塔城地区“五步强化” 为维稳工作保驾护航

第一篇：塔城地区“五步强化” 为维稳工作保驾护航

塔城地区“五步强化” 为维稳工作保驾护航

自去年以来，塔城地区始终将维稳工作作为改善民生、建设和谐社会的重点工作。近日，按照自治区8月1 日下发的新组电密字（2011）7号—《关于充分发挥基层党组织和党员干部维护社会稳定作用的通知》要求，塔城地区就当前扎实做好维护稳定工作，全面实施了“五步强化”的措施，确保为维稳工作保驾护航，促进社会政治大局稳定。

强化维稳责任。坚持“稳定压倒一切”，强调基层党组织要把稳定工作当做当前头等政治任务，严格落实维护稳定的政治责任；把防止恶性案件、严厉打击暴力恐怖分子、严密防范暴力恐怖活动作为当前第一责任和首要任务。严密组织部署，严格岗位责任，继续坚持24小时值班制度，切实把维护稳定各项要求落到基层、落到实处。目前，各县市均针对稳定形势立即下发紧急通知，召开分析研讨会，细化工作要求，及时研究部署了维稳措施，并重新调整了维稳工作领导小组，落实县委书记为第一责任人，政法委书记为直接责任人。

强化思想教育引导。督促县市加大宣传教育群众的力度，充分利用科普、集市、广播、黑板报、横幅、宣传材料、入户、召开会议、下村巡回开展维稳知识讲座等形式，及时向党员干部通报稳定形势，传达自治区党委和地委的工作部署，特别是要深入重点区域进行反暴力、讲法制、讲秩序宣 1

传教育，引导群众认清暴力恐怖犯罪事件的真相和暴力恐怖势力的反动本质。据统计，各县市已组织党员干部及时召开了专题会议，就7〃31喀什事件的恶劣影响，阐述了维护稳定的重要意义，再次敲响了警钟，警惕干部群众要不听谣、不信谣、不传谣、不受挑拨煽动、不参与任何违法活动，自觉维护民族团结和社会稳定。

强化社情动态的摸底排查。按照“四类”管理法要求，督促县市在继续做好社情动态摸排工作，全面开展矛盾纠纷排查调处工作的同时，进一步加强动态信息的收集研判工作。严格落实要情上报制度及日分析、周研判制度，要求县市在8月2日-31日期间，继续做到动态情况每天上报、重大情况随时报告，确保信息收集畅通、准确、及时。切实加大重点人员动态情况掌控力度，对全区重点管控人员坚持每天走到、见到、问到、宣传到，确保重点人员情况清、底数明、动态准。截止目前，全地区各县市已建立完善出租房屋、重点人员、流动人口等管理台帐9821个，重点监控流入人员2625人；在农村组织9800名基干民兵、28000名普通民兵，在社区设立74个联防队，602个责任区，组建591支3981人的义务治安巡逻队开展治安巡逻联防活动，协调解决治安、刑事案件21件次，尚未发现有破坏民族团结和社会稳定大局的事件。

强化维稳保障机制的落实。严格落实“四知四清四掌握”工作机制，督促县市及时构建县（市）、乡镇街道、村队社 2

区三级维稳工作网络，健全应对突发事件的指导机构，明确责任主体，按照自治区的相关要求和人员标准，进一步充实村队、社区应急处突力量，加强单位自防、重点区域巡防的力量，充分发挥巡控防范作用，确保每个重点区域、每个重点人员都有2名以上人员进行24小时监控。同时，要加大维稳经费投入的力度，确保乡镇街道治安联防队、农村十户长、社区楼栋长巷道长、基层信息员待遇以及有价值信息奖励制度的落实。沙湾县为充分调动基层党员干部维护稳定的积极性，确保维护稳定的措施落到实处，研究建立的政治激励机制、经济激励机制及关心关爱机制效果突出。

强化督促检查。要求县（市）从思想上高度重视，针对日常工作中出现的问题及纠纷，认真进行梳理，逐件落实，特别是重点人员的排查，要时刻把握他们的动态，及时掌控。地委组织部将健全完善随时抽查各县市工作落实制度，及时通报相关问题。截止目前，通过建立健全领导干部维护稳定工作问责制、责任倒查追究制、24小时监督检查和整改通报等一系列制度，进一步加大维稳工作落实的力度，保障了全区社会政治大局稳定。

第二篇：稳抓安全教育_为孩子保驾护航

抓安全教育，为孩子成长保驾护航

涪江路小学

赵益

从事了二十多年的班主任工作，如今担任六年语文教育教学工作，现在又是学校的安全工作小组成员。“安全无小事”的道理浅显易懂，但安全工作的责任却重如泰山。因为这关系到千家万户的幸福，也影响到学校的教育教学工作。学校只有在确保安全的前提下，才能开展好其他工作，使教育事业蒸蒸日上，因此安全教育也是全面实施素质教育的前提和保证。由于我们的工作对象是小学生，而小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。纵观全国校园安全事故：如教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件、校舍倒塌事件等给学生带来极大的伤害。因此,牢固树立依法治教的理念,大力加强学校班级安全教育,规范各项制度,切实加强小学安全工作管理,确保青少年健康、安全成长已经迫在眉睫，下面在安全工作教育管理这一块浅谈想法，与同仁共勉。

一、校园安全工作现状分析：

1、校园运动伤害：孩子的天性好动，在校园里开展的体育活动，课间活动，集会、实验操作等等都易造成伤害事故。只要管理不到位，组织不周密，就会发生意想不到的事故。

2、上学和放学途中的伤害：这是学校安全管理最为薄弱，也是最为艰难的环节。现代交通的快速发展，无形之中给交通意识淡薄的孩子带来了极大的伤害，也成了学校安全管理工作的拦路虎。

3、食物中毒伤害：孩子的身体健康与食物有着紧密的联系，因此学生的饮食、饮水成了我们必须关注的问题，学校饮水安全、食堂、商店的食品安全管理都成了关注孩子生活的重点工作。

4、自然灾害伤害：地震、台风、暴雨、冰雹等自然灾害是意想不到的灾难，如何加强孩子应对灾害，逃生自救的教育更为重要，增强安全防范意识和自我保护能力是我们必须教给孩子的本领。

5、溺水伤害：每年夏天，炎热的天气都会使孩子们丢掉安全意识，下塘、下河享受清凉的时候难免付出了惨重的代价。还有的是对蝌蚪、小鱼的好奇使他们忘记了老师、家长的叮嘱。这一项应该是孩子们的致命杀手。

6、网络伤害：随着社会的发展，网络走进了千家万户，小学生沉迷游戏，沉迷网络，在网络中接触不良信息等都将严重影响学生的身心健康发展。漠视亲情、叛逆，违法犯罪都是网络带给孩子的可怕伤害。

二、安全工作的有效措施：

（一）提高认识，构建有效的安全教育制度。

一个明智的学校领导都会把安全工作摆在学校工作的第一位，可单独靠校长一人来抓安全工作那是费力不见效的，因此学校班级必须制定《安全教育管理工作制度》、《校园安全事故应急方案》《安全责任制》《安全责任追究制度》等，构建安全工作管理网络，将安全工作的具体任务落实到人，做到事事有人管，时时有人管。分管学生干部巡查监督。层层签订安全管理责任状。严格落实安全责任制和责任追究制。促使全体教师学生各司其职，各负其责，一旦发生安全事故，就必须分清责任，严肃处理。

（二）加强班主任的安全意识培训，全员齐抓共管。

学校的大部分工作主要靠班主任告知和落实，班主任工作做好了，学校工作就做好了一大半，而班主任又是和学生零距离接触的人，只有提高班主任的安全教育意识，让他们在班上构建安全管理体系，才能最有效的关注孩子的安全。班主任工作要落实到一个“细”字，养成安全小事不放过的好习惯，形成“隐患就是事故”的意识，细心观察，发现问题及时上报，及时整改，把一切安全事故消灭在萌芽状态。学校要利用周会，班主任经验交流会等时间提高班主任的安全教育意识，传授安全管理的好方法。当然，班主任不可能随时紧紧跟在学生后面，预防事故的发生，所以学校应该齐抓共管形成合力，上下一盘棋，拉网式互动和摸排，要形成谁碰到谁关注的局面，要跳出仅仅少数人抓安全教育与管理的误区。

（三）营造安全教育氛围，创建平安校园。

安全教育的主体是学生，从教育的角度来说，我们更应关注学生的主体地位，因此教给孩子安全知识更为重要。学校要利用周会，班会对学生进行安全知识教育，指导孩子掌握安全自救自护技能，开展丰富多彩的安全教育活动，如班队主题活动、手抄报比赛，邀请交警、消防进校园讲座、安全知识竞赛等等活动，每期要开展一次逃生训练，让安全意识像春雨一样滋润学生的心田。利用宣传橱窗、黑板报等校园文化建设长廊向学生宣传安全教育常识，总之，要营造一个时时注意安全的教育氛围，让安全的种子在学生心中生根发芽。为构建平安校园提供强有力的保障。

（四）排查学校安全隐患，整治校园周边环境。

学校是学生们经常活动和聚集的地方，确保学校的硬件设施无事故，学校安全隐患的排查尤为重要。把安全排查工作做到常态化、制度化，学校要求老师每天对教室、实验室、用电等进行安全排查，只要发现问题即刻上报分管领导，再及时整改。学校主管安全的领导及总务主任每月都要对校园进行一次全面的安全隐患大排查，从围墙、教学楼、功能室、玻璃、电路、体育器材、食堂、商店、饮水、校车等方面进行排查。建立安全排查台账，发现问题及时整改，落实到具体的人负责，做到谁签字谁负责。积极与街道办事处及有关部门密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点及网吧，游戏室。在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。

(五）构建家庭、学校、社会三位一体的安全管理体系。

安全教育也是社会的焦点，学校要努力构建家庭、学校、社会三位一体的安全教育体系，让更多的人关注学生的安全问题。为了组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校内外安全工作，学校每期都会下发几次关于安全工作的《告家长书》、召开一次家长会，采用家校通等形式让家长明确自己对孩子的安全教育职责，加强学校与家长的沟通和联系，并取得家长对学校安全工作的支持和配合。三位一体的教育体系能让学生从小就接受比较系统的安全教育，对学生安全意识与技能的形成具有良好的促进作用。

总之，只有坚持不懈，始终如一的抓好安全管理工作，才能使学校秩序稳定，提高教育教学质量。我们将向管理要安全，向执行要安全，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创学校安全工作的新局面。

2015年3月

第三篇：稳抓安全教育,为孩子保驾护航

稳抓安全教育，为孩子保驾护航

——浅析学校安全工作管理

从事了十多年的班主任工作，担任六年教导主任，现在主管学校的德育、安全工作，“安全无小事”的道理浅显易懂，但安全工作的责任却重如泰山。因为这关系到千家万户的幸福，也影响到学校的教育教学工作。学校只有在确保安全的前提下，才能开展好其他工作，使教育事业蒸蒸日上，因此安全教育也是全面实施素质教育的前提和保证。由于我们的工作对象是小学生，而小学生正处在身心成长发育的重要阶段,生理、心理机能和水平尚未完全成熟,个体认知水平较低,自我防范能力差,安全意识薄弱,更容易受到伤害和发生意外安全事故。纵观全国校园安全事故：如教师体罚学生事件、学生食物中毒事件、黑校车事件、教学楼踩踏事件、校园火灾事件、校舍倒塌事件等给学生带来极大的伤害。因此,牢固树立依法治教的理念,大力加强学校安全教育,规范各项制度,切实加强小学安全工作管理,确保青少年健康、安全成长已经迫在眉睫，下面在安全工作管理这一块浅谈想法，与同事共勉。

一、校园安全工作现状分析：

1、校园运动伤害：孩子的天性好动，在校园里开展的体育活动，课间活动，集会、实验操作等等都易造成伤害事故。只要管理不到位，组织不周密，就会发生意想不到的事故。

2、上学和放学途中的伤害：这是学校安全管理最为薄弱，也是最为艰难的环节。现代交通的快速发展，无形之中给交通意识淡薄的孩子

带来了极大的伤害，也成了学校安全管理工作的拦路虎。

3、食物中毒伤害：孩子的身体健康与食物有着紧密的联系，因此学生的饮食、饮水成了我们必须关注的问题，学校饮水安全、食堂、商店的食品安全管理都成了关注孩子生活的重点工作。

4、自然灾害伤害：地震、台风、暴雨、冰雹等自然灾害是意想不到的灾难，如何加强孩子应对灾害，逃生自救的教育更为重要，增强安全防范意识和自我保护能力是我们必须教给孩子的本领。

5、溺水伤害：每年夏天，炎热的天气都会使孩子们丢掉安全意识，下塘、下河享受清凉的时候难免付出了惨重的代价。还有的是对蝌蚪、小鱼的好奇使他们忘记了老师、家长的叮嘱。这一项应该是孩子们的致命杀手。

6、网络伤害：随着社会的发展，网络走进了千家万户，小学生沉迷游戏，沉迷网络，在网络中接触不良信息等都将严重影响学生的身心健康发展。漠视亲情、叛逆，违法犯罪都是网络带给孩子的可怕伤害。

二、安全工作的有效措施：

（一）提高认识，构建有效的安全教育制度。

一个明智的学校领导都会把安全工作摆在学校工作的第一位，可单独靠校长一人来抓安全工作那是费力不见效的，因此学校必须制定《安全教育管理工作制度》、《校园安全事故应急方案》《安全责任制》《安全责任追究制度》等，构建安全工作管理网络，将安全工作的具体任务落实到人，做到事事有人管，时时有人管。分管领导巡查监督。学校与分管领导，分管领导与老师层层签订安全管理责任状。

严格落实安全责任制和责任追究制。促使全体教师各司其职，各负其责，一旦发生安全事故，就必须分清责任，严肃处理。

（二）加强班主任的安全意识培训，全员齐抓共管。

学校的大部分工作主要靠班主任告知和落实，班主任工作做好了，学校工作就做好了一大半，而班主任又是和学生零距离接触的人，只有提高班主任的安全教育意识，让他们在班上构建安全管理体系，才能最有效的关注孩子的安全。班主任工作要落实到一个“细”字，养成安全小事不放过的好习惯，形成“隐患就是事故”的意识，细心观察，发现问题及时上报，及时整改，把一切安全事故消灭在萌芽状态。学校要利用周会，班主任经验交流会等时间提高班主任的安全教育意识，传授安全管理的好方法。当然，班主任不可能随时紧紧跟在学生后面，预防事故的发生，所以学校应该齐抓共管形成合力，上下一盘棋，拉网式互动和摸排，要形成谁碰到谁关注的局面，要跳出仅仅少数人抓安全教育与管理的误区。

（三）营造安全教育氛围，创建平安校园。

安全教育的主体是学生，从教育的角度来说，我们更应关注学生的主体地位，因此教给孩子安全知识更为重要。学校要利用周会，班会对学生进行安全知识教育，指导孩子掌握安全自救自护技能，开展丰富多彩的安全教育活动，如班队主题活动、手抄报比赛，邀请交警、消防进校园讲座、安全知识竞赛等等活动，每期要开展一次逃生训练，让安全意识像春雨一样滋润学生的心田。利用宣传橱窗、黑板报等校园文化建设长廊向学生宣传安全教育常识，总之，要营造一个时时注

意安全的教育氛围，让安全的种子在学生心中生根发芽。为构建平安校园提供强有力的保障。

（四）有效监督校车、轮渡工作，确保学生出行安全。

随着现代教育的发展，农村孩子可以享受城镇更优越的教育资源，家长为了更好的教育孩子而选择了离家更远的学校，这也给孩子的上学，放学带来了不便。学生上学、放学途中的安全成了学校安全管理最为薄弱，也是最为艰难的环节。为了确保学生的安全出行，学校教育学生不乘坐无牌无证车辆及船只的同时教给孩子交通常识，联合交通部门打击非法营运车辆。学校在要求家长接送的基础上还建立了乘船、乘车学生的专项档案，与每位学生的家长签订了乘船、乘车责任状。每天由校行政值班领导监督检查乘船、乘车情况，将学生安全的送到校车和轮渡上，与校车司机和轮渡工作人员做好交接工作，确保全程监控，平安回家。

（五）排查学校安全隐患，整治校园周边环境。学校是学生们经常活动和聚集的地方，确保学校的硬件设施无

事故，学校安全隐患的排查尤为重要。把安全排查工作做到常态化、制度化，学校要求老师每天对教室、实验室、用电等进行安全排查，只要发现问题即刻上报分管领导，再及时整改。学校主管安全的领导及总务主任每月都要对校园进行一次全面的安全隐患大排查，从围墙、教学楼、功能室、玻璃、电路、体育器材、食堂、商店、饮水、校车等方面进行排查。建立安全排查台账，发现问题及时整改，落实到具体的人负责，做到谁签字谁负责。积极与街道办事处及有关部门

密切联系，共同治理校园周边流动的无证摊点及网吧，游戏室。在第一时间消除学校及校园周边环境的安全隐患。任何人发现安全隐患、学生违纪事件、学生伤害事件均应及时向学校报告、制止或施救，不得以任何理由拖延、推脱，实行首问制。

（六）构建家庭、学校、社会三位一体的安全管理体系。安全教育也是社会的焦点，学校要努力构建家庭、学校、社会三位一体的安全教育体系，让更多的人关注学生的安全问题。为了组织和动员全社会都来关心学生的生命安全，共同做好学生校内外安全工作，学校每期都会下发几次关于安全工作的《告家长书》、召开一次家长会，采用家校通等形式让家长明确自己对孩子的安全教育职责，加强学校与家长的沟通和联系，并取得家长对学校安全工作的支持和配合。三位一体的教育体系能让学生从小就接受比较系统的安全教育，对学生安全意识与技能的形成具有良好的促进作用。总之，只有坚持不懈，始终如一的抓好安全管理工作，才能使学

校秩序稳定，提高教育教学质量。我们将向管理要安全，向执行要安全，切实做到认识再升华、责任再增强、作风再转变、措施再到位，上下一心、左右联动，深化整治、扎实工作，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，开创学校安全工作的新局面。

大浦完小颜红梅

2013年9月

第四篇：强化思想政治建设 为企业发展保驾护航

强化思想政治建设 为企业发展保驾护航

黑龙江省水利第五工程处(以下简称:水利五处)是省属国有水利施工企业,具有水利水电工程施工总承包、市政工程施工总承包壹级、房屋建筑、公路、机电安装施工总承包贰级资质,水利工程勘察、设计乙级资质。作为省水利建设系统的骨干企业,1998年以前,省水利五处曾辉煌一时,备受同行瞩目。1998年以后,伴随着市场竞争的日益激烈,企业自身管理上的弊端逐渐显现,生产任务严重不足,经济效益急剧下滑,技术人员流失殆尽;到2003年末,科室累计拖欠工资50多个月,1 600名职工仅有121人在岗工作,日常生活难以为继,干部职工怨声载道,群体越级上访频繁,成为省、厅、局及绥化市的特困企业和信访重点户,昔日的辉煌被窘境所取代,企业思想、组织、管理处于无序状态。

2003年10月,上级对领导班子进行了调整,组建了新的领导班子。五年来,新一届党政班子认真贯彻“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中全会精神,以科学发展观为统领,认真落实上级要求,结合企业的具体情况,一方面加强领导班子思想政治建设;另一方面,大胆深化企业内部改革,内强素质,外争市场,生产能力逐渐恢复,经济效益稳步增长,职工收入连年提高,生活有了保证;企业内部环境稳定,精神面貌焕然一新,生产、经营、管理等各项工作快速发展;市场信誉大大增强,所承建的齐市城区橡胶坝荣获中国水利优质工程“大禹奖”,大庆西城污水处理厂荣获中国石油天然气优质工程“金奖”,南水北调北京西四环暗涵工程一标项目部获北京市南水北调“安全生产先进单位”和“优秀建设集体”,相继获得黑龙江省建筑业优秀企业及水利厅、局等多项荣誉。

水利五处近年来的变化告诉我们:只有领导班子的思想作风过硬,企业才能产生凝聚力和向心力,才能克服重重困难,在激烈的市场竞争中站稳脚跟。我们这几年的主要做法是:

一、坚持思想政治工作的制度化、规范化,努力增强企业领导班子的凝聚力

加强企业领导班子思想政治建设最根本的是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑,指导实践,推动工作。处党委围绕这个根本,努力在加强政治理论学习、转变班子和领导干部作风、完善制度措施上下工夫、想办法,使领导班子的凝聚力不断增强。

一是以“三个代表”为统领,抓住思想建设不放松。由于前些年经济效益较差,班子成员中精神涣散、各自为政的现象较为严重,针对这一现象,处党委把持久地学习、贯彻和实践“三个代表”重要思想,作为加强班子思想政治建设的第一要务,采取自学、集中学、观看电教片等形式,大力开展政治理论教育、宗旨观念教育、优良传统教育、拒腐防变警示教育。处党委要求班子成员每月必须拿出一天的时间用来学习党的基本理论,而且要把学习内容、学习体会形成文字材料,在中心组学习会上进行交流。通过学习,让班子成员深入思考“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的真正含义,进一步牢固树立群众观点,做到诚心诚意为职工群众服务,使每个班子成员时刻牢记无论形势如何变化,党的优良传统不能丢,始终坚持“两个务必”,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制腐朽思想和不良风气,为企业的改革发展做贡献。

二是实行分管领导问责制,努力加强工作作风建设。处党委根据“党要管党、从严治党”的要求,从狠抓班子成员务实作风建设入手,实行分管领导问责制,形成走进群众干在前,深入生产第一线抓好所属公司和工程项目的务实作风。几年来,除主管后方工作的领导外,所有处级领导均参与施工生产管理,常年坚守在施工现场,靠前指挥,及时解决问题。对于职工群众反映比较强烈的问题,领导班子主动与他们真心对话,倾听群众意愿,疏导群众情绪,解决合法合理诉求,变上访为下访,把矛盾解决在萌芽状态。我处在设备、材料、人员雇工等方面还实行领导班子亲属回避制,在分配方面主要领导带头低标准低水平。几年来,班子成员以身示范带头执行,用实际行动赢得了职工的信任,在群众中树立起良好的形象。

三是坚持贯彻民主集中制原则,建立健全领导班子内部议事和决策机制。班子内部议事和决策机制是否健全,是企业领导班子能否正常贯彻民主集中制原则的重要体现,是一个党委、一个班子有没有凝聚力的关键。处党委着眼有利于民主决策、有利于充分调动积极性、有利于政治文明建设等几个方面,深入开展调查研究,广泛听取广大职工的意见,对执行民主集中制中存在的问题,对领导班子制度建设上存在的不足和缺陷,对不适应时代发展要求的措施规定,进行认真梳理提出解决办法,并有针对性地细化为具有我处特色、符合上级要求的制度和措施。近年来,根据《中共中央关于进一步加强和改进国有企业党的建设工作的通知》精神以及现代企业制度的要求,先后制订出台了《党委会议事规则》、《党政联席会制度》等13项党建工作制度,使企业领导班子建设走上了制度化、规范化的轨道。几年来,凡关系企业经营管理的重大事项,涉及职工切身利益的重要举措,都要经过处党委会或党政班子联席会讨论决定。此类会议每年不少于20次。这一做法不仅强化了党委的政治核心作用,也使班子成员心齐气顺,交流顺畅,相互配合也更加得心应手。

二、坚持抓好关键环节,努力增强领导班子的战斗力

企业要实现健康、协调、可持续发展,关键在于领导班子是否能够与时俱进,是否能够讲政治、讲大局、讲团结,只有人人想工作、个个干事业,企业才能形成无坚不摧的战斗力。为此,处党委根据领导班子的现状,重点抓好“三个环节”建设,着重解决影响领导班子战斗力的潜在问题。

一是开展解放思想、更新观念活动。近年来,处党委以 “解放思想,更新观念,加快发展”为内容经常对中层以上领导干部进行更新观念教育,先后组织中层以上领导干部到水利二处伊春西山项目部、大庆供水公司等先进单位进行实地考察,使领导干部开阔了视野,拓宽了工作思路,让班子成员认识到,创新是一种能力、一种素质,更是一种精神、一种魄力。同时,为了提高班子成员的综合素质和能力,每年我处都开办以解决思想、提高能力为目标的培训班,要求班子成员再忙也要在事前安排好工作参加培训。

二是不断提高组织生活质量,认真开展批评与自我批评。处党委重视加强对班子成员的教育管理,严格规定处党政班子成员不但要参加领导班子民主生活会,而且要参加所在支部的生活会,接受双重管理和监督,要求领导班子成员要以积极认真的态度参加组织生活,始终以一名普通党员的身份,敞开思想,亮出观点,开展积极的思想交锋。防止和克服对自己的问题轻描淡写、躲躲闪闪,对别人的问题绕开回避、少说少点,甚至以提希望代替批评,以歌功颂德代替批评与自我批评的现象,切实加强组织生活。为保证会议质量,班子成员发言提纲由党委书记把关,而且认真进行会前交心。通过组织生活把大家的思想凝聚起来,做到了关怀爱护与教育帮助相统一。

三是高度重视搞好团结。团结是领导班子形成强大凝聚力和战斗力的重要保证,更是完成好各项任务、抓好工作落实的前提和基础。处党委为搞好团结、维护团结,开展了“和谐班子建设”活动,重点把握这样几个环节:1.承认矛盾、认识矛盾而不回避矛盾,并针对具体情况,采取有力措施解决矛盾。2.严肃认真地贯彻民主集中制,增加决定一切重大问题的透明度,坚决防止个人或少数人说了算。3.主要领导一视同仁地对待领导班子成员,做到公正处事,不有近有远,不厚此薄彼。4.互相关心,互相爱护,互相支持,党政班子成员之间多进行沟通,少进行猜疑;多一份谅解,少一份隔阂;多一些关心,少一些冷漠;多一些支持,少一些观望,形成团结共事、齐心协力的良好氛围。在领导班子内部,形成了心往一处想、劲往一处使,倍加珍惜团结、倍加顾全大局、倍加珍惜干事创业的良好氛围。

三、坚持科学发展,努力增强企业领导班子驾驭全局的能力

加强领导班子思想政治建设,必须围绕发展这个第一要务,不断提高领导能力和水平,为推动企业发展提供组织保证。近年来,水利五处领导班子坚持科学发展观,着力提高“三种能力”。

1.着力提高推进生产力发展的能力。处领导班子坚持“三个文明一起抓”的工作思路,坚持发展是第一要务,是推进改革和维护稳定的基础,积极筹谋和引领企业发展,正确处理改革、发展和稳定三者关系,推动了工程处的快速、协调发展。2004年以来,水利五处自行完成产值年平均达8 000万元以上,自行完成省内外107 项工程,产值4.6亿元,为企业逐步振兴奠定了基础。为使企业在不断激烈的市场竞争中发展壮大,水利五处率先通过质量、环境、职业健康安全综合管理体系认证。还结合实际完善修改经营管理办法、劳动合同管理规定、岗位工资等多项主要制度,形成了五处特色的集体目标管理、工程内部招投标等模式,变先前的粗放管理为精细管理,极大地降低了成本。通过技术创新,企业的生产能力得到大幅提高。通过开展“标准化管理”,企业的管理正逐步向制度化、规范化、标准化目标迈进。

2.着力提高建设先进企业文化的能力。企业文化是传统的思想政治工作与现代企业管理相结合的产物,是企业内聚人心、外树形象的有效途径,是企业生存发展的一项基础工程。处党委把企业文化建设作为滋养企业的生命力、激发企业的创造力、铸造企业的凝聚力来建设,总结出“团结友善、诚实守信、勤奋奉献、自强创新”的企业精神。为了丰富职工的文化生活,水利五处还在有条件的单位建立了乒乓球活动室,利用冬闲时间举办乒乓球赛、诗歌朗诵比赛、征文比赛等活动。通过每年一度的总结奖励大会,对在工作中表现突出的优秀员工进行表彰奖励。事实证明,丰富多彩的企业文化活动,不仅大大鼓舞了职工的士气,提高了企业精神文明建设的水平,还给企业的生产经营注入了新的活力,为企业的经济发展提供了强大的精神动力和智力支持。

3.着力提高依靠职工办企业的能力。近年来,围绕并轨、清理理顺劳动关系等重点工作,水利五处通过走访调查、召开座谈会等形式,把要办的事情讲清、把政策说懂、把道理讲明、把利弊摆透。以群众“满意不满意、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应”为依据,凡是涉及企业改革发展和职工切身利益的重大问题,都提请职代会审议通过,让职工说了算,使职工的“主人翁”地位得到了体现。在经济有所好转后,处党委坚持“以人为本、发展为民”的宗旨,让职工群众共享发展成果。五年来做到了在岗职工工资正常发放并有了一定的提高,同时提高了遗属生活补助费标准,逐步开始清还拖欠退休职工统筹外的四项费用。几年来,还通过开展“我为后方建设做贡献”活动,逐步解决了家属区住房漏水、锅炉更换、办公楼维修、居民区道路等急需解决的问题,总计投入资金176万元,保证了职工群众的正常生活。活动的开展不仅解决了大量历史难题,改变了家属区脏乱面貌,也增强了群众对工程处的信任和理解,激发了职工群众与企业共存荣的主人翁责任感,得到了广大职工家属的拥护和好评。

通过开展一系列行之有效的领导班子思想政治建设,水利五处逐步形成了人心向上的工作局面,干部职工认真负责,拼搏进取,文明单位创建工作也取得丰硕成果,由于前些年各方面工作较差而被取消的省级文明单位称号,也于2008年底通过省、市两级文明办的考核验收,重新予以确认。

加强领导班子思想政治建设是一个长期而艰巨的任务,特别是五处这样多年十分困难的企业,要解决好各类新旧矛盾实现全面振兴,不是短时期能够奏效的。还要以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持以人为本,不断加强领导班子思想政治建设,努力加强、改进、创新思想政治建设的有效方法,结合企业各种问题的程度性质、内外环境、经济能力、时空变化等因素,统筹兼顾把五处各方面的事情办好,为水利事业的大发展再做新贡献。

(编辑/穆杨)

第五篇：强化安全管理 为经营管理保驾护航

林甸联社启动护卫队车长责任制 为全社稳健快速发展保驾护航

2014年初，林甸联社经过总结2013年安全保卫工作，结合自身实际，制定出台了《护卫队车长竞聘实施方案》，在护卫队员中选拔出3名能力强、工作态度认真的护卫队员为车长。通过提高车长的工资系数，增加车长补助，发掘他们的工作潜力，增强其工作责任感，系统全面的承担起押运任务及日常管理工作，大大提高了林甸联社安全保卫部的工作效率，增强了战斗力，有力保障了林甸联社的安全经营。护卫队车长一年一聘，所有护卫队员都可以通过优异的表现成为车长，避免了从前干好干坏都是护卫队员的思想，只要你技能扎实，态度认真，考试成绩优异，民主评议高，那么你就是下一任的车长，如此，公平、合理的竞争机制就会促进职工的成长，这大大激发了护卫队员的工作积极性，大家的工作热情空前高涨。

护卫队车长制度的制定实施是林甸联社进行“规划年、学习年、整顿年”中的一环，通过梳理日常安全保卫工作的盲区，有效的促进了职能的发挥，管理能力的提高。现在的护卫队，焕发出一种虎虎生威的崭新气象，大家也都觉得与以往有了很大的不同，无论从精神面貌的提升，还是理论知识的扩充，或是防卫技能的熟练，都逐一体现出了这支队伍的改变。而且，有业务来往的其他金融单位，也对这支护卫队伍的表现给予了赞扬，称这支队伍随着林甸联社的壮大而越发展现出一种专业胜任的护卫力量。

林甸联社在选拔车长之后，制定《护卫队竞赛方案》，以车组为单位，从理论知识、体能、枪支技能等方面进行竞赛，按照总体分数的高低，有奖有罚，每一个车组都是一个小团队，每一名队员的成绩都关乎车组的荣誉，大家都不想因为自己影响大家的成绩，所以，以往待命时候三三两两聊天休息的画面少了，一个个对着讨论工作中的小经验的场景多了，大家的团队意识日渐增强，这种凝聚力让大家体会出一种身为护卫队队员，肩负联社安全经营的责任感、使命感和那种贡献自身力量的荣誉感！

小团队的向好越发带动了整个护卫队的向上，现在林甸联社护卫队队员，讲的是荣誉，做的是使命，拼的是吃苦，靠的是贡献。车长制的施行，培养了护卫队队员公平竞争机制下的不怕苦累，勇于担当精神。利用完善的管理制度，在林甸联社的“整顿年”年中，林甸联社安全保卫部立志打造出一支技能扎实、理论丰富、作风硬朗的一流护卫队伍。