第一篇:防恐演练评估报告
防恐演练方案评估报告
一、应急演练评估
防恐应急演练评估是在全面分析演练及相关资料的基础上,对比参演人员表现与演练目标要求,对演练活动及其组织过程作出客观评价,针对本次防恐应急演练的情况,我们对演习过程进行评估。
二、演练程序
1、现场人员在发现多名拟定可疑人员,先向司钻、当班值班干部进行报告,当班值班干部确认后,要求司钻立即发送防恐应急信号(五声短鸣喇叭)。
2、井场全员就近拿好防恐工具,迅速向钻台集合,守护住钻台各个通道。
3、值班干部在确定人员情况后、恐怖分子数量、携带武器后,及时向公司应急办公室汇报说明情况,请求支援。
4、在等待救援过程中严密监视恐怖分子情况,并随时汇报恐怖分子动态。
5、演习结束后由值班干部对本次演习进行讲评。
三、评估演练情况
1、演练中人员在撤离过程中将防恐工具全部带往撤离点,并发放到其他人员,进行防卫。
2、在撤离前及时停、关重要设备,防止恐怖分子对其进行破坏,而造成次生事件 不足:
1、在撤离过程中,一员工嬉笑没有紧张气氛。
改进措施:加强员工从思想上对应急工作进行重视,坚决把每次演练作为实战,坚决杜绝散漫态度。
六、评估结果
我队制定的防恐应急演练方案是符合实际演练程序的。
交通安全事故演练方案
一、方案目的:
安全工作关系到千家万户的幸福,为了维护预防和减少交通事故,保护人身安全,强化安全意识。根据车辆使用及管理的实际情况,提升队部应对车辆突发事件的快速反应能力和处置水平,杜绝交通事故的发生,特制定交通安全突发事件应急方案。
二、组织机构
为了落实安全防范措施,保证员工的安全,成立交通安全突发事件应急预案小组。
组长:孙维军(队长)全面主持队部交通安全工作
副组长:蒲光辉(副队长)全面负责队部交通安全工作通讯联络,制定并实施队部交通安全制度。
成员:张龙(技术员)具体负责队部交通安全工作,组织并实施队部交通安全突发事件的应急演练工作。
张松林(泥浆技术员)于开军(机械工长)负责队部交通安全突发事件员工疏散、现场维护。
王伟东(安全员)负责队部职工的交通安全知识教育工作,督促检查车辆的运行状况。
王家宝(钻台大班)负责队部交通安全设备、设施的管理与维护,监督驾驶员学习交通法规,做好驾驶员的安全教育工作。
三、领导小组职能
1、组织驾驶员的安全教育,学习交通法规,签订安全责任书。
2、督促检查车辆的运行状况、车辆运行记录,建立行车档案。
3、组织车辆突发事件的应急演练。
4、按队部车辆管理规定外出。发生交通事故上报交管部门和预案小组办公室,保护现场,配合处理。
四、将本方案全员宣贯
1、教育性原则。
国召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体职员工高度重视安全工作。
建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作傚到经常化、制度化。
固坚持责任到人,强化安全督查。固教育职工不乘坐“三无”、超载车辆。
2、预防性原则。
坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。
五、交通安全预防措施
1、加强对职工交通安全教育和行为规范教育,定期组织职工交通法规及有关交通安全预防等方面知识。
2、引导职工文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超装车。坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。
3、在指定位置过马路,横穿马路时做到一停、二看、三通过。
4、教育职工不在马路上游戏、打闹。
5、加强队部车辆和租用车辆安全管理。
6、队部车辆要定期保养、维护,确保安全。
六、交通安全应急预案
1、一旦发生交通事故,发生人员伤亡,应立即报警,并采取相关措施。
2、如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。
3、保护好事故现场,有效控制肇事人,寻找证人。
七、处理方案
1、在道路上发生交通事故,驾驶员应立即停车,保护现场。造成人员伤亡的,应立即抢救受伤人员,并迅速拨打120急救电话、应急办公室电话(电话:0937-3922299)。
2、发生交通事故未造成人员伤亡,对事故不争议的,可撤离现场,恢复交通,自行协商处理;
3、员工在上班路途外发生交通安全事故,迅速向应急预案小组报告,应急预案小组协助当地交管部门处理。
4、外来车辆应主动接受本队管理并登记。
第二篇:2016防恐演练方案范文
2016年1月珞璜保安中队
防恐演练方案
一、目的:
为了保证公司工作的顺利进行,迎接公安局局长和区政府、区公安局领导的反恐防恐检查,按照公司的相关要求结合保安队实际情况,决定在开展一次反恐演练,目的是检查保安队的反应速度和处置能力。
二、组织机构:
1、组
长:
2、副组长:
3、参加人员:
C级:保安队巡逻队员8人。
B级:保安队备勤10人、巡逻人员8人。
A级:保安队全体队员、消防队20人;共计55人。
三、演习时间:
四、地点:
广场
五、演练内容: 1、0:00监控室接厂区职工紧急电话报警:“在主厂房附近发现两名男子,身上背着挎包、手中抱一纸箱,慌慌张张,形迹十分可疑”。
2、应急组(使用防爆装备)抓捕持刀嫌疑人。
3、消防队对发生的次生的灾害进行处置。
六、处理步骤:
1、当监控室值班员接到报警,发现两名可疑人员进入主厂房,其中一人手抱一纸箱。立即向保卫科领导及保安队值班队长报告,迅速启动B及应急预案。保安队下令全体巡逻人员赶赴一、二、三期主厂房等要害部位进行地毯式搜索,封闭全厂各个出口,集结营区应急备勤队员5分钟内赶到拓展广场待命。
2、监控室值班员接到现场搜索人员报告,有一个纸箱,疑是爆炸物。立即向指挥中心(B级预案启动后监控室为指挥中心)汇报并向公安机关报警,指挥中心得到汇报后立即命令,对现场周围人员进行疏散,设置警戒线。同时组织全体保安队员迅速赶赴现场进行警戒,封闭全厂各出口,按防控预案步骤派出通讯联络组、机动组、警戒组、救护与后勤组、疏通组、同时在各门岗增加一名执勤队员、禁止人员、车辆进入厂区、对主要交通路口实行交通管制。
3、为了防止发生的次生灾害(火灾),监控室值班员根据指挥中心命令向消防队报警,消防队接到报警后,立即赶到广场待命。
4、监控人员发现一名嫌疑人手拿凶器从行政楼逃出,指挥中心立即下令应急队员带上防爆装备进行围捕(押送至大门外交公安机关)。
5、监控人员发现另一名嫌疑人从汽机房逃出,指挥中心立即下令围捕(押送至大门外交公安机关)。
6、指挥中心下令消防队对发生的次生灾害进行处置。
7、演练结束全体参演人员在拓展广场集合进行讲评。
七、各组职责与任务:
一、消防队出动人员、车辆在电厂大门广场集结待命。
1、现场若爆炸发生火灾造成此生灾害,便于赶赴现场组织力量扑救火灾。
2、当现场紧急情况发生变化需要增援时,立即赶往现场提供增援。
二、通讯联络组:负责整个应急事件期间的通讯联络工作,保障通信联络畅通;事件发生时,负责立即启动内部和外部报警程序,及时向主管部门领导报告和报警请求相关部门增援;负责指挥中心与各行动小组之间的指挥联络和协调各组行动。报警增援内容应包括:
1、事件发生时间、地点、事件性质。
2、目前采取了何种行动,事件进展情况。
3、联系人姓名、电话。
三、应急行动组:在紧急情况出现时,及时向领导小组报告,并迅速奔赴现场,提供可靠的人力和技术支持,尽快分析判断紧急情况危害程度,立即确定应急预案方案,采取有效措施开展行动。在事故现场向指挥人员报告事态发展情况。已采取的应急措施,推测事故发展趋势及提出需要何方面的支援。
四、机动人员组:(亦可称之为紧急增援组)。作为整个应急行动的总预备队,当出现不可预料情况和应急行动组及其他各组需要紧急增援时,得到指挥中心命令,迅速出动增援。
五、现场警戒组:事件发生后负责厂各重要要害路口、交通要到以及重要设施、设备现场监视和警戒任务,发现可疑人物,车辆、可以情况迅速如实汇报指挥中心,并采取跟踪尾随的方式,必要时用对讲机联
系附近负责警戒任务的保安队员配合,密切注意其行踪及可能采取行动,随时向指挥中心报告跟踪情况。
六、救护与后勤组:
1、迅速组织人员,车辆待命。
2、根据指挥中心的要求,组织物资并及时送往现场。
3、迅速组织救护器具、药品。
4、根据指令迅速组织人员和救护药品器械赶赴现场抢救。
5、配合医院救护车进行现场救护处理。
七、人员疏散组:紧急情况时及时地援救人员,当得到紧急情况警报后除事件现场进行行动人员以外,指挥所有人员向指定的主要疏散通道进行疏散,由专人负责清点疏散人数并报告指挥中心;然后:按指令迅速组织转移。所有生产区环状消防通道必须保持畅通,不得停车和堆放任何物品:
八、综合评估:
(一):保安队启动组织能力、1、各应急小组是否在5至10分钟内携带相应装备赶到现场。
2、各小组的负责人能否明确担负职责。
3、指挥通讯畅通,指挥中心与各小组之间是否通讯畅通,未出现通讯中断或间断现象。
(二):应急处置能力、1、应急方案是否慎密可靠准备充分,应急方案能否确保应急小组及时、准确、有序、高效地开展应急工作。
2、是否处置时机得当,行动快速准确,指挥中心确定的位置时间能否将突发事件造成的危害降到最低,各应急小组能否在第一时间开展应急工作,有无发生警令滞后,行动迟缓的现象。
3、各小组之间在现场信息共享和处置能力等方面是否通力配合。
九、总结:
1、各人员向指挥中心领导汇报情况。
2、保安队全体人员在大门广场集合,由保卫科领导做综合讲评。
XXXX保安队
XXXX年X月X日
珞璜消防保安中队反恐防恐应急演练
人员定位
监控室:李德伦、彭亮
1号门:梅龙树、何耀兵
2号门:李波、朱继洪
3号门:林吉甫、余家发
4号门:杨永利
高站台带犬员:陈林
5号门:穆义华
6号门:江山、王正双
7号门:孟长富、陈华
水泵房:古立平
生产库:罗勇
信息中心:徐巧兵、通讯组联络组:何永平
组员:陈义华、代加茄、敖茂江、何耀兵、舒德海、液氨站:舒德海一、二期制氢站:代红
三期制氢站:陈树
油脂库:杨太银、消防队现场警戒9人。
厂大门:何吉文、张治兴、代萍、谈治坤、牟绍勇、李厚泉 应急行动组:何柯 组员:特勤中队10人 机动人员组:陈义华 组员:熊忠荣、郑先云(便衣)救护疏散组:方周武
组员:消防队全体队员、李弟恒、马杰、汪瑜、余昭红 救护后期组:代加茄 组员:蒋华、涂洪棋、李邦平备注说明:
对讲机使用代码:监控室对讲机两部为01、02,厂大门为03,通讯联络组为04,现场警戒组为05、06,应急行动组为07、08、09,机动组为10,人员疏散组为11、12,救护后期组为13。
珞璜电厂保安中队
2015年05月10日
防控应急演练人员预计出动与实际
出动时间统计
监控接警电话时间
:
汇报时间保卫科
中队接到紧急电话时间
:
向各组下达命令时间
消防车预计到达时间4分钟
:
实际到达时间
机动人员组预计到达时间4-7分钟 :
实际到达时间
应急行动组预计到达时间3-5分钟 :
实际到达时间
现场警戒组预计到达时间9-14分钟:
实际到达时间
救护与后勤组预计到达时间8-13分钟:
实际到达时间
人员疏散组预计到达时间4-6分钟 :
实际到达时间
一号门预计到达时间3-5分钟
:
实际到达时间
二号门预计到达时间4-6分钟
:
实际到达时间
三号门预计到达时间10-12分钟
:
实际到达时间
高站台巡逻组预计到达时间3分钟 :
实际到达时间
四号门预计到达时间3-4分钟
:
实际到达时间
:::::::::: :
:
:
五号门预计到达时间11-13分钟
:
实际到达时间
: 六号门预计到达时间10-11分钟
:
实际到达时间
: 七号门预计到达时间8-10分钟
:
实际到达时间
: 水泵房预计到达时间4-5分钟
:
实际到达时间
: 生产库预计到达时间8-10分钟
:
实际到达时间
: 信息中心预计到达时间6分钟一、二期制氢站预计到达时间6分钟
三期制氢站预计到达时间10分钟液氨站预计到达时间10-11分钟
油脂库预计到达时间15分钟
实际到达时间
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实际到达时间
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实际到达时间
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实际到达时间
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实际到达时间
珞璜电厂保安中队
2015年05月10日
:
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第三篇:防恐演练小结
铧尖明德小学防恐演练小结
2017年4月20日,我校结合自身具体情况及其特点开展了一次防恐怖暴力事件的演练,旨在教育学生通过演练与教育,学习突发事件的自我防护措施及其应对方法。
2017年4月20日下午第一节下课,将学生集中到操场,由于学校在校生比较多,防恐演练又有其特殊性,学校安全领导小组考虑到学生安全,特挑选出20人,组成模拟在校学生,在突发安全事件时候的反应及其情况。
1、学生不明事情而产生围观时的处理方法。
2、门卫负伤未能阻挡歹徒进入学校的处理方法。
3、歹徒进入教学楼时教师与学生的防护方法。
4、学生受到歹徒劫持的应对及其自救措施。
5、校外遇到歹徒如何处理。
6、简单的讲解家庭防暴防恐技巧。
通过模拟场景,即让学生真正理解暴力与恐怖事件的危害,又让学生学习到相应的安全防护方法。为学生今后的人生创造了一笔巨大财富。让学生从小建立安全防范与自我保护意识。
铧尖明德小学 2017年4月20日
第四篇:防恐演练总结
校园防恐防暴演练总结
为确保十九大校园安全与稳定,根据长春市教育局关于做好校园外来暴力伤害事件防范工作文件等通知精神,结合我校实际及校园周边安全面临的新形势,学校于2017年10月16日,组织相关人员进行了校园防暴力演练,现总结如下:
一、加强组织领导
(一)提高认识,加强领导。学校高度重视,切实加强组织领导。宿琪同志为主要负责人、及时研究和解决在开展演练工作中存在的问题。
(二)分工配合,落实责任。我校结合实际,根据活动的总体目标、内容和重点,把每一项工作落到实处,分解细致,做到分工明确,责任清晰,密切合作,认真完成各项工作任 务。
二、严格程序、注重过程
我校组织全体教职工学习了整个演练的方案,对人员布置进行了安排,明确各自的分工与职责,做到各负其责,各尽其职。进一步强调了学生的疏散路线和演练期间的安全注意事项,做到注重细节,确保万无一失。10月16日9:35学校进行了校园防暴安全模拟演练。
一名“不法分子”闯进学校,学校老师立即到位与“不法分子”搏斗,门卫立即报警,一时间,教师迅速到位,组织学生快速回到教室,班主任及时清点人数,关闭门窗。各班负责人 及时上报各班学生总数,并汇总。这次演练共计用时3分钟,全校二百多名学生都能按照疏散线路演练。整个活动紧张而有序的进行。最后,汤朝辉校长在讲话中指出了此次演练活动的优缺点,对全校师生在校园安全工作中提出了明确的要求。
岔路口镇中心小学 2017年10月
演练时间虽短,但却警示着全校师生时刻提高安全防范
意识。也促进了学校安全管理工作的完善,检验了全校师生
安全疏散的有效程度,对加强学校的安全工作是非常必要的。
南张洛小学
2016 年 月 日
第五篇:防恐演练小结
防恐演练小结
由于近期的恐怖事件,我校结合自身具体情况及其特点开展了一次防恐怖暴力事件的演练,旨在教育学生通过演练与教育,学习突发事件的自我防护措施及其应对方法。
2014年3月4日早,第一节下课,将学生集中到操场,由于学校在校生比较多,防恐演练又有其特殊性,学校安全领导小组考虑到学生安全,特挑选出20人,组成模拟在校学生,在突发安全事件时候的反应及其情况。
1、学生不明事情而产生围观时的处理方法。
2、门卫与校警负伤未能阻挡歹徒进入学校的处理方法。
3、歹徒进入教学楼时教师与学生的防护方法。
4、学生受到歹徒劫持的应对及其自救措施。
5、校外遇到歹徒如何处理。
6、简单的讲解家庭防暴防恐技巧。
通过模拟场景,即让学生真正理解暴力与恐怖事件的危害,又让学生学习到相应的安全防护方法。为学生今后的人生创造了一笔巨大财富。让学生从小建立安全防范与自我保护意识。
北流荣华光彩小学 2014年3月4日