第一篇：引洮供水二期工程甘谷县汇报材料(省厅)
引洮供水二期工程甘谷县汇报材料
1、基本情况
甘谷县位于甘肃省东南部，全县总面积1572.6km2，地处天水市西端端，位于东经104°58′-105°31′，北纬34°31′-35°03′之间，东接秦安县，西邻武山。南北长约60km，东西最宽49km。全县辖15个乡镇，405个行政村，6个社，61.2万人。2009年全县生产总值为20.67亿元，人均纯收入2680元。
引洮二期甘谷受水区内目前可以提供的水源为散渡河和西小河水资源。现状全部为农业用水。区域内没有集中供水工程。根据各行业需水量预测，2030年预测总净需水量为1475万m3，其中：乡镇居民生活净需水量479万m3；农村生活净需水量789万m3；集中养殖业净需水量112万m3，工业企业净需水量95万m3。
2、水文气象
甘谷县内河流分支较多，但都是渭河的支流,纵向属渭河水系。较大的河流有渭河、散渡河、西小河、藉河四条。甘谷县境内河流径流主要靠降水补给，除渭河外其它河道汇入面积均较小，由于降水年内变差大，形成河道流量年内不均，干旱少雨季节，河流临近干枯；夏秋多雨季节，河水暴涨，洪水泛滥，水土流失严重。
本县属大陆性季风气候，十年九旱是基本的自然条件。全县年平均气温10.10℃，平均最高气温16.30℃，平均最低气温5.40℃，最高极端温度为36.30℃，最低极端温度为零下19.2℃。
3、工程地质
全工作高度重视，组织技术人员对全县农村饮水现状进行调查评估，2004年编制完成的《甘谷县农村饮水现状调查评估报告》经省水利厅审核，全县共有27.09万饮水不安全农村人口。2005年以来，我县建成万人以上集中供水工程包括新兴镇崖湾农村饮水安全工程、磐安镇二期农村饮水安全工程、六峰农村饮水安全工程，从根本上解决了54728人的饮水不安全问题。在建的五龙三县联合饮水安全工程解决8399人，西北部农村饮水安全工程已安排解决人口73145人。这样，全县累计解决了13.23万人的饮水不安全问题。按照甘肃省农村饮水安全工程规划人口调查复核情况，甘谷县农村饮水不安全总人口截止2010年底为32.72万人。
在引洮二期工程受益区域内，至2010年底，已经解决85145人，包括
①新兴镇崖湾农村饮水安全工程该工程位于甘谷县城北部，渭河北岸，距县城约10公里。设计供水范围东至头甲村，西至西王家村，受益头甲、五甲、雒家、卢家崖湾和西王家等5个村，2613户，28个村民小组，12000人。工程于2006年8月5日正式开工，2006年11月30日竣工。甘谷县新兴镇崖湾农村饮水安全工程主要完成：大口井2眼，20.74m2一级泵房2座；埋设0.8MPaφ160UPVC上水管道2700m；建水厂1处，砖混结构二级泵房、配电室、监控室、消毒室及值班室等房屋130 m2，200 m3铪结构清水池1座，400 m3铪结构高位水池1座，配备自动上水设备和二氧化氯消毒设备各1台套。决算总投资507.34万元，其中：中央预算内专项资金320万元，在引洮二期工程受益区域内，“十二五”规划解决250641人，规划以下工程项目解决：
①甘谷县西北部农村饮水安全续建工程，解决35788人； ②甘谷县西北部农村饮水安全管网延伸工程，解决41440人； ③甘谷县崖湾二期农村饮水安全工程，解决13811人； ④甘谷县东北部农村饮水安全工程，解决108283人； ⑤甘谷县东北部二期农村饮水安全工程，解决51319人。
5、工程建设任务及规模
甘谷县引洮供水二期非农业供水配套工程的任务是解决渭河以北10个乡镇、254个行政村，现状总人口34.26万人（规划水平年人口36.67万人）、13万头大小牲畜的用水，解决乡镇生产、农村生活、工业、养殖等水资源短缺问题，改善受水区生产、生活及生态环境条件，为区域社会经济的发展提供水资源保障。
引洮供水二期工程甘谷县非农业供水配套工程布臵了礼辛、那坡洼2处人饮供水水源点。
礼辛供水水源点
由四干渠末端供水，调蓄水池布臵于礼辛镇陈家庄清溪河南岸的阶地内，库容82 万m3，水源高程1590 m。在贾家沟与礼辛之间阶地内修建水厂1座，建设3层办公楼1座，建筑面积770m2，泵房1座，建筑面积327m2，净水车间1座，建筑面积715m2，附属生活设施用房1座，建筑面积125m2，1500m3清水池2座。
那坡洼供水水源点
由七干渠末端供水，调蓄水池布臵于大庄乡那坡洼村至漆家湾之间
算编制规定》的通知进行编制。
建筑工程采用甘肃省水利厅甘水规发[1996]第41号文颁发的《甘肃省水利水电建筑工程概算定额》，设备安装工程采用水利部水建[1993]63号文颁发的《水利水电设备安装工程概算定额》(中小型)。
总投资15828.34万元。
价格水平年为采用2010年上半年价格。工程部分基本预备费率为 10%。
结论与建议：甘谷县是甘肃省43个国家扶贫重点县之一，自然条件较差，干旱少雨，水资源严重短缺，供需矛盾十分突出，为靠天吃饭的干旱雨养农业区。长期干旱和水资源的严重不足，是困扰当地群众生产、生存的主要问题，也是影响生态环境、制约地方经济发展的主要因素。
甘谷县近年来持续干旱，农村饮水极度困难，解决农村饮水问题迫在眉睫。同时根据引洮供水二期工程总体布局和建设进度，一方面落实引洮二期配水任务，另一方面衔接好农村饮水安全工程与引洮供水二期工程建设的关系，以使工程总体布臵更趋合理，建设内容更加完善，避免重复建设，浪费投资。
第二篇：08.4.15日二期工程建设省厅汇报材料
邯郸市交通局
关于青兰高速公路二期工程建设情况的汇报
各位领导：
青（岛）兰（州）高速公路邯郸至涉县段工程（以下简称青兰二期）是国家高速公路网的重要组成部分，是我市“十大立市兴市”建设项目之一。在省厅、市委、市政府的正确领导下，我局创新思路，统筹协调，攻坚克难，确保了项目扎实推进。现将有关情况向报告如下：
一、项目概况
青兰二期工程起于邯郸户村，向西经邯郸县、磁县、武安市、峰峰、涉县，在涉县招岗村西接涉县邯长高速公路，项目全长99.1公里（其中主线76.4公里、支线22.7公里），新增占地10885.2亩。全线共设特大桥2座、大中桥50座、小桥29座，互通立交12处，特长隧道11771米/3处。概算总投资为73亿元，计划2010年竣工通车。建成后将设7个收费站、2个服务区和2个停车区。
二、进展情况
该项目2006年12月30日开工建设，由于土地批复原因，2007年8月7日开始征地拆迁工作并全面动工建设。截至2008年4月14日，累计完成总投资12.3亿元，占总投资的16.9%。其中08年完成投资2.7亿元，占本计划投资的17.1%。形象进度：路基挖方完成152.6万m,占总量的21.3％，路基填方完成146万m，占总量的10.2％。隧道洞身开挖2800米，占总量的11.4%。
33三、建设工作
青兰二期于2006年12月30日举行了开工奠基仪式，但在2007年初，国家实行新一轮宏观调控政策，严把土地和信贷“两个闸门”，增加了跑办难度，项目建设进度一度放缓。在此情况下，我局解放思想，积极应对，客观分析面临形势和国家政策，及时调整思路，先行开展其它工作。一是及时出台了《青兰二期工程征地拆迁补偿标准》。借鉴青兰一期征地拆迁经验和教训，经过周密的市场调研和参照其它地市做法，综合过去我市有关征地拆迁政策、办法，经过调查、制订、听证、修改、法制审核等程序，历经三个月的时间，于2007年3月初市政府专门出台了《青兰二期工程征地拆迁补偿标准》。该标准把土地补偿标准与当今国家土地政策紧密结合起来，统一并适当调高了地上附着物补偿标准。这为二期征地拆迁顺利推进打下了良好政策基础。二是加快并完善招标工作。按照“先易后难，分期进行，整体推进”的原则，对支线、主线、铁路桥以及连接线施工合同先后进行四次招标工作，对监理单位进行了两次招标，并聘请经验丰富的专家对招标的商务和技术条款进行审查把关，既加快了招标进度又保证了招标质量。三是积极跑办并完善开工前期程序。加快初步设计变更和施工图设计的审批工作，并与南水北调工程管理部门、北京铁路局等单位就工程跨南水北调、跨穿铁路、占用铁路旧路基等有关问题进行多次沟通磋商，最终加快了工程进展。四是加快土地审批及征地拆迁工作。经过3个月的艰苦工作，2007年6月底完成了全线地上附着物调查统计工作，土地手续于8月2日一次性通过了国务院审批。8月7日，市政府召开了二期沿线征地拆迁工作动员会。经过2007年一年的统筹安排、科学调 度、扎实推进，青兰二期工程进度较我省其它报国家审批项目大大超前。目前，征地拆迁已基本完成，工程已进入路基、桥涵基础及隧道开挖施工阶段。
2008年以来，为实现时间、任务双过半目标，我们全力抓好以下四方面工作：
一是全力抓好征地拆迁工作。第一季度，我局筹措积极征地拆迁补偿资金，足额下拨到各县（市、区），确保了资金补偿落实到位。在沿线各县（市、区）指挥部办公室配合下，我局领导及工作人员经常深入一线，现场办公，督促检查进度，协调解决里许多地方问题。
二是全力推进工程进度。年初，我们制定并下达了全年施工任务，并将工程量详细分解到了每一个分项工程，采取周报制度对工程进展情况进行控制，确保施工计划的顺利完成。3月20日，我局动员所有参建单位加大人员、物力和设备投入，开展了“大干100天，确保完成上半年任务目标”劳动竞赛活动。目前活动正在积极开展，工程推进较快。
三是全力抓好工程质量。隧道施工是二期工程建设质量控制的难点和关键，为此，我们多次组织监理、设计单位及有关隧道咨询专家对5个隧道标段进行了联合检查，比如在隧道施工锚喷支护阶段，组织专项质量检查，检查中发现的问题，现场要求整改，在现阶段，检查是一项很有力的质量控制手段，通过这一措施，保证了隧道工程质量稳定提高。年初，我们对隧道施工及监理人员进行隧道围岩监控测量培训，3月3日，又聘请有关专家举办了隧道衬砌施工专题讲座，通过培训、讲座等多种形式提高 隧道施工技术水平。我们对其它工程项目质量管理一刻也没有放松，3月中旬组织各参建单位对全线进行了为期三天的质量观摩，3月底，组织设计单位省交通勘查设计院对全线进行为期三天设计回访，通过回访解决存在的一些设计疑问及难点。
四是全力抓好安全生产工作。针对青兰二期地形复杂、结构物施工难度大、隧道施工危险性高的特点，我局始终坚持“生产必须安全、安全才能生产”和“管生产必须管安全”的原则抓好安全生产工作。为深刻汲取武安“2.17”爆炸事故的教训，2月21日我局下发《关于开展炸药隐患排查整治专项行动的紧急通知》，在全线开展了“消除炸药隐患，打造平安工程”的专项治理活动，收到了很好效果。严格落实了合同金额每5千万配备一名持有交通部颁发的《安全生产考核合格证书》的专职安全员制，使得安全生产日常巡视和检查工作规范化和制度化。按照合同价1％的比例设置了安全生产专项资金，保证了安全生产的各种防护措施的资金需要。为深刻汲取湖南省凤凰县堤溪沱江大桥“8.13”特别重大事故的教训，我们对全线的桥涵工程施工加强现场质量、施工工艺控制，确保施工安全。通过今年4个多月的扎实工作，二期建设进展较快，质量较好，安全生产形势稳定。
四、下步安排
2008年6月底前：路基土石方完成工程总量的50％，特大桥、大桥桩基完成总量的92％, 墩柱完成总量的51％。隧道洞身开挖完成总量的23％，隧道洞身衬砌累计完成总量的14％，上半年计划完成投资11.3亿元。
2008年底前：全线完成路基土方的85%，小桥涵全部完成，大桥下部结构及梁板预制基本完成，隧道工程完成45%，全年完 成投资16亿元。
为了完成上述工程计划，我们将进一步提高科学管理水平，完善各项措施，努力提高工作的质量和效率，优质、高效、全面地建设好青兰二期，早日实现青兰高速公路在邯郸市境内全线贯通的目标。
第三篇：甘谷移动公司效能风暴行动汇报材料
甘谷移动公司效能风暴行动汇报材料
根据全县效能风暴行动动员大会会议精神，我公司高度重视、迅速行动、统筹兼顾、认真实施，现将前一阶段的各项工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，措施有力
县效能风暴动员大会召开后，我公司迅速建立了效能风暴行动领导小组，全面负责公司效能风暴行动工作。
组长：XXXXX（总经理）
副组长：XXXXX（副总经理）
XXXXX（副总经理）
组员：各部室主任
2012年6月25日我公司及时召开效能风暴动员大会。会上，总经理宣读了《甘谷县效能风暴实施细则》，结合我公司工作实际情况做了解读，并明确了公司效能风暴行动的任务和具体要求。
二、认真组织，精心实施，深入开展
根据通信企业的实际情况，我公司开展了两个重点行动项目：号码资源管理和库存物资清理两个项目。公司效能风
暴领导小组认真组织，按照工作要求，就号码资源管理和库存物资清理两项内容分别作了部署。另外，公司还安排了效能自查项目，包括用户信息查询管控等方面的问题。
1、号码资源管理。为加强公司号码资源管理，切实发挥公司特殊资源对业务发展的促进作用，公司对号码资源管理做了重点要求。自效能风暴行动开始后，我公司特殊号码管理严格按照分公司《关于统一规范全市特殊号码管理的通知》文件要求执行，号码测试严格按照《中国移动通信集团甘肃有限公司通讯费管理办法（暂行）》（甘移通发[2009]621号）文件执行。
对特殊号码的使用在中高端客户保有等方面发挥了积极作用；测试号码按照审批的范围严格执行，未发生将测试号码用于非业务测试使用的情况，测试号码的话费限制严格按照分公司的要求执行。
2、库存物资清理。为进一步加强供应链管理工作，开展库存剩余物资的处理和消化工作，提高使用效率，库存物资清理行动的内容涉及各类库存市场营销物资、工程设备及材料等的清理和达标情况。我公司开展效能风暴行动以来，对库存物资进行了重点清理，对过期、废旧、损毁的物资及时进行清理，减少库存的占用，提高了公司的资源利用效率。
3、效能自查项目。一是严查用户信息查询管控是否严格合理，防止造成用户信息被泄露或倒卖；二是BOSS工号
登陆权限管理情况，是否存在员工BOSS工号可同时登录自营厅和代办厅，存在套取酬金风险。三是BOSS工号是否遵循个人实名制原则；四是BOSS工号增删审批情况，是否存在多余或不恰当的账号，对离职或调任人员的BOSS帐号是否及时进行了删除或禁止使用处理。五是部分特殊权限工号的管理情况，如是否存在未经审批手续而调阅客户详单的情况，以及具有滞纳金减免权或其他优惠权限的BOSS工号的授权审批情况等。
三、注重实效，强化监督，成效显著
公司效能风暴行动领导小组严抓效能风暴项目的落实情况，及时发现问题，深入讨论，并制定解决方案。实行效能监察项目工作情况日通报、周总结制度，对各自营渠道、社会渠道进行重点监测。对于未按公司文件要求严格执行的，及时纠正，问题严重的做严肃处理。
通过效能风暴项目的开展，公司号码资源的管理工作更加规范，库存物资能及时清理、消化。公司的运营效率不断得到提升，同时也为全市范围内的号码管理和物资清理工作做出了积极贡献。
四、持之以恒，常抓不懈
为了切实提升公司运营效能，防范公司各类风险的发生，取得行动实效，公司将继续把效能风暴行动开展下去，在下一阶段的工作中将继续对特殊号码进行严格管理，定期
对库存物资进行全面清理，争取不占、少占库存。今后，我公司还将进一步增加效能自查项目，立足本职工作，在提高效率、优化服务方面下功夫，不断提高生产运营效率，提升服务质量，真正体现中国移动通信“服务领先”优势，为甘谷公司的发展、进步做出更大的贡献。奋力为推动甘谷县经济社会转型跨越科学发展做出贡献，以优异的成绩迎接县庆2700周年和党的十八大的胜利召开！
甘谷移动公司
2012年7月25日
第四篇：甘谷二中2012届高考备考汇报材料1
甘谷二中2012届高考备考汇报材料
2011年8月，甘谷二中初中部分设，我校成为县上又一所完全高级中学。新一届领导班子组成后，依据形势的变化，按照“传承、借鉴、创新”的工作思路，转变教育理念，强化服务意识，注重过程积累，突出教育教学效果，开展了一系列扎实有效的备考工作。现将2012年的高考备考情况汇报如下：
一、基本情况
今年高三级共有学生1664人（其中借读生78人），高考报考人数1586人，23个教学班。按科类分：理科16个班共1064人（应届十个班，学生639人；往届6个班，学生425人）；文科7个班共477人（应届4个班，学生246人；往届3个班，学生231人）；术科45人。2012年高考我校力争应届生二本上线320人，往届生二本上线310人，总数达630人。
二、我校的备考策略
（一）营造氛围、整合协调、形成合力
1、成立高三领导小组。
学校成立了以校长挂帅的高三备考领导小组，教学副校长联系高三年级组，既加强了对高三复习工作的指导，又确保学校对高三工作各方面的支持。
2、明确高三工作的指导思想、工作思路、备考要求，树立三种意识。
1）指导思想：树立质量意识，狠抓过程管理，落实备考方案，力争实现“保三争五”的高考奋斗目标。
2）工作思路：以备考为中心，以学生为主体，以过程为抓手。
3）备考要求：科学备考、合作备考、激情备考、人文备考
3、深入班级、备课组，认真调研，及时解决教学中存在的问题。
学校领导经常深入班级、备课组，参加班级科任教师会议、备课组会议，了解学情、教情，指导班级、备课组工作，及时解决教学中存在的问题。
4、通过各种会议，统一思想，营造氛围。
管理层面有学校高三领导小组会议、年级组班子成员会议、年级班主任会议、年级备课组长会议等，教师层面有全年级教师大会、有关学科教师座谈会、部分教师座谈会、备课组会议、班级教师会议，学生层面有考后总结暨表彰大会、备考动员大会、班级班会等，家长层面有电话会诊、部分家长座谈会。每一次会议都精心设计，精心组织，通过交流统一思想，通过表彰激励先进，通过发言鼓舞士气。
5、实施激励教育，树立师生自信，为高三备考助推给力。
学校充分利用电子显示屏、板报，对学生进行爱国主义教育、理想教育、挫折教育、安全教育、心理健康教育，保证师生在备考过程中拥有激情、拥有自信地为实现理想而努力奋斗。
（二）制定方案、狠抓落实、科学备考
8月，学校就召开2012届高三级备考工作会议，对高三的备考工作作全面部署，年级组制定出高三复习计划，备课组制定出全年复习备考计划；检测考试之后，各备课组又针对考试分析，适时调整下一阶段的复习备考计划。
1、加强班主任工作，向强化管理要质量。
（1）班主任要身先垂范，增强“五种意识”（岗位、责任、心态、师德、效果），狠抓“一个落实”（《政教十条》的落实），全面落实“三到岗”工作责任制。班主任在早中晚上课前10分钟必须到班检查学生出勤，学生要求“三提前”到校。下级领导、级主任负责班主任的考勤。
（2）班主任要培养学生良好的学习习惯，做到“七个认真”（制定计划、预习教材、上课听讲、完成作业、做好小结、进行复习、营造氛围），“二个落实”（《甘谷二中学生课堂常规》、《甘谷二中学生按时完成作业的规定》），全面提高学生思想认识，注重养成教育，使其主动、自觉地树立信心，全力备考。
（3）班主任要做好与任课教师，与学生之间的协调工作。多交流，多沟通，及时发现问题、解决问题。确立工作重点，责任到人，并建立追踪档案，重点班抓好全体学生的同时应抓好高考苗子，抓好精尖学生的培养、抓好踩线生的学习，应届班抓好前40名，往届班抓好前50名学生的学习，同时兼顾精尖学生和学困生。
（4）班主任要加强班风建设，狠抓学风、考风，针对不同阶段出现的问题开展不同形式有针对性的主题班会，解决学生存在的实际问题。比如利用班会召开不同层次的学生座谈会，不同层次的学生有不同的心态和忧虑，不同层次的学生也有不同的学习热情，通过召开不同层次的学生座谈会，激发学生的学习热情，激发他们的成就感，形成强烈的竞争意识。每次考试后要做好总结，让学生反思前段的学习，查缺补漏，交流学习经验。针对各班实际情况，开展班风建设班会和学法交流班会。
（5）班主任要做好学生的思想工作，克服浮躁情绪，开展心理健康教育。高三学生由于青春期的生理心理变化，再加上繁重的学习任务，容易造成心理上的各种障碍，有的学生因性格、家庭、学业、身体等诸多原因，带来较多的心理问题。我们要求每一位班主任要做到对问题学生的现状、家庭等有一个准确详细的了解，以真切的感情投入、细致入微的思想工作温暖学生、感化学生、引导学生。用科学的方法指导学生减压，保证每个学生都有良好的心理，能全身心投入到学习中去，最终以良好的状态应考。
2、调动科任教师积极性，向课堂教学要质量。
（1）科任教师要有高度的责任感，教学中要做到“五认真”（备课、上课、辅导、作业、考核）；“四落实”（书面作业、错题更正本、单元检测、学生资料检查）；“二强化”（强化记忆背诵，强化训练），并做好检查记录，级上每月组织检查；课堂教学要把握好“四个三”：一是“三度”（深度、广度、密度），二是“三性”（基础性、实用性、时代性），三是“三近”（贴近生活、贴近学生、贴近学科），四是关注“三易”（易错、易混、易忽视）。
（2）科任教师要积极参加集体备课活动。在备课组的协调下，根据所带学生的实际情况，制订切实可行的复习方案，将教学任务分解到每节课，每个知识点上去，使每位考生吃透本学科的知识点和考点。
（3）科任教师要加强自习辅导，充分利用早中晚自习，加强记忆、背诵训练，进一步加强自习管理（尤其晚自习）。
（4）科任教师要做实“考本”研究。要立足校情、班情、科情、生情，着眼于备考经验的传承和备考的科学性，从备考出发到应考落脚，为提高效率着力做好五个方面的研究：一要研究学生，加强心理辅导，注重学法指导；二要研究好三课（复习课、练习课、评讲课）科学制定学科备考计划和各单元复习计划；三要研究考试，认真研究“两纲”与教材，分析高考试题的特点和走向，把握高考命题的趋向；四要研究信息，组织好质检，用好成绩数据，客观分析得失，及时调整备考方略；五要研究课改，高考试题的命制已经向课改的要求靠拢，重视迁移综合，增加开放性题目，强调问题探究等方面，应该在复习备考中引起足够的重视。
（5）科任教师认真做好培优补弱工作，精心培养精尖学生，对所教班级的踩线生、边缘生进行弱科辅导，各位老师应对辅导的学生制定辅导计划目标，年级组将对辅导结果进行跟踪.3、加强教学研究，向科学备考要质量。
基本方略是做到“五挂钩”： 即“训练点”与“能力点”挂钩，“着力点”与“考查点”挂钩，“常考点”与“新特点”挂钩，将“得分点”与“失分点”挂钩，将“解题训练”与“心理训练”挂钩。不断研究考纲、和历年考题，在教学、训练中要不断检查，绝不留下任何疑点、绝不遗漏任何知识点、考点。
（1）备课组长要认真组织本科教师积极参加教研活动。研究教材、研究考纲、分析学情，制定好本学科的备考方案，做到全级目标一致、进度一致、考点把握一致、信息分析一致、单元检测试卷处理要求一致、检测考试试卷一致。
（2）备课组长要有高度责任感，精选习题（适当偏难），进行单元强化训练，力争做到学后必练、练后必讲，并如实记录，做好学情分析。
（3）备课组要精心准备学校组织的检测考试试题（难中易比例恰当），力争做到全级统一，注重阶段性、强化针对性、突出实效性，切实把好试题质量关，．．．．．确保考试顺利进行，并及时对考试进行分析总结。（及时反映存在的问题，以便调整复习方略）
4、注重学生学习情况反馈，向查漏补缺要质量。
学校印制教学信息反馈表，每周下发各班，要求班主任组织学生认真填写，反馈本周知识点掌握情况，教师在课堂教学、辅导、训练、作业批改中存在的问题及学生未掌握的疑难点，各科任教师要及时解决学生反映的问题，查漏补缺，保证复习的高质量。同时，学校要求教师注重自我反思，认真写好教后记，促进教育教学的全面提高。
5、综合各方力量，向团结协作要质量。
（1）各科任教师要团结协作，强化落实，按时参加各类教育教学活动，全力做好本职工作。
（2）自习辅导。处理好个别辅导和全体辅导的关系，尽可能地将自习还给学生。
（3）扎实有效地开展弱科辅导工作。弱科辅导实行集体辅导和科任教师个别辅导相结合的制度。建立偏科学生档案，由科任教师确定具体辅导时间和辅导内容。每次检测后认真分析总结，寻找差距，制定下一阶段辅导计划，由级主任检查落实。按照学校安排，对弱科学生分科编班，抽调本学科优秀教师利用星期天进行集体辅导。
（4）进一步抓好理科单元强化训练和文科背诵记忆工作，做到全面统一与学科组分散训练相结合。具体要求按高三级训练方案执行，教导主任负责每次训练的检查和记录。
（5）落实有关高考信息的搜集工作，每位教师都要积极搜集高考信息。加强同一学科教师之间的资源共享，提高各科的整体成绩。
（6）规范各类检测考试：规范、准确、严密地组织检测考试，每次检测考试都要做到组织有序、评卷准确、登分及时、试卷分析明朗到位。
（7）形成以校长、下级领导、主管教学校长、级主任、班主任、科任教师组成的立体式、全方位的检查督导机制，加强教师管理和学生管理。
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