发展对象标准化培训必考题

第一篇：发展对象标准化培训必考题

发展对象标准化培训必考题

1.中国共产党的最高纲领是什么？（A）

A．实现共产主义 B.为人民服务 C.中国特色社会主义 D.社会主义初级阶段

2.中国共产党的根本工作路线是什么？（C）

A．以经济建设为中心 B.科学发展观路线 C.群众路线 D.不拿群众一针一线

3.中国共产党的指导思想是什么？（D）

A．马克思列宁主义B.毛泽东思想和邓小平理论C.“三个代表”重要思想和科学发展观D.以上都是 4.科学发展观的基本要求是什么？（C）

A．发展 B.以人为本 C.全面协调可持续 D.统筹兼顾 5.中国特色社会主义的总依据是什么？（B）

A.实现共产主义B.社会主义初级阶段C.马克思列宁主义D.科学发展观

6.积极分子一般向党组织汇报思想和工作情况的频率有何要求？（C）

A.一年一次B.半年一次C.一季度一次D.根据积极分子实际情况而定 7.积极分子至少培养教育多少时间以后，才能列为发展对象？（B）

A．半年 B.一年 C.两年 D.无时间要求

8.甲支部共有具有表决权的党员20人，在讨论小张吸收为预备党员的支部大会上，共有18人到会，至少有多少名党员票决同意小张吸收为预备党员，才能形成有效的支部决议？（B）A．18人 B.11人 C.10人 D.9人

9.党员小张确定为积极分子时间为2011年8月，2013年6月确定为发展对象，2013年8月吸收为预备党员，2014年8月转正。小张的入党时间是何时？（C）

A．2011年8月B.2013年6月C.2013年8月D.2014年8月 10.党龄从何时开始计算？（D）

A．确定为发展对象的时间 B.吸收为预备党员的时间 C.预备期到期的时间D.转正的时间

11.党员转正后，入党材料如何处理？（C）

A．党员本人保管 B.单位人事部门保管 C.存入党员人事档案，由具有管档资质的党组织保管 D.人才市场保管 12.党的根本组织制度和领导制度是什么？（A）

A．民主集中制 B.党员代表制度 C.党的组织生活制度 D.党的选举制度 13.党员人数超过100人的党组织，应建立 A ？ A．党委 B.党总支 C.党支部 D.党组 14.“三会一课”是指？（C）

A．党委会、党总支会、党支部会和党课 B.民主评议会、党小组会、党员测评会和党课 C.党员大会、支部委员会、党小组会和党课 D.谈心会、组织生活会、民主生活会和党课 15.党员经济困难的是否可以不交党费？（C）

A．交纳党费是党员的义务，必须交纳 B.可以不交 C.需向党组织申请，根据实际情况办理减免手续 D.以上都不对

16.无故连续六个月以上不参加组织生活的党员，党组织将如何处理？（B）

A．批评教育 B.定格为“不合格”党员，受到组织处置 C.开除党籍D.以上都不对

17．党员预备期期间长期不与党组织联系，党组织经多方努力联系不上的，将受到怎样的处理？（B）

A．保留预备党员资格B.取消预备党员资格C.待联系上后进行批评教育D.暂不处理

18.因预备期期间表现一般，经支部大会票决、上级党委审批，党员小林延长预备期一年，延长预备期过程中，小林又犯错误，将如何处理？（D）A．继续延长预备期B.留党察看C.根据小林主观意愿决定是否留在党内 D.取消预备党员资格

19.苏州目前全市党员队伍达到规模？（A）A.五十多万B.四十多万C.三十多万D.二十多万

20.党组织要政审发展对象的父母时，发展对象需做的工作是（B）A．联系父母所在单位党组织，取得政审材料B.告知党组织父母所在单位党组织的联系方式，由党组织开展政审C.前往父母所在单位党组织取得政审证明D.请父母自己向单位索要政审证明

判断题

1.中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（对）2.党在现阶段的目标是全面建成小康社会，加快社会主义现代化。（对）

3.党在社会主义初级阶段的基本纲领，主要包括发展中国特色社会主义的经济、政治、文化、社会四个方面。（错）

4.讨论吸收为预备党员（预备党员转正）的支部大会，发展对象（预备党员）必须本人到场，不能缺席。（对）

5.确定为积极分子之后，走个程序就一定能吸收为党员。（错）6.预备党员不需交纳党费，转正以后开始交纳。（错）7.预备党员在预备期期间犯了较严重的错误，丧失了党员条件，要被取消预备党员资格。（对）

8.受到组织处置的审批材料将进入党员人事档案。（对）9.预备党员预备期满，自动成为预备党员。（错）10.预备党员没有选举权和被选举权，但有表决权。（错）11.发展对象和新党员培训是入党过程的两次集中培训，转正后，党员就不需要参加集中培训了。（错）

12.党员定居国外，要办理停止党籍手续。（对）13.入党申请书和转正申请书要求本人手写。（对）

14.外出工作不固定或未找到工作的党员可以不参加组织生活。（错）

15.党员档案不能由党员本人携带传递，需通过档案投递专用渠道或党组织派专人投递。（对）

16．全国党员服务热线是12371,党员有相关问题可以拨打服务热线进行咨询。（对）

17.入党的同志可以保留自己的宗教信仰。（错）18.直系亲属不能担任发展对象的入党介绍人。（对）

19.党的“三大作风”是指密切联系群众、理论联系实际、集中基础上的民主。（错）

20.“两个一百年”奋斗目标，是指在中国共产党成立100年时全面建设小康社会，在新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。（错）

第二篇：发展对象培训心得体会

发展对象培训心得体会

我非常荣幸地参加了2020年入党积极分子和发展对象培训班。学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论，悉心聆听了领导对党的精辟讲解以及他们对党的忠诚，使我对党的有了更深刻的认识和体会，系统地了解了党章、中国共产党支部工作条例、中国共产党党史，对党的理论的理解提高到了更高的层次，更加清晰地认识到如何在本岗位上发挥先锋作用，加强了作为电信员工应有的责任感和使命感，也更加坚定了我早日加入党组织的决心，以更饱满的精神状态投入今后的工作当中。作为一名要求入党的积极分子，这次培训学习使我受益非浅，收获不小，概括来说有以下几点体会：

一、通过学习，使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，对党的认识水平有了更深一层的提高。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产党的终目标—共产主义的社会制度终将实现。

二、加深了习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和认识。“新思想”是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发扬，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是中国共产党集体智慧的结晶。习近平新时代中国特色社会主义思想是我国推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源，是向全世界表明，我们的党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自信，头脑清醒，镇定自若的党。

三、进一步端正了入党动机。工作以来，我一直坚持理论学习，注重思想政治的提高。而这次系统的理论学习，对于我这样一名积极向党靠拢的机关干部来说是非常及时和十分必要的。通过这次培训，我才发现以前自己对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，只有肤浅、简单的了解，没有在实际中认真体会，并在实践中应用它。更深刻的体会了入党的内涵后，我深深感到入党不仅光荣，更意味着承担责任和使命。端正的入党动机，是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定，是纯洁我们党组织的需要，青年入党的内在需要，同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。

四、看到自己存在的差距，明确努力的方向。通过这次学习，我进一步明确了共产党的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到。同时明确了入党的两个方面的要求，即从组织上、思想上入党，重要的是思想上入党;把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己、要求自己;端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的心态;认识到党要从各个方面体现先进性、示范性。我意识自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，还需要立足于本职工作，从以下几个方面做起，不断努力，以实际行动争取早日加入中国共产党。(一)加强理论知识的学习。学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象，错误思想作斗争。(二)增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。(三)爱岗敬业，踏实工作。在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，积极帮助他们解决实际困难，做到不因“善小而不为，不因恶小而为之”。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。(四)要从思想上入党。从现在起，以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。

在学习期间，我认识到，作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。因此，这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义，它全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中，我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神，坚持理论联系实际，不断努力，创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察，我要在党的熔炉中锻炼自己，提高自身修养，争取早日加入中国共产党。

第三篇：发展对象培训心得体会

发展对象培训心得体会

一年级学生好动，喜爱游戏，难以长时间的保持注意力，思维形象具体化，对他们来说，学习汉语拼音有困难，而且容易产生厌学的心理。《语文课程标准》中“实施建议”指出：“汉语拼音教学尽可能地有趣味性，宜以活动和游戏为主。”因此，在教学中，教师努力创设丰富多彩的教学情境，力求做到教学具有趣味性，富有童趣，激起学生学习汉语拼音的乐趣。

《语文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学生需求，保护学生的好奇心，求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。”因此，在教学中，采用以小组合作的形式，合作学习，进行交流反馈。这既体现了教师“导”的作用，也体现了学生的主体地位，并且使学生学会合作，学会探究。

针对一年级学生的年龄特点，本着“兴趣是学习最大的动力”，本节课，教者紧紧地围绕着学生的“趣”而展开一系列的教学：

一、创设情境，激发兴趣。

一开始，师就将文中的'插图变为卡通人物的形象引出g、k、h，将学生引入课堂，接着围绕教学内容设计了“课间操”，学完后，又以卡通人物g、k、h的语气对小朋友说些鼓励的话。这样，学生的兴趣一次又一次地被激发。

二、以多样的形式，保持学习兴趣。

将游戏引进课堂，让课堂真真正正成为孩子学习的乐园。如“一对一”、“考一考”，让学生编编顺口溜，读一读、写一写，玩一玩等多种形式，学生的学习兴趣始终浓浓的。

三、及时肯定，增强学习兴趣。

抓住每一个学生的闪光点，及时给予肯定，让他们感受成功的喜悦，从而增强他们的学习兴趣。学生非常渴望得到别人的赞赏，一旦得到别人的肯定，脸上幸福快乐的光芒就情不自禁地显露出来。

第四篇：发展对象培训心得

发展对象培训心得

经过为期一个星期在党校里面的深入学习和研究，在老师专家们的耐心指导和具体解读之下，在同学之间的相互交流和真诚帮助之下，让我从根本上面对于党的现实意义和理想追求拥有了一个全新的认识和境界，为进一步在未来的工作之中与时俱进去衡量自己的言行、完善自身的信念提供了积极地理论和实践的借鉴，可以说是受益匪浅，下面便将此次的培训过程之中的一些心得体会总结归纳如下。

时代在不断的变化，每一个人所经历的阶段都会有所不同，可是，相同的地方在于，每一个人在属于自己的时代里面都需要做出一个个人的表率，用平凡的奉献在这段历史增添不平凡的一抹亮绿，尤其是身为一位光荣的共产党员，在如今社会的迅速发展繁荣的前提之下，怎样体现出党组织的先进性和决定性的作用和影响，怎样让党员同志充分去履行权利和义务、具体代表党组织在实际工作生活之中展现模范带头作风，都是我们需要面对的技术性问题。

作为一名社区的工作人员，不仅是居民自治制度之中的重要环节的组成部分，而且也是基层党组织工作的最直接窗口，也是跟普通群众联系最为广泛和普遍的岗位，在个人看来，现实给予我们所提出的要求，无私的奉献自然应该是摆在第一位的，首先是在日常的工作之中，能够保持有一份诚挚的“全心全意为人民服务”的端正态度，热情接待每一位来访的居民群众，为他们耐心的解决实际的困难和需求。把居民群众的事情当做事自己的事情，想群众所想、急群众所急。在一切为了群众之余，群众又是我们工作之中最好的智囊群体，他们的想法和立场都是我们进一步做好工作的强大后盾和支柱，故此，平时也要主动征询居民群众和服务对象对于我们在工作之中的意见和建议，真正的做到从群众来到群众中去，相互真诚互动，用群众的需求督促自己，用实际行动来回报群众，并以此为参考去不断的更新和调整自己的工作思路，最终依靠群众的智慧和力量去为了更好地为居民群众提供周到贴心的服务提高个人服务群众的能力和素质。

第五篇：发展对象培训心得

发展对象培训心得

为深入贯彻落实习总书记系列重要讲话精神，培养党员思想素养，牢固树立党员纪律规矩意识，保证党员发展质量，按照“两学一做”学习教育的要求和有关文件精神，开展了发展对象及预备党员集中培训，此次培训采取理论学习、集中辅导、电影感染、理论学习、学习交流和理论与实践相结合等方式开展。

一、理论学习。重点学习了《中国共产党章程》和《总书记系列重要讲话读本》。全体参培学员通过学习章程和讲话，重温了入党誓词，深化了对党的性质、宗旨、路线、方针和的认识，了解了新形势下以习近平同志为核心的党中央领导集体对治国理政的新方略、新理念，坚定了努力做一名合格党员的理想信念。

二、集中辅导。结合本次新发展党员，培训了填写《入党志愿书》的重要意义及填写要求的辅导。通过以上的专题集中辅导，全体学员进一步坚定了以实际行动争取早日入党的理想信念，进一步明确了党员的权利和义务，理解了填写的《入党志愿书》的一件神圣的事情。

三、电影感染。本次集中培训重点观看了电影《厉害了我的国》。通过观看视频，学员进一步了解了党和国家的发展历程，了解了革命先烈对党和国家的崇高信仰，对党领导全国人民争取民族独立和国家富强的奋斗历史有了更深的感悟，更加坚定了广大党员同志的理想信念和民族自豪感、自信心。

四、学习交流。本次集中培训重点集中讨论交流了《结合党员标准,谈谈如何做一名合格的共产党员》，全体学员以党员标准、党的宗旨和自身实际为切入点，对自己的党员身份有了更加明确的认识，对今后自身的实际行动也有了更明确的目标和要求。

五、理论与实践相结合。本次集中培训采取理论学习和社会实践相结合的方式开展。本次培训中预备党员与入党积极分子一同为广大师生讲解马克思主义中国化的历史进程。通过社会实践加强了党员党性锻炼，打造了党员志愿服务品牌，为人民群众提供了服务。

此次培训领导高度重视，学员积极参与，顺利完成并取得了预期效果。全体参培学员遵守培训纪律，不迟到早退，做好学习笔记，完成学习任务，营造了良好的学风。本次培训的意义和影响却深深地感染着参培的学员。相信这些发展对象一定可以早日成为优秀的的共产党员。