09年歌满校园歌曲实施总结

第一篇：09年歌满校园歌曲实施总结

2010年香梅学校歌满校园

活动总结

香梅学校根据本溪市教育局歌满校园活动计划的要求，结合学校的实际情况，制定了学校2010年歌满校园活动计划，并认真落实和实施，经过老师、同学们的共同努力，取得了圆满的成果，下面就具体工作简要如下总结：

一、领导重视，责任到人。

学校依据区“歌满校园”活动方案，我校责成政教处、教导处、团委、少先队负责完成此项工作，领导认真研究，结合我校实际与我校艺术教育总体活动相结合，制定了切实可行的实施计划，组成了以音乐教师、班主任、班级文艺骨干为核心的活动小组，使活动落实到了实处。

二、音乐教师认真负责，使学生达到了能知会唱。

学校依据计划，高年级学会三首，低年级学会两首的要求，音乐教师认真组织学生学习，现在圆满地完成了任务。

三、保证学习与活动的时间。

充分利用课前，课间时间，让学生学会欣赏，变要我唱为我要唱，每节课前唱一段校园歌曲，已成为同学们的习惯，丰富了学生的校园文化生活，同时对学生进行了艺术熏陶，情感陶冶。

四、提供一切条件，完成歌满校园活动的内容。为保证歌满校园活动的落实，学校给学生印歌词、提供专用场地进行训练，使学生活动达到了预定目标。

总之“歌满校园”活动的开展，丰富了学生的文化生活，陶冶了学生的情操，净化了学生的心灵，达到了艺术熏陶的作用，取得了比较好的成绩，我们将继续开展此项活动，争取迈上新的台阶。

香梅学校

2009年7月10日

2009年香梅学校歌满校园

活动总结

本溪香梅学校 二00九年七月十日

第二篇：歌满校园活动总结

歌满校园活动总结

李XX

为了使每一位学生的音乐潜能得到开发，进一步调动学生学习音乐的积极性，让每个学生都体验到成功的喜悦，我校在11月13日举行的校歌满校园活动在班主任、音乐教师、全体学生的共同参与下取得了圆满的成功。

本次的歌满校园活动，俨然变成了才艺展示的大舞台，校领导和老师们赞许的眼神、鼓励的话语传递着莫大的欣赏，同学们婉转的歌声、娴熟的演奏，张扬着独特的个性。全体师生美在其中、乐在其中、陶醉在其中，享受在其中。本次活动凸显了合作性，让学生在集体中成长；注重了过程性，让学生关注成长的历程，从而启迪和培养了学生的音乐灵性，促使学生认识自我，建立自信，更有效地促进了学生的发展，为学生终身喜爱音乐、学习音乐、享受音乐，奠定了良好的基础。从本次比赛中选拔出12个班级代表学校参加开原市教育局的歌满校园活动的评比，他们分别是6.1、6.2、6.4、5.1、5.3、5.4、4.1、4.4、4.5、3.1、3.2、3.3，这些班级也存在很多的不足，班主任和音乐教师在剩余的一周时间里，抓紧时间练习，班级的指挥一定要边指挥边唱，同时还要注意表情。开原市市教育局在本月的26日下午一点来我校进行验收，希望参与演出的班级一定要高度重视，确保此次活动的成功。学校也对本次活动由校级领导进行了评比，获得一等奖的班级有6.2、5.1、4.4、3.3、2.4、1.2获得二等奖的班级6.4、5.4、4.5、3.2、2.4、1.4其它班级获得了表演奖。本次活动五年部的演唱水平是最突出的，值得其他班级去借鉴和学习。我们的每一个班级，都要在此次活动中查找不足，争取在下次的歌满校园活动中取得优异的成绩。

第三篇：歌满校园主持稿

新都学校“红歌满校园”主持稿

主持人：姬雪柯

崔声荣

姬：尊敬的各位领导、各位老师 崔：亲爱的同学们 齐：大家——上午好

姬：五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳，为全面推进素质教育，丰富校园文化生活，让优美动听、健康向上的优秀歌曲伴随并激励学生健康成长，在这个红色的五月，红色的季节新都学校“红歌满校园”班级歌曲比赛在此拉开了序幕。

崔：鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花；此刻请允许我为大家介绍本

次活动的评委及统分老师。他们是：桃李不言的刘校长、作育英才的张主任、古道热肠的黄主任、教泽永霑的郭助理、有教无类的邵老师、活力四溢的冉老师，以及灿如春华的向老师、空谷幽兰的詹老师、春风化雨的朱老师。（同学们，请把我们最真挚热烈的掌声送给他们）。

崔：歌声是表达情感的最佳方式、让我们怀着满腔热情用最质朴

最真诚的方式尽情的歌唱，歌唱伟大祖国、歌唱美好生活!姬:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

让我们的笑脸盛开在五月的鲜花中 崔:让我们一起歌唱五月歌唱美好的明天。姬：让我们把歌声唱响在红绿相映的新都校园；唱响在每一颗驿动的心里。

姬：首先，请全体起立，升国旗、唱国歌、少先队员行队礼非少先队员行注目礼。敬礼！（礼毕）。

崔：下面请教务处张主任上台致辞!(大家掌声欢迎)。

姬：同学们，让我们再一次掌声谢谢张主任的讲话。（动作，谢谢张主任）

崔：爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢？让我们听听孩子的心声吧！掌声有请103同学合唱《爱我你就抱抱我》。（请201做准备）。

姬：同学们，103班同学的演唱（表演）精彩吗？****，父母的爱给了我们、老师的爱给了我们;同学们,我们生活在爱的海洋里，我们是幸福的，你感受到了吗？如果你感受到了就请拍拍手有请 201同学为我们带来《幸福的拍手歌》。掌声欢迎！（请203准备）

崔：满天都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛

请欣赏203班小朋友的给大家献上的种太阳。(请202做准备)姬：有一个名字铭记在我们心中——雷锋。

有一种精神激励我们前进——雷锋精神！有一首歌飞遍大江南北，唱响五湖四海； 那就是“学习雷锋好榜样”。

请听202班《学习雷锋好榜样》。（请101班准备）崔： 同学们，每天清晨我们都会背着书包来到学校，我们来学校干什么呢？请听听101班合唱的《读书郎》吧！（请102准备）。姬：好一群“读书郎”啊，他们用歌声向我们介绍了童真活泼的自我，是啊，只有读书上学才能实现理想才能报效国家，下面请102班同学为我们带来上学歌。（请104做准备）

崔：粉刷匠这个名词我们都应该听过，那么粉刷匠是干什么的，有什么了不起的地方呢？104班同学用他们的歌声告诉了我们答案。请听104合唱《粉刷匠》。（请302班准备）

姬：同学们，解放前的儿童团，解放后改名为中国少先队，它的全称是“中国少年先锋队”。这个组织也有一首很嘹亮的队歌，它的名字叫做《我们是共产主义接班人》。

《我们是共产主义接班人》这首歌是电影《英雄小八路》的主题曲。歌曲旋律高亢，充满革命激情。接下来有请302班同学为我们唱响这首《我们是共产主义接班人》。（303做准备）。

崔：“我愿永远做一个螺丝钉”是雷锋的心声，他就是浪花里的一滴水，净化着我们每个人的心灵，下面让我们再一次掌声有请303班同学用歌声阐述对雷锋叔叔的敬佩怀念之情。（501做准备）。姬：同学们，我们是中华的儿女，我们都很热爱自己的祖国。我们的祖国是我们美丽的家园，是我们和蔼、慈祥的母亲。请听501班合唱《我们美丽的祖国》。（请402做准备）。崔：我们是爸爸妈妈的希望,我们是家中的小太阳,请欣赏402合唱歌曲《摇太阳》。（502班做准备）

姬：雷锋叔叔热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐。让我们学习雷锋叔叔的这种精神，虽然我们身边没有战友，但我们身边有群众、有集体、有同学，让我们把一颗火热的心投向我们的集体，献给我们的祖国吧。掌声有请502班同学为我们唱响那首响彻校园的《学习雷锋好榜样》吧！（请301做准备）.崔：乘风扬帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子归故乡。

湛蓝的海水在眼前翻腾，仿佛在诉说着沧桑的历史。

一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？下面就让我们在301的歌声《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！（请401做准备）。姬：人总会长大，总会努力去最寻自己的梦想，背井离乡，更做着一些身不由己的事情，漂泊他乡的游子要面临的就是生活给予的磨练，空虚寂寞在所难免。但重要的是要坚守着我们自己的信念始终勇往直前。请听401班同学为我们带来这首大家耳熟能详的《水手》。（请701做准备）崔：岁月不居，天道酬勤

姬：在过去的日子里里，我们锐意进取、奋发向上，换来了丰硕的收获!崔：展望即将迎来的我们的节日“六一“，我们满怀憧憬，激情澎湃 姬：一个壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能 崔：没有什么能阻挡我们，没有什么能动摇我们 姬：我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的明天！

崔：让我们相信《明天会更好》！掌声有请701班同学上场。（请601做准备）

姬：同学们，时光飞逝、人生坎坷、在未来，在茫茫未知的人生旅途中，无论遇到多大的风雨，无论遇到多大的困难，请你记得，你还有我们这些少年时代的好友，和你一样。下面请601同学为我们带来一曲饱含深情的《和你一样》。(请801班做准备)崔：同窗数载、回眸往昔太欢乐与辛酸让我们难以以忘怀许久后如若我们再相聚会是怎么样的场景呢？那就请听801班给我们送出的《星光依旧灿烂》吧！掌声有请。(请702班做准备)姬：古诗云；我自是年少，韶华倾覆。青春面前，我们张扬不羁，我们乘风破浪。我们有梦想，我们抛开烦恼大步向前。世界等着我们去改变。相信自己，我相信我就是我。有请702班同学为我们带来这首振奋人心的《我相信》。（请602做准备）崔：有一种激情荡漾在心底，姬：有一种旋律萦绕在脑海 崔：有一种歌声盘桓在耳边 姬：那是青春在燃烧 崔：那是热情在流淌 姬：那是梦想在翱翔 崔：让我们在这首歌中把激情和热情撒在每个角落。下面请欣赏602班同学为我们献上《最初的梦想》。掌声欢迎！姬：同学们，今日，,我们踏着青春的旋律,翩翩起舞!崔：今日，,我们唱着快乐的音符,姗姗而来!姬：此刻，,我们站在新的起点上,意气风发;我们眺望美好的未来,跃跃欲试!崔：此刻，,我们迈出青春的第一步,用自信的微笑面对灿烂的明天!姬：让我们为自己的梦想追寻，为我们的个性张扬。

崔: 善之本在教,教之本在师，让我们的以最为热烈的掌声请出我们的刘校长上台讲话。

·

姬：片言之赐,皆事师也，让我们再一次谢谢用我们的掌声谢谢刘校长的教导。

崔：办人们满意的教育，创羊城品牌学校；愿我们的学校蓬勃发展。姬：扬起党的旗帜，歌唱爱国情怀，愿我们的祖国繁荣昌盛！崔：团结奋进、文明创新，愿我们的生活更加美好和谐！

（姬：下面请黄主任宣布比赛结果；********请郭助理上台为获奖班级颁发奖状。崔：同学们，让我们掌声祝贺获奖班级同时也谢谢黄主任和郭助理。）

姬：同学们，让我们把光荣缀满胸口； 崔：让我们把忠诚撒满心扉； 姬：追求永无止境； 崔：奋斗更无穷期；

姬：让我们用飞翔的翅膀丈量蓝天； 崔：让我们奔腾的足迹铺展生命； 姬：告别今天，我们将站在新的起点；

崔：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的风景线！齐：新都学校“红歌歌满校园”班级歌曲大赛到此结束。姬：请各班有序退场。

第四篇：孝心飞扬 歌满校园 主持词

孝心飞扬 歌满校园 主持词

李：尊敬的各位领导、老师 林：亲爱的同学们 合：大家上午好！

李：有一种感情，始终包围着你，以至于让你忽视了它的伟大；

林：有一种感情，永远呵护着你，以至于让你麻木了它的厚重。

李：这种感情就是父母对儿女的爱。在这个世界上，惟有父母对孩子的爱是最真挚，最无私的。

李：当我们遇到困难，能倾注所有一切来帮助我们的人，是父母。

林：当我们受到委屈，能耐心听我们哭诉的人，是父母。李：“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

林：为了进一步加强孝道文化教育，更好地弘扬我们中华民族孝亲敬长的传统美德。

李：今天我们在这里举办清河区中小学生孝道歌曲演唱比赛。

林：让我们用优美的歌声来表达对父母的感激之情。李：首先让我们以热烈的掌声欢迎教育局张局长讲话。林：下面有请教育局孟股长宣布评分标准、表彰办法和评委。

李：现在我宣布清河区中小学生《孝心飞扬 歌满校园》孝 道歌曲比赛 合：现在开始。

小学独唱：

1.月亮船架起爱心彩虹，月亮船承载着朦胧梦幻，下面有请来自清河区第一小学四年四班周晓越演唱《妈妈的月亮船》。2.亲爱的同学们，我们已经长大了，让我们用爱来报答母亲，感谢母亲为我们所做的一切。下面有请来自杨木小学六年一班张盛源演唱《懂你》

3.因为思念，所以我们歌唱；因为想起，所以我们有千言万语，感恩妈妈带给我温暖，感恩家庭带给我无尽的幸福。下面有请来自张相小学六年一班的黄以琳 演唱《鲁冰花》。4．神奇古老的内蒙古，我们为您齐声喝彩。梦中的额吉，您永远是儿女们心中的太阳。下面有请来自聂小二年一班 吴凤瑞 演唱《梦中的额吉》。

小学合（对）唱：

1.小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。下面有请第一小学于子彤(5.5)、张楚涵（5.2）、韩艺(5.2)演唱的《小背篓》。2.亲爱的老师，您播种的大爱，为我增添生命的力量；您传授的知识，为我扬起航船的风帆。下面有请杨木小学四年一班袁靖涵 腾芷含演唱《每当我走过老师窗前》。

3.因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面有请张相小学马昕祎（六年一班）张思奇（六年一班）胡亚男（六年三班）张悦宇（六年三班）曹政军（六年二班）高 强（六年二班）唐应明（六年二班）演唱《感恩的心》

4.妈妈的吻是甜蜜的，妈妈的吻是神奇的，妈妈的吻鼓励了我，让我充满了活力。下面有请聂家小学 胡萁格（五年）李贺（四年）寇新伊（四年）杨佳新（五年）演唱《妈妈的吻》。

中学独唱：

1.中国有句古话，百善孝为先。它就是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的精神财富。下面有请来自实验中学八年三班李竺倩演唱的《中华孝道》。

2.这是一首经典歌曲，更是一首充满爱和祝福的歌曲。希望大家用心去听，一起感受那份来自大自然的绿色祝福。下面有请来自杨木中学七年一班 曹鑫琦 演唱《好大一棵树》。

3.五星红旗，你是我的骄傲！五星红旗，你是我的自豪！每当听到这首熟悉的旋律，心中总是澎湃着一种激，很难用言语去表述。它却真实的存在于我们心中。下面有请来自张相中学八年三班 张欣怡演唱《五星红旗》。

4.妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。下面有请来自聂家中学七年三班 刘佳怡演唱《烛光里的妈妈》。

中学合(对)唱

1.爱在你我的心间，每当唱起这首歌，就会知道爱是什么？不管在哪里，有爱就会赢。下面有请来自实验中学八年三班 门姝含、门姝池 演唱《爱的歌》。

2.母亲的爱是无私的爱。母亲的爱有多大，天就有多大。下面有请来自聂家中学七年二班刘佳怡 吴瑞 郝芳瑶 演唱《天之大》。

3.想必大家都听过筷子兄弟的那首《父亲》，歌声里对父亲的感谢，使我们久久不能忘怀，下面有请来自杨木中学九年二班付晨、谭闯演唱《父亲》

4.父爱如山，无论有多大的困难，他总是你依靠的屏障。父爱是路，无论你走到哪里，他都伴你延伸，为你指点迷津，给你一路阳光。下面有请来自张相中学八年二班周诗博、刘书妍、赵雅诗 演唱《父亲》。结束语

李：今天我们在这里用动听的歌声传递孝心和爱心。林：孝心不是一句口号，而是一种精神。让孝心乘上歌声的翅膀飞跃到千家万户。

李：千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。

林：千言万语，无法表达我们对父母的感激。

李：亲爱的同学们，让我们怀着一颗感恩的心，去对待身边的一切吧！

林：百善孝为先，薪火永相传。生生世世一代代，孝心到永远！

林：清河区中小学《孝心飞扬合：到此结束。谢谢大家！

歌满校园》演唱比赛。

第五篇：“歌满校园”国歌、校歌比赛活动总结

“歌满校园”国歌、校歌比赛活动总结

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它能使我们及时找出错误并改正，快快来写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的“歌满校园”国歌、校歌比赛活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

经过我校政教处、少先大队、各位老师和同学们的精心准备，11月5日下午我校举行“歌满校园”国歌、校歌歌咏比赛，并取得了圆满成功。此次活动，学校领导非常重视，给予了大力支持。特别是音乐老师和班主任老师，从指导同学们掌握歌唱技巧，训练同学们提高演唱能力，到活动的策划、筹备、组织等，都做了大量、充分、细致的工作。此次活动不仅促进了教师工作的积极性，更重要的是丰富了同学们的学习生活，激发了同学们热爱祖国、热爱家乡的情感，提高了同学们的演唱能力，提升了大家的综合素质，也是对我校音乐教学的一次验收，并对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

综观这次比赛，在校少先大队精心组织下，各年级、各班级认真准备下，呈现出以下特点：

第一：积极参与。这次比赛，全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感。几个星期来，全校歌声朗朗。特别是班主任、同学们更是不顾劳累，积极排练。大家的努力使比赛获得了圆满成功。

第二：热情高涨。本次比赛，各班同学都集思广益，广出新招，取得了良好的效果。歌曲气势恢弘，演唱效果好，加强了不同年级同学的交流，增强了校园团结、和谐的氛围。

第三：组织得力。本次活动，从下发通知、动员、排练、特别是演出组织，领导、少先大队、班主任教师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的`辛苦劳动，也为演出成功作出了较大的贡献。

不足之处：

1、缺乏创新。各班虽然演唱的积极性较高，但形式单一，演唱时缺少一些手势、动作，显得呆板，僵硬。

2、个别班级演唱抢拍，声音不洪亮。不能跟着音乐的节奏。

3、演唱结束后，卫生保持的不好，垃圾随手丢。

本次歌咏比赛活动达到了预期目的，取得了良好的效果，在全体同学中产生共鸣，引起震撼，意义重大，影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动，弘扬了爱国主义精神，营造了良好的校园文化环境，促进了学生的全面发展和健康成长，展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台，更积极的组织此类活动，丰富我校的课余生活，给同学们更多的展现自我的机会。