戏曲进校园”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好宣传发动、启动、氛围营建和培训等工作。

2、师资培训阶段（2017年10月-12月）：根据实施方案，采取分批、分级的培训方式，选取有特长的教师积极参加戏剧曲艺知识培训班，提高音乐教师和指导教师的戏剧曲艺素养，掌握戏剧曲艺的基本理论和教学方法，奠定师资基础。

3、组织实施阶段（2017年12月—2018年8月）：学校组织开展戏剧曲艺专业指导与教师教学相结合的教育教学实践活动。

4、阶段成果展示阶段：（2018年9月—2018年12月）。根据本方案确定的目标、任务和要求，对我校“戏曲进校园”阶段工作进行小结并展示成果。

XXX中学 2017年3月28日

附件：

xxx中学“戏曲进校园”活动领导小组及工作安排

1、成立“戏曲进校园”活动领导小组。组 长：xxx 副组长：xxx 组 员：xxx、各班班主任 技术顾问：xxx

2、“戏曲进校园”活动任务分工及人员安排：

(1)加大校园戏曲文化氛围的建设。搭建一个适合戏曲表演的展示舞台，为了使戏曲文化全面有效推广，学校将对校园室外墙壁、橱窗进行合理布置，推广相关戏曲知识，让每一处都成为学习戏曲载体。（负责人：xxx 成员：xxx、各班班主任）

(2)邀请戏曲专家，组织培训师生，让每位教师都能成为学校戏曲文化的推广者；与社区结合，聘请校外有戏曲艺术才能的校外辅导员。充分发挥校外辅导员的作用，通过形式多样的活动开展戏曲文化学习；营建校园戏曲学习氛围。（负责人：xxx 成员：xxx）

3、教育实践活动任务分工及人员安排：

（1）戏曲文化融入学校特色活动：学校艺术活动中，音乐欣赏环节，每周有固定的戏曲欣赏时间及内容。书法班、合唱班、舞蹈班及美术班进行相关戏曲文化艺术教学，每期有戏曲节目和作品展示。（负责人：xxx成员：xxx、xxx、各班班主任）

（2）戏曲文化融入学校艺术课程教学活动中：学校结合艺术课堂教学适当进行戏曲文化教学，将《中国戏曲经典》内容，分学段分版块融入美术、音乐及校本课堂教学中。根据我校学生实际情况开发我校戏曲文化校本课程及评价标准。（负责人：xxx 成员：xxx、各班班主任）

（3）戏曲文化融入学校校园文化建设之中：戏曲文化进入校园，成为校园文化特色。学校藉此契机在弘扬民族文化，传承文化经典主题活动中，凝练学校办学理念，打造学校文化品牌。（负责人：xxx成员：xxx、xxx）

xxx中学 2017年3月28日

第二篇：学校戏曲进校园活动方案

学校戏曲进校园活动方案

一、指导思想

全面贯彻市教育局等三部门联合下发的《关于印发市“戏曲进校园〞工作实施方案的通知》的通知精神，弘扬中华优秀传统文化，提高学生戏曲素养，推动戏曲传承开展，结合春风镇小学实际，制定本工作方案。

二、活动目标

1.义务教育阶段学校要按照《义务教育音乐课程标准》的要求，开足开齐有关戏曲文化的课程内容，完成教学任务。

2.通过持续开展“戏曲进校园活动〞，让学生了解戏曲知识、欣赏戏曲表演、参与戏曲活动，让学生近距离享受优秀传统艺术的魅力，感受经典，学会欣赏，懂得艺术，热爱国粹，形成全镇小学师生重视、关心、支持戏曲艺术开展的良好气氛。

三、具体措施

1.严格执行戏曲课程方案，推进戏曲教学，提高戏曲课堂质量。

2.积极开展戏曲播送体操，从20xx年秋季学期开始全镇小学全面推广戏曲体操，不再开展第七套播送体操。

3.组织人员外出培训和参观学习。

4.以班为单位播放市有关部门制作的钦州原创精品戏曲集锦以及采茶、粤剧、海歌、八音、浦北鹩剧等钦州特色戏曲根本知识音像资料，各班每月至少安排一节戏曲教学课或欣赏课。

5.密切联系镇文化站，邀请市非遗中心、群艺馆，市白海豚演

艺公司创作排演的优秀戏曲剧目进校园巡回演出，以及邀请戏曲艺术家、民间戏曲专家、戏曲志愿者等采取巡回讲课的方式，深入学校讲解戏曲知识，教授表演技巧，确保每校每年至少举办一次戏剧知识讲座，传授戏剧艺术精粹，进行戏剧文化知识普及。

6.组建学生戏曲兴趣小组，各学校至少组建一队戏曲表演队，排练3个节目参加全镇小学戏曲表演比赛，从中推选1-3个节目参加区的文化节。

7.争取政府、财政给予经费支持，确保“戏曲进校园〞活动持续开展。

8.中心校“戏曲进校园〞活动领导小组加强管理，深入学校、班级指导和督查，确保全镇小学“戏曲进校园〞活动100%覆盖。

9.各学校安排专人负责组织，落实活动月报制度，建立活动台帐，于每月23日前上报中心校〔邮箱

〕,中心校汇总再上报区教育局。

第三篇：学校戏曲进校园活动方案

学校戏曲进校园活动方案

根据中央、自治区、市及区的部署，为加强我镇小学美育特别是戏剧教育工作，提升学校美育教学水平，提高学生审美和人文素养，弘扬中华优秀传统文化，推动戏曲传承开展，推进我镇戏曲进校园工作的开展，特制定如下工作方案。

一、活动领导小组

组

长：XXX

副组长：XXX

成员：XXX

二、工作目标

全面贯彻落实中央、自治区、市及区相关部门的工作要求，充分发挥戏曲艺术在传承文化、修养道德方面的独特作用，整合戏曲教育资源，20XX年启动全镇“戏曲进校园〞工作，年底覆盖至全镇80%的小学，20XX年完成进校园全覆盖。用2年时间，推动“戏曲进校园〞与学校教育教学实践深度融合，在全镇小学实现普及教育、戏曲演出、社团建设、特色活动等全覆盖，营造浓厚热烈的戏曲文化气氛，形成课堂教学和课外活动相结合、普及教育与专业教育相促进、学校教育和社会教育相衔接、具有XX区特色的戏曲传承保护新局面，为振兴钦州戏曲文化提供重要支撑。

三、具体任务

〔一〕推动戏曲艺术进课堂。义务教育阶段学校要按照《义务教育音乐课程标准》的要求，开足开齐有关戏曲文化的课程内容,全面提高全区中小学生戏曲艺术欣赏水平。各学校认真执行新的体操----《戏曲体操》。鼓励、扶持有条件的学校组建兴趣小组或戏曲社团，积极开展戏曲特色教育，培育戏曲特色学校。从20xx年秋季学期起，每年组织一次节目参加区举办的“全区中小学生戏曲文化节〞，展示各校戏曲教育教学成果。

〔二〕开展戏曲演出进校园活动。要积极配合好当地宣传部门，加强与文化、财政、演出院团等部门的沟通协调工作，密切联系镇党委，邀请市非遗中心、群艺馆，市XX演艺公司创作排演的优秀戏曲剧目进校园巡回演出，演出节目要求形式丰富多样，内容健康向上，争取每年让在校学生免费观看一场优秀戏曲演出。

〔三〕邀请戏曲名家深入校园开展主题实践活动。密切联系区文体广电局、文联，邀请戏曲艺术家、民间戏曲专家、戏曲志愿者等深入开展“戏曲进校园〞活动。一是要讲好“一堂课〞，定期邀请戏曲艺术家、民间戏曲专家、戏曲志愿者等采取巡回讲课的方式，深入学校讲解戏曲知识，教授表演技巧，确保每校每年至少举办一次戏剧知识讲座，传授戏剧艺术精粹，进行戏剧文化知识普及，推动校园戏剧兴趣养成，并鼓励开展校际交流合作。二是每年组织人员参加区文体广电局、文联举办的戏曲艺术人才培训班，增强教师的戏剧专业知识和组织戏剧类课堂教学的能力。力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。把戏曲人才培养与开展“结对子、种文化〞活动有机结合起来。

〔四〕组建戏曲兴趣小组。各学校要根据学生戏剧爱好、专长

实际，建立不同剧种的学生戏剧兴趣小组，为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱，学校经常性开展校园、校际戏剧表演活动。通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。同时聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术教师，对艺术教育进行辅导。

〔五〕拓展戏曲普及渠道。探索戏曲教育教学新模式，借助网络和光盘进行学习，通过“互联网+〞的方式，整合现代信息技术教育手段，各学校发挥“两微一端〞〔微信、微博和

客户端〕和学校网站、播送站传播优势，推进戏曲数字教育资源全覆盖。

〔六〕提供经费保障。根据现行财政管理体制以及“事权与支出责任相适应〞的原则，各学校要加强资金统筹，采取政府购置、专项资助等方式保障戏曲进校园工作的经费投入，满足“戏曲进校园〞活动的需要，争取政府对戏曲进校园活动给予专项支持。

四、工作要求

〔一〕加强组织领导。中心校成立“戏曲进校园〞活动领导小组，结合春风镇实际制定具体方案，明确工作任务，切实抓好落实，催促各学校认真组织实施，营造浓厚的戏曲传承气氛，落实戏曲进校园各项工作要求。确保活动取得实效

〔二〕加大宣传力度。各学校要加大戏曲进校园活动的宣传力度，重点宣传“戏曲进校园〞工作对传承中华优秀传统文化的重要意义、活动中涌现的先进个人、先进集体和好方法好经验等，形成全体师生以及家长关心支持戏曲进校园活动的良好气氛。

〔三〕要做好各类组织保障工作，加强平安教育。特别是在组织、观看演出、讲座等过程中，要提前做好各类平安预案，遵循学生观看演出不出校的原则，平安、圆满完成活动。

〔四〕完善考评机制。中心小学要将戏曲进校园工作列入学校艺术教育考核内容〔教学常规检查内容〕，作为小学生综合素质评价和艺术素质测评内容，中心校将不定期组织有关处室到村校进行督导检查，对各村校落实“戏曲进校园〞工作情况进行通报。形成长效机制，切实将活动落到实处。

第四篇：《戏曲进校园》活动方案（定稿）

义堂明德小学《戏曲进校园》活动方案

一、指导思想：

1、以总书记系列讲话精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，坚持美育与智育相结合、课内与课外相结合、普及教育与重点培养相结合、提高艺术素养与培养核心素质相结合，突出公益性、艺术性、参与性、示范性，因地制宜，逐步推进，通过“戏曲进校园”实践活动，使学生了解戏曲，激发学生对传统文化艺术的尊重和热爱，增强继承弘扬民族艺术和传统美德的主动性和自觉性，为云梦戏曲振兴发挥重要支撑作用。

2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。

3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。

二、活动要点：

1、本上学期，以教会孩子们楚剧、湖北大鼓等著名的唱段为主。通过唱激发孩子们的兴趣，下学期进行戏曲的表演学习。重点以楚剧，孝文化为主，结合皮影、湖北大鼓等地方曲艺。

2、集体活动与小组辅导相结合。

3、通过节目汇演形式检验学习、活动成果。

三、活动准备：

1、聘请校外辅导员，对教师和学生进行培训（注重对教师的培训，逐步克服师资困难，摆脱外因的影响）。

2、搜集相关资料，了解黄香文化的基本知识（以学生自己搜集和小组合作交流为主）。

3、分组选择相关曲艺类型（在观看表演的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择）。

4、借助网络和光盘进行学习。

四、活动设想：

1、以黄香文化为重点，组织学生到黄香公园进行参观学习，了解黄香文化的历史及学习的意义。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。

2、走出去，请进来，采访地方曲艺艺人，接受思想和艺术教育；邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。

3、把云梦的皮影引入音乐课堂，提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。

4、选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择，根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。

（1）、楚剧——我们的国粹。唱腔优美，特别是一些现代京剧，像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》《平原作战》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼，一招一式。唱腔婉转，优美动听。但学生接触较少。要通过教学使学生熟知。

（2）湖北大鼓。流行于本市，唱腔婉转，悦耳动听。是湖北人民非常喜爱的。要让学生会唱。

5、办橱窗展览，以宣传地方曲艺剧目中的爱国主义精神和民族传统美德。

6、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以舞台会演检验成果。

领导小组： 组长：曾校长

付组长：黄波 柯峥嵘 张望连 成员：全体教师

2016-10-9

第五篇：戏曲进校园活动方案

尚文中学“戏曲进校园”活动方案

一、指导思想：

1、贯彻落实坊子区教育局文件精神，落实戏曲曲艺进校园活动，通过“戏曲曲艺进校园”实践活动，使学生了解戏曲曲艺，感受地方戏曲和民族曲艺，激发学生热爱祖国文化、热爱家乡的美好情感。大力弘扬京剧这门国粹艺术。感受古老艺术的魅力。

2、学会走向社会，走向生活，培养大胆探索和勇于实践的精神，培养观察、模仿、合作、调查等能力。

3、通过实践活动培养学生表演才能，挖掘学生自身潜能。

二、活动要点：

1、本学年让孩子们重点欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等著名的唱段，通过欣赏激发孩子们的兴趣。

2、集体活动与小组辅导相结合，召集有兴趣的学生组成戏剧社团。

3、重点培养兴趣社团，通过节目汇演形式检验社团学习、活动成果。

三、活动准备：

1、聘请校外辅导员，对教师和学生进行培训（注重对教师的培训，逐步克服师资困难，摆脱外因的影响）。

2、搜集相关资料、视频，了解地方戏曲曲艺的基本知识（以学生自己搜集和小组合作交流为主）。

3、分组选择相关曲艺类型（在观看表演的基础上，让学生结合自己特点及喜好自由选择）。

4、借助网络和光盘进行学习。

四、活动设想：

1、了解山东地方戏曲，特别是具有山东地方特色的吕剧基础知识。通过观看艺人表演或影像资料来培养学生学习和实践的兴趣。

2、走出去，请进来，采访地方曲艺艺人，接受思想和艺术教育；邀请文化馆工作人员、民间艺人指导学生掌握说唱的基本方法。

3、把地方戏曲唱腔板式和京剧唱腔引入音乐课堂，提高学生视唱、记谱、节奏、演唱的能力。

4、选择确定学习内容，学生结合自身特点及喜好在下列内容中进行选择，根据学生选择情况安排具体活动时间、场所及辅导老师。

（1）、京剧 ——我们的国粹。唱腔优美，特别是一些现代京剧，像《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等深受人们的喜爱。一些传统节目一板一眼，一招一式，唱腔婉转，优美动听，但学生接触较少，要通过教学使学生熟知。

（2）、“吕剧”，系山东地方戏。流行于潍坊市高密，并载入《中国戏曲曲艺词典》，唱腔婉转，悦耳动听，是山东人民非常喜爱的，争取要让学生会唱。

5、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活，进行创作和提高，并以小组合作的形式排练节目，以舞台会演检验成果。

坊子区尚文中学 2013、12

尚文中学“戏曲进校园”领导小组

组

长：张国钟

副组长：刘

成员：周丽 义

杨金栋

李艳 王真 郝云 谭伟 崔艺轩