学习型党组织建设工作情况汇稿（5篇）

第一篇：学习型党组织建设工作情况汇稿

学习型党组织建设工作情况汇报

中共兰西县委宣传部

去年以来，认真贯彻落实中央和省、市委学习型党组织建设工作的部署要求，深入宣传发动，强化组织协调，丰富工作抓法，各项工作有序推进并取得了初步成效。

一、简要回顾

一是认真谋划设计，迅速形成学习大格局。去年以来，我们把推进学习型党组织建设作为一项系统工程，纳入重要日程。首先从县委四个班子的角度统一思想，对县副处级以上领导干部提出了“十个一” 的要求(即每月参加1次以听辅导报告为主的集中学习；每年至少外出或到基层考察调研1次；每年至少读1本马列原著；每年结合工作实际至少牵头承担1项课题研究；每年至少利用一周时间举办1次集体学习研讨班；每年至少到基层单位作1次辅导报告；每年至少撰写1篇理论联系实际的体会文章；每年参加1次考试考核活动；每年作1次述学报告；每年参加1次评学活动)。在此基础上，认真谋划、制定出了《兰西县开展学习型党组织建设实施方案》，实施“三级联动” 的组织网络体系。将学习型党组织建设工作安排布置到机关、企事业单位和社区、村党支部，统一了广大党员干部的思想认识，增强了抓学习、强素质、促工作的责任感和紧迫感，形成了“党委负 总责、支部具体抓、专人抓落实、领导带头学、党员全员学”的格局。全县上下形成了重视学习，崇尚学习的浓厚学习格局。

二是深入宣传发动，营造良好学习大氛围。去年以来，我们进一步整合现有宣传资源，开展联动宣传，在全县范围内营造浓厚的创建活动氛围。在县电视台开设了学习专题栏目，采取由各党委报送创建活动专题纪实片，进行人物专访等形式，展示创建活动成果；在中国亚麻城网站开辟了创建活动专页；在公路沿线、重要广场、集镇，新建宣传牌、过街横幅、书写壁字等，占领视角空间，宣传党的最新理论成果和战略部署；由县文化局组织理论文艺骨干合作编写了一批相声、快板等文艺宣传作品，结合“送戏下乡”、“农村片赛”、“四进”社区活动等进行公开演出。通过一系列的学习宣传活动，把广大党员干部和群众的思想、视角、注意力集中到创建活动上来，统一到发展经济建设上来。到目前为止，县委中心组集中学习14次，县电视台共播出专题、专访121期次，悬挂宣传标语76处，送戏下乡等公开演出48场次。大力宣传学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措，不断浓化学习氛围。同时我们还把学习型党组织建设与政策宣讲、科技培训、法律宣传、文化建设等相结合，在全社会初步形成了“五大学习模块”。一是以县委宣传部和县委党校为责任主体，突出了理论模块的系统宣讲培训。县委 每年组织开展理论宣讲和理论对谈50余场(次)，参加人数15000多人(次)，县委党校每年开办各类主体研讨班14期，培训学员1000多人（次）。二是以县市级新闻媒体为责任主体，组织形势政策模块的主题宣传活动，用身边的典型事、典型人教育干部群众。三是是以科技、教育、涉农部门为责任主体，开展科技模块的培训活动。全县实施了青年农民培训工程和万名农民培训工程。四是以司法部门为责任主体，实施了法治理论模块。五是以基层单位为责任主体，启动了学习型单位、社区、村镇创建活动。

三是创新学习方法，打造学习大平台。灵活有效的学习方法，是增强学习实效、推动科学发展的关键。实践中，我们坚持创新形式、灵活方式，使学习寓教于乐，变虚为实。一是坚持“读”与“讲”结合。在加强集中学习的同时，积极推动各级干部走向讲台，边学边讲、以讲促学。县级干部深入包联乡镇宣讲发展形势、热点时政、县情县策；“百人理论宣讲团”广泛开展“百人千场”新观念面对面巡回宣讲；乡镇干部以“六进六入”活动为载体，进村入户与群众一起讲政策、谈形势、话发展。把理论教育转化为送理论、送政策、送科技、送法律、送信息综合等服务群众、普及群众的工作，受到群众广泛欢迎。截止到目前，全县开展宣讲活动1100余场，参与人数达10万多人次。二是坚持“读”与“评”结合。结合兰西经济社会发展和干部群众的思想实际，县委每年确立不同 主题，组织开展解放思想专题学习评议活动，推动思想解放。去年，经过广泛征求基层干部群众意见和建议，兰西县确立了以“解放思想、优化环境、促进发展”为主题，以查找和解决“狭隘短视、因循守旧、私利惟先、消极懒庸”四个方面的问题、组织基层党员干部外出考察学习为重点的解放思想学习讨议活动。与此同时，我们围绕学习型党组织建设精心谋划设计了一系列主题活动，如在城镇党员干部中组织开展了“三走进三破解”、“三学习三提高”主题实践活动，动员广大干部走到群众中去帮助群众解决实际问题。在乡镇党员干部中组织开展了看两头促发展正反典型观摩、乡村干部大培训、明察暗访促作风等主题教育。协调联通公司组织“联通杯”学习型党组织建设大型演讲比赛，全县共有40个代表队参加。今年，我们结合国情、省情、市情、县情，为了实现县域经济大发展、大跨越，在全县开展了“把握机遇、狠抓落实、加快发展”学习实践活动。通过组织开展这些学习评议活动，进一步把党员干部学到的知识与思想当中存在的问题联系起来，解决了党员干部思想观念方面存在的一些突出问题，破解了阻碍和制约经济社会发展的一些“瓶颈”，加快了全县科学发展的步伐。三是坚持“读”与“研”结合。严格落实县处级领导干部每年深入乡镇、村（社区）调研、指导工作不少于90天，撰写调研报告不少于1篇；科级领导领导干部每年撰写调研报告或心得体会文章不少于1篇； 一般干部每年撰写读书笔记不少于1万字，提倡和鼓励一般干部撰写调研报告和心得体会文章。严格落实县乡领导班子每年围绕党组织建设、纪律作风建设、思想政治建设、经济社会发展等确定1—2个专题，进行重点调研并写出调研报告。今年结合学习杨善洲暨“万名党员进农家，千名干部下基层”活动，全县开展了“三百活动”（百名科级干部、利用一百天时间，为基层解决一百件实事），科级以上领导干部长期驻村蹲点一线指导帮助开展农村五项重点工作，为广大群众解决实际困难和问题1000余件，撰写调研报告316篇。

四是强化学习实效，推动经济大发展、大跨越。建设学习型党组织，重在学习、贵在实践。兰西县注重学习成果的运用和转化，把学习成果转化到实际工作中去。在工作中学习，以学习促工作，用学习指导工作，促进实践，通过学习开阔视野、打开思路，推动了县域经济建设取得新成果，集中打造亚麻、食品药品、现代农业、新能源、科教“五个园区”，项目数量成番论倍增长。截至目前，新上和续建投资超3000万元项目39个，超亿元项目13个，项目总投资41.3亿元。其中5月9日有8个项目集中开工，分别是投资5亿元的兰西哈三联制药有限公司生物制药项目、投资5100万元的露易司玉米黄瓜籽保健高钙金米项目、投资1亿元的神农真空包装生产线及玉米汁加工项目、投资1.5亿元的远大 牧草产业园3万亩紫花苜蓿种植加工项目、投资1亿元的明宇肉牛养殖及深加工项目、投资9000万元的天成创展实木门及环保复合墙体板生产加工项目、投资5000万元的年产4000万立方米宏展管桩生产加工项目、投资3000万元的中电集团机械加工项目；投资1.2亿元的凯旋亚麻制品20万幅亚麻粘贴画项目，投资15亿元的亚麻产业园区项目、投资5000万元的年产50万立方米混凝土搅拌项目和投资5000万元的冰天亚麻制品加工项目。上周五举行的全市项目建设集中开工仪式中我县的项目有五方天雅亚麻系列制品加工、剑桥学院兰西分院建设、哈尔滨铁建工程技术学校建设、聚丙烯珠光纸、叶黄素提取加工、河北霸州丙纶丝生产加工、奥拉西坦注射液生产加工、水泥制品生产加工、黑龙江鑫兴粮油加工、单采血浆和生物制药、中韩合资热稳定剂等11个项目，总投资20.8亿元。到年末，实现招商引资、固定资产投资当年双翻番。

二、下步工作措施

下一步，我们将认真学习贯彻省、市关于学习型党组织建设的新部署、新要求，在提高认识、创新举措、狠抓落实上狠下功夫，不断深化和拓展学习型党组织建设。

一是充分发挥“三级中心组”的带动作用。围绕构建常态化全员学习机制，拓展和延伸中心组学习触角，加强对基层中心组学习的督导。着力抓好“三级中心组”学习的规范 化管理，即理论学习中心组的“领学”，部门党委（党组）中心组“跟学”，社区党组织和企业党组织的中心组“普遍学”。以中心组学习为纽带，创新建立“三级联学，双向互动”机制，形成自上而下逐级指导、自下而上层层反馈，双向互动的学习网络。同时，开展中心组学习示范点创建活动，拓展中心组学习覆盖面，在社区中健全基层中心组学习制度，消除理论武装工作的“空白点”。

二是进一步抓好舆论宣传和氛围营造。按照《关于推进全市学习型党组织建设宣传方案》的要求，组织各级党组织和广大党员干部系统学习有关文件精神，加深认识和理解。加大对内、对外宣传，充分利用报纸、网络、电视、简报等载体，搭建多层次、多形式的宣传平台。结合实际，继续搞好有关课题研究和理论研讨。深挖“亮点”。加大对学习创新成果和先进典型的宣传和奖励表彰力度，营造学习型党组织建设的良好氛围。

三是着力抓好长效保障措施的落实。抓好各级党委中心组的理论学习，在面上发挥带动作用。建立健全督导和考核评估机制。加强理论宣教基地和社区大讲堂建设，在面上发挥示范和导向作用。加强制度建设，坚持“用制度管学习、促学习”。如，建立学习型党组织建设示范点创建等动态管理机制，健全干部“述学、评学、考学、助学”制度，完善“调查研究月”、“党员集中学习日”等制度。

第二篇：学习型党组织建设工作情况汇报

雁峰区经贸局

学习型党组织建设工作情况汇报

今年以来，区经贸局在区委、区政府的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，按照“武装头脑、指导实践、提升服务”的工作思路，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，扎实推进学习型党组织建设。现将有关工作情况汇报如下：

一、前阶段工作情况

我局通过加强组织领导、强化宣传引导、抓好载体建设、开展专项活动、做好考核表彰等举措，有力地推动了学习型党组织的建设工作。

（一）加强组织领导，迅速开展工作。

将学习型党组织建设作为一项系统工程，纳入重要议事日程。根据•中共雁峰区委关于进一步加强党委（党组）中心组学习的实施意见‣（雁委„2012‟7号）、•中共雁峰区委办公室关于印发†全区各级党组织中心组2012理论学习安排意见‡的通知‣（雁办发„2012‟29号）的文件精神，及时制订出台了实施方案，对学习活动进行了总体安排部署。成立了以一把手为组长的领导小组，加强对创建活动的组织领导。领导小组办公室

设在局党委，具体负责全局学习型党组织建设的组织、协调与指导。建立了党组统一领导、党委牵头协调，有关股室分工负责的领导体制和工作机制，迅速开展工作，努力建设“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队。

（二）明确学习目标，增强学习动力。

我们在开展学习型党组织建设中，着力在深化建设内容、提升建设质量、拓展建设深度上下功夫，在全局形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，率先建立完善有用有效的学习制度，构建多层次、全方位的学习体系。通过开展建设“学习型党组织、做学习型党员”活动，使广大党员干部的思维力、决策力、创新力和执行力明显增强，努力实现全局干部职工整体素质的明显提高，思想作风的明显转变，内部管理的明显加强，切实把经贸局建设成为学习型、服务型、廉洁型技术过得硬的队伍。

（三）抓好载体建设，强化学习落实。

一是积极发挥理论中心组的龙头作用。建立健全了理论中心组长效学习制度，在坚持以个人自学为主的同时，通过举办读书会、专题学习、集体讨论、调研考察等方式，确保理论中心组至少每半个月集体学习一次。二是积极建设周二讲坛。针对经贸局重点工作多，任务重，涉及面广的特点，创新建设了全员参与、互动交流的周二讲坛制度，明确主讲人、主持人和研讨题目，每

周二下午为学习时间，单周自学，双周集中学习，集中全体工作人员，集体上课，交流工作经验，开展业务培训等等。

（四）开展专项活动，提升学习效果。

为将学习型党组织建设引向深入，提升工作效率。一方面，各股室根据自身工作特点及要求，深入企业、深入一线进行走访调研共计20余次，并结合自身工作实际，每季度完成一篇调研报告，分析新情况新问题，提出加强和改进工作的对策建议。通过走访，大家拓宽了思路，学到了知识，提升了专业素养；同时，在我局经费较紧张的情况下，拨出专项经费对公开评选出的优秀调研材料进行奖励。

二、取得成效

学习型党组织建设的成效主要表现在以下三个方面：

（一）提高了政治素质。

通过开展政治理论培训，使广大干部职工及时了解党的路线方针政策，提高了全体工作人员的思想政治素质和贯彻执行党中央和省、市路线方针政策的自觉性和坚定性，强化了宗旨意识，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力得到进一步增强。

（二）锻炼了干部队伍。

通过形式多样、内容丰富的学习培训，全体工作人员形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识，提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力，交流共享了调研成果和工作信息，提高

了对本职工作的认识，进一步推动了各项各项工作的开展。

（三）推动了重点工作。

截止9月份，我区实现规模以上工业增加值59.48亿元，同比增长17%，完成固定资产投资38.03亿元，同比增长51.6%；实现社会消费品零售总额41.63797亿元，同比增长24.2%；实现引资项目9月份37个，合同引资92.25亿元，到位61.4亿元，同比增长17%，实际利用外资完成2270万美元，同比增长16%。

三、下步工作方向

在学习型党组织建设过程中，尽管取得了一定成绩，但由于我局承担的重点工作较多，工作量较大，任务比较繁重，仍存在着学习抓的不够到位、不够及时等情况。这在今后的工作中应不断的改进与完善。下步，我局将根据上级的有关要求和统一部署，进一步巩固建设成果，建立长效机制，努力建设具有经贸局特色的学习型党组织。

一是要进一步加强学习的组织领导，做到领导重视亲自抓，做到思想观念有突破，做到机制制度有创新。二是要突出抓好学习载体建设，充分发挥理论中心组的带动作用，健全完善周二讲坛制度，确保学习落到实处、起到实效。三是要搞好工作结合，将政治理论学习与业务培训紧密结合起来，将学习型党组织建设与各项中心工作进一步结合起来，形成工作合力。同时，紧扣当前形势和经贸工作需要，组织开展好各类符合实际、提升专业知

识的主题实践活动，进一步激发党员干部开展理论学习和技能培养的积极性。

雁峰区经贸局

二〇一二年十月十六日

第三篇：建设学习型党组织工作实施方案

启明里社区建设学习型党组织工作实施方案 为促进学习成果转化运用，进一步增强社区党组织凝聚力和战斗力，进一步抓好社区学习型党组织创建工作，启明里社区根据《奎屯市建设学习型党组织工作实施方案》的要求，结合社区实际，特制此次实施方案。

一、指导思想

推进学习型党组织建设，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观；以建设学习型党组织为目标，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广大党员干部综合素质，增强党组织的学习力、创造力、战斗力。

二、创建目标

1、政治素养进一步提高。

2、知识结构进一步更新。

3、能力素质进一步提升。

4、工作成效进一步增强

三、实施步骤

（一）明确重点，开展党的学习教育。深入学习中国特色社会主义理论体系和中央的重大决策部署。建设学习型党组织，深入学习中央新疆工作座谈会精神、深入学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立学习90周年大会上的重要讲话精神，引导党员干部进一步增强信念，提高党性修养。深入学习“热爱伟大祖国，建

设美好家园”主题教育的主要内容。深入学习掌握推进街道跨越式发展和长治久安所需要的各类知识和经验。

在学习形式上，启明里社区首先落实“三会一课”制度，还针对学习型党组织建设，坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观理论知识。对于不能按时参加组织生活和党课的党员，做到“送课到家庭，送书到楼院”。其次做到多读书、读好书、提高文明素质。社区召集直管党员、干部开展“多读书、读好书”为主题的读书活动，号召在职党员、直管党员、离退休党员组织居民开展形式多样的读书进家庭活动。第三是各社区党支部根据社区实际情况，指导辖区单位组织多种形式的主题教育，运用党员活动室不定期开展读书交流会。第四是加强和改进学习方法，建设学习型党组织，对不同内容、不同人群采取集体学习与个人学习相结合，以个人学习为主的原则，制定详细的学习计划，引导广大党员养成良好的学习习惯。

（二）丰富方式载体，创新学习形式。为保证学习型党组织建设活动的扎实开展，工作思路，一是坚持“一个原则”，即坚持各社区党支部主要领导带头学原则，主要领导切实担负起组织实施、带头示范、分工协调、督促检查等具体责任，带头学习、带头宣讲、带头参加大讨论。二是做到“两手抓两不误”：一手抓学习，一手抓工作，边学边干，学干结合两不误。三是突出学习“三特色”：一是开展分片集中的学习、自学、召开学习心得交流座谈会、送学等形式做好集中学习工作；二是制定相关学习计

划，设置学习园地，张贴学习心得，抓好学习工作落实。三是结合实际，学以致用，解决居民的热点、难点问题，切实推动干部思想作风和工作作风真转真变，提高工作效率和服务质量，突出建设效果。

（三）注重宣传，学习有氛围。为调动光大党员和居民群众参与学习型党组织建设的热情激发起来，社区主要开展以下几方面工作：一是社区悬挂横幅，张贴宣传标语，在社区营造勤学、善学氛围。二是利用街道网站、远程教育网、电教平台等，实现资源共享，相互促进学习。

（四）加强机制建设，努力做到制度化科学化常态化。建立学习机制，完善考评，结合实际制定考核制度，积极探索学习型党组织建设的特点和规律，梳理制约学习型党组织建设的突出障碍和问题，认真研究解决问题的有效办法。

启明里社区党支部

2011年9月27日

第四篇：学习型党组织建设工作综述

学习之风 蔚为大观

——学习型党组织建设工作综述

学以兴党，学以治国。

学习是一个国家、一个民族、一个政党进步的源泉和根基。

党的十七届四中全会鲜明提出，要把建设马克思主义学习型党组织作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这是我们党深刻总结革命、建设和改革实践得出的必然结论，是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的战略之举，体现了党对时代发展脉搏和新形势下党的建设新要求的清醒把握。

两年来，各级党组织按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的基本要求，以高度自觉的态度、行之有效的措施，扎实推进学习型党组织建设。

营造浓厚氛围，在学习中深化理论武装

2009年4月至今，每个月总有一个周末，位于北京菜市口的新闻出版总署门前会出现车水马龙的景象，来自各个中央国家机关的公务员为的是参加“强素质，作表率”读书活动主题讲坛。

这项读书活动开展以来已举办了近30场讲座，从历史到文化，从法律到政治，讲座内容无所不包，主讲人通常是各个领域的知名专家学者。因此，讲座得以吸引公务员们趋之若鹜。

中央国家机关工委常务副书记杨衍银指出：“加强读书学习是中央国家机关党员干部加强党性修养、坚定理想信念的重要途径，是提高履职能力、胜任本职工作的必然要求。”

高度重视学习，善于进行学习，这是中国共产党的优良传统和政治优势。

通过学习，进一步提高全党的思想理论素养，不断增强战略思维能力和辩证思维能力，确保党在纷繁复杂的环境中牢牢把握正确前进方向，是建设学习型党组织的根本目的。

两年来，各地区各部门把提高思想政治素养作为根本，把深化理论武装作为第一位任务，组织党员干部认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，系统掌握中国特色社会主义理论体系，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新进展。

为了有组织地引导党员干部多读书、读好书，推动学习型党组织建设取得实效，中宣部理论局、中组部干部教育局还开展了向党员干部推荐学习书目工作。按照注重导向性、知识性和可读性，反映新思想、新知识、新经验的要求，重点推荐关于马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，关于党的路线方针政策和国家法律法规，关于党的历史，关于现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识的书籍。

中央党史研究室党史专家赵鹏说：“党学习的历史告诉我们，必须营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的氛围，确立全党学习、终身学习的理念，建立健全学习制度，不断提升党员的学习能力。这是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。”

理论联系实际，在学习中解决矛盾问题

了解到村民想发展反季节蔬菜种植，河南中牟县白沙镇小陈村党支部及时买来了实用技术书籍。村民韩彦忠说：“党支部请专家来村里授课十几次，又组织我们到山东寿光等地参观学习，并帮我们联系拜师学艺。”技术学到了手，韩彦忠的蔬菜大棚年收入达到万元以上。

中牟县是省会郑州的菜篮子基地。在小陈村，村党支部注重学以致用，把学习促进群众致富和生活质量提高作为建设学习型党组织的出发点。“越学越会感到，新农村建设离不开有知识的新型党员干部和新型农民。”小陈村党支部书记刘洋锁说。

学习的目的在于运用，学习的成效在于解决实际问题。

在建设学习型党组织过程中，各地各级党组织把加强和改进学风作为推进学习型党组织建设的重要切入点，结合省情、市情、县（区）情，深入调查研究，将学习过程转化为分析新形势、掌握新情况、解决新问题、推动新发展的过程。通过弘扬求真务实的学风，开展理论联系实际的学习活动，各地及时将中央精神贯彻落实到推进科学发展的实践当中，极大地提高了学习的针对性和实效性。

两年来，各地区各部门紧紧围绕党和国家工作大局，特别是围绕贯彻落实“十二五”规划、加快转变经济发展方式、加强和创新社会管理、做好新形势下群众工作等抓学习、促学习，努力把学习成果转化为推动科学发展、促进社会和谐的思路措施。

——西藏自治区把改善民生贯穿始终，切实推动学习型党组织建设深入开展，使全区上下形成广泛参与、内容丰富，全面促进民生改善的良好格局。

——浙江省围绕服务中心、服务发展、服务群众的各项工作，突出了重在学有所思、学有所用，较好地解决了为什么学的问题。

——海南省强调学习要贴实际、出实招、求实效，以学风改进促进作风、党风深刻转变，努力形成良好的示范带动效应，有效推动学习型党组织建设的深入开展和学习成果的快速转化。

中央文献研究室副编审王香平指出：“坚持理论联系实际，着眼于新的实践和新的发展，才能学得生动、学得深入、学得有效。”

创新方法手段，在学习中推动科学发展

一个周末下午，在吉林省吉林市船营区北极街道岭前社区，100多平方米的文化活动室里，一堂学习胡锦涛总书记“七一”讲话的课程正在进行中。来自岭前社区的50多位居民，就自己关心的话题，与前来授课的专家进行热烈对话和讨论。

吉林市在推进学习型党组织建设工作中，积极探索教育党员群众的新思路、新方法，创办“市民大学”，并以此为依托，构建三级学习网络，使学习覆盖面更广、学习氛围更浓、学习效果更实，受到群众普遍欢迎。

吉林市委宣传部部长邹铁军说，“市民大学”以党员为主体，群众进行参与，通过远程教育，重点学习党的路线、方针和政策，组织党员、群众集中学习国家大事，关心社会发展，关注民生，使他们了解社会主义核心价值体系。

搞好学习，必须以改革创新精神加强学习型党组织建设。

两年来，各地区各部门在坚持运用以往成功经验的基础上，积极创新学习理念、学习内容、学习形式和手段，努力构建多层次、全方位、立体化学习的平台，使学习更有时代性、更有吸引力。

——为解决农村党员流动性大、党课开展难等问题，河北沧县利用现代通信方式建立了“手机党校”，通过彩信形式定期向党员们发送教育培训资料，成为党员的全天候学习课堂。

——湖南大学大胆创新理论学习、业务学习和主题学习教育载体和平台，有效激发了广大党员的学习热情，有力推进书香校园建设。

——贵州省开阳县围绕农业政策、科技知识、致富技术等内容，组织开展了100多场“农民讲坛”，以此作为打造农村基层建设学习型党组织、吸引广大党员群众参与学习的主要阵地。

北京师范大学教授王炳林认为：“建设马克思主义学习型政党是我们党学习活动的超越与升华。把党的历史上重视学习、善于学习的优良传统弘扬光大，是马克思主义学习型政党建设的题中应有之义。”

第五篇：学习型党组织建设工作情况汇报

汤河乡推进学习型党组织建设

工作情况汇报

汤河乡党委

各位领导、同志们：

今年以来，我乡在县委、县政府的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，将学习型党组织建设放在更加突出的位置，按照“武装头脑、指导实践、提升服务”的工作思路，大力营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，扎实推进学习型党组织建设。现将有关工作情况汇报如下：

一、前阶段工作情况

（一）制定实施方案，加强组织领导。根据县委关于推进学习型党组织建设的实施意见要求，我乡在充分认识建设学习型党组织的重要意义的基础上，召开了活动动员大会，成立了党委书记为组长的领导小组，加强组织领导，迅速开展工作，制定了《汤河乡推进学习型党组织建设的实施方案》。领导小组办公室设在机关党委，具体负责学习型党组织建设的组织、协调与指导。

（二）深入宣传发动，营造良好氛围。通过标语、简报等形式，大力宣传学习型党组织建设的重要意义、总体要求、主要原则、学习内容、主要任务，不断浓厚学习氛围，促进了学习型党组织建设工作扎实有序开展。

（三）抓好载体建设，强化学习落实。积极发挥乡党委的龙头作用，结合实际制定了《汤河乡推进学习型党组织建设学习计划》，明确了学习教育的时间、内容，建立健全了理论长效学习制度。一是创新学习载体。结合“创先争优”活动的开展，全乡上下形成了浓厚的学习氛围，做到“三个统一”，即统一安排时间、统一授课内容、统一组织讨论，达到共同学习共同提高的目的。二是创新学习方法。倡导互动式学习、反思式学习、研究式学习等新的学习方式，采取“自学、集中学、培训学、网络学”等灵活多样形式，落实党员培训计划，并要求全体党员干部做好学习笔记。三是创新学习内容。9月11日，我乡邀请县委党校老师、纪工委领导来我乡进行集中授课，增强了党员干部对推进学习型党组织建设的认识，改善了学习方法，增强了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

（四）建立“三项机制”，确保学习有保障。一是考核评价机制。对开展创建学习型活动单位进行检查，检查内容包括党组织负责人对理论学习的认识和态度，是否有学习计划和学习安排，是否认真落实规定的学习任务，是否有学习成果。二是激励保障机制。乡党委把创建学习型党组织作为认定干部实绩和能力的首要条件，与年终考核和干部“评优选先”相结合，充分发挥舆论引导作用和典型示范作用，营造了努力学习、勤奋工作、善于学习的良好氛围。三是层级推进机制。建立完善了党委中心组学习制度，认真落实村级党组织“三会一课”制度，在全乡形成以党委中心组学习为带动、从上至下一级抓一 级、一级带一级、层层抓落实的学习领导责任制和工作机制。

二、下步工作方向

在学习型党组织建设过程中，尽管我乡取得了一定效果，但仍然存在一些问题比如工学矛盾问题，比如学习效果不够显著问题等，这在今后的工作学习中应不断的改进与完善。下一步，我乡将根据上级的有关要求和统一部署，进一步巩固学习建设成果，建立长效机制。

一是进一步加强学习的组织领导，做到领导重视亲自抓，做到思想观念有突破，做到机制制度有创新。二是突出抓好学习载体建设，充分发挥党委中心组的带动作用，确保学习落到实处、起到实效。三是搞好工作结合，将政治理论学习与服务人民群众紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来，形成工作合力，进一步激发党员干部开展理论学习积极性，提高服务人民群众的能力。

二〇一〇年十月十三日