第一篇:党组织党课学习材料
党组织党课学习材料
尊敬的党组织:
学习党的组织原则这一内容给我留下了深刻的印象,这次党课是由经济学院党委书记来为我们讲授党的组织原则的相关问题,通过老师的讲解,使我受益匪浅。每一个政党都要采取一定的形式把它的成员组织起来,以完成该政党的历史使命和各个时期的具体目标与任务,这就形成了政党的组织原则。《中国共产党章程》明确规定:“党是根据自己的纲领和章程,按照民主集中制组织起来的统一整体。”因此,这次党课,老师主要围绕民主集中制这个中心来展开讲解。
首先是关于民主集中制的形成和发展的内容。马克思和恩格斯在创建世界上第一个无产阶级政党——共产主义者同盟时,就已经提出了民主集中制的基本思想。当时虽然还没有明确使用民主集中制的概念,但他们始终把民主与集中相统一作为组织活动的基本原则,民主集中制的基本思想实际上已经形成。共产主义者同盟和第一国际的组织章程都体现了民主集中制的基本思想。列宁在建设俄国布(本文来自本站,转载请注明!)尔什维克党的过程中,第一次明确提出民主集中制这一概念。1906年4月,俄国社会民主工党第四次代表大会首次把民主集中制原则载入党章。列宁起草的《加入共产国际的条件》中写道:“加入共产国际的党,应该是按照民主集中制的原则建立起来。”所谓民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;所谓民主集中制的集中,就是党员和党组织的意志、智慧的凝聚和行动的一致。二者的辨证关系是:第一,民主是集中的基础和前提。第二,集中是民主的指导和归宿。第三,民主与集中是辨证的统一。民主与集中是民主集中制不可分割的两个方面,二者之间既是矛盾的,又是统一的,是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,二者之间相互依存,相互制约,相辅相成。其实质,就是要用政治上的充分民主实现组织上的内在集中和外在统一。
通过老师的讲解,使我加深了作为一名入党积极分子如何来增强组织观念的认识。第一,要积极参加党的活动。一般地说,可以参加学习党章、听党课、某些党日活动、讨论积极分子入党的党员大会、预备党员入党宣誓大会、先进党支部或优秀党员表彰大会,以及党组织组织和号召的其他活动。实际体验党内生活,接受党内生活锻炼,学习党的基本知识,不断使自己具备成为党员的优秀品质。
第二,要认真接受党组织的培训。坚持用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论指导自己的思想和行动,提高自己的政治素质、业务素质和工作能力。认真学好学习材料,注意联系实际,弄懂党的性质、纲领、任务、纪律、党员的义务和权利,解决[本文由网站(本文来自本站,转载请注明!)自己思想上的一些问题,端正入党动机,努力做到首先在思想上入党。
作为新时代的大学生,我们面对的是改革开放的新形势,所面临的环境比过去更为复杂,挑战比过去更加严峻,作为社会主义现代化建设的接班人和建设者,我们肩负着更重的任务。所以我们一定要抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想滋长,不断调动自己奋勇向前的积极性和创造性。
第二篇:党组织书记上党课
党课讲义
坚定理想信念
永葆共产党员的革命本色
中共红山窑乡土沟村党支部孙其信
(2012年3月11日)
我们保持革命气节,最重要的就是坚持马克思主义的信念,坚定不移地走建设有中国特色社会主义道路,全心全意为人民服务,做到无论在何种情况下都忠诚党和人民的事业,不改变革命的初衷,不丧失必胜的信心。
一、始终坚持共产主义理想信念不动摇
古人说,立人先立德,立德先立志。只有树立远大志向,才会有高尚的道德情操,才会有坚韧不拨的意志。实现共产主义,是我们共产党人最崇高的理想,也是保持崇高革命气节的强大精神支柱。坚守革命气节,最关键的就是要始终坚持共产主义的理想信念不动摇。
战争年代,无数革命先烈在敌人的严刑拷打、威胁利诱面前坚贞不屈,在艰难险阻、挫折失败面前不改变革命初衷,就是因为他们有坚定的共产主义理想信念。李大钊在敌人的绞刑架前斩钉截铁地说:“不能因为你们今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义……共产主义在中国必然要得到光荣的胜利”;夏明翰在英勇就义前,面对敌人的屠刀,含笑写下了“砍头不要紧,只要主义真,杀了夏明翰,还有后来人”的诗篇;方志敏在刑场上慷慨陈词:“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰,因 1
为我们信仰的主义,乃是宇宙的理!”……我党克服一个又一个困难,战胜一个又一个强敌,从胜利走向胜利,靠的也是这种坚定的信念和强大的精神支柱。信念坚定,气节永存;信念动摇,气节必失。现实生活中,有些人之所以丧失革命气节,崇尚金钱,贪污腐化,道德堕落,违法犯罪,晚节不保,要害就是因为丢掉了共产主义理想信念,精神支柱坍塌了。这种沉痛的教训,值得我们认真思考,引以为戒。
坚定共产主义理想信念,必须从历史发展的规律正确认识当前社会主义发展遇到的挫折。东欧一些国家发生剧变,世界上第一个社会主义国家原苏联解体,有些同志对马克思主义的科学性和社会主义前途存有疑虑。这种悲观情绪是完全错误的。正确看待社会主义发展遇到的挫折,一是要认清,原苏联解体、东欧剧变,最根本的是因为他们在进行社会主义建设的过程中,把马克思主义教条化了,形成了一套僵化的、阻碍生产力发展的经济体制。而后来在改革中已偏离了社会主义的正确方向,一方面措施失当,越改越乱;一方面党的领导不坚强,放松了对资产阶级自由化的警惕和斗争,采取软弱退让的政策,一退再退,直至交出政权。原苏联和东欧演变后,资本主义道路并有救他们。二是要看到,社会主义代替资本主义是一个漫长的历史过程。人类社会的发展是螺旋式上升的,是前进性与曲折性的统一。任何一种社会制度的确立无不伴随着挫折与反复。封建社会代替奴隶社会,资本主义社会代替封建社会,其间都经历过旧制度的多次复辟。社会主义是与以往社会制度根本对立的崭新的社会形态,在前进的道路上遇到一些挫折是难免的。但从历史发展的规律看,近几年,越来越多的人们认为,社会主义是最终代替资本主义的必然趋势。近几年,越来越多的人们认为,社会主义发展的低潮孕育新的复兴,共产党人将从挫折中吸取教训,沿着正确的发展道路,使社会主义制度充分展现出巨大优越性,使社会主义制度充分展现出巨大优越性。三是要明确,西方发达国
家的暂时繁荣,不能改变资本主义必然灭亡的命运。西方发达国家的繁荣是他们凭借经济科技优势,通过不平等贸易,从第三世界掠夺了大量的财富。但这一切都无法也不可能改变其生产社会化与生产资料私人占有的根本矛盾。在纪念《共产党宣言》发表150周年的时候,资本主义国家的许多有识之士都认为:资本主义社会由于不能解决自身的根本矛盾,其繁荣只能是暂时的,早晚要被社会主义所代替。作为共产党人,我们一定要从社会发展规律上看问题,放眼历史长河论兴衰,不为社会主义发展的暂时挫折所动摇,不为资本主义的暂时繁荣所迷惑,始终坚定社会主义、共产主义理想信念,实现这一崇高的理想而奋斗。
二、坚定不移地走中国特色社会主义道路
共产主义远大理想的实现,就不同历史时期有不同的具体目标,不同的发展道路。我们在新民主义革命时期,实现共产党主义理想的具体目标,是推翻“三座大山”,建立社会主义新中国,要走农村包围城市、最后夺取全国政权的道路;在现阶段,实现共产主义理想的具体目标,就是实现“四个现代化”,建设一个富强、民主、文明的社会主义强国,坚持党的基本路线,走有中国特色的社会主义道路。因此,在新时期,我们要坚定社会主义、共产主义理想信念,就是要坚定走有中国特色社会主义道路的决心和信心。
(一)走有中国特色的社会主义道路,是马克思主义普遍原理同我国现阶段具体实践相结合的产物。社会主义道究竟应该怎么走,马克思主义经典著作没有也不可能给我们提供现成的答案。不同的社会主义国家有不同的国情,如何建设社会主义也不可能有一个固定的模式,而只能由各国共产党人运用马克思主义普遍原理,立足本国国情进行探索。建国以来,我们党以毛泽东同志为核心的第一代领导集体对此作了艰苦的探索,取得了一些宝贵经验,但由于历史的局限性,这个问题没有解决好。党的十一
届三中全会之后,我们党特别是邓小平同志,总结我国和其他社会主义国家正反两方面的经验教训,坚持解放思想、实事求是,既继承前人,又突破陈规,以巨大的理论勇气和非凡的政治胆识,开辟了马克思主义的新境界,创立了有中国特色社会主义道路。在马克思主义发展史上,第一次比较系统地初步回答了“什么是社会主义和怎样建设社会主义”的问题,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线、基本纲领和“三步走”的战略目标。以江泽民同志为核心的第三代领导集体,高举邓小平理论伟大旗臶,在改革开放和现代化建设的进程中,又提出了一系列新思想、新观点、新政策,进一步丰富了邓小平理论,使有中国特色社会主义普遍原理同我国具体实践的有机统一,是邓小平同志留给我们的珍贵“遗产”。农村包围城市、最后夺取全国政权的道路,使我们取得了民主主义革命的胜利;有中国特色的社会主义道路,必将使我国社会主义事业蓬勃发展,兴旺发达。
(二)走有中国特色的社会主义道路,是已被实践证明的唯一正确选择。在新的历史时期,全国人民沿着有中国特色的社会主义道路,团结一致,开拓进取,抓住机遇,加快发展,使我国社会主义建设事业蓬勃发展,取得了举世瞩目的辉煌成就。改革开放30多年来,我国综合国力明显增强,国内生产总值不断提高,人民生活明显改善,农村居民和城镇居民人均纯收入大幅度提高,开始由温饱向小康跨越。事实充分说明,有中国特色社会主义道路,是实现民族振兴、国家富强和人民富裕的唯一正确道路。我们一定要毫不动摇地坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,像邓小平同志要求的那样,坚决维护这条道路、这个制度、这些政策。
(三)正确看待深化改革遇到的矛盾和问题,进一步增强走有中国特色社会主义道路的信心。当前深化改革面临着一些矛盾和困难。如,部分国有企业长期亏损,缺乏活力,有的经营不善,破产倒闭;政府机构精简难度较大,分流人员不好安臵;下岗待业职工增多,社会保障体系不够完
善,有些地方城镇居民生活比较比较困难;产品积压,购买力下降,市场疲软,等等。面对这些问题,少数官兵对改革的前途存有疑虑,进而对走有中国特色社会主义道路缺乏信心。对深化改革遇到的矛盾和困难,我们必须有一个正确的认识。一是要看到,有些矛盾和问题是过去计划经济长期积累下来的,不能在今天深化改革的进程中突现出来了,不能把这些问题记到改革的帐上。二是要看到,我国改革走的是一条由易到难、稳步发展的路子,现在改革要解决的问题,大都是难啃的“硬骨头”,但如果不解决这些难题,深化改革就迈不开步子,甚至会使以往改革的成果付诸东流。三是要看到,我们有邓小平理论的指引,有以胡锦涛同志为核心的党中央的坚强领导,有改革开放20多年积累的丰富经验和物质基础,有广大人民群众对改革的支持,这些矛盾和困难一定能逐步得到解决,有中国特色的社会主义道路一定会越走越宽广。
三、矢志不渝地为党和人民的事业奋斗终身
坚定理想信念,保持革命气节,落实到实际行动上,就是要不改革命初衷,时时处处按党的要求去做,把自己的毕生献给党和人民的崇高事业。能不能做到这一点,是检验我们每个同志革命气节是否坚贞的最终尺度。
(一)任何时候、任何情况下,都要始终与党同心同德。“疾风知劲草,板荡识诚臣”。作为革命军人,就要不论是在职还是休息,不论是在胜利面前,还是当革命和建设遇到困难挫折的时候,都要与党同心同德。越是在困难和挑战面前,越要自觉与党分忧,与党共渡难关,就是个人受到误解、委屈,也要对党忠贞不仁。这方面,老一辈无产阶级革命家黄克诚同志可谓典范。红军时期,黄克诚同志因反对“左”倾机会主义,三次被撤掉师政委,降职使用。但他不论在哪个岗位上,都为党兢兢业业地工作,仍带领部队浴血奋战,不怕牺牲,取得了一个又一个战斗的胜利。在1959年庐山会议上,他因反对“大跃进”,被打成“彭黄反党集团”,撤
销了总参谋长、军委秘书长职务。在被降职期间,他连续3个月到农村调查研究,汽车不能到的地方就骑毛驴,为发展农业尽心尽力。“文革”中黄克诚同志被关押达9年之久,党的十一届三中全会后才被平反昭雪。70年代末80年代初,有些人否定毛泽东同志的历史地位,否定毛泽东思想。黄克诚同志以党、国家、民族的利益为重,不计个人恩怨,在中纪委召开的一次座谈会上语出惊人:“没有毛主席,至少我们中国人民要在黑暗中模索更长的时间”。为我们党正确评价毛泽东同志的历史地位,永远高举毛泽东思想伟大旗臶,抵制资产阶级自由化思潮,做出了历史性贡献。黄克诚同志这种对党赤胆忠心、无怨无悔的精神,值得我们每个同志很好地学习。
(二)任何时候、任何情况下,都要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。全心全意为人民服务,是我党我军的根本宗旨,是最高的道德规范和行为准则,也是忠诚于革命事业的本质要求。新的形势下,由于受各种消极因素的影响,少数人忘记了和丢掉了为人民服务的根本宗旨,一事当前,先替自己打算。这背离了我党我军的宗旨,与革命军人的光荣称号是不相称的。我们为人民服务必须全心全意,“完全”、“彻底”,不能半心半意或三心二意。雷锋生前的战友乔安山,30多年来,始终照着老班长的样子做,坚持扶贫救困,助人为乐,甘愿奉献,即使在别人不理解,甚至受到嘲讽、冤枉的情况下,仍把弘扬雷锋、乔安山等同志为榜样,把自己的一切献给党和人民的崇高事业。具体来说,表现在战场上,就是要不畏艰险,英勇顽强,舍生忘死,勇于献身;表现在急难险重任务面前,就是要视国家和人民的利益高于一切,不怕困难,勇挑重担,甚至不惜牺牲自己的生命;表现在平时,就是要不计得失,任劳任怨,甘于吃亏,乐于奉献。
(三)任何时候、任何情况下,都要始终保持旺盛的革命斗志。饱满的政治热情,旺盛的革命斗志,昂扬的精神状态,是干好工作的动力,也是忠诚于党的事业的具体体现。总的来说,我们绝大多数同志精神状态是好的,积极进取,奋发向上,为党和军队的建设事业做出了应有贡献。但也有少数同志斗志衰退,有的安于现状,标准不高,缺乏开拓创新的和拼搏精神;有的存在“职务到头,奉献到头”的思想,熬年头,混日子;有的立不了功、入不了党、学不到技术,就思想消极,工作热情不高;有的贪图安逸,饱食终日,无所作为等等。保持旺盛的革命斗志,就要牢固树立“事业第一,奉献为本”的思想,不断增强事业心强和责任感,以对党的事业和军队建设高度负责的态度,以“只争朝夕,夜以继日”的精神,安心军营,爱岗敬业,把全部心思和精力用在工作上,立足本职,埋头苦干,以优异成绩向党和人民交出一份合格的答卷。
第三篇:党课总结 党组织培训总结
总结
敬爱的党组织:
我很幸运的参加了这次校方为我们预备党员安排的党员培训班的课程,这次的培训班领导主要给我们讲的是科学发展观和十二五计划相互结合的运用理论,和深入贯彻落实党的章程,做一名合格的共产党员。距第一次提交入党申请书已经快3年了,在这三年的共产主意思想的洗礼中,我正式向党组织提交了第一份总结。今年我终于年满预备期,要转为正式党员了,此时党组织允许我对自己的个人行为,成就和提高做一次总结,我感到万分的荣幸。因为每一次向党组织进行思想上的交流时,我都会对自己做一个全面客观的分析,从而找出自己存在那些方面的问题,要加以改正,同时,总结自己存在哪方面的优点,发扬光大。提高自身的素质修养。
经过这次培训,我对党又有了更为全面的认识。中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,还是中国特色社会主义事业的领导核心,更是始终做到“三个代表”且以“为人民服务”为根本宗旨的先进队伍。中国共产党既是先进的,又是普通的。在人格素养中始终保持共产党员的高尚情操,艰苦奋斗,脚踏实地。在与群众交流沟通上,我们又要把自己当作普通群众中的一员,不骄傲,不自负,始终把自己当作为人民服务的公仆。在群众中积极宣传党的纲领章程,及时向党组织汇报群众中存在的问题,做好桥梁沟通的工作。客观真实的反映各种现象,始终坚持列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想。深入落实贯彻科
学发展观,提高自己的共产主义理想觉悟。深入学习贯彻党的章程,就必须要求我们深刻的理解学习贯彻党章的重要意义,这样才让我们有更强的目的性去理解自己做这件事要达到的结果。党章是我们党公开树立的旗帜,是立党,治党,管党的总章程,是全党必须遵守的行为规范。学习贯彻党章是实现党的十七大和十七届五中全会提出的各项历史任务和奋斗目标的需要。还是国内形势发展变化的需要,是全面建设党的伟大工程的需要。由此可见,深入的学习贯彻落实党章是每一位共产党员必须做到的。也是每一位预备党员积极分子所必须深入学习体会的理论基础。我们应该明确学习贯彻党章的最佳途径是:认真学习贯彻当的基本理论,用马克思主义中国化的最新成果武装全党,坚定共产主义的理想信念,坚持党的根本宗旨,增强党的观念,坚持全心全意为人民服务的根本思想,认真履行党章规定的各项义务,始终以一名合格的共产党员的身份严格要求自己。在我们成为正式党员之后,应该正确的使用党员的权利,认真的履行党员的各项义务,努力做一名合格的共产党员,充分发挥共产党员的先锋模范作用,在学习中努力学习,带头提高,争创佳绩,主动热情的为同学,群众服务,体现落实共产党员的根本宗旨。带头遵纪守法,弘扬正气,用自己的言行举止向群众证明党员的先进性。
在学习方面,我由一名普通的高职生成功的升级为本科生了。在专科院校,经过层层的选拔,最终有机会进入专升本的考试。并以良好的成绩考入了本科院校。在专科毕业之际,我多次获得奖学金,优秀团员等称号,为班级争取到了一定的荣耀。并向普通同学们证明了
我身为一名共产党员应该具备的优秀性。并在专科的学习阶段,以各方面优异的表现成为了发展对象中的一份子。但是我并没有因此而骄傲,在放假期间,我在打工的同时,也不忘复习以前的专业知识,巩固党的基本知识和执政要领,为日后的学习工作打下良好的基础。在工作方面,曾在班级担任班干部,系学生会担任学生干部,有了良好的沟通技巧和人际交往的要领,我在新的学校又入选了班级干部和学院的党总支办公部,非常的荣幸进入到党总支为党组织直接工作服务,我将以更加饱满的热情和激情为人民服务,为共产党员争光。与新同学交流上我有了进一步的提高,在工作中我严肃认真的分配任务,传达上级下发的各项指令,做到谨慎而威严;而在生活和学习中,我充当一名普通的朋友,为需要帮助的同学排忧解难,和舍友同学们相处融洽,这为日后的工作打下了良好的基础,尊重别人就等于在为自己赢得尊重,这是一个成功领导者必备的风范。我也将其贯彻落实到工作学习之中,大大提高了自己的工作效率,及时完成老师分配的任务。坚持以人为本,在为同学服务的同时,很大程度上达到了精神的满足和富有。
目前,最大的问题就是快要期末考试了,我争取要更加努力,艰苦奋斗,取得一个好的成绩,向新同学证明一名共产党员的先进性。我的努力方向就是,在学习上,争取在成绩上名列前茅,不仅将必修课的理论知识稳稳记住,还要将选修课的知识学以致用,达到理论联系实际,科学发展的运用到生活实际之中。在工作中,不仅要严于律己,积极完成一名学习委员应做的工作,还要加强自己的人格素养,用成绩说话,让自己的职位得以信服,才可以凸显出共产党员的基本素质。在生活中严格要求自己,有规律有计划的做事,在各个小细节中严格要求自己,以小见大。时刻以一名合格党员的身份要求自己。争取早日成为一名优秀的共产党员。
感谢党组织给我又一次的机会对自己的近期学习,工作和生活状况作以总结,并客观真实的向党组织汇报我的近期思想状况,让党组织及时的了解我的最新动态。我将始终坚持共产主义,科学发展观和为人民服务。请党组织允以考察!
总结人:孔祥屏
2010.12.14
2010信息管理2班
第四篇:建设学习型党组织党课材料
建设学习型党组织党课材料
建设学习型政党的着眼点是 “学习”,掌握先进的学习理念,是学习型政党体现时代性、富于创造性的内在要求。因此,建设学习型政党,既要发扬党的重视学习、善于学习的优良传统和理论联系实际的良好学风,又要借鉴当代学习型组织的管理理论,拓展传统学习内涵,结合实际积极探索富有时代特点的新方式,营造党内崇尚学习的浓厚氛围,激发党内学习动力,真正使学习成为一种党性观念,一种党内生活方式,一种党内先进文化,成为各级党组织的政治责任和广大党员的精神追求。
学习作为掌握和运用新知识的方式,学会学习比学习本身更重要。建设学习型政党,必须以更新学习理念为先导,树立全党学习、持续学习、终身学习、创新学习的新理念,不断推进学习方式的创新。
一是推进研究式学习。要以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,营造党内深入思考、探讨争鸣的氛围。要坚持以研求真、以研求深、以研求新,不断深化理论学习成果,使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一起来。
二是推进团队式学习。团队式学习强调发挥每个党员的
1学习主动性,强调平等参与、互动交流。在团队式学习中,每个党员都是学习的主体,学习成为交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。
三是推进开放式学习。开放式学习既是我们党的优良传统,也是学习型政党的重要特征。要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,以世界眼光博采众长,准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改革发展实际,站在时代潮头求取新知,学习科学的新思想、新知识、新经验。通过更新学习理念,把党内学习推进到一个新阶段。
学习是推进学习型政党建设的必要途径,但绝不能为学习而学习。建设学习型政党,要以促进工作为目标,倡导“行动学习”的新方式。在创建学习型党组织活动中,有些人认为,只要把党员组织起来学习,就是建设了学习型党组织;只要掌握了先进的学习理念,就能摇身一变、脱胎换骨成为学习型政党。其实这些认识并不正确。学习只是建立学习型党组织的途径,绝不能把学习作为学习型政党建设的终极目标。换句话说,学习这种行为确实能产生新知识,而新知识本身并不足以支撑一个学习型党组织。新知识必须转化为推动工作和加强党的建设的实际行动,方能显现其价值,这正是学习作为一种手段和途径的意义所在。因此,在推进学习
型政党建设的过程中,必须树立“问题学习”意识,倡导“行动学习”方式,追求“学以致用”效应,打造“知行统一”平台,坚持以学促用、以用促学,积极推进理论学习成果的转化,使党内学习的过程真正成为一个解决思想问题和实践问题的过程,变成重新塑造自我、完善自我的过程,实现党的工作学习化、学习工作化,不断提升党组织的学习力。
2010年3月30日
第五篇:建设学习型党组织党课材料
建设学习型党组织党课材料
中宁七小党支部书记:田华
建设学习型政党的着眼点是 “学习”,掌握先进的学习理念,是学习型政党体现时代性、富于创造性的内在要求。因此,建设学习型政党,既要发扬党的重视学习、善于学习的优良传统和理论联系实际的良好学风,又要借鉴当代学习型组织的管理理论,拓展传统学习内涵,结合实际积极探索富有时代特点的新方式,营造党内崇尚学习的浓厚氛围,激发党内学习动力,真正使学习成为一种党性观念,一种党内生活方式,一种党内先进文化,成为各级党组织的政治责任和广大党员的精神追求。
学习作为掌握和运用新知识的方式,学会学习比学习本身更重要。建设学习型政党,必须以更新学习理念为先导,树立全党学习、持续学习、终身学习、创新学习的新理念,不断推进学习方式的创新。一是推进研究式学习。要以深入学习为基础,以解决问题为途径,以推动创新为目的,营造党内深入思考、探讨争鸣的氛围。要坚持以研求真、以研求深、以研求新,不断深化理论学习成果,使学习研究与科学决策、解决问题、推进发展有机统一起来。二是推进团队式学习。团队式学习强调发挥每个党员的学习主动性,强调平等参与、互动交流。在团队式学习中,每个党员都是学习的主体,学习成为交流思想的课堂、研究问题的平台、创新思路的阵地。三是推进开放式学习。开放式学习既是我们党的优良传统,也是学习型政党的重要特征。要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,以世界眼光博采众长,准确把握当今世界发展大势,准确把握社会主义初级阶段基本国情,准确把握改
革发展实际,站在时代潮头求取新知,学习科学的新思想、新知识、新经验。通过更新学习理念,把党内学习推进到一个新阶段。
学习是推进学习型政党建设的必要途径,但绝不能为学习而学习。建设学习型政党,要以促进工作为目标,倡导“行动学习”的新方式。在创建学习型党组织活动中,有些人认为,只要把党员组织起来学习,就是建设了学习型党组织;只要掌握了先进的学习理念,就能摇身一变、脱胎换骨成为学习型政党。其实这些认识并不正确。学习只是建立学习型党组织的途径,绝不能把学习作为学习型政党建设的终极目标。换句话说,学习这种行为确实能产生新知识,而新知识本身并不足以支撑一个学习型党组织。新知识必须转化为推动工作和加强党的建设的实际行动,方能显现其价值,这正是学习作为一种手段和途径的意义所在。因此,在推进学习型政党建设的过程中,必须树立“问题学习”意识,倡导“行动学习”方式,追求“学以致用”效应,打造“知行统一”平台,坚持以学促用、以用促学,积极推进理论学习成果的转化,使党内学习的过程真正成为一个解决思想问题和实践问题的过程,变成重新塑造自我、完善自我的过程,实现党的工作学习化、学习工作化,不断提升党组织的学习力。