第一篇：两学一做工作动态信息
两学一做工作动态信息
宽甸公路管理段开展“两学一做”主题手抄报比赛活动 为引导广大党员更好地坚定理想信念，严格遵守党章，在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，宽甸公路段党委在建党95周年到来之际，结合“两学一做”学习教育组织全段党员和入党积极分子开展“两学一做”主题手抄报比赛活动。
本次活动围绕“两学一做”学习教育主题，要求广大党员、入党积极分子结合个人经历和现实情况，用精美的排版，细腻的笔触，深刻解读“两学一做”。全段党员和入党积极分子积极响应号召，参与热情高涨，按照作品要求精心设计、认真完成，营造出“两学一做”互比、互看、互学、互促良好氛围。
目前，本次活动已接近尾声，进入作品评选环节，参赛作品将于七一前夕向全段职工展示。
中共宽甸满族自治县公路管理段委员会
2016年6月24日
第二篇：两学一做信息
两学一做动员会讲话稿
近日，市委、市“两学一做办公室”发出通知。继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展“两学一做”。“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领，一言以蔽之：呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先，对党忠诚，培养强烈的党性意识，做好党的事业奉献终身的准备。
“两学一做”，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规、学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;明确党员目标，把党的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟;增强政治意识，坚定正确政治方向;强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“两学一做”，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育“接地气”不够、联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里，激不起思想共鸣。开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点, 坚持学习与工作紧密结合，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气。
“两学一做”，着力提升党员观念，树立良好形象。部分党员存在理想信念模糊动摇、责任意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端等问题，需要加以正确引导，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，筑牢思想防线，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。
“两学一做”还需要“知行合一”。基础在学、关键在做，只有要坚持两者的有机统一，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏守规矩，才能保持良好精神状态积极为党的事业献礼。
第三篇：l两学一做信息
仁和镇：开展“党员主题活动日”推进“两
学一做”学习教育
8月5日是全县“两学一做”学习教育启动以来的第一个“党员主题活动日”，仁和镇党委认真落实“党员主题活动日”制度，为推进“两学一做”学习教育奏响强劲序曲。
为切实使“党员活动日”取得实效，该镇制定全年“党员活动日”安排表，做到每个活动日都有新内容，确保活动既丰富且有意义。第一个党员活动日当天，该镇领导班子组织全体党员干部开展了一次全面生猪污染治理摸底工作，对全镇划分“两区”的猪场进行排查摸底，针对限养区猪场的规模、具体地址、拆除情况、是否新进小猪、治污设施情况、是否交纳保证金等相关信息逐门上户进行了解摸底并建好相应的台账；针对禁养区猪场进行严格的排查摸底，是否存在违规新进小猪、是否按镇政府的要求拆除猪场的情况进行详细的记录。
全镇党员干部以此次党员主题活动日为学习契机，开展了一次集中“两学”学习教育活动，8月5日下午组织全体党员在镇政府一楼会议室集中学习，以党委书记、镇长、专职副书记、组织员领读的形式，学习了《党章》、《纪律处分条例》和《总书记十八大以来重要论述摘编》选篇，集中学习过程中，以互动交流的形式，将上午开展的生猪污染专项整治工作摆上桌面，大家各抒己见，勇于发言，将自己对该项工作的想法与大家交流，起到了很好的效果，对“两项”整治工作的顺利进展起到了很好的推动作用。（仁和镇政府：刘慧，邓芬芬）
第四篇：“两学一做”信息简报
信 息 简 报
第68期
乌海市第三人民医院
“两学一做”领导小组
2016年8月10日
海南区人民医院召开全体党员、环节干部 践行“两学一做”专题研讨暨民主生活会
（一）8月10日—12日下午4点—6点，海南区人民医院在二楼会议室召开为期三天的践行“两学一做”，全体党员、环节干部立足岗位，结合医院现状，规划院内（科内）工作专题研论会。全体党员、环节干部参加了研讨会，会议由院长杭铁虎主持。
杭院长首先发言，他结合医院现状和“两学一做”学习经验讲到：“两学一做”的意义，基础在学，关键在做。学的好不好，合不合格，最终体现在行动上，我们学了做了，工作就会有成效。通过“两学一做”看到医院下一步好的做法，听到一些好的声音。并提醒大家各个党员要“细化”工作，边学边改。
党支部书记张月华在发言中讲到，“两学一做”是继群众路线和三严三实之后的针对党员和基层党员的学习，我们始终紧扣医院工作，认清手头工作现状，改变观念。天道酬勤，付出才有回报。医者仁心，要始终站在患者的角度为患者着想。
何玉林副院长在发言中说到:开展“两学一做”学习教育，就是按照思想建党和制度建党结合的要求把思想政治建设放在首位、融入日常工作。以严的态度、严抓的韧劲，着力做好分管工作，抓安全，抓学科建设，加强人才培训学习，贯彻落实医疗核心制度，持续改进医疗质量。
张植文副院长讲到，通过“两学一做”推动医院工作发展。自己作为副院长要带头认真学习，以身作则，工作中做到讲规矩，守纪律，知警畏，以积极的生活态度、饱满的工作热情，带好头，把分管工作做好，把分管部门人员带好。
杜淑琴副院长、刘丙新副院长也相继发言，发言中说到:加强医院管理，构建平安和谐医院。用一颗挚爱的心做好工作，用大爱的心对待患者。
其余部分党员、环节干部围绕“立足岗位，结合医院现状，规划院内（科内）工作”的主题，联系个人岗位责任和工作思想实际进行了积极发言，对自己本身的工作进行了规划。表示以后的工作听取院领导的建议转变观念，做到恪尽职守，学用结合、知行合一。
研讨会最后由杭院长做出总结，共产党员就要有坚定的理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗的政治本色，今后的工作大家要从自己的工作点切入，以实际行动，发现问题，解决问题。
乌海市第三人民医院“两学一做”领导小组
2016年8月10日印发
第五篇：两学一做信息简报
“两学一做”学习教育工作 简 报 第期
XXXXXX “两学一做” 学习教育办公室
2016年
月
日
●XXX“三措施”确保学习实效 ●XXX“三个维度”助力“两学一做”
XXX“三措施”确保学习实效
XXX“两学一做”学习教育启动部署后，XXX各级党组织迅速行动，积极有序地开展“两学一做”学习教育。注重分类学习、搭建载体、严格督查，确保学有成效。
分类学习，保证学习全覆盖。对目标党员群体进行细化分类，对文化程度低党员群体，采取“引领式”教育，对文化素质高的年轻群体，采取QQ、微信、微博等“智能式”教育；对居住分散、行动不便的，采取“送学式”教育。XX村采取结对帮学。老党员向年轻党员传授老经验，年轻党员帮助老党员解决看不见、听不明、学不懂等问题；在家党员向流动党员提醒、传达支部要求，互相交流双方学习的近况。XXX支部采取1次集中学习、1次自学的“每月2次学习”制度；XX各村（社区）党总支部，以连心日活动和田园讲坛为载体，由驻村干部、宣讲队成员、优秀党员送学到田间院坝。
搭建载体，促进学习效果。XXX党总支开展无职党员“设岗定责”活动，设置“法律政策宣传岗”、“党务工作监督岗”、“社会治安维护岗”等9类岗位，让每一个党员“有岗有为”。XX村因党员居住偏远及年龄偏大，借助“村村通”平台为“两学一做”学习教育打造红色广播栏目—《XX之声》，由“听革命歌曲”、“听党章”和“听红色故事”三个环节组成。XXX开展共产党员“戴胸牌、亮身份、树形象”活动，进一步提升党员身份意识、责任意识和先锋模范意识。XXXX机关支部向专家、领导学理论知识；向先进人物、先进事迹学先进典型；向基层学实践经验。开展知识竞赛、演讲比赛、学习测试等活动，以赛促学。
强化督导，确保学习实效。XXX共邀请村（社区）群众代表XX名、机关事业单位邀请普通职工代表XX名，在“两学一做”中担任监督员。XXX成立“两学一做”学习教育督查小组，随机对各党支部的学习情况进行督促检查，对学习宣传行动迟缓、措施不力的单位进行通报。将“两学一做”落实情况同晋职晋升、七一
表彰结合，激励广大党员争当先进、赶超先进。将“两学一做”落实情况纳入考核，量化考核指标，作为评先评优依据，以考核促作风转变、业绩提升，促“两学一做”学习教育取得实效。
XXX“三个维度”助力“两学一做”
XXX在“两学一做”活动中坚持把学习贯穿始终，不断加大学习力度，强化学习深度，提升学习高度，确保学习的系统性、实效性和长效性。
加大学习力度，拓展学习辐射力。XXX围绕“两学”开展多形式，全覆盖的宣传活动，营造浓厚的学习氛围，真正把学习教育过程变为凝聚人心、奋发实干的过程。XX村、XX社区充分利用简报、宣传标语、宣传栏等全方位、多角度向广大党员干部全面解读党章的重要内容；机关支部充分利用政务微博、微信、QQ群等干部群众喜闻乐见的形式，创新学习载体，大力宣传习总书记重要讲话的新部署、新要求、新成效。XX村、XX社区由党支部书记组织党员干部深入田间地头进行宣讲，带头学、带头讲、带头干，确保广大干部群众领会学习内容，做到领导干部带头督促落实。
强化学习深度，深化学习穿透力。XXXX机关支部开展“党工委书记讲党课”活动，开办村级“微型党员培训班”。教育内容注
重联系街道工作实际，以鲜活的案例教育党员、引导党员，让学习内容深入人心。红岩社区开展“两学一做”集中学习，注重运用身边事例，党员自己现身说法，相互互动交流，让党员在“看、听、说、思、悟”的过程中，不断增强学习的体验度、鲜活度，在身临其境中真正触及思想、震撼心灵。XX村注重培育学习楷模，激发党员干部不断进取，不断创新，增强党的先进性。
提升学习高度，助推学习感染力。全XX围绕以学促做，通过学习引导、激发广大党员从学习中提高政治素养，坚定政治信念。XXX机关支部通过学习习总书记系列讲话精神，认真学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，围绕干事创业的激情这一主题开展深入讨论，树立机关干部勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。各党（总）支部书记讨论组围绕树立公仆意识展开自查和讨论，XX村党总支书记XX作为支部书记代表发言，要时刻把人民群众的利益放在第一位，全心全意为人民服务，解决好人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题。
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