现实表现材料大全

第一篇：现实表现材料大全

***同志现实表现

***，女，中共党员，***年**月出生，***年*月参加工作，****年*月加入中国共产党，研究生学历，****年调任*****局长。***同志在任职期间，自觉践行“三个代表”重要思想和科学发展观，围绕区委区政府的中心工作，认真履行岗位职责和领导职责，自觉维护班子团结，带领全体干部努力工作，以深入求落实，以创新求发展，内强素质、外树形象，工作中表现出了较强的组织领导才能和良好的个人综合素养。任职以来所做的工作和所取得的成绩得到了全区广大干部群众的一致好评，树立了新时期领导干部的良好形象。

一、思想素质高，政治觉悟强。该同志注重理论学习和党性修养，注重不断提高自我，形成每天坚持学习的习惯，积极参加政治业务学习，不断充实、更新知识结构，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；学习党的路线、方针、政策和历届全会精神；学习国家法律法规和国家的各项***政策。努力提高政治修养和业务工作能力，始终做到政治上、思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，顾大局、识大体，维护集体领导。特别是十分注重把理论学习、工作实践和认真思考三者有机结合起来，用丰富的实践完善思想，实现了在实践中丰

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富自我、提高自我和发展自我。经过多年实践锻炼，已具备优秀基层领导干部的基本素质。

二、宗旨意识浓，群众威信高。该同志为人正直，品行高尚。具有较强党性，待人和善，诚实正派，坚持原则，善于团结同志，搞好协调，能大事讲原则，小事讲风格。公道正派，勇于担当，敢于负责，敢抓敢管，不怕得罪人。不敷衍塞责、逃避责任，坚持原则，不好人主义。对待得与失，能树立一颗平常心。乐于奉献，无论上级党委政府分派何种工作，总是无怨无悔，总是冲在第一线，尽职尽责，带头抓好贯彻落实。在工作中从不好大喜功，力求戒骄戒躁。对待同志谦虚和善，能为之尽力而为，不搞虚情假意，不推诿扯皮，具有良好的群众基础。

三、工作思路明，执政能力强。该同志担任基层领导干部多年，有深厚的群众基础和文字工作经验，多次处理拆迁、维稳等矛盾纠纷，多次主持省市区大型活动，有丰富的基层工作经历。思路清晰，运筹帷幄，以特色求突破，以创新求发展，有很强的组织能力、协调能力、谋划能力和驾驭大局的能力。该同志始终正确把握时代发展的要求，能科学判断形势，从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作有魄力，善于抓大事，抓主要矛盾，处理问题迅速果断，有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心，统筹兼顾，正确处理改革发展稳定的关系，团结和带领整个领导班子，抓好班子建设，培养和

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造就了一个政治可靠、作风扎实、业绩突出的工作团队。

四、领导能力强，工作成绩好。该同志始终把“敬业、乐业、勤业、精业”作为工作准则，不断加强对文体工作的探索和思考，在把握全区文体工作实际、分析全区文体工作形势、着眼全区文体工作未来的基础上，认真扎实地做实、做细、做好每一项工作，全力推动我区文体工作迈上一个新的台阶。一是抓基础，公共文化服务提质提效。新建文化广场5个、40个街道（社区）数字化文化活动站（室）和电影放映点1处，广播电视“村村通”覆盖率达到100%；新建3.35公里的景观登山步道2条、体育健身广场7个、全民健身路径210条，率先在全省建成全国一流的国民体质流动监测站。组建街道、社区文化体育专干队伍，重点扶持市民精品文化演出队伍15支，使群众文化工作提档升级，目前，已培养文艺骨干200名，文化志愿者队伍达到2516人，建成总人数8679人的群众文化队伍206支，覆盖全区的三级公共文化体育服务网络基本形成。二是抓巩固，文化传承保护特色鲜明。率先在城关区启动“非遗进校园”活动并在城关区8所学校展开试点，沿袭传统文化的同时也得到了学校和家长的一致好评。建立街道文物保护队伍，实行文物保护属地化管理和周、月、季度检查制度，建立了文物工作的四级覆盖管理机制。四是抓管理，文化市场体系健康发展。狠抓简政放权，优化文化市场行政审批事项，简化审批流程，对行政审批制度工作采取有效措施简化手续、程序合规、方

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便群众、便于管理。五是抓服务，文体旅产业跨越发展。成立了城关区文化产业发展管理委员会，组建城关区文化产业办，为辖区文化企业制定了一对一的帮扶计划，每年服务企业近万次；

五、廉洁自律清，生活作风正。该同志始终坚持以身作则，从严律己，把精力集中在研究和解决实际问题上，把功夫用在抓好工作思路与措施的落实上。坚持廉洁从政，严格遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律，始终按照工作权限和工作程序履行职责，在涉及全局性问题、重大事项决策、干部推荐任免和奖惩、项目安排、资金使用等民主决策方面的问题上，严格遵守民主集中制，通过局班子会和局务会等方式进行讨论。时刻做到“自重、自省、自警、自励”，在立言立行上下功夫，对亲属及身边工作人员要求严格，以实际行动树立了廉洁自律的良好形象，在干部群众中具有较高威信。该同志连续三年被评为“优秀公务员”，授予三等功。六、六大纪律遵守情况

政治纪律方面。该同志不存在公开发表危害党的言论;在党内搞团团伙伙;妨碍党和国家方针政策实施;组织和参加迷信活动;无原则一团和气和违反政治规矩;其他违反政治纪律的问题。组织纪律方面。该同志不存在违反民主集中制原则;不按要求请示报告有关事项;违规组织参加老乡会校友会战友会;侵犯党员权利;在投票和选举中搞非组织活

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动;违反干部选拔任用规定;其他违反组织纪律的问题。廉洁纪律方面。该同志不存在权权交易和纵容特定关系人以权谋私;违规接受礼品礼金宴请和服务;违规操办婚丧喜庆事宜;违规从事营利活动;违规占有或使用公私财物;违规参与公款宴请和消费;公款旅游;违反公务接待管理规定;违反会议活动管理规定;违反办公用房管理规定;权色钱色交易;其他违反廉洁纪律的问题。群众纪律方面。该同志不存在侵害群众利益;漠视群众利益;侵犯群众知情权;其他违反群众纪律的问题。工作纪律方面。该同志不存在主体责任落实不力;违规干预市场经济活动;违规干预执纪执法司法活动;泄露扩散窃取私存党的秘密;其他违反工作纪律的问题。生活纪律方面。该同志无生活奢靡;无其他违反生活纪律的问题。

七、存在的不足。该同志任职以来的工作业绩是值得肯定的，工作作风是值得学习的，工作能力是值得赞赏的，领导水平和执政能力是值得敬仰的。但在一些方面还存在着一些不足，一是系统学习不够，学习时间没有保障，理论联系实际还不够深入；二是工作上偶尔有急躁情绪，有时对工作要求过高。相信能在以后的工作中加以改进，能够更好地为民服务，做一名真正的共产党员，一名群众满意的人民公仆。

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第二篇：现实表现

范文一: ***思想上积极要求进步，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，积极宣传、贯彻科学的发展观，时刻与党中央保持一致，处处以一名入党积极分子的标准严格要求自己，具备了一定的政治理论水平和政治素养；

学习上认真刻苦，学习成绩优良，在学好本专业知识的基础上不断拓展自己的知识面，注重自身综合素质的提高；

在平时尊敬师长，关心同学，积极帮助有困难的同学，得到了老师和同学们的一致好评。鉴于***以上的表现，结合党组织对其的具体考察，经管理学院学生第*党支部支委会讨论并研究决定，将***列为入党积极分子。

范文二: 该同志在乡镇工作十多年，在多个部门工作过，不管在哪里，工作认认真真负责，能够创造性地开展工作，工作思路清晰、有很强的组织协调能力、凡镇党委和政府交办的工作任务都能出色完成。

该同志工作中能够以身作则，坚持做不迟到，不早退，以饱满的热情投入到工作中去。该同志2010年之前在镇党政办担任办公室主任一职，在其任职期间确保了党委政府的上传下达和各项中心工作的贯彻落实，同时其也具有较好的文字功底，能够主动深入调研，作风求真务实，由其负责撰写的党委政府的工作报告、总结、会议纪要、领导讲话、综合汇报及其他公文等文字材料均能从镇情出发，也符合领导意图。2010年7月任镇劳动保障事务所后能尽快地进入角色，创造性地开展工作，新农保工作有了极大的突破，新农保参保率达到了预期目标。目前其负责的陶瓷项目道路征地工作也有了很大的推进。

该同志工作中坚持做到依法办事，秉公办事，讲政治，顾大局，识整体，讲团结；思想上进，作风正派，坚持做到自重、自省、自警、自励；时刻做到遵纪守法，廉洁自律，严格执行四大纪律八项要求，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。

范文三: 在担任**中心主任期间，按照中央省市对机关后勤改革的总体要求，大刀阔斧，开拓进取，着力推进后勤管理科学化、后勤保障制度化、后勤服务社会化三方面改革进程，先后主持制定各项工作规范十余个，具体后勤服务流程二十余个，机关安保、卫生等各项制度近三十余项，为机关服务中心各项散碎的临时性工作在制度层面奠定了理论基础和操作性较强的规范准则。

范文四: 某某，男，1999年9月9日出生，汉族，2009年6月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：

一、思想政治情况

该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。

二、个人品行

该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。

三、遵纪守法

该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。二〇一〇年十二月十三日

三、现实表现的参考语言 1.自然情况

某某，男，年月日出生，汉族，年月毕业于某某大学某某专业，大学本科学历。其现实表现如下：

2.思想政治情况

参考1：该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论及科学发展观，不断提高政治理论水平。他时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼，自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定，旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。

参考2：该同志自觉坚持党性锻炼，注重提高自己的政治修养，注重改造世界观、人生观，树立正确的价值观和权力观。政治立场坚定，始终旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。参考3：能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、三个代表重要思想和科学发展观，学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，能积极参加党组织的相关学习活动,还自学有关经典著作,能用邓-小-平理论方法、观点来观察问题、分析问题和处理问题，思想上和政治上与党中央保持高度一致，在事关方向和原则的问题上立场坚定。3.个人品行

参考1：该同志为人谦虚真诚，处事公道正派。该同志心胸宽容大度，不计较个人得失。待人诚恳、友善，在不同的工作岗位，都尊敬领导，团结同志，较好的处理与领导和同事的关系。

参考2：该同志严于律己，宽以待人，善于团结同志，在群众中威信较高。在工作中，能严格要求自己，自觉抵制各种不正之风，做到生活上廉洁俭朴，经济上公私分明，不计较个人得失，以高度的自觉性和强烈的责任感，尽职尽责地做好本职工作。4遵纪守法

该同志不论是在上班时间，还是八小时以外，均能够严格要求，自觉遵守国家的法律、法规，遵守各项规章制度。未参加任何邪教组织，没有任何违法违纪行为。补充（如果要求了工作、学习方面的内容就加上）： 学习上：

参考1：该同志能够不断学习，努力提高素质。参加工作以来，一直把学习放在首位，始终坚持学习，注重提高自身修养，在较短的时间内很快熟悉本职工作，掌握了工作的方式方法，通过工作中的锻炼，综合素质有了很大的提高。

第三篇：现实表现情况

XXX同志现实表现情况

XXX同志2015年4月到2015年5月在我单位工作。现将该同志在我单位工作期间的表现情况简要介绍如下：

（一）在政治思想方面：该同志始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持用科学的理论武装头脑，指导实践。能够认真贯彻执行党的路线、方针、政策，党性意识和宗旨意识强，在重大事件上立场坚定，旗帜鲜明，具有较强的政治敏锐性和鉴别力。在大是大非问题上旗帜鲜明、态度明确、立场坚定。能自觉地站在反对民族分裂和非法宗教活动斗争的第一线。

（二）在道德品质方面：该同志严于律己，宽于待人，尊重领导，团结同志。在工作和生活中，始终做到坦诚为人，平易近人，言行一致，表里如一，淡泊名利，谦虚谨慎。自觉要求自己，凡是要求别人做到的事情，首先自己做到，要求别人不为的自己坚决不为，处处严格要求自己，时时、事事树立良好形象，受到他人好评。

（三）在能力素质方面：该同志思维敏捷，反应快，能就全局出发思考和解决问题。组织协调能力强，能很好的调动自己和他人的工作积极性。较好的语言表达能力，语言说服和感染力强。适应能力好，时间观念强。

（四）在学习和工作的表现方面：该同志在校期间学习成绩优异，每学期都获得学校的综合奖学金。积极参加学校和社团组织的各种活动，不断提升自己的社会实践能力。积极帮助教师组织和管理班集体，是教师心中的好学生和好帮手。在工作上，认真谨慎，尽心负责，力求把每一次的任务做到最好。工作积极性高，很受他人喜爱。

（五）在遵纪守法方面：该同志遵纪守法，作风优良，积极抵制违法犯罪和破坏社会风气的不良行为。

（六）在廉洁自律方面：该同志清正廉洁，公私分明，不贪不占，严于律己。

（七）刑事处罚和党政纪处分情况：

1．未曾受过刑事处罚； 2.未曾受过劳动教养； 3.未曾被开除公职、党籍；

4．近三年内未受过记大过、降级、撤职、留用察看等处分； 5．不存在思想政治、道德品质不良和严重违反职业道德、社会公德、家庭美德的现象；

6．在接受高等教育时，未受过开除学籍处分； 7．未曾被党政机关、事业单位辞退后不满五年； 8.在公务员录用考试过程中无违规违纪行为；

9.未曾因涉嫌违法违纪正在接受调查，或者涉嫌违法犯罪且司法程序尚未终结；

10.无法律法规规定不得录用为公务员的其他情形。

二0一 年 月 日

第四篇：现实表现doc专题

XXX同志现实表现

XXX，男，XXX年X月XX日出生，身份证号为

XXXXXXXXXX,20XX年7月毕业于XXXX专业，本科学历。该同志毕业以来，表现情况评语：

1、政治积极、思想上进、努力工作、勤奋学习；

2、无违法乱纪行为；

3、未参与非法组织或非法活动；

4、无其他不良记录。

（工作单位、档案存放单位、毕业院校

或其他能证明以上表现情况的法人单位）（盖章）

二〇一四年X月XX日

第五篇：现实表现材料模版

附件2：

×××同志现实表现材料（模板）

××××，男，××族，19××年××月生（××岁），河南××人，19××年××月参加工作，19××年××月入党，中央党校大学学历（××××年××月中央党校××专业毕业）。××职称，现任××××。

（自然情况的学历中，属于在职教育的，须注明“在职××学历”，如“在职大专学历”、“中央党校在职研究生学历”。简历中，由大中专院校毕业直接参加工作的，简历应从入学时写起；副处级以上各职务都要分段进行表述；脱产学习3个月以上或挂职锻炼的，都要在本中注明。）

19××.×× ××××； 19××.×× ××××；

（其间：19××.××--19××.××新疆广播电视大学中文系学习）；

19××.×× ××××；（副×级）19××.×× ××××；

（其间：19××.××--19××.××新疆广播电视大学中文系学习）；

19××.×× ××××；

（其间：19××.××--19××.××挂职）；

19××.×× 任现职。

（政治表现主要反映干部的思想政治素质、理想信念、政治倾向和宗旨观念等情况。包括学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观以及在重大事件中的表现等。文字一般在100字以内。）

思想政治素质较好……

（工作表现是反映干部的组织领导能力、专业知识水平、品德修养和工作作风等情况，着重介绍干部在贯彻执行党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。用观点统帅材料，用材料说明观点。文