应用技术大学电气工程及其自动化特色专业建设与探索5则范文

第一篇：应用技术大学电气工程及其自动化特色专业建设与探索

应用技术大学电气工程及其自动化特色专业建设与探索

摘 要：特色专业建设是教学工作内涵建设的核心，是提高人才培养质量的关键。结合近几年重庆邮电大学移通学院电气工程及其自动化专业建设实际，给出了在应用技术大学转型背景下进行特色专业建设的必要性，阐述了特色专业建设的目标、思路和内容。该文从人才培养方案和模式、课程体系建设、教材建设、师资队伍建设和实训实习模式建设等五个方面对特色专业建设现状进行了介绍，努力实现“实基础、适口径、重应用、强素能”。

关键词：应用技术大学 电气工程及其自动化 特色专业建设

中图分类号：G642.0 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）08（c）-0185-02

近年来，国际经济形势的变化和实体经济的回归对经济发展和人才培养提出了新的挑战。金融危机以来，世界经济和产业格局的重心重新回归实体经济，主题变为“低碳经济”和“绿色增长”。我国曾为“制造大国”，然而，随着我国土地成本和人力成本的上升，成本优势逐渐丧失，低端制造业市场正加快向成本更低的越南、印尼泰国等东南亚国家转移。因此，加强高层次技术技能人才培养，实现从“人口红利”到“人才红利”的转化，是我国在国际制造业竞争中获胜的关键。特色专业建设的必要性

特色专业建设是进一步优化高校专业设置，提高人才培养的质量和人才竞争力的重要手段。当前，随着经济的转型升级，我国高层次技术技能人才的数量和结构远不能满足市场需求。地方本科院校承担着为地方区域经济社会发展提供人才支撑的使命，地方区域产业转型升级中，生产、建设、管理、服务一线高层次应用技术技能人才奇缺，而地方本科院校毕业生由于不能学以致用又难以就业。因而，实时战略性调整高等教育结构和人才培养结构，推动高等教育多样化发展，促进人才培养结构与市场需求的匹配度，已成为当务之急。基于此背景，2013年初，教育部启动了应用技术大学改革试点战略研究工作，6月成立了应用技术大学（学院）联盟，从国家层面上开始探索应用技术大学改革试点工作。重庆邮电大学移通学院被教育部列为中国应用技术大学首批改革试点院校。电气工程及其自动化专业以此为契机，不断加强专业建设，凝练专业特色，深化教学改革，培养适应地方经济发展、掌握新技术、具备高技能的应用型专业人才。

加强特色专业建设是新时期高校深化教育教学改革，深入实施“质量工程”，提高人才培养质量的重要切入点和落脚点。电气工程及其自动化专业根据我国西部地区、特别是重庆实施产业优化升级和科教兴渝支撑等战略任务对人才的需求，及时调整和优化人才培养方案、凸显电力系统自动化和汽车电子的专业特色、突出应用型电气自动化技术人才的能力培养和“完整的人”教育、强调电气工程与自动化技术的融合，专业课程安排“精专实用”，不断改革教学内容和教学方法，提升学生专业技术应用能力，确保人才培养的质量。特色专业建设定位和目标

重庆邮电大学移通学院电气工程及其自动化专业自创办以来，立足西部地区，面向电气工程及相关行业，服务区域经济发展，以学生就业为导向，以建立与之相适应的师资队伍和人才培养模式为基础，明确应用技术大学及技术应用型本科人才培养定位，根据学校“专业教育+通识教育+完满教育”三位一体的培养模式，发挥信息学科优势，深化教育教学改革，培养地方区域经济社会发展需要的，能在电气工程、自动控制、电力电子技术、电机拖动控制、计算机控制技术应用等专业领域，从事电力系统、电机控制、电力―电子电气设施设备和控制系统设计、运行、维护、应用及管理等方面工作的高层次应用技术技能型人才和实践性创新型、应用型、复合型人才。

本专业以培养创新型应用人才为宗旨，以提高学生工程实践能力和综合工程素质为主线，积极开展“四位一体”（将课程、专业、学科和实验室建设融为一体）综合教学改革，始终坚持“传授知识与探索创新结合、教学与科研结合、教师与学生结合、课内与课外结合、校内校外结合”的应用型人才培养模式，凝炼和建立体现个性化教育和工程应用的实践教学新模式，凸显产、学、研一体化的办学优势，形成全方位推进改革的专业建设体系，努力把“电气工程及其自动化”专业建成为应用技术大学试点的应用型人才培养的特色示范专业。特色专业建设思路

特色专业建设首先应该符合学校学科专业的整体发展规划和布局，符合社会人才需求的现状和变化趋势，应与学校的办学方向、层次、规模、能力和特色相适应。

3.1 以市场需求为抓手，凝练出专业特色

电气工程及其自动化专业秉承“乐教、乐学、创造、创业”校训精神，以就业为导向，凝练出电力系统自动化和汽车电子的专业特色，致力于培养德智体美全面发展，具有社会责任感、较强交流能力、专业创造、多学科融合、国际视野和多元化视野的高素质人才，为区域经济发展人才需求起到人才输送和储备作用，服务于信息科技行业和区域经济社会发展。

3.2 以“电气―自动化学科群”为平台，凸显学科专业结构体系

电气工程及其自动化专业积极开展学科布局结构调整，统筹各学科发展规划，逐步形成“电气―自动化专业学科群”。该学科群可强化学生基本技能的培养，突出跨专业的（或意义更广的）综合性课程设计、综合性实验，综合性课堂讨论等，有利于学生综合素质的培养，有利于开放性实验与学生课外科研活动的开展，有利于年轻教师业务素质的综合培养，有利于资源共享。

3.3 以行业背景为依托，加强专业建设

电气工程及其自动化专业紧紧围绕电气工程技术，立足重庆，服务西部，辐射全国，面向国际，紧密结合国家和地方经济建设需要，突出电气技术特点，强调电气工程与自动化技术的结合，以培养电气自动化设备的设计和制造、汽车电控系统的开发和维护应用型技术人才作为专业定位，为国家和地方经济发展建设输送优秀的工程应用型高级人才。特色专业建设内容

第二篇：电气工程及其自动化专业实践教学探索

电气工程及其自动化专业实践教学探索

摘要：随着我国经济的不断发展，电气自动化技术在电气工程中的地位越加突显，该技术也获得了较大发展，目前，电气自动化技术在电气工程中的应用越来越广泛。电气自动化专业的发展也对如今学生的实践操作能力提出了更高的要求。现在社会需要大量的应用型人才，而电气工程及其自动化专业就是一门十分注重实践性的专业，在其教学中实践内容是十分重要的。不过从实际情况来看，我国电气工程及其自动化专业教学还存在很多问题，其中最为关键的实践教学便存在很大问题。一方面该专业实践教学能力不够，其师资力量也相对匮乏，诸如此类的问题对高校学生实践能力的培养带来了巨大的阻碍。必须对这些问题展开深入的研究，从而针对性的采取有效的解决措施。本文对电气工程及其自动化专业实践教学探索展开分析，并提出相关解决策略。

关键词：电气工程；自动化专业；实践教学

一、引言

二十一世纪的信息技术十分发达，在这样的时代中，社会更加需要具备创新意识和能力的高素质人才，随着时代的进步，对创新人才的要求也变得更高。用人?挝欢匝?生的实践运用能力变得更为重视。不过从现阶段我国高校电气工程和电气工程自动化专业实践教学的实际情况来看，一方面该专业教师的专业能力不足，这些教师在教学过程中过于注重对学生理论知识的灌输，严重忽略了最为关键的实践教学，这样对学生将来的职业发展就造成了十分不利的影响，这是当下必须解决的问题目前社会用人单位对电气工程和电气工程自动化专业的学生的要求越来越高，但是一部分高校对当前社会形势以及自身所肩负的使命并未有清醒的认识，在教学中存在许多的薄弱环节。所以，下面就对高校电气工程和电气工程自动化专业中存在的问题及对策进行分析研究，以提高电气工程和电气工程自动化专业教学质量及效率。

二、高校电气工程及其自动化专业教学现状

随着电气工程及其自动化专业受到更多的重视，社会对于相关的人才素质也提出了更高的要求。电气工程及其自动化专业具有很强的综合性，学习难度比较大，注重对学生实践操作能力的培养，学生可以通过学习获得系统控制、电气控制等方面的能力，这类人才的大力培养对于我国社会现代化建设有着十分重要的意义。不过从电气工程及其自动化专业教学的实际情况来看，还存在诸多问题。

电气工程及其自动化专业的课程内容不适应学生及现代企业发展的需要。一些高校在实际教学中仍沿用传统的教学内容及教学形式，而这如今已不能满足现代企业的实践需求以及社会对人才的需求。一些高校电气工程及其自动化专业教学十分缺乏实践锻炼，这会严重影响到教学的整体质量，从而影响学生的全面发展。

三、电气工程及其自动化专业实践教学策略

（一）教师综合素质的提升

高校电气工程及其自动化专业实践教学对于教师有着很高的要求，为了提升他们的专业素质，需要不断采取多元化的方式展开培训。一方面高校教师要对自身的教学情况进行反思，对自己的教学缺陷进行针对性的加强，并且还可以在空余时间加强复习，让自身具备更加扎实的理论知识和技能。还有就是高校要加强对教师的培训，让教师积极地参与到电气工程及其自动化专业的实践中积累经验，并且聘请相关专业加强对教师的培训。教师可以在教学中采取竞争的方式，来促进自身教学能力的提升。

（二）构建科学的课程体系

高校要构建科学的电气工程及其自动化专业教学的课程体系，需从培养学生的综合素质及提高专业技能两个方面出发。学校在原有课程的基础上，根据时代发展对人才的需求以及教学目标，增加电气工程及自动化专业的实践教学部分，加强对学生实践操作能力的培养。同时，在完全的实践教学课程中，教师要科学、合理安排有关各种技术的动手训练时间，按照循序渐进及以点及面的教学原则，为学生提供系统性教学。此外，教师在教学过程中围绕学生的专业发展及社会的需求，将理论和实践有机结合进行教学，理论知识中比较高深难懂或知识滞后、和实际脱离的教训内容要摒弃掉，要倾向于实用性及可操作性，着重培养学生的实践能力。

（三）通过校企合作加强实训基地的建设

高校应和行业知名企业建立紧密的联系，不断改善实训基地的条件。高校不断探索校园实训基地的建设和校企合作新教学模式，由高校提供实训场地和管理，由企业提供技术、设备以及师资，开展以企业为主的实训教学；增加校外顶岗实训和实习的力度，提升学生动手能力，并在学校学习期间就对电气工程及其自动化专业实践技术以及行业资讯的最新情况等有一定了解，极大地提升学习效率和学习效果。

四、总结

总而言之，随着我国社会科学技术的发展，相关企业也对电气工程及其自动化专业学生提出了更高的要求，现阶段，我国高校电气工程及其自动化专业在实际教学过程中存在课程内容不适应学生及现代企业发展、硬件设施不过关等等一些问题，严重影响了教学效果。高校可从构建科学的课程体系、加强电气工程及其自动化专业实训设备的配备力度、不断激发学生的学习兴趣等方面下手，提高学生的动手实践能力，让学生掌握先进的科学技能，提高教学效果，从而培养出更多适应时代发展需求的应用型电气工程及其自动化专业人才，这对于我国社会的现代化建设有着很大的促进作用。

参考文献：

[1]张皓博，李金懋，刘兰波.基于“卓越人才培养”的改革与实践――以电气工程及其自动化专业为例[J].黑龙江工业学院学报（综合版），2018，18（02）：32-35.[2]陈瑜.论电气工程及其自动化课程的优化设计[J].山东工业技术，2018（03）：189.[3]姜顺清，张翠玲，吕杰.电气工程及其自动化应用型人才培养方案的探讨[J].时代教育，2018（01）：50-51.[4]史建平，刘明芳，赵平尧，韩宇.校企合作培养卓越工程师的实践教学调查研究――以A学院电气工程及其自动化专业为例[J].常州工学院学报，2017，30（06）：81-85.[5]王士琅，程苗.地方应用型高校校企合作的探索与实践――以安徽三联学院电气工程及其自动化专业为例[J].企业科技与发展，2017（12）：114-116.作者简介：

邹静静，江苏省苏州市，苏州高级技工学校。

第三篇：电气工程及其自动化热门大学

一、电气工程学科介绍

1、电气工程一级学科下属电力电子与电力传动、电力系统、高电压与绝缘技术、电工理论新技术、电机与电器五个二级学科，此外硕士招生中还包含电气工程专业硕士，一般能够招收上述五个二级学术学科的高校，都能招收电气工程专业硕士，具体情况请大家参照所要报考高校的研究生招生目录。希望大家在选择所要报考高校时能够学会自己搜索该校的招生目录（主要包含招生学科、初试科目、招生人数等信息）及招生简章（包含报考注意事项，以及硕士研究生学费、奖学金、学制等情况）。

下面介绍电气工程国家重点学科分布情况：

拥有电气工程国家一级重点学科的高校：清华大学、华中科技大学、重庆大学、西安交通大学、浙江大学（这五所高校电气工程下属五个二级学科均国家点学科）拥有电气工程国家二级重点学科的高校（不含已拥有电气工一级国重的高校）： 电机与电器

河北工业大学，沈阳工业大学，哈尔滨工业大学

电力系统及其自动化

天津大学，华北电力大学，西南交通大学，海军工程大学

高电压与绝缘技术

哈尔滨理工大学

电力电子与电力传动

中国矿业大学，合肥工业大学

除上述高校外：北京交通大学、哈尔滨工程大学、燕山大学、福州大学、上海交通大学、武汉大学、华南理工大学、湖南大学、东南大学、河海大学、太原理工大学、东北电力大学、东北大学、吉林大学、广西大学、郑州大学、南京理工大学、北京航空航天大学等高校电气实力不俗。（排名不分先后）

一些特色类电气高校：

华北电力大学、东北电力大学、上海电力学院等高校电力系统学科比较强势； 西南交通大学、北京交通大学、大连交通大学、兰州交通大学等高校在铁道电气化相关行业实力不可小觑，想要投身国家铁道电气的学子们可以考虑上述高校；（还有一些水电、矿业类特色电气高校，这里就不一 一叙述啦）

二、关于如何选择电气高校

注：

对于清华大学、华中科大、浙大、西安交大、重大、哈工大、天大、华电等这种全国就业通吃的高校，这里就不再介绍其情况，如果能进入上述高校，几乎不需考虑就业行业、地域等问题。

1、地理因素

现在好多小伙伴趋于选择回到家乡就业，或者选择自己钟爱已久的城市就业，那么在选择高校时可以适当的考虑目标就业城市的高校，或者是目标区域院校，比如对我来说，当初想回到东北工作，于是乎在东北的四所985高校中选择，由于本人情况特殊，考虑到东大在东北三省还是有一定知名度的，故最后选择难度系数较小的东北大学电气工程专业硕士。

本人了解的在区域内有一定知名度的电气高校有：（下列中个别高校电气实力很强，只不过不被大家所知）

东北三省：哈工程、哈理工、吉林大学、东北电力大学、大连理工大学、东北大学、沈阳工业大学、大连交通大学（铁路电气）

华北地区：中国农业大学、太原理工大学、燕山大学、河北工业大学、北方工业大学等

华东地区：东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、中国矿业大学、中国石油大学、合肥工业大学、福州大学、江苏大学、上海电力学院、青岛大学等

西北地区：西北工业大学、西安理工大学、新疆大学、兰州交通大学（铁路电气）等

中南地区：中南大学、华南理工大学、湖南大学、郑州大学、广西大学、长沙理工大学、广东工业大学、三峡大学、华北水利水电大学等

2、行业因素

有些同学毕业之后只想进电网，那么最好选择国家电网和南方电网比较认可的高校，比如：华北电力大学、东北电力大学、华南理工大学、上海电力学院、长沙理工大学等高校。

对于今后想从事轨道车辆的行业的同学，建议选择西南交大、北交大、大连交大、兰州交大，一般北车和南车集团会在这几所高校大量招收硕士毕业生。注：

如果想去某个特定行业工作，最好在选择高校之前打听一下该企业对你选择高校的认可度怎么样，这样才能在就业时候少走弯路。（不过做到这点比较难）

3、难易程度

电气四虎以及天津大学、上海交通大学、华南理工大学、哈工大、东南大学等这类高校的电气考研难度可想而知，如果想去985高校或者华北电力大学读研，必下一番苦功夫，如果觉得个人实力没那么强，建议选择一些难度稍小的高校，比如说一些211高校，或者非211高校中的东北电力大学、燕山大学、哈理工、沈阳工业大学、长沙理工大学等高校。

需要特别注意的是，一些非985的211高校电气考研难度几乎不亚于一些985高校，比如说某航天大学和北交大，尤其是一些招生人数较少的电气类高校，很可能会出现学科实力没有那么强而分数超高的现象，故想要报考此类高校的同学需要注意下。

4、专业课选择

大部分电气高校初试专业课科目都是电路原理，也有很多高校初试科目为电力系统、自动控制原理、电磁场与电磁波，更有高校初试考两科专业课，比如哈工大，初试考电路原理和数字电子技术。

这里建议大家选择自己擅长的专业课来定高校，这样成功几率更大些。具体考试科目，请大家自行查阅目标院校的招生目录。

5、工作企业选择因素

如果你毕业后想进入大型国企、研究院所，建议最好选择985高校的电气硕士，这些国企对学校比较看重，即使你选择了某电气实力强于985的211高校，想进入某些国企也比较困难。

6、关于五个二级学科选择的小贴士

有好多同学纠结于选择哪个二级学科报考，这个除了要根据你所报考高校是否开设此学科外，还要根据个人爱好报考，不过大部分高校电气工程的导师不会因为你选择了电机与电器就不让你接触电力系统的项目，换句话说就是，大部分高校的导师手里有什么项目，你就跟着做哪个方向的，不是你选择了电机与电器就不能接触其他项目。

还有一点需要考虑的是，某些单位会根据你所在二级学科名称来招聘，比如：国家电网可能更多的是招收电力系统学科毕业的硕士，哈电集团更倾向于选择电机与电器学科的同学，如果对此类现象有要求的同学，建议还是慎重选择二级学科名称为妙。

7、不要忽略科研院所

一些科研院所电气学科也很强，比如中科院、铁科院下属各个能招收电气硕士的研究所，这些招生单位实力很强却容易被大家忽略，有实力的同学可以考虑下。至于还有其他哪些院所招收电气硕士，就得靠小伙伴自己挖掘啦。

三、如何搜集资料及信息

1、通过上届已考入某某高校的学长学姐获取信息及资料（包括：报考人数、分数线、初试专业课资料及真题等）

2、通过目标院校的考研论坛来获取资料或者来咱们电气工程专业课板块获取资料，各高校报考人数、分数线等信息。（例如：东北大学电气学科的初始资料，在该版面第一页就可以找到，自行下载即可）

注：不建议在题贩子手中买资料，咱们的考研论坛很强大的，电气比较好的学校的板块，会包含你所需要的所有资料，而且通通是免费赠送，题贩子的资料几乎和这里的是重复的，更有甚者会弄虚假的资料来坑骗考生。

四、关于复习方法和进度

1、建议大家去已考入某高校的研究生的学长学姐那里取经，或者来论坛里看经验帖子，指定会有意想不到的收获，不过切记照搬，一定要根据自己的实际情况有选择的制定自己的学习计划。

2、要注意锻炼身体、娱乐和饮食，考研时长久战，要想胜利，强壮的身体和良好的心态必不可少。

3、至于研究生报名流程、报名时间等信息，请自行百度研究生招生信息网（研招网：研究生报名官方网站）查看相应流程，一定要学会自己搜集信息查找信息，这样才能高效完成任务。

五、最新电气工程学科评估结果

以下是教育部公布的电气工程学科评估结果，仅供大家参考，一些高校因为某些原因并未参加此次评估，不过这并不代表该校实力不强，请大家要有自己的判断力，不要只看排名，要根据实际情况确定自己的目标院校。

本一级学科中，全国具有“博士一级”授权的高校共30所，本次有26所参评；还有部分具有“博士二级”授权和硕士授权的高校参加了评估；参评高校共计41所。注：以下相同得分按学校代码顺序排列。

学校代码及名称

学科整体水平得分

10003 清华大学

10487 华中科技大学

10698 西安交通大学

10335 浙江大学

10611 重庆大学

10079 华北电力大学 80

10213 哈尔滨工业大学 10056 天津大学 78

10613 西南交通大学 10248 上海交通大学 76

90038 海军工程大学 10287 南京航空航天大学 74

10142 沈阳工业大学 73

10286 东南大学 10359 合肥工业大学 10422 山东大学 10486 武汉大学 10532 湖南大学 10561 华南理工大学 10214 哈尔滨理工大学 72

10290 中国矿业大学 10004 北京交通大学 71

10188 东北电力大学 69

10294 河海大学 10386 福州大学 10699 西北工业大学 10112 太原理工大学 68

10610 四川大学 10254 上海海事大学 67

10256 上海电力学院 10280 上海大学 10009 北方工业大学 64

10252 上海理工大学 10319 南京师范大学 10459 郑州大学 10500 湖北工业大学 10731 兰州理工大学 10755 新疆大学

11075 三峡大学 11535 湖南工业大学 10147 辽宁工程技术大学 63

第四篇：电气工程自动化专业

自 荐 信

尊敬的领导：

您好！

真诚地感谢您在百忙之中浏览这份求职材料。这里有一颗热情而赤诚的心渴望得到您的了解与帮助，为了发挥自己的才能、实现自己的人生价值，谨向您毛遂自荐。我是一名即将毕业的电气工程及其自动化专业本科生，届时将获得工学学士学位。大学四年，奠定了我扎实的专业理论基础，良好的组织能力，团队协作精神，务实的工作作风。我性格开朗、待人热情、办事稳重、善于思考、自学能力动手能力强，易于接受新事物。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在大学四年中，凭着特有的坚韧和执着，我系统学习了可编程控制器及其系统，自动控制理论，电力电子技术，单片机原理及应用，模拟电子技术，C语言编程，自动化仪表与过程控制；通过四年的大学本科教育，培养了我良好的道德修养、综合素质和创新能力；品行端正，积极上进。此间，参加过多次课程设计和实习，使自己的动手能力有了很大的提高，也让我进一步巩固和掌握了专业知识。我已能够较好地胜任电子电路设计，生产线的控制与维护等方面的技术性及管理性工作。我真心的希望能从事和参与这方面的工作，我相信执着的追求和永不幻灭的热情是最好的工作动力。同时，为了拓宽知识面，我阅读了大量的课外书籍，因此我有很强的文字组织能力和语言表达能力。

在不断求索的人生历程中，我逐步形成了“以诚待人、以理服人、以德感人”的品格。“自信而不狂傲,稳重但又热情,年轻而富有朝气”是我的特点。工作中，我尽心尽职、兢兢业业、克己奉公；学习上，我刻苦钻研、敢于求索、敢于创新；生活上，我克勤克俭、吃苦耐劳、乐观豁达。我性格开朗，爱好广泛，富有热情，相信一定能在工作中与同事相处融洽，营造一种愉快而高效的工作氛围。而且在大学期间，我还多次参加勤工助学，有丰富的工作和社会经验。在努力学习和自我充实的同时，我也赢得了老师和同学的好评。因此我希望能够加入贵单位.我会踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力在工作中取得好的成绩.如果您给我一个发展的机会，我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。即使贵单位认为我还不符合你们的条件，我也将一如既往地关注贵单位的发展，并在此致以最诚挚的祝愿。感谢您的关注，期待您的答复！

此致

敬礼！

-----吃苦趁年轻，用我的行动体现我的价值-----------------------------

第五篇：电气工程及其自动化专业描述

电气工程及其自动化专业描述

培养目标 本专业主要培养具备电气工程系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析等基础知识和基本技能，能在电气工程及其相关领域从事研发、运行操作与管理工作的高级专门人才。主要课程 电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（语言、软件基础、硬件基础、单片机、PLC等）、信号与系统与控制理论等。工业设计 培养目标 本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程 设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。安全工程 培养目标 本专业主要培养具有系统的安全管理、安全检测与监测、安全工程设计等专业基础知识和专业技能，能在相关领域从事事故灾害防治技术及安全科学技术研究、安全监察与管理、劳动卫生环境设计与检测、安全评价、安全教育等的高级专门人才。主要课程 安全系统工程、安全人机工程、安全管理、安全检测技术、安全评价方法、机电安全工程、矿山安全工程、建筑施工安全、通风除尘与工业防毒技术等。建筑装饰工程技术 培养目标 本专业主要培养具有系统的现代装饰理论和设计技能，能根据设计目标设计与绘制施工图、效果图和模型制作，熟练运用计算机技术进行建筑装饰设计、装饰绘图、建筑装饰预算，并懂得装修施工工艺和管理的专科层次的应用型专门人才。主要课程 建筑装饰制图、素描、色彩、房屋建筑学、建筑装饰材料、建筑装饰施工技术、建筑装饰定额与预算、装饰施工组织与管理、室内设计原理与建筑法规等。机电一体化技术 培养目标 本专业主要培养具有一定的机械设计制造和电气自动控制的专业基础理论知识、专业技术和操作技能，能够从事机械电子、自动控制、信息处理以及计算机应用技术等相关领域工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程 电路原理、电子技术基础、电力电子技术、电机与拖动、计算机技术（程序设计、PLC、单片机等）、机电设计基础、机电一体化技术与测试技术与信息处理等。工程造价 培养目标 本专业主要培养具有系统的工程技术、工程管理和工程价格核算的专业基础知识和专业基本技能，具备一定的工料测算、工程造价计价与控制能力，能从事土建工程监管、工程造价计价等工作的专科层次的应用型专门人才。主要课程 土木工程材料、土木工程施工技术、土木工程施工组织、工程测量、土木工程制图、建筑构造、工程造价原理、定额编制原理、工程造价控制与管理、工程造价计价等。工业设计 培养目标 本专业主要培养具备工业产品设计的相关基础理论知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、教学以及科研工作的本科层次的高级专门人才或专科层次的应用型专门人才。主要课程 设计素描、设计色彩、设计构成学、设计表现技法、计算机辅助设计、机械设计基础、人机工程学、模型制作、形态设计、视觉传达设计与产品设计等。

2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

一.填志愿，学校为先还是专业为先？

一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

二.如何看待专业“冷门”“热门”？

专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

三.高考咨询问些什么？

4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有

国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前

一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

四.2011年热门专业排名前十名：

1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

2、外语类：外贸英语、小语种。

3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

6、会计类：会计学、财务管理。

7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

好就业专业：据统计，排行前十的专业

一，同声传译

同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

二．3G工程师

据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

三．网络媒体人才

目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

四．物流师

物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

五.系统集成工程师

据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

六.环境工程师

相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

七．精算师

我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

八．中西医师，医药营销

医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

十注册会计师

根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。