高校青年杰出人才“杰青”培养案例研究课题初步结论汇报

第一篇：高校青年杰出人才“杰青”培养案例研究课题初步结论汇报

高校“杰青”培养案例研究 课题初步结论汇报 根据“高校‘杰青’培养案例研究”课题的研究需要，本课题组对**工程大学、**工业大学和中国海洋大学等著名高校有关青年杰出人才进行了相关访谈，获得了较为详实、丰富的实地调查资料，并搜集了部分比较成熟的人才培养政策文件，现将调研结论简要汇报如下：

一、外校调研情况

（一）从青年人才个人角度探讨杰青成长必备条件和规律 1、申报杰青年龄特点： 经调查，申报年龄没有什么明显规律，一般认为，40 岁左右或 40 岁之前是比较合适的申报年龄。2、适合青年成才的性格、习惯： 一般认为性格要开朗，要会和人沟通，有团队协作精神；要有坚持不懈、瞄准目标不放松、能沉下心搞研究的性格特质；要严谨，认真。也有人认为性格习惯无所谓。3、家庭： 一般认为家庭要和睦，最好有一定书香氛围，应该没有家庭方面的后顾之忧，至少不要扯后腿；但也有人认为家庭没影响，或无大要求。4、申报杰青的学术水平要求： 一般认为，杰青申报学术水平很重要，需要具备较高的学术水平，至少是国内领先，最好是站在世界前沿 ； 要有至少 5 年的学术积累；学术水平要在国际上有影响。但也有部分杰青，在国外没人知道，但在国内也能评上杰青。5、科研方向： 一般认为方向很重要：一是 30 岁左右找好方向，40 岁左右出成果。二是方向要新，要有特色。三是最好要有 2-3 个比较稳定的方向。