汨罗市学校安全及周边治安、民调工作情况汇报

第一篇：汨罗市学校安全及周边治安、民调工作情况汇报

汨罗市学校安全及周边治安、民调工作情况汇报

汨罗市现有学校195所、幼儿园94所，在校学生67731人、在园幼儿13828人。在岳阳市委综治委、教育局和公安局的精心指导下，在汨罗市市委、市政府的正确领导下，综治办、教育局和公安密切配合，通过协作，我市学校安全工作、民调工作取得了良好的成绩。近两年来，无一起安全责任事故、无一起涉校刑事案件和重大治安案件，无一起涉校群体性事件，师生员工无人贩毒吸毒、无人参与赌博。教育局机关和各学校重视综治民调工作，制定了切实可行的工作方案，组织人员深入开展民情走访，为群众排忧解难。各学校通过标语横幅、宣传栏、黑板报、专题班会等形式，大力宣传政法、综治工作，并向学生家长发放了近十万份宣传资料。去年和今年一季度，教育系统综治民调工作在全市排名中一直处于先进行列。

一、领导高度重视，责任落实到位。

市里成立了学校及周边治安环境综合治理工作领导小组，市委常委、政法委书记李冯波担任组长。教育局相应成立了以刘吉伟局长为组长的综治、安全、民调工作领导小组，今年局党委已3次开会专题研究部署树大根深作。

为了加强学生用车安全管理，市里还成立了以副市长周育林为组长的学生用车管理领导小组，抽调教育、交警、运管部门人员组成办公室，由教育局任其文副局长兼任办公室主任，市财政安排了专项经费，并计划配备专门车辆。涉及到校园治安的各项工作均已细化到部门单位到各个岗位。各学校普遍建立了完善的安全工作责任制和事故责任追究制，对教职工履行岗位安全职责情况进行形成性考评，与年度目标、绩效工资发放、人事聘用等挂钩。

二、教育局安全监督，认真细致。

1、严格监督。我局对学校幼儿园安全督查既有定期检查，也有不定期检查；既有普查，也有随机抽查，今年开学初，我局按惯例组织全体联乡包校机关干部对全市中小学和幼儿园进行开学安全工作大检查，不漏一校一园。同时对403台学生、幼儿接送车辆进行了安全查验，登记造册。2月20日至3月2日，教育局综治办又对全市各中学、中心小学和部分幼儿园的周边环境、安全管理、安全教育、隐患排查整治等情况进行了专项督查。

4、5月份，教育局又联合公安局对部分学校幼儿园进行了抽查。开学以来，学生用车管理办公室出动车辆59台次，出动人员168人次，督查学校幼儿园83所，上路检查接送车辆189台次。市政府分管教育的周充林副市长，教育局刘吉伟局长、任其文副局长等局领导，多次亲自带队督查。

2、及时指导。本学期，我局共下发有关学校安全工作的通知文件6份，组织召开了全市学校安全工作专题讲评和培训会议。安全工作基本上是逢会必讲，今年召开了4次全市学校校长会议，每次都将安全工作列入了重要议程。我局还跟踪天气预报，及时发布大风暴雨雷电预警，指导学校做好恶劣天气的安全防范工作。

3、强化教育。各学校将开学第一周定为安全教育周，开学安全教育有声有色。3月26日是第17个全国中小学生安全教育日，各学校、幼儿园以“普及安全知识，提高避险能力”为主题，开展了一系列的教育活动。城区的学校以交通、消防、防范不法侵害等安全教育为重点，农村学校以交通安全、消防安全以及预防雷电、洪水、泥石流、山体滑坡等自然灾害教育为重点，均取得了良好的教育效果。各学校幼儿园还普遍开展了一次应急疏散演练。市禁毒委在市一中建立了禁毒教育基地，已有1万多名学生在基础接受教育。

4、精细管理。各学校层层签订了安全责任状，成立了综治安全工作领导机构和治安保卫机构，配备了保卫人员，建立了突发事件应急处理预案和应急工作队伍，设立了卫生保健室，配备了卫生保健人员。全市学校幼儿园实现了封闭管理，门卫管理制度、校内24小时巡逻制度、校园周边巡

查制度、校园空坪隙地监管制度、矛盾纠纷排查化解制度、消防安全制度、食品安全制度、危险化学品管理制度、寄宿生管理制度落实到位。

5、完善设施。城区学校幼儿园和部分农村学校装备了视频监控系统，并与公安机关监控平台联网运行，其余学校已将视频监控系统装备列入建设规划。学校普遍配备了安防钢叉、防割手套、橡胶棒、强光手电等安保器材，有效灭火器数量达标、存放规范，部分学校还新增了消防栓等设备。

6、排查隐患。各学校结合当前开展的“打非治危”、“清剿火患战役”等专项行动，每周排查一次安全隐患，及时整治发现的问题。如市四中对校园北边约100米长倾斜的围墙进行了拆除重建，天井中心小学、三江中心小学对学生宿舍中不达标的床铺进行了维修改造。

7、规范用车。各学校幼儿园对学生用车建立了一车一档，准入制度、安检制度、接送制度落实到位。幼儿用车均在交警部门备案，办理了准运手续。家长租用的社会接送车辆均在乡镇人民政府备案。各乡镇学校建立了学生幼儿用车管理台账，联合相关部门经常开展督查整治行动。

三、公安局护校安园，措施得力。

今年春季开学以来，围绕全面加强学校、幼儿园安保工作，公安局积极会同教育部门，狠抓各项措施落实，确保了

学校、幼儿园及其周边秩序的稳定，为保障广大师生的生命财产安全奠定了坚实的基础。

1、强化组织，深入推进。公安局成立了由局长任总指挥，分管副局长任组长，治安、交警、巡警、派出所各负责人为成员的领导小组，制定了详细的行动方案，并组织召开治安、交警、巡警和派出所负责人会议，要求全局各参战单位、参战民警高度统一思想，切实发行维护学校、幼儿园安全的整治责任，通过行动努力达城“三严防、两提升、两推进”的任务目标。即：严防发生涉校侵害学生、儿童人身安全的恶性案件，严防发生涉校重大治安灾害事故，严防因校园安全问题引发敏感事件，进一步提升涉校案事件打击预防进一步提升校园内部安全防范水平，进一步推进校园及周边治安防控体系建设，进一步推进校园安全常态化警务运行机制建设。

2、认真开展护学行动。从2月15日开始，认真组织开展护学行动，各派出所、交警部门在学生上学、放学高峰时段，安排民警在校门口一带执勤，同时治安和巡特警加强巡罗防控，提高学校及周边见警率，增强师生安全感，防范针对学生的违法犯罪活动的发生，确实做到了定岗定位定责定人。

3、强力整改安全隐患。一是对学校进行摸底登记造册，治安和各派出所结合辖区教育部门认真开展基础调查工作，认真对辖区内的中小学校、幼儿园进行基础调查，摸清底数，建立了工作台账。现我市学校共有269所，其中小学149所（学生9651人）、初中37所（学生17277人）、普通高中6所（学生9651），职业高中3所（学生6981人）、幼儿园94所（幼儿13828人）。二是进一步加强对学校和周边不稳定因素的排查，包括特殊对象、心里不健康人员、涉校涉生矛盾纠纷、精神病人（暴力倾向）、重点人员特别是对社会不满，扬言报复社会的治安危险分子进行全面的排查摸底，有效掌握辖区内各类高危人群、精神病人（暴力倾向）的底数及情况，做到底数清、情况明，切实做好管控工作；对所发生的矛盾纠纷，一时间内逐起进行疏导化解，逐人进行教育稳控，坚决防止矛盾激化引发个人极端暴力事件，坚决防止形成现实危害。三是加强学校周边环境整治。主动联合教育、文化、卫生、工商等部门，加大对校园周边流动人口、暂住人口和出租房屋、娱乐服务场所等复杂部位的治安管理力度，消除各类治安隐患。目前，已督促整改安全隐患25处。

4、开展校园安保督查。及时与教育部门沟通联系，共同研究部署专项整治行动，进一步明确各自职责，并深入学校调研建立长效机制，指导督促各学校健全校内保卫组织，完善内保安全制度。一是要高度重视中小学校（幼儿园）门

卫选聘工作。联合当地教育部门督促学校（包括民办幼儿园）主要领导，安排有责任心与敬业精神、吃苦耐劳、年富力强经过一定培训的专业保安担任门卫工作。暂时无条件聘用专业保安的，必须选用年富力强、责任心强、防范能力强的男同志担任门卫。确实无门卫的，须立即安排值班人员。要配备必要的防范器材（电话、电筒、胶棒、钢叉、防割手套等）；使其具有一定的防暴、抗暴能力。目前共调整门卫及保安人员85人，指导学校建立校园治保队37支；二是督促学校加强物防、技防建设，巩固、筑高校园围墙，增加防范设施设备和完善制度措施，做好查漏补缺工作，督促政府和教育部门，加大对辖区内的中小学校（幼儿园）校内外安全监控硬件建设，目前学校（幼儿园）新增监控设备86个，还有一部分正在安装中。

5、加强学生安全教育。各派出所迅速行动，法制副校长深入校园，走进教室，开展法律法规及治安、消防、交通等方面安全常识的宣讲活动，提高学生法律意识、安全意识和自我防范能力。交警大队开展了中小学生交通安全宣传活动，城北中学的法制副校长郑杰得到了城北中学师生的赞誉。

四、交警大队排查整治，效果明显。

为进一步加强全市中小学幼儿园学生用车交通安全管

理，全力预防涉及学生的群死群伤特大道路交通事故，交警大队自今年1月至5月联合市教育局开展学生用车安全隐患集中排查整治行动。

2011年11月21日至2012年1月20日，集中开展学生接送车辆的排查和检验。秩序中队和教育局对辖区内学生接送车辆进行一次摸底排查，特别是对无办学资质学校、民办学校以及私人提供车辆接送学生等情况纳入车辆户籍化管理，详细掌握辖区内学生接送车数车辆所有人、驾驶人、运行时间、行驶路线等基本情况，健全完善学生接送车辆档案。对学校专用校车和承租运输公司的非专用校车，按照有关校车的检验标准，进行集中检查，坚持杜绝使用非法改装、拼装以及不符合标准的车辆接送学生。

2012年2月至3月期间，集中开展学生接送车辆驾驶人的管理和教育。交警大队和教育局的领导分别在本辖区、各乡镇开展学生接送车辆安全知识讲座3次。对校车驾驶人进行一次面对面的安全教育，切实增加安全意识、责任意识、守法意识。对家长合租的学生接送车辆驾驶人，组织到辖区交警中队接受一次面对面的交通安全宣传教育，并和市教育局校车办一道采取张贴宣传画和挂图，发放宣传卡牌，举办讲座等形式，深入校园开展交通宣传教育，使学生逐步养成良好交通习惯，维护自身安全。推动学校落实交通安全管理

责任。集中整治期间，我们加强了学生上下学时段和校园周边道路的巡查，严格整治学生接送车辆超员、超速、饮酒和醉酒后驾驶、假牌假证、无牌无证以及报废车、不符合安全技术标准车辆搭载学生等交通违法行为，共查获各种学生接送车辆交通违法行为11起，取缔一辆接送学生的三轮摩托车。

五、存在的问题

目前我市义务教育阶段接送学生的车辆全部是家长自发租用的社会车辆，管理难度较大。另外在国家、省市没有经费补助的情况下，接送车辆不超载运营，造成了学生家长经济负担加重。

加强学校安全保卫工作任重而道远，我们将在以后的工作中坚决做到“问题不解决不放过，措施不到位不放过，隐患不消除不放过”，以更加振奋的精神，更加务实的作风，加速平安校园的创建，为“学生快乐学习，教师安心工作，家长放心送读”创造和谐稳定的治安环境。

第二篇：学校及周边治安防范工作汇报

永乐镇骊龙中学

学校及周边治安防范综合治理

工 作 汇 报 材 料

我校学校及周边治安防范综合治理工作在中心学校的领导下，在各职能部门的大力支持配合下，我们以创建“平安校园”为目标，按照关于创建“平安校园”活动的具体要求，确保各项工作到位，认真落实社会治安综合治理和安全稳定责任制，强化内部安全管理，创新工作方法，积极开展了学校及周边综合治理工作选车督查，各项工作取得了明显成效

一、领导重视，为综合治理工作提供了有力保障

我校十分重视学校及周边治安综合治理工作，召开全体教职工会议，会上特别强调了学校及周边综合治理工作的重要性和紧迫性，学校的一切工作开展都要把安全工作摆在重要位置，对治安防范工作人人要大力宣传。开展集中整治，解决了多年来未能解决的老大难问题。为此学校成立了学校及周边治安防范工作领导小组： 组长：余中敏

副组长：刘朝文卢光权

成员：何在禄王启友黎治福周 胜

食堂工人蒋厚维及班主任

做到了分工明确，责任到人，层层落实。

二、完善制度，确保综治工作有规可循

学校制定诸如门卫、校园巡逻、交通、用电、消防、食堂卫生和设施、学生管理、学生行为规范、学生劳动实验及体育课、大型活动安全、定期排查安全隐患、安全事故报告、安全工作检查等方面的制度。学校还利用业务学习时间和周一升旗仪式和集会组织师生学习安全制度和安全防范常识，以家长会或告家长通知书的形式让家长知晓，通过家长教育子女遵守学校各项规章制度，遵守郭建法律法规，增强安全防范意识。我们还十分重视预防重特大事故的发生，每学期学校制定有关火灾、食物中毒、踩踏、交通等突发事件应急预案，组织全体师生搞一次紧急疏散的演练，以提高全体教职工和学生应对突发事件的能力。学校开辟了“学校综治园地”专栏，宣传了安全的相关知识、向学生印发了“安全防范常识”，举行了校园暴力形成原因及对策系列安全知识讲座。分别组织了班主任、全体教师、学生、食堂工人学习了《骊龙中学安全管理制度》、《中华人民共和国食品卫生安全法》及消防、交通、防爆、防骗等相关知识。

三、形成有效工作机制，力争综合治理工作取得实效

对学校安全保卫综治工作，我们加强了学校统一管理、统一整治，收到了显著的效果。我们强化了领导责任，落实责任追究制，真正把它当作一把手工程来抓。开学时，学校与全体教师、班主任和家长级学生层层签订了责任状，同时学校和学生签订安全协议书，落实了各自职责。

我们加大了安全隐患的排查力度，要求全方位排查。如分时排查，对学生上学时、上课时、休息时、离校时各环节可能出现的问题进行

排查；分段排查，对季节性安全隐患采取阶段性排查；分项排查，针对学校秩序、学校周边环境、学校设备设施、食堂卫生、交通安全、消防安全等项目，大范围地组织安全隐患排查；分线排查，各职能部门查、学校集中自查。同时将排查与整改结合起来，边查边改，发现学校周边问题则及时处理到位，现学校无安全隐患。

四、以防为主，增强广大师生自救互救的能力

要确保学校的稳定安全，关键在于提高广大师生的安全意识，提高自我防范的能力，为此我们主要抓了以下工作：第一是抓好各类安全主题教育。各班级开展了禁毒、反邪教、消防、交通安全、心防等专题教育。学校余中敏校长在新学期的第一天集中师生上了“安全教育课”第一课。第二周学校举行了“全体学生安全教育课”活动,详细学习了安全方方面面的知识和“学生一日常规”、“寝室管理制度”等。学校分班级组织观看安全教育系列光盘，并组织学生讨论。班主任每周组织学生上一次大型的安全教育课，学课教学把安全知识深入课堂并开展了丰富多彩的教育活动。

学校坚持领导值周制度，值周领导每周集中学生进行安全教育不少于一次，同时对校内外的安全隐患进行排查。学校利用班会、升旗仪式、集会、团队活动课、法制教育课、德育班队主题课等对学生进行系统安全教育，利用广播、黑板报、手抄报、悬挂横幅、张贴标语广泛宣传安全知识，在学生上学的危险地段书写永久性标语，例如在马渡河书写了“严禁学生下河洗澡”。学校向班级印发了《安全防范

常识》，让安全知识深入每个学生，加强了对师生的法制教育，提高了学生学法的积极性，增强了知法、懂法、守法的能力。

我们在抓好常规工作的同时，十分注意抓一些重点问题和薄弱环节。如学校地处交通要道旁，交通事故多的情况。我们将进行交通安全宣传教育。，我们根据季节抓了防溺水、山体滑坡、防中暑等教育。结合国庆长假，对学生进行了安全方方面面的宣传和教育。针对当前社会上诈骗和校园暴力现象，学校师生进行专项教育，加大校园周边整治力度和对校园周边地区的巡查力度。同时对学校计算机房、学生宿舍、食堂等重点部位，实行了分工管理，责任到位。对学校的安全工作，我们既重视其一般规律，又重视其不可预料的另一面，加强重点和薄弱部位的防护。平时则以预防为主，努力不做救火队，从而收到了明显的效果。

五、打造平安校园，确保学校人防、物防、技防水平上台阶 安全文明校园的创建是提高学校“三防”水平，打造平安校园最有效的途径。我校制定了安全文明校园实施方案，在安全文明校园的创建中，我们重过程不重结果，通过创建过程提高学校全体师生的安全意识，增强安全管理能力，提高“三防水平”，从而创建一个和谐的育人环境。

七、搞好集中整治行动，为学校营造一个良好的育人环境

我们在中心学校的领导下，学校聘请了法制副校长，在协调解决学校周边矛盾方面起了重要作用。

通过集中整治行动，学校周边社会秩序良好。学校周边无流氓团伙，校园内未发生恶性治安案件，校园及周边的一般刑事和治安案件未发生。学校周围违规经营摊点，占道经营等现象不存在。学校周边无非法经营的音像书刊经营摊点，交通要道秩序良好，消防无隐患等。

总而言之，我们虽然做了一些工作，但与上级要求还有一定的距离。比如，街上网吧离校较近，对学生管理会带来压力，望政府出面解决；我们将加大工作力度，振奋精神，坚定信心，扎实工作，努力开拓骊龙中学学校及周边治安综合治理工作新局面，为创建平安校园做出新的贡献。

永乐镇骊龙中学

2011年6月14日

第三篇：学校及周边治安综合治理工作汇报1

高田乡校园周边治环境整治工作总结

为给学校师生创造安全、文明、和谐的学习、生活、工作环境，我乡严格按照资综委文件精神，对辖区内中小学校及周边社会治安进行了专项整治，现将工作开展情况汇报如下：

一、领导重视，确保整治方案顺利落实。

自县综治会议结束后，我乡领导高度重视，于次日立即组织人力，认真着手研究制定我乡开展此项工作的实施方案，成立了以乡党委书记为组长、乡党委副书记为常务副组长的集中整治专项行动领导小组。同时协调教育、公安、工商等有关部门，对全乡中小学校及周边社会治安综合治理工作进行了一次专项整治。正是由于领导高度重视，各责任部门均能从思想高度认识并开展此项工作，确保了整治方案的顺利落实。

二、明确目标，提高思想认识。

我乡坚持以“稳定压倒一切”的方针，以科学发展观为指导，以构建“和谐平安高田”为目标，及时把相关文件下发到各村和乡属单位，明确了村书记是第一责任人、村民兵连长负责保卫工作，做到有部署、有措施、有检查、有奖惩等，确保学校及周边地区安全。

三、齐抓共管，加强学校及周边治安治理工作。

加强了卫生饮食安全整治。积极开展健康教育和健康促进工作，防止呼吸道、消化道等传染病的发生、传播和蔓延，做好学生常见病的防治工作，清理和整治校名内和校外的饮食场所，确保了师生食品卫生安全；积极化解校内外矛盾，开展了思想教育和心理疏导，做到及时发现师生思想上的问题；加强了消防和校舍安全整治。学校加强了消防和校舍方面的安全检查，并配备了必要的消防设施，落实了教师值班制度，在上学、放学时安排了值日教师值班，上课时实行封闭式管理，对确实需要出入的人员作好登记，以备查询；各

村组织力量，全方位、多层次地对学校及周边治安情况进行了一次拉网式排查，对排查出的2名肇事肇祸精神病患者，建立了台帐，落实了相关责任人进行盯防。

四、警校联动，创建平安和谐校园

我乡结合公安部门的治安管理优势和教育部门的教书育人优势，形成防控合力，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护正常的教育教学秩序。在老高田中学设立一个警务室，专门安排了一名警务人员值班，在中心小学设了值班室，由学校配备一名人员正常值班，并形成长效机制。中小学法制副校长配置到位，举办了法制教育讲座，增强了学生的法制意识，思想道德素质得到提高。

通过这次专项整治行动，营造了安全和谐的校园氛围，为学生们的健康成长撑起一片蓝天，在今后的工作中，要始终把学校安全工作放在首位，常抓不懈，真正把学校及周边社会治安综理工作落到实处。

2011年10月20日

第四篇：学校及周边治安综合治理工作汇报材料

学校及周边治安综合治理工作汇报

材料

学校及周边治安综合治理工作汇报材料

这是一所百年老校，在历史长河中奋勇争先，成为有志之士追求信念的梦想之舟。这是一所新型学校，在现实求索中拼搏创新，成为莘莘学子走向成功的力量之源。这是一所品牌学校，在教育进程中务实求真，成为一方土地文明进步的希望之基。

这，就是县小学，曾荣获“省德育示范学校”、“省红领巾示范学校”、“省绿色学校”、“省志愿者助残先进单位”、也曾多次荣获全国红旗大队和红旗中队等殊荣,现有师生1400多人。我校近几年来的综合治理工作，在市、县、镇等各

级政府部门及教育主管部门的指导和关注下，在校党支部、行政的高度重视和组织下，做了大量切实有效的工作。几年来，以创建“安全文明校园”为载体，以实行“警校共建”构建安全防范体系为重点，建立强有力的工作网络，加强和充实学校综治工作队伍，充分发动群众，大力开展各项宣传教育活动，落实各项治安综合治理措施。学校政治稳定，校园内部秩序良好，环境美化整洁，几年来没有发生重特大火灾事故、重大刑事案件和其它恶性案件。学校被授予萍乡市首批 “安全文明校园”，“交通安全平安行试点学校”，连续多年被县、镇评为社会治安综合治理先进单位,被县委、县政府授予“十佳未成年思想道德建设先进单位”。在开展创建“安全文明校园”中，我校积极行动，认真总结、抓住重点、突破薄弱，取得了新的进步，使创建工作真正落到实处，发挥作用。

回顾小学近年来的综合治理工作取得的成绩，主要有以下几点：

一、加强宣传，认真发动，提高认识，增强责任感

创建“安全文明校园”是“平安”的重要组成部分，学校带领广大师生员工认真学习有关文件精神，了解创建目的意义，知晓创建标准过程，理解创建工作和学校常规管理的关系。认真分析我校面临的形势，查找工作中存在的问题。学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓，始终警钟长鸣。我们不仅把安全列入学校工作计划，而且作为重要的议事内容。无论是学校行政会议，教师会议，还是学生会议等，无时无刻不提“安全”。各处室、年级都紧紧围绕“安全”开展活动。我们以“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，一生才安全”和“居安思危、防微杜渐，切实加强安全工作”等名言警句来教育学生。黑板报定期刊出安全、法制专刊，升旗仪式上进行安全教育，学校广播定期播放《校园安全教育小品》，每周至少有一个专门法制教育栏目或安全教育栏目，班级板报中每

学期还刊出安全和法制教育专版，给师生们以正确的引导。学校利用集会、班级活动，加强安全、法制教育，做到早宣传、早认识、早预防。我们充分利用宣传媒体，加强安全教育，使师生们认识到安全工作的重要性、艰巨性、复杂性，增强了遵纪守法的意识，提高了自我防范和自我保护的能力。

二、加强领导，健全网络，落实责任

为了确保创建目标的顺利实现，学校成立了领导小组由刘绍均校长任组长，书记、副校长为副组长，政教主任、团支书、大队辅导员、总务主任、工会主席、教务主任及年级主任为成员的领导小组，做到明确分工，齐抓共管。

我们严格遵循“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的方针，坚持“谁主办、谁负责”，“谁主管、谁负责”的原则。做到校长对全校的安全工作负责，班主任对班级安全工作负责，教职工均有维护学校安全和保护学生安全的

责任与义务，做到网络清楚，职责分明。我们一直把安全列入对年段、对班级、对班主任考核的内容。学期初，校长与各个班级、年段、处室、学生家长等一一签订了安全教育和管理的责任书，做到主要领导负责抓、其他领导分头抓、一级抓一级、层层抓落实，形成党政工团队等统一协调齐抓共管的格局，以确保学校师生员工的安全。

三、加强管理，强化落实，积极防控

几年来，学校建立健全并严格执行各种安全管理制度，如教学环节和实验室安全管理制度、食品卫生安全管理制度、寄宿生管理制度、门卫管理制度和验证制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度等等，所有制度均形成书面并上墙，对其负责人均定期进行培训，也要求其在管理过程中做好相关记录，对其存在的问题进行纠正，使问题得到及时妥善处理。定期查找学校存在的各种问题和安全隐患，如定期检查学校校

舍、教学设备、生活设施等各类基础设备是否完备；定期检查学校用水用电、防火防盗等安全设备是否齐全；定期检查食品卫生安全及校园环境卫生，防止食物中毒事件的发生和病毒、传染病的传染等等。对发现的问题和隐患，及时派专人进行整治。加强学生集体活动和外出活动的管理，做到活动有计划、外出有审批，并在活动前做好全面安全教育工作，坚决贯彻就近、徒步、安全原则。与当地公安机关紧密联系，在学校建立了校园报警点，制定了安全应急预案，以便发生案件时能及时上报公安部门或教育主管部门。我校历来注重对师生的安全和法制意识的教育，近年来未发生过重大刑事治安案件或群体性安全责任事故。

四、强化教育功能，提高师生的创建意识

我校历来十分重视安全、法律教育工作，将安全、法律教育工作列入学校管理的重要内容，做到常抓不懈、警钟

长鸣、重于防患、杜绝隐患，聘请派出所副所长彭晓虎同志、镇综治办副主任黄辉同志、镇司法所副所长江珍同志给师生作安全教育专题讲座和法制教育讲座，增强全体师生的自我防护能力，引导学生知法、懂法、守法、护法，在校做一个好学生，在社会做一个好公民；在开学初、重大节假日前和寒暑假前通过班会、国旗下讲话、板报、广播等各种途径对学生进行节前安全教育，印发致家长一封信，让家长配合学校，形成家校联系，共同督促学生的安全问题。在萍乡市“交通文明之星”评选中，我校二中队的陈玉洁同学，获得萍乡市“十佳交通文明小学生”的称号,六中队李溪玉同学获得了萍乡市“优秀交通文明小学生”的称号。学校还积极开展反邪教、禁毒教育活动，通过开展“崇尚科学、反对邪教”、“珍爱生命、远离毒品”的专题讲座，印发相关宣传材料和通过板报、广播等形式教育学生远离毒品和反对邪教，目前，师生没有吸毒和参加邪教组

织活动。加强对师生的普法教育，认真宣传《教育法》、《教师法》、《未成年保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及社会治安的有关法律、法规。全体师生遵纪守法，形成了良好的校风、教风、学风和工作作风，学校领导廉洁自律、民主管理、依法治教，从未出现师生违法犯罪行为。加强心理健康教育、“特殊生”教育和“苗头性”问题的处理。在校内设立心理教育咨询室，制定特殊生转化工作制度，专门针对严重心理障碍、经常违纪、学习困难、网络痴迷的学生进行教育，促其转变。引导其摆脱低级趣味，追求真、善、美，开展丰富多彩的课余活动，发展个性特长，到目前，没有出现学生因心理问题或学习问题而自杀、出走等现象。学校还积极提供一切优惠政策，为生活困难的学生，留守学生提供便利条件，使其无后顾之忧，安心学习。

五、开展校园治安综合治理工作，营造良好的育人环境

几年来，学校认真贯彻落实上级相关部门关于学校周边治安综合治理会议精神，把参与社会治安综合治理工作纳入我校的工作计划。积极配合有关部门加大对学校周边地区治安秩序的整治力度，对其存在的安全隐患及问题进行全面的排查，重点排查是否存在“三厅两吧一室”等不良场所；是否存在违规违法经营的各类刊点、摊点；是否存在没有达到卫生标准的餐饮店，检查学校周边环境治安秩序是否稳定。将发现的隐患和问题形成书面上报相关主管部门协同整治、清理。通过调查表的形式，通过治理，我们学校及周边环境的治安秩序较为稳定，学校师生及学生家长对其表示满意。加强对校园外来人口的管理，设置《来访登记表》对来访人员实行严格的验证、记录制度，防止一些不法人士混进校园，不给为非作歹者有可趁之机。

六、维护学校稳定，做好教学保障工作。

几年来，学校创建领导小组定期分析、排查、掌握影响学校安全稳定的因素，及时通报有关情况，对存在问题限时整改。对校内发生违纪事件和不规范行为进行重点排查，并参与处理，有力打击了违纪现象。根据学校特点和现有的条件，我们组建了多个职能工作小组，建立健全了多个切实可行的应急工作预案，如：突发事件应急预案、预防传染病和加强食品卫生安全工作预案、预防和处置校园突发事件应急工作预案、地震的预案、消防工作预案等，并组织教师进行学习、培训。积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，设立校长信箱，对师生反馈上来的意见和问题，学校领导及时给予解决、处理，从未发生过师生集体上访或个人上访的事件或行为。加强对重点部门和重点人员的监控，认真执行各种安全管理制度，建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制，反映学校有关安全稳定和教育教学的信息动态。认真贯彻上级计算机网络管理的要

求，落实网络安全技术保护措施和备案登记制度，及时发现封堵网上有害信息的传播，确保校园网的安全稳定。

总之，学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著，但也存在一些不足，新形势对我们提出更高的要求，需要我们要进一步解放思想，坚持与时俱进，创造性地开展平安校园创建工作，努力营造一个平安、和谐的校园环境，促进学校教育教学工作水平的提高，为“平安”建设发挥示范作用。

第五篇：学校及周边治安综合治理情况工作汇报

开展学校及周边治安综合治理，是社会治安综合治理的一项重要措施，也是社会主义精神文明建设和政治文明建设不可缺少的内容。一年来，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻县社会治安综合治理工作会议精神，结合我镇各级各类学校实际情况，与时俱进，开拓进取，求真务实，以认真清理和消除各种不安全不稳定因素和隐患，切实维护良好的学校治安秩序和学校周边地区治安环境，保证青少年健康成长为目标，努力构建“体制合理、机构健全、管理科学、保障有力”的学校及周边治安综合治理工作新格局。

治理工作取得主要成效有：

1、取缔了学校门口流动推点11个，学校门口乱摆摊点现象得到了有效遏制。

2、公安部门有力打击了侵害学生安全事件。

3、对网吧和“三室两厅”进行了多次检查，并将他们搬到离学校200米外。

通过整治行动，营造了良好的校园环境和周边环境，取得了良好的社会效果，我们的工作得到了有关部门的肯定。

我们的主要做法是：

1、领导重视。成立校园周边治安整治领导小组，由校长为组长、教研组长、大队辅导员为副组长，教育办其他人员为成员的领导小组，并下设办公室，负责具体日常事务。领导小组召开专题会议4次，听取各成员单位汇报，排查问题，落实整改措施。

2、措施得力。联系派出所、卫生、工商、文化等部门抽调精干人员组成检查组，明确各自的任务和职责，进行细致检查。反馈检查情况，提出整改意见。落实责任单位和责任人。对问题较多的地方和单位实行跟踪督促整改。

3、宣传到位。在检查整治中，散发张贴“学校门口200米以内禁止“三室两厅”，违者没收经营性工具”的通告，公路两边学校门口同时设立永久性警示牌。

存在的主要问题：

1、学校门口通过整治，摆摊设点状况有了很大改变，但时有个别流动摊点在经营。

3、尽管“三室两厅”在距学校200米范围之外，但对学生的影响仍然较大。

下步工作打算：

1、假期落实好三所中学栏杆低于安全标准的问题。

2、加强和改进未成年人思想道德建设，推进“安全文明校园”创建活动，大力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境，做好学校饮食、饮水、用火、用电等安全工作，确保学校一方平安。

3、争取在下一请上级政府及主管部门彻底取缔500米范围内的“三室两厅”

4、根据相关部门的职责设立长效管理机制，把集中整治与日常管理有机结合起来。建立职责分明、相互协作、上下沟通、互为联动、齐抓共管的工作机制和组织网络。